在写作业的时候，一般是需要家长陪伴的，我们一般家长会给孩子培养成一个良好的自觉写作业的习惯，具体遵循以下几个方面。
第一点家长在陪伴孩子写作业的时候，要注意孩子写作业的过程进行表扬，你可以表扬孩子的字写得非常工整，也可以表扬孩子的书写非常认真，还可以表扬孩子的计算非常准确，当然也可以表扬孩子的注意力非常集中，总之要合理的去表扬孩子使孩子更加喜欢写作业。
第二点，在孩子写作业的时候，家长一定要把孩子的注意力控制好，所以我们在孩子写作业的时候书桌周围尽量不要摆放一些物品，特别是不要在孩子写作业的时候看电视说话听音乐玩游戏当作一些吸引孩子注意力的事情，这些都容易分散孩子的注意力的，只有孩子注意力集中了，他写作业才会更加快一些。
总之，家长在陪伴孩子写作业的时候，一定要为孩子养成一个良好的积极自觉写作业的习惯，只有这样家长以后才不需要去陪伴了。
建议小学低年级家长最好不要陪孩子写作业。家长陪在写作业。会带来许多坏处和影响。要知道孩子学习成绩与陪在身边不是因果关系，只会造成极大的心理压力和精神负担。在这样环境中学习成绩怎么能变好？
家长陪孩子写作业有许多弊端。建议。最好不要陪，越陪孩子成绩会越变越差。提升孩子学习成绩需要培养孩子独立能力，自觉性和专注力，而不是陪孩子写作业。
表面上是监督鼓励及时指导，对孩子关爱有加，实则是干扰增加心理压力。家长没有经过专业培训，不要以为会做一两道题就可以辅导孩子。如果家长教育方式和老师方法有冲突时，孩子会无所适从。是信任老师，还是信任家长？所以最好不要辅导，让孩子充分信任老师才是，学习不走弯路。
陪伴是较好的教育，但这种陪伴不是陪孩子写作业，而是陪伴孩子互动情感加深。比如游戏、散步、读书、唱歌、聊天等等和孩子做朋友，没有代沟，孩子才会什么都愿意说，什么都敢问。
陪孩子写作业，会让孩子失去独立性，产生依赖性。而学习是一种独立完成的过程，只有越努力学习，效果越好。
家长给孩子提供一个温馨的环境，在一个被信任的环境氛围中学习。引导孩子主动养成独立思考自律行为的习惯，才是家长们最该做的事情。陪孩子学习，可能事与愿违，建议不要。
最好不要陪孩子写作业。陪伴和陪孩子写作业是两回事。陪孩子写作业表面上看，对孩子学习监督，并及时指导，增进孩子感情养成好习惯。
殊不知，这些都是一厢情愿。父母在身边陪伴孩子只会倍感压力。要知道成绩与陪孩子写作业没有必然联系，越陪成绩可能越差。
时间长了，造成孩子心理压力难以挥去的梦魇，学习怎么可能好？家长应该提升孩子专注力，培养独立性和自律性。
较好地教育方法：
1、正确陪伴，在情感上互动，不干扰孩子思维。比如陪孩子游戏、聊天，取得信任。
2、辅导但不干扰。不要以家长不专业方式教育孩子，和老师的教育方式有冲突，让孩子不知听谁的好？
3、家长没有经过专业训练。不是会做几个题目，就可以胜任辅导。想一想，观点是否和老师要求一致？不一致，孩子听谁的。
4、写作业是独立完成过程，越独立学习效果越好。而陪写作业，在一个不被信任氛围中学习，独立性差。
因此，小学低年级家长不要陪孩子写作业。应养成孩子独立性和自觉性。