在日常的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是我为大家整理的一年级作文8篇，希望对大家有所帮助。 一年级作文 篇1 “妈妈，我种的虞美人发芽了！快来看看呀！”我兴奋地叫妈妈来观看。 我真高兴！ （这些虞美人的花种是女儿在3月2日那天中午种下的。巧得很那天是我35周岁的生日。种下这些花种的时候女儿很是兴奋，总是盼着它快些发芽，开花。可是当我建议她将这件事记录下来的时候，女儿却没有什么热情。 今天，当看到孩子的兴奋的神情时，我感到机会来了。我趁机说：“妞，妈妈帮你把这句话记下来。以后我们每天记一句话，就叫‘每日一句’，咋样？”孩子大概是看到了花芽那细细嫩嫩的样子很感兴趣，也有可能是感到一句话的难度不大，于是欣然答应了。 呵呵~~有时候教育也是要等待时机的，找准时机就会事半功倍，只是要随时做好准备，随时找寻这样的时机哟！） 20xx年3月11日 星期三 多云（晚） “妈妈，我今天考试的分数高了一些，老师表扬了我，还奖励了我一颗星。” （女儿第二单元的测试卷发下来了，从试卷上，孩子书写的工整，基础知识的掌握很牢固，这次的成绩比上次有了很大的进步。女儿因得到了老师的肯定很高兴。当坐下来和她一起分析这次试卷的得失时，孩子很中肯地说出了自己的问题还是出现在漏题上，另外就是写话时，将p----q b----d弄混了，已经明显出现了拼音字母返生的现象。看来还是要多提醒孩子做题时注意看清楚题目，避免漏题。针对拼音问题，预习新课和听写时继续要求她给每个字注音，在应用中不断熟练拼音的读写。对于孩子的学科知识的学习，我一是强调孩子每天课堂听讲的质量；二是学以致用，在认真完成作业的过程中让孩子加深印象，达到熟练巩固的目的。 相较两次考试的结果，女儿已经有了很大的进步。第一单元的测试，妞妞共出现五处漏题的现象。这次只有一处，进步真是很大。 当时与她共同分析漏题原因时，她讲到因老师读题快，没有跟上。我立刻予以否定，老师读题快，可班里其他同学怎么都跟上了？问题还是在你自己的身上。女儿当时撅嘴，委屈的想掉眼泪。我转身离开，留出时间和空间给她自己去慢慢消化。因为，孩子自身的问题一定要让孩子认清，即便是当时孩子无法接受，也不能迁就，避免孩子养成推卸责任的习惯。要让孩子清楚地意识到学习是自己的事情，在学习上要学会为自己负责。过了一会儿，孩子才说是我在做题时，听到老师要讲解下面的题目了，有些着急，怕跟不上，就慌着去看下面的题目了。这个说法还是比较客观的。虽然刚才没有一下子接受批评，可孩子总算是能从自身寻找原因了。这样孩子的认识才能是深刻的，也才能够真正认识到自己的问题所在，并且能够就此制定出相应的措施，愿意接受别人的的帮助。呵呵，接受批评也是需要时间的。当妞妞真正意识到问题在自己身上时，她才真正地直面自己的第一次测试成绩。后面的话还没等我说出口，妞妞就已经说道：“我以后做题要快一些，这样就不会总是担心下面的题赶不上大家了，这样做题时就能够安下心了，也就不会漏题了。”O(∩_∩)O~，自己总结的很好，根本都不用我多费口舌。 之后的日子里，我只是观察孩子每一次作业时的状态，终于又发现了孩子写字慢的原因：就是妞妞总是在写完第一遍时，要再描一遍。问她为何？她说这样写得更漂亮，老师能看得更清楚。我告诉她：“作业的好坏不是描出来的。只要认真写好每一笔，不随意用橡皮涂擦，用心完成每一道题目，这样的作业就是一份让老师满意的作业！”女儿点头表示接受，之后的作业果然没有再出现描写的现象。自然，速度也就有提高了一大截。 跟孩子平等地交流，必要时一定要严肃地提点，作为家长一定要教会孩子直面自己错误勇气。不回避！不放弃！这样才能帮助孩子查找分析问题的所在，并启发孩子自己找到解决的办法，使孩子能够心悦诚服并愉快地接受家长的建议和意见， 让孩子在自我管理的过程中不断增强她的自主意识，责任意识，真正成为学习的小主人，自己的小主人！） 一年级作文 篇2 一个安静的夜晚，我独自一人，有些空虚，有些凄凉。坐在星空下，抬头仰望美丽天空，感觉真实却由虚幻，闪闪烁烁，似乎看来还有些跳动。美的一切总在瞬间，如同“海市蜃楼”般，也只是刹那间的一闪而过，当天空变得明亮，而这星星也早已一同退去…… 翻开早已发黄的页张，试着寻找过去所留下的点点滴滴的足迹。多年前的好友似乎现在看来已变得陌生，匆忙之间，让这维持了多年的友谊变淡，找不出什么亲切感，只是偶尔遇上，淡淡地微笑，如今也只能在这发黄的页张中找寻过去的那些让人难忘的，至少我可以握住这仅剩下一段的“丝线头”…。开始回首往事~ 当你第一天走进一个陌生的环境——小学。在这一天里你懂得了如何自我介绍；问他人姓名，与他人交流，结交朋友。慢慢你会发现世界的美丽；生活的美好；友情的重要；和平的重要；学习的重要。在同学、朋友背叛、离间、伤害时你又会觉得很落魄，无助。 当你踏入中学，踏入人生新的一个阶段时。你不再有那么多的时间来去回味人生。而是埋头苦干的学习科学文化知识，充分的浸泡在知识的海洋中。但越是这样越容易受到伤害，因为你这样对朋友的关心，鼓励不够，从而与朋友的关系生疏，她们也不再像以前那样，所以容易发生摩擦。 花开花落，春去秋来。当你慢慢长大时你会发现生活的无奈，有时并不源于自我，别人无心的筑就，那是一种阴差阳错。生活本就是矛盾的，白天与黑夜间的距离，春夏秋冬之间的轮回，于是有了挑剔的喜爱，让无奈加上了喜悦的等待。 一年级作文 篇3 哇，好大的雨呀!“停了，停了”我高兴的欢着。于是我打开窗户看见一条长长的彩带挂在空中“那是什么”我惊奇得问。就是彩虹吧!我高兴的说彩虹有红色，青色，蓝色，**，绿色，橙色，和紫色组成的 而且每两个不同的颜色之间，还有中间色。 色彩非常美丽。彩虹就像一座桥，让我们乘着桥，游遍世间各地。 一年级作文 篇4 周末，我和小伙伴们一起到田野上捉青蛙。 太阳高照，天空万里无云，我和小伙伴们在田野上放肆的奔跑着，一会儿在那里挖个泥巴，一会儿在那里撒泡尿，大家心情都很好，因为田野就是我们游玩的天堂！ 突然走在最前面的小伙伴停了下来，并蹲下来示意我们都停下来，我们慢慢的走了前去，原来是前面有一只很大的青蛙正在晒太阳呢！于是我们不约而同的希望将这只青蛙捉住，大家慢慢的小心翼翼的围了起来，都张开大手，就等大家全部准备好就去扑上去将这只青蛙捉住。我们的领头人开始用手指倒数三下，大家都摒住呼吸，准备抓了，刚数完一，大家就扑了上去，那只青蛙好像知道了我们的行动似的`，就在我们扑上去的一瞬间跳了好远，我们都扑空了。那只青蛙不一会儿就消失在了我们的视野中。 在这次捉青蛙的过程中，我们虽然没有成功，但是这种乐趣还是很值得我们回忆的，我们玩得真开心啊！ 一年级作文 篇5 春天终于来到了我们的身边，温暖的阳光照着大地，花儿朵朵开放。 下午放学后，爸爸妈妈带着我到花园湖玩。到了那里，看到许多人都在放风筝，我就叫爸爸买风筝放。爸爸就去买了一个风筝，这个风筝是三角鱼形，上面有三种颜色：红、黄、蓝。我和爸爸拿着风筝迎着风使劲跑，慢慢地风筝飞起来了，越飞越高。抬头往上看，五颜六色的风筝在天上飞来飞去，真是美极了。 回家的路上，虽然很累，但我还是非常兴奋。 一年级作文 篇6 清晨，我起了一个大早，来到姥姥家的我，和表姐一起，穿过茂密的树林，越过清澈的小溪，走过泥泞的山路，来到了山顶，准备观赏日出。 夜色笼罩着天空，天边忽然出现了一道白光，把云朵、天空都照亮了，我目不转睛的望着那里，那白色的光就像一条丝带，围绕着远处的山峰，过了一会儿，有一道金色的光芒从山的背面射出来，我原以为太阳就要出来了，可没想到表姐说:“太阳还要过一会才出来，不会出来那么早的”。我原本兴高采烈的心情，马上就被表姐泼了一盆冷水。又过了一会儿，一个散发着金色光芒的东西映入我的眼帘，我想:这一定是太阳。它照射出耀眼的光芒，使我不能睁开眼睛，过了一会，太阳已经一半露出来了，就像一块残缺的烧饼，把我的脸照得通红，村子里的树叶被它照红了，公鸡不停的鸣叫，好像在演奏欢迎太阳的乐曲。不一会儿，太阳已经全部露出来了，就像一块金牌，发出耀眼的光芒，我兴高采烈的和表姐一起向山下走去。 一路上我在想:能有什么东西比日出更好看呢? 一年级作文 篇7 瘦得像竹子的身体，瓜子脸，两片薄薄的的嘴唇，一双小眼睛露出智慧的光，这就是我的知心好友：苏松松。苏松松可是一个口算高手呢!一天，数学老师出了许多两位数乘两位数的数学题，只见大家都低头苦算，而他呢？不一会儿就写完了，而且都算对了，速度远远超过了用笔算的同学们，让大家啧啧赞叹：“也太牛了!” 你要是认为他是书呆子，那你就错了，他可是一个风趣幽默的人呢!有一次，他和我pk武术，我一个“无影拳”，就把他打得“遍体鳞伤”，他对我说：“这是你逼的，看我的‘必杀技’。”我正等着他使出什么怪招呢？谁知他说：“三十六计，逃为上计。”说完，他一溜烟就“瞬间转移”了。笑得我前心贴后背。这就是聪明、幽默的苏松松——我的知心好友。 一年级作文 篇8 这是一个夏季的中午，**辣的太阳照耀着大地，天气非常炎热，仿佛把一个鸡蛋放在上面都会被烤熟。知了在树上热得叫苦连天。我和妈妈迫不及待地一起到热闹非凡的菜市场里去买水果。 到了菜市场，我看见了川流不息的人群和各种各样的蔬菜、水果。我和妈妈走到一个卖桃子的摊子前，突然，从摊前散发出一种又甜又香的桃子味，我自言自语地说：“好想吃呀！”妈妈听了，立刻给我买了一大袋。然后我又和妈妈一起买了一串又大又黄的香蕉。 最后我和妈妈提着两大袋的水果边说边笑着回家了。
1. 写一首关于青蛙的诗句
2. 关于写青蛙的诗句
写一首关于青蛙的诗句 1. 关于青蛙的诗句
1、《西江月·夜行黄沙道中》
作者：辛弃疾。
朝代：宋朝。
明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。
七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。
2、《约客 / 有约》
作者：赵师秀。
朝代：宋朝。
黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。
有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。
3、《木兰花慢·朝天门外路》
作者：吕胜己
朝代：宋朝
朝天门外路，路坦坦、走去声瑶京。悔年少狂图，争名远宦，为米孤征。星星。半凋鬓发，事千端、回首只堪惊。居士新来悟也，渭川小隐初成。
临清。巧创幽亭。真富贵、享安荣。有猿鸟清讴，松篁森卫，桧柏双旌。蛙鸣。自然鼓吹，粲林华、前后锦围屏。须信早朝鸡唱，未如夜枕滩声。
4、《绝句》
作者：吴涛
朝代：宋朝
游子春衫已试单，桃花飞尽野梅酸。
怪来一夜蛙声歇，又作东风十日寒。
5、《幽居初夏》
作者：陆游
朝代：宋朝
湖山胜处放翁家，槐柳阴中野径斜。
水满有时观下鹭，草深无处不鸣蛙。
箨龙已过头番笋，木笔犹开第一花。
叹息老来交旧尽，睡来谁共午瓯茶。
6、《五月十九日大雨》
作者：刘基
朝代：明朝
风驱急雨洒高城，云压轻雷殷地声。
雨过不知龙去处，一池草色万蛙鸣。
扩展资料：
青蛙（Frog）属于脊索动物门、两栖纲、无尾目、蛙科的两栖类动物，成体无尾，卵产于水中，体外受精，孵化成蝌蚪，用鳃呼吸，经过变异，成体主要用肺呼吸，兼用皮肤呼吸。绝大部分青蛙通过体外受精繁殖，受精卵在母体外孵化成蝌蚪。全球只有10至12种青蛙进化至体内受精，部分会把受精卵排出体外孵化成蝌蚪。但青蛙在动物学上特指的是黑斑侧褶蛙。青蛙一向被认为是卵生动物，不过科学家发现，一种生活在印度尼西亚苏拉威西岛雨林的青蛙能够产下蝌蚪。这种青蛙是全球6000多种青蛙中唯一一种能够“下蝌蚪”的青蛙。
参考资料：
2. 描写青蛙的诗句,五句
1，黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。——出自宋代：赵师秀《约客》
白话文释义：梅子黄时，家家都被笼罩在雨中，长满青草的池塘边上，传来阵阵蛙声。
2，湖山胜处放翁家，槐柳阴中野径斜。水满有时观下鹭，草深无处不鸣蛙。——出自宋代：陆游《幽居初夏》
白话文释义：湖光山色之地是我的家，槐柳树阴下小径幽幽。湖水满溢时白鹭翩翩飞舞，湖畔草长鸣蛙处处。
3，雨过不知龙去处，一池草色万蛙鸣。——出自明代：刘基《五月十九日大雨》
白话文释义：一会儿，那兴云作雨的龙挟着雷电乌云离去，眼前出现的是池塘水溢，青草滴翠，万蛙齐鸣。
4，林莺啼到无声处，青草池塘独听蛙。——出自宋代：曹豳《春暮》
白话文释义：林间的黄莺早已不再啼叫了，只能独自一人迈向长满青草的池塘畔，去聆听青蛙的叫声。
5，小桥流水闲村落，不见啼莺有吠蛙。——出自明代：唐寅《和沈石田落花诗》
白话文释义：村边小桥流水景色虽美但村里己萧条无人住了，连流莺都没有只有青蛙在叫。
3. 关于青蛙的诗句有哪些
1. 稻花香里说丰年，听取蛙声一片。——辛弃疾《西江月·夜行黄沙道中》
释义：空气中散发着稻花的香味，人们谈论着丰收的年景，耳边传来阵阵青蛙的叫声。
2. 水满有时观下鹭，草深无处不鸣蛙。——陆游《幽居初夏》
释义：河溪之水满溢的时候才会有鹭鸟飞下来嬉戏，绿草幽深的地方才会有不间断的蛙鸣。
3. 惊蛰已数日，闻蛙初此时。——赵蕃《闻蛙》
释义：惊蛰已经过去好多天了，此时才刚刚听到蛙声鸣叫。
4. 有时白鹭窥鱼下，竟日青蛙伴我吟。——贺铸《乌江广圣寺虚乐亭》
释义：有的时候会有白鹭飞下来窥探水里有没有鱼，池塘中的青蛙日日夜夜以鸣叫声伴着我吟诵。
5. 鳞鳞池面水初生，萍底青蛙自在鸣。——杨时《直舍书事》
释义：波光粼粼的水池中春水才刚刚开始流动，浮萍底下的青蛙自由自在的鸣叫。
6. 林莺啼到无声处，青草池塘独听蛙。——曹豳《春暮》
释义：黄莺的歌声已经停歇了，长满青草的池塘边上，处处都是蛙声。
7. 黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。——司马光《有约》
释义：梅子黄时，家家都被笼罩在雨中，长满青草的池塘边上，传来阵阵蛙声。
8. 落日临池见蝌斗，必知清夜有鸣蛙。——黄庭坚《同刘景文游郭氏西园因留宿》
释义：傍晚在池塘旁边看到了许多蝌蚪，就知道了清静的晚上一定会有蛙鸣声。
9. 一朝攀龙去，蛙黾安在哉。——李白《酬张卿夜宿南陵见赠》
释义：有一天乘龙而去了额，不知道这些蛙声还在不在。
10. 萍叶青浮水，蛙声闹彻明。——陆游《春晚》
释义：青青的萍草浮在绿水之上，蛙鸣声一直闹到了天亮。
4. 关于青蛙的古诗
1、唐·姚合 《酬任畴协律夏中苦雨见寄》
原文选段：
青蛙多入户，潢潦欲胜舟。
雷怒疑山破，池浑似土流。
释义：
青蛙多的都跳到房子里面了，地上流淌的雨水多到能漂浮小船了。怒吼的雷声似乎要把山给震破碎，浑浊的池塘就像是土在里面流动。
2、唐·韩愈 《盆池五首》
原文选段：
一夜青蛙鸣到晓，恰如方口钓鱼时。
释义：
青蛙从晚上鸣叫到天亮，就像在方口钓鱼的时候。
3、宋·陆游 《夏日》
原文选段：
岂无布袜青蛙兴，过却梅天出未迟。
释义：
没有用青布制成的鞋袜，青蛙倒是很多，梅雨天过去了再出来也不迟。
4、明·刘基《五月十九日大雨》
原文选段：
雨过不知龙去处，一池草色万蛙鸣。
释义：
雨过了之后龙不知道哪里去了。一池绿水无数青蛙在鸣叫。
5、宋·曹豳《春暮》
原文选段：
林莺啼到无声处，青草池塘独听蛙。
林中的鸟叫声都哑了，青草布满了池塘只有青蛙在鸣叫。
5. 关于青蛙的诗词
1、宋·周密《野步》
原文选段：
麦陇风来翠浪斜，草根肥水噪新蛙。
羡他无事双蝴蝶，烂醉东风野草花。
释义：
和煦的微风吹斜了麦陇的新稻，小青蛙在水洼草根处不停的鸣叫着。多么羡慕那些无忧无虑的蝴蝶啊，暂且沉醉在这春风过处的花田草甸吧。
2、宋·辛弃疾 《西江月·夜行黄沙道中》
原文选段：
明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。
稻花香里说丰年，听取蛙声一片。
释义：
天边的明月升上了树梢，惊飞了栖息在枝头的喜鹊。清凉的晚风仿佛传来了远处的蝉叫声。在稻花的香气里，人们谈论着丰收的年景，耳边传来一阵阵青蛙的叫声，好像在说着丰收年。
3、北宋·张耒《夏日七首》
原文选段：
千蛙鸣噪污池水，万蚁奔驰一腐虫。
得丧世间能几许，冥冥高处有飞鸿。
释义：
千百只青蛙在污水池里鸣叫，数以万计的蚂蚁搬运者一直死掉的虫子。
人世间不走运的时候能有多少呢，在你看不见的天空之上还有飞行着的鸿雁。
4、宋·张良臣《夏夜》
原文选段：
恰则黄昏雨便晴，青塘迤逦尽蛙鸣。
月明已在芭蕉上，犹有残檐点滴声。
释义：
雨刚好在黄昏的时候停了，青青的池塘里面到处都是青蛙在鸣叫。透过芭蕉叶的中间看到了一轮明月，残缺的房檐之下还有断断续续的滴雨声音。
5、明·刘基《五月十九日大雨》
原文选段：
风驱急雨洒高城，云压轻雷殷地声。
雨过不知龙去处，一池草色万蛙鸣。
释义：
疾风驱使着骤雨倾倒在高城，乌云密布，雷声殷殷隆隆。一会儿，那兴云作雨的龙挟着雷电乌云离去，眼前出现的是池塘水溢，青草滴翠，万蛙齐鸣。
6. 关于青蛙的古诗有哪些
1.西江月·夜行黄沙道中
[宋]辛弃疾
明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。
稻花香里说丰年，听取蛙声一片。
七八个星天外，两三点雨山前。
旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。
2.幽居初夏
[宋]陆游
湖山胜处放翁家，槐柳阴中野径斜。
水满有时观下鹭，草深无处不鸣蛙。
3.闻 蛙
[宋]陆游
科斗忽安在，蛙声豪有余；
虽成两部乐，恨失一编书。
忿怒缘何事？号呼可奈渠。
厨人不遐弃，犹得伴溪鱼。
4.闻 蛙
[宋]赵蕃
惊蛰已数日，闻蛙初此时。
能如喜风月，不必问官私。
5.读旧稿蛙吹集一绝
[宋]黄载
蛙吹和童事，重开已汗颜。
更须留近作，待过十年看。
6.和张二十五游白龙溪甘水谷郊居杂咏
[宋]范祖禹
南窗高卧看云生，日暮回风动紫荆。
鼓吹不须过野坞，青蛙雨后自能鸣。
7.蛙
[宋]梅尧臣
陂蛙怒目生，科斗亦纵横。
自得君王揖，能为鼓吹声。
越人尝入馔，秦客不须惊。
谁解缘明月，徒夸两股轻。
8.乌江广圣寺虚乐亭
[宋]贺铸
避雨孤篷泊柳阴，潮回溪曲稻花深。
有时白鹭窥鱼下，竟日青蛙伴我吟。
酒敌无人情落漠，云乡何处老侵寻。
诛茅拟卜终焉计，不为清风暂解襟。
9.直舍书事
[宋]杨时
鳞鳞池面水初生，萍底青蛙自在鸣。
谁使幽庭当鼓吹，雨余时听作新声。
10.春 去
[宋]叶茵
一片飞花落酒缸，风光渐觉远书窗。
草深两部青蛙闹，芹湿重檐紫燕双。
11.春 暮
[宋]曹豳
门外无人问落花，绿阴冉冉遍天涯。
林莺啼到无声处，青草池塘独听蛙。
12.有 约
[宋]司马光
黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。
有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。
7. 描写青蛙的诗句,五句
1，黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。
——出自宋代：赵师秀《约客》 白话文释义：梅子黄时，家家都被笼罩在雨中，长满青草的池塘边上，传来阵阵蛙声。 2，湖山胜处放翁家，槐柳阴中野径斜。
水满有时观下鹭，草深无处不鸣蛙。——出自宋代：陆游《幽居初夏》 白话文释义：湖光山色之地是我的家，槐柳树阴下小径幽幽。
湖水满溢时白鹭翩翩飞舞，湖畔草长鸣蛙处处。 3，雨过不知龙去处，一池草色万蛙鸣。
——出自明代：刘基《五月十九日大雨》 白话文释义：一会儿，那兴云作雨的龙挟着雷电乌云离去，眼前出现的是池塘水溢，青草滴翠，万蛙齐鸣。 4，林莺啼到无声处，青草池塘独听蛙。
——出自宋代：曹豳《春暮》 白话文释义：林间的黄莺早已不再啼叫了，只能独自一人迈向长满青草的池塘畔，去聆听青蛙的叫声。 5，小桥流水闲村落，不见啼莺有吠蛙。
——出自明代：唐寅《和沈石田落花诗》 白话文释义：村边小桥流水景色虽美但村里己萧条无人住了，连流莺都没有只有青蛙在叫。
关于写青蛙的诗句 1. 关于青蛙的诗句
1、《西江月·夜行黄沙道中》
作者：辛弃疾。
朝代：宋朝。
明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年，听取蛙声一片。
七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。
2、《约客 / 有约》
作者：赵师秀。
朝代：宋朝。
黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。
有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。
3、《木兰花慢·朝天门外路》
作者：吕胜己
朝代：宋朝
朝天门外路，路坦坦、走去声瑶京。悔年少狂图，争名远宦，为米孤征。星星。半凋鬓发，事千端、回首只堪惊。居士新来悟也，渭川小隐初成。
临清。巧创幽亭。真富贵、享安荣。有猿鸟清讴，松篁森卫，桧柏双旌。蛙鸣。自然鼓吹，粲林华、前后锦围屏。须信早朝鸡唱，未如夜枕滩声。
4、《绝句》
作者：吴涛
朝代：宋朝
游子春衫已试单，桃花飞尽野梅酸。
怪来一夜蛙声歇，又作东风十日寒。
5、《幽居初夏》
作者：陆游
朝代：宋朝
湖山胜处放翁家，槐柳阴中野径斜。
水满有时观下鹭，草深无处不鸣蛙。
箨龙已过头番笋，木笔犹开第一花。
叹息老来交旧尽，睡来谁共午瓯茶。
6、《五月十九日大雨》
作者：刘基
朝代：明朝
风驱急雨洒高城，云压轻雷殷地声。
雨过不知龙去处，一池草色万蛙鸣。
扩展资料：
青蛙（Frog）属于脊索动物门、两栖纲、无尾目、蛙科的两栖类动物，成体无尾，卵产于水中，体外受精，孵化成蝌蚪，用鳃呼吸，经过变异，成体主要用肺呼吸，兼用皮肤呼吸。绝大部分青蛙通过体外受精繁殖，受精卵在母体外孵化成蝌蚪。全球只有10至12种青蛙进化至体内受精，部分会把受精卵排出体外孵化成蝌蚪。但青蛙在动物学上特指的是黑斑侧褶蛙。青蛙一向被认为是卵生动物，不过科学家发现，一种生活在印度尼西亚苏拉威西岛雨林的青蛙能够产下蝌蚪。这种青蛙是全球6000多种青蛙中唯一一种能够“下蝌蚪”的青蛙。
参考资料：
2. 描写青蛙的古诗有什么
1、稻花香里说丰年，听取蛙声一片。——《西江月·夜行黄沙道中》[宋]辛弃疾
译文在稻谷的香气里，人们谈论着丰收的年景，耳边传来一阵阵青蛙的叫声，好像在说着丰收年。
2、黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。——《幽居初夏》[宋]陆游
译文湖水满溢时白鹭翩翩飞舞，湖畔草长鸣蛙处处。
3、蝌蚪忽安在，蛙声豪有余。——《约客》[宋]赵师秀
译文梅子黄时，家家都被笼罩在雨中，长满青草的池塘边上，传来阵阵蛙声。
4、雨过不知龙去处，一池草色万蛙鸣。——《五月十九日大雨》[明]刘基
译文一会儿，那兴云作雨的龙挟着雷电乌云离去，眼前出现的是池塘水溢，青草滴翠，万蛙齐鸣。
5、林莺啼到无声处，青草池塘独听蛙。——《春暮》[宋]曹幽
译文林间的黄莺早已不再啼叫了，只能独自一人迈向长满青草的池塘畔，去聆听青蛙的叫声。
3. 描写青蛙的诗句,五句
1，黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。
——出自宋代：赵师秀《约客》 白话文释义：梅子黄时，家家都被笼罩在雨中，长满青草的池塘边上，传来阵阵蛙声。 2，湖山胜处放翁家，槐柳阴中野径斜。
水满有时观下鹭，草深无处不鸣蛙。——出自宋代：陆游《幽居初夏》 白话文释义：湖光山色之地是我的家，槐柳树阴下小径幽幽。
湖水满溢时白鹭翩翩飞舞，湖畔草长鸣蛙处处。 3，雨过不知龙去处，一池草色万蛙鸣。
——出自明代：刘基《五月十九日大雨》 白话文释义：一会儿，那兴云作雨的龙挟着雷电乌云离去，眼前出现的是池塘水溢，青草滴翠，万蛙齐鸣。 4，林莺啼到无声处，青草池塘独听蛙。
——出自宋代：曹豳《春暮》 白话文释义：林间的黄莺早已不再啼叫了，只能独自一人迈向长满青草的池塘畔，去聆听青蛙的叫声。 5，小桥流水闲村落，不见啼莺有吠蛙。
——出自明代：唐寅《和沈石田落花诗》 白话文释义：村边小桥流水景色虽美但村里己萧条无人住了，连流莺都没有只有青蛙在叫。
4. 描写青蛙的诗句或词句
老翁真个似童儿，汲水埋盆作小池。
一夜青蛙鸣到晓，恰如方口钓鱼时。
莫道盆池作不成，藕稍初种已齐生。
从今有雨君须记，来听萧萧打叶声。
瓦沼晨朝水自清，小虫无数不知名。
忽然分散无踪影，惟有鱼儿作队行。
泥盆浅小讵成池，夜半青蛙圣得知。
一听暗来将伴侣，不烦鸣唤斗雄雌。
池光天影共青青，拍岸才添水数瓶。
且待夜深明月去，试看涵泳几多星。
草绿清池水面宽，终朝阁阁叫平安。
无人能脱征徭累，只有青蛙不属官。
侧卧横眠百不知，轩窗寂寂雨丝丝。
岂无布袜青蛙兴，过却梅天出未迟。
稻花香里说丰年，听取蛙声一片
独坐池塘如虎踞，
绿荫树下养精神。
春来我不先开口，
哪个虫儿敢作声
5. 关于青蛙的诗句有哪些
稻花香里说丰年，听取蛙声一片。
——辛弃疾《西江月·夜行黄沙道中》 释义：空气中散发着稻花的香味，人们谈论着丰收的年景，耳边传来阵阵青蛙的叫声。水满有时观下鹭，草深无处不鸣蛙。
——陆游《幽居初夏》 释义：河溪之水满溢的时候才会有鹭鸟飞下来嬉戏，绿草幽深的地方才会有不间断的蛙鸣。惊蛰已数日，闻蛙初此时。
——赵蕃《闻蛙》 释义：惊蛰已经过去好多天了，此时才刚刚听到蛙声鸣叫。有时白鹭窥鱼下，竟日青蛙伴我吟。
——贺铸《乌江广圣寺虚乐亭》 释义：有的时候会有白鹭飞下来窥探水里有没有鱼，池塘中的青蛙日日夜夜以鸣叫声伴着我吟诵。鳞鳞池面水初生，萍底青蛙自在鸣。
——杨时《直舍书事》 释义：波光粼粼的水池中春水才刚刚开始流动，浮萍底下的青蛙自由自在的鸣叫。林莺啼到无声处，青草池塘独听蛙。
——曹豳《春暮》 释义：黄莺的歌声已经停歇了，长满青草的池塘边上，处处都是蛙声。黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。
——司马光《有约》 释义：梅子黄时，家家都被笼罩在雨中，长满青草的池塘边上，传来阵阵蛙声。落日临池见蝌斗，必知清夜有鸣蛙。
——黄庭坚《同刘景文游郭氏西园因留宿》 释义：傍晚在池塘旁边看到了许多蝌蚪，就知道了清静的晚上一定会有蛙鸣声。一朝攀龙去，蛙黾安在哉。
——李白《酬张卿夜宿南陵见赠》 释义：有一天乘龙而去了额，不知道这些蛙声还在不在。萍叶青浮水，蛙声闹彻明。
——陆游《春晚》 释义：青青的萍草浮在绿水之上，蛙鸣声一直闹到了天亮。
6. 关于青蛙的古诗
1、黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。
——宋·赵师秀《约客》白话译文：梅子黄时，家家都被笼罩在雨中，长满青草的池塘边上，传来阵阵蛙声。2、蜃气为楼阁，蛙声作管弦。
——唐 贾弇《孟夏》白话译文：以蜃气作为楼阁，以蛙的加声作为琴弦配乐。3、薄暮蛙声连晓闹，今年田稻十分秋。
——南宋 范成大《四时田园杂兴》白话译文：薄暮下的青蛙整夜的在鸣叫，今年的麦子成熟的很好。4、蛙声经雨壮，荧点避风稀。
——宋 陆游《露坐》白话译文：青蛙的声音因为雨水变得更加的响亮，萤火虫因为躲避风雨显得很稀少。5、独坐池塘如虎踞，绿荫树下养精神。
春来我不先开口，哪个虫儿敢作声。——现代 ***《咏蛙》白话译文：青蛙独自坐在池塘边如同龙虎之姿，在树阴下休息养足精神。
春天来了我不先出声，看哪只虫子敢鸣叫。
7. 关于青蛙的诗有哪些
黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。
（《约客》宋代：赵师秀） 释义梅子黄时，家家都被笼罩在雨中，长满青草的池塘边上，传来阵阵蛙声。水满有时观下鹭，草深无处不鸣蛙。
（《幽居初夏》宋代：陆游） 释义湖水满溢时白鹭翩翩飞舞，湖畔草长鸣蛙处处。雨过不知龙去处，一池草色万蛙鸣。
（《五月十九日大雨》明代：刘基） 释义一会儿，那兴云作雨的龙挟着雷电乌云离去，眼前出现的是池塘水溢，青草滴翠，万蛙齐鸣。林莺啼到无声处，青草池塘独听蛙。
（《 春暮》宋代：曹豳） 释义林间的黄莺早已不再啼叫了，只能独自一人迈向长满青草的池塘畔，去聆听青蛙的叫声。小桥流水闲村落，不见啼莺有吠蛙。
（《和沈石田落花诗》明代：唐寅 ） 释义村边小桥流水景色虽美但村里己萧条无人住了，连流莺都没有只有青蛙在叫。一夜青蛙鸣到晓，恰如方口钓鱼时。
（《盆池五首》韩愈） 释义青蛙叫了一夜直到天亮，就知道现在是钓鱼的时间了。
在学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你有了解过作文吗？下面是我精心整理的一年级下雨的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
一年级下雨的作文1一天，小青蛙、小乌龟、小鸭子、小蜜蜂一起在池塘边玩。
忽然，一阵雨从天上落下来，小青蛙找到一片荷叶，顶在头上躲雨。
小乌龟说：“我不怕雨。”
小鸭子说：“我也不怕雨。”
小蜜蜂说：“我很怕雨，小青蛙让我一起躲雨，好吗?”
小青蛙同意了，它们俩一起在荷叶下躲雨。
后来，它们等雨停了，又一起开开心心地玩游戏。
一年级下雨的作文2今天我像往常一样，吃完饭，背上书包，向学校走去。下课的时候，外面大起了倾盆大雨，心里好惨啊，没办法下去玩啦。
下雨了，周围的景物一片朦胧。树叶被刷的一尘不剩，水好高好高。
小朋友一个个欢快的踩着雨水，水花像一朵朵美丽的花儿，美丽极了！
一年级下雨的作文3星期六，我在家里玩，玩了一会，我听见呜呜的声音，我忍不住到窗户那里一看，原来刮起了大风，又过了一会雷声大作，紧接着就下起了倾盆大雨，过了一会，雨小了，我问妈妈可以下去玩玩吗？妈妈同意了，我拿着我的绿色的小伞，下楼去了，玩了一会，天渐渐的晴了，天空出现了一座美丽的彩虹桥。
一年级下雨的作文4这两天都下雨了，我们原来的计划是这两天抽出一点时间带我去办一张银行卡，可是这几天都下着雨而且妈妈也生病了爸爸妈妈不能带我去*银行卡了，所以这几天我只能在家里玩一玩。
我多么希望天能快点晴起来，可是我现在似乎已经绝望了。因为，就算天晴了，可是，如果妈妈的病没有好我就又不能出去玩了，因为，我和爸爸就要在家里照顾妈妈，根本顾不上玩。
一年级下雨的作文5今天是星期三，教师节，天一直下雨，所以我比昨天早出门，路上没有堵车，我很开心。
雨水淋在手上很好玩，冰冰的，就像冰一样冰。雨水下来的时候很凉快，有时候还很冷。下小雨的时候，好像看不见雨，看水滩就可以了。下大雨的时候，就能看见了。
有时下雨很开心，有时一点儿都不好玩。下太阳雨的时候就很舒服，茫茫大雨下在身上就很冷。
一年级下雨的作文620xx年3月10日星期五晴转雨
今天，吃过晚饭，暴风雨来了。那沉重的大雨点和着旋风，像拧在一起的一条条鞭子似的，从天空凶猛地抽打下来。渐渐地，雨大了，雷电凶猛地怒吼着，好像天神发怒了一样。之后，豆大的雨点疯狂地落下，好似要把大地淹没。我害怕极了，不由自主地躲进了妈妈的怀里。两个小时过去了，雨也停了，我开心地笑了。
一年级下雨的作文7“嗒……嗒……嗒……”下雨了，雨水飞快地落下来。
雨水在地上快乐地玩耍着，渐渐地、渐渐地变成了一条小河。
“啊！下雨了！”
雨滴洒到花儿脸上，花儿笑红了脸膛；
雨滴洒到小草叶上，小草变得翠绿翠绿的'了；
雨滴洒到青蛙的身上，青蛙乐得呱呱呱地唱起了歌；
……
雨滴洒向大自然，大自然生机勃勃……
一年级下雨的作文8昨天，我和妈妈、奶奶一起去了沃尔玛买东西，可是碰到了一场突如其来的雷暴雨。这场雷暴雨下的是非常之大，我坐在回程小巴的第一排看的最清楚，无数滴雨滴犹如剑雨一样打到了车窗上，“噼里啪啦”的声音不绝于耳。
闪电和打雷更是为这一场雷暴雨添油加醋，让这场雨无比恐怖。最后，回到家里的我们被淋成了落汤鸡。
一年级下雨的作文9一天早上，我正在看电视，看了一会儿，就去刷牙了，等我刷完牙后，万万没有想到的事发生了，乌云密布，雷声大作，轰隆隆，下起了倾盆大雨，哗啦啦。雷声越来越响，雨越下越大。我见了，惊慌失措，连忙把窗户关上。把电视关闭。又跑进爸爸妈妈的房间，迅速的把电脑关闭。又叫爸爸把家里的插头都抽了。到了中午，雨停了。
下午，就打开了窗户，清新的空气来到了家里。一条五彩缤纷的彩虹挂在了天空中。
一年级下雨的作文10今天早上去上学的时候，天气就灰蒙蒙的，姐姐说今天还有雨。到了上操的时候，天空飘下了小雨，我以为雨还是跟前俩天一样，一会就停了，今天有微机课，微机课上我打了很多字，下完课我出去的时候，就看见了天空哗哗的下起了中雨，已经很大了，到了下午放学的时候，雨就停了。
可是到了晚上，外面又噼里啪啦的响着，我往外面看了看，哇，这雨下的更大了，唉，老天爷为了什么事情在伤心呢?
一年级下雨的作文11天阴沉沉，一会儿下起了濛濛细雨，像断了线的珠子往下掉。随着雷公电母的到来，又下起了倾盆大雨。
调皮的小雨滴落在水洼里，溅起了晶莹透亮的泡泡，像白色的大珍珠浮在水面。爱画画的小雨滴画起了圆圈圈扩散开，手拉起了手，跳起了欢快的舞。
一道道闪电划过天空，一个个雷声震耳欲聋、响彻天空。
大雨过后草更绿了，花更艳了，空气更新鲜了。
一年级下雨的作文12今天下了好大好大的雨。我从家里来到学校，我们都撑着雨伞。走进校园，我边走边看窗外，我听见雨滴的声音，哗啦哗啦。我到了教室，我仔细观察雨滴。我好像看不见雨滴，雨滴其实是看得见的，只不过它们在跟我们捉迷藏而已。它一被人看见，它就躲起来，让你找不着它。
我每节课都去观察雨滴，终于有一节下课，我观察到了雨滴。雨滴是从天上来的，而且都是先有阳光再下雨的。
一年级下雨的作文13暑假时下了好多场雨，但那场雨，我始终没有忘记！
记得那天，我去姥姥家玩，半路上，一阵风吹过，我抬头仰望天空，只见天空渐渐变晴，不一会，便乌云密布，一条闪电在空中划过，随后，又是一阵雷电于是，便下起了雨。
只见黄豆大小的雨点落在马路上，江成一条条小溪好看即了。
一年级下雨的作文14今天下大雨了，我非常开心，是因为我能穿上我的漂亮雨衣。
我的雨衣是蓝色的，上面是熊出没里面的光头强，我穿上我的雨衣去天佑医院做雾化，我走了好长时间，雨都把我的鞋子淋湿了一半。到了医院我做理疗的时候发现背上都湿了一点点。我觉得今天的雨真是太大了。
今天晚上我写完作业，正在读书。我给妈妈说，咱们一会下楼去跳绳，妈妈说好。话音刚落，就听见窗外啪啪地下起了大雨点，一会儿，就是一道白光，紧接着就是轰隆隆的雷声。
一年级下雨的作文15今天，一起床就感觉非常冷。急忙趴在窗户往外看，原来是下雨了！发现雨后天空特别阴暗，但空气特别清爽。跟妈妈下楼后，感觉很冷，风很大。身体有些发抖，妈妈就搂着我往前走。路上的行人变少了，路上车非常多而且还很堵，害得我差2分钟就迟到了。到了教室同学们已经坐在椅子上快要摆餐具了。
下午雨停了一会儿又开始下起来了。等到放学的时候，雨已经停了，我开开心心回家了。
小鸟和小青蛙渐渐地长大了,它们互相帮助,日子过得很幸福 。一天,它们想开一个唱歌晚会。于是，它们发出了通知。到了晚上，森林里的小动物都来听它们唱歌了,舞台周围人山人海,无一虚坐。演唱会就要开始了，忽然，小兔跑来惊慌地喊着：“着火了！着火了！大家快去救火呀！” 来参加歌唱会的小动物们听到小兔的喊声，纷纷跑去救火：有的用鼻子吸，有的用水桶打水……小鸟立即放下话筒飞上天空,用有力的翅膀扇风,不让火苗蔓延。小青蛙急忙脱下漂亮的衣服跑到池塘边，鼓起大肚皮用力吸了一肚子的水，飞快地跑到大火旁，用力地把肚子里的水喷出来，把火苗熄灭。过了一会儿，火被熄灭了，但是动物们的家——森林却没有了。小动物们伤心极了，小鸟和小青蛙都唱起了忧伤的歌。动物们也都情不自禁地落下了眼泪。从此以后，它们四处流浪，互相帮助，一起过着艰苦的日子。在森林里，人们再也听不到婉转的歌声了。
简介青蛙，英文名frog。两栖类动物，最原始的青蛙在三叠纪早期开始出现。 青蛙照片集锦(12张)属于动物界、脊索动物门、两栖纲、无尾目。现今最早有跳跃动作的青蛙出现在侏罗纪。 {安徽庐江一带叫看巴(方言音kan ba)，广东广州荔湾区一带叫波动（方言音bo dong）。 最原始的青蛙在三叠纪早期开始出现。现今最早有跳跃动作的青蛙出现在侏罗纪。 青蛙是两栖纲无尾目的动物，成体无尾，卵产于水中，体外受精，孵化成蝌蚪，用腮呼吸，经过变态，成体主要用肺呼吸，兼用皮肤呼吸。 蛙和蟾蜍形态结构相近，这两类动物没有太严格的区别，蟾蜍 皮肤多粗糙；蛙体形较苗条，多善于游泳。 青蛙颈部不明显，无肋骨。前肢的尺骨与桡骨愈合，后肢的胫骨与腓骨愈合，因此爪不能灵活转动，但四肢肌肉发达。青蛙除了肚皮是白色的以外，头部、背部都是黄绿色的，上面有些黑褐色的斑纹。有的背上有三道白印。是国家三级保护动物。 青蛙的成体用肺呼吸兼用皮肤呼吸，能够离开水在陆地上生活。是生物从水中走上陆地的第一步，比其他水生生物要先进，但繁殖仍然离不开水， 幼体需要在水中经过变态才能成长。 编辑本段 基本资料青蛙在吞咽食物时会：眨眼睛 青蛙属于：变温动物 青蛙的呼吸器官：肺和皮肤 青蛙的幼体蝌蚪呼吸器官：腮 青蛙的眼脸是闭合方式的：由下往上 青蛙的舌根在他嘴里部位：在嘴的前端 青蛙的舌头构造：青蛙的舌头舌根在外，舌尖向里，舌上有粘液 青蛙，以便于捕捉昆虫。 青蛙前脚上有四个趾，后脚上有五个趾，还有蹼。青蛙头上的两侧有两个略微鼓着的小包包。那是它的耳膜，青蛙可以通过它听到声音。青蛙的背上是绿色的，很光滑、很软，还有花纹，腹部是白色的。可以使它隐藏在草丛中，捉害虫就容易些，也可以保护自己。它的皮肤还可以帮助它呼吸。它的气囊，只有雄蛙有。青蛙用舌头捕食，舌头上有黏液。青蛙是卵生的，卵孵化成蝌蚪，最后才变成青蛙。 青蛙的身体分头、躯干、四肢三部分，皮肤光滑。 运动捕食方面就是：游、跳、用舌捕食。 繁殖发育方面是：卵生、变态发育由小蝌蚪变来 生活环境是：小时候只能生活在水中，长大后还可以到陆地上生活 青蛙用肺来呼吸，但也可以通过湿润的皮肤从空气中吸取氧气。它皮肤里的各种色素细胞还会随湿度温度的高低扩散或收缩，从而发生肤色深浅变化。青蛙平时栖息在稻田、池塘、水沟或河流沿岸的草丛中，有时也潜伏在水里。一般是夜晚捕食。 青蛙是杂食性动物，其中植物性食物只占食谱的7%左右；动物性食物约占食谱的93%。从解剖的60只青蛙中发现，在动物性食物中，被吞食的动物涉及四门、四纲、十目、三十多个科。在156只被食动物中，昆虫纲动物占80%，鳞翅目最多：稻卷叶虫11只，稻螟10只，稻苞虫7只，粘虫10只，玉米螟2只，棉红铃虫2只，萍灰螟2只，眉蚊夜蛾3只，稻眼蝶5只。鞘翅目次之：稻负泥虫5只，稻象鼻虫6只，金龟子2只，瓢虫4只。其次是半翅目（白背飞虱8只，灰背飞虱7只，稻黑蝽象2只，褐背飞虱6只）和双翅目（稻潜叶蝇8只，萍摇蚊5只，果蝇2只，蚊3只）。 无尾目是属于两栖纲的动物，成体基本无尾，卵一般产于水中，孵化成蝌蚪，用鳃呼吸，经过变态，成体主要用肺呼吸，但多数皮肤也有部分呼吸功能。主要包括两类动物：蛙和蟾蜍。这两类动物没有太严格的区别，有的一科中同时包括两种。一般来说，蟾蜍多在陆地生活，因此皮肤多粗糙；蛙体形较苗条，多善于游泳。两种体形相似，颈部不明显，无肋骨。前肢的尺骨与桡骨愈合，后肢的胫骨与腓骨愈合，因此爪不能灵活转动，但四肢肌肉发达。 青蛙，系两栖纲蛙科动物的统称。北方俗称青蛙为大青乖子，原名田鸡、青鸡、坐鱼、哈鱼、学名黑斑蛙，是国家保护的野生动物，从儿童到老人人人皆知。其种群在中国的平原、丘陵、山地均有广泛的分布，但个体的品质以北方地产的青蛙最为优良，其输卵管干制品——地鸡油，“也可作为哈士蟆油使用”。 编辑本段 外形特征蛙类大约有4800多种，绝大部分生活在水中，但也有生活在雨林潮湿环境的树上的。卵产于水中，也有的树蛙仅仅利用树洞中或植物叶根部积累残余的水洼就能使卵经过蝌蚪阶段。2003年在印度西部新发现一种“紫蛙”，常年生活在地底的洞中，只有季风带来雨水时才出洞生育。最近在广东广州荔湾区一带发现一种“波动青蛙”，但外形像蟾蜍一样。 蛙类和蟾类很难绝对地区分开，有的科如盘舌蟾科就即包括蛙类也有蟾类。 但最新品种“波动青蛙”至今尚未有分类 蛙类最小的只有5厘米，相当一个人的大拇指长，大的有30厘米（一尺多长），瞳孔都是横向的，皮肤光滑， 青蛙舌尖分两叉，舌跟在口的前部，倒着长回口中，能突然翻出捕捉虫子。有三个眼睑，其中一个是透明的，在水中保护眼睛用，另外两个上下眼睑是普通的。头两侧有两个声囊，可以产生共鸣，放大叫声。体形小的品种叫声频率较 有的蛙类皮肤分泌毒液以防天敌，生活在亚马逊河流域雨林当中的一种箭毒蛙分泌物被当地印第安人用来制作箭毒，见血封喉。 青蛙的眼睛很特别。原来，蛙眼视网膜的神经细胞分成五类，一类只对颜色起反应，另外四类只对运动目标的某个特征起反应，并能把分解出的特征信号输送到大脑视觉中枢——视顶盖。视顶盖上有四层神经细胞，第一层对运动目标的反差起反应；第二层能把目标的凸边抽取出来；第三层只看见目标的四周边缘；第四层则只管目标暗前缘的明暗变化。这四层特征就好像在四张透明纸上的画图，迭在一起，就是一个完整的图像。因此，在迅速飞动的各种形状的小动物里，青蛙可立即识别出它最喜欢吃的苍蝇和飞蛾，而对其他飞动着的东西和静止不动景物都毫无反应。 编辑本段 生活环境蛙类分布在除了加勒比海岛屿和太平洋岛屿以外的全世界。但目前在全世界迅速地减少，主要原因是环境污染造成的，还有气候的变化，外来物种的侵入，由于人类扩张造成栖息环境的缩小等原因。人类的生活扩张使青蛙不断的减少，现在很少能在森林和沼泽中见到青蛙。 编辑本段 生活习性青蛙 基本和蟾蜍相似，也是以昆虫为食，但大型青蛙可以捕食鱼、鼠类，甚至鸟类。基本在夜间捕食。 青蛙捕食大量田间害虫，对人类有益。它不单是害虫的天敌、丰收的卫士。那熟悉而又悦耳的蛙鸣，其实就如同是大自然永远弹奏不完的音乐，是一首和谐的田野之歌。“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”，有蛙叫声农民就有播种的希望，有蛙声就有收获的喜悦和欢乐！ 从前的都市郊区和乡村都有一片片宽阔的水塘，那里是蛙类生息的乐园。然而几乎是一夜之间却被都市的蔓延所吞噬，一些残存的青蛙成了真正的井底之蛙，它们虽然有幸生存下来却不幸失去了田野，失去了禾苗，失去了活动的天地和自由，甚至只有等到夜深人静的时候，才敢怯生生地发出几声鸣叫，轻轻地，缓缓地，似乎怕惊扰了都市瑰丽的梦幻，又似在一声声地呼唤着远离它们的同伴。但它们越来越多的同伴也正在城市的另一些角落更为绝望地哀鸣！一双双贪婪的手把它们从田野捉来，又被一双双麻木的手将它们买去，它们还来不及瞧一眼陌生的都市，就生生地成了家家案俎上的肉食！相比于那一双双或贪婪或麻木的大手，它们的反抗显得是那样的软弱和乏力，它们只有发出一声声凄惨绝望的哀鸣！ 编辑本段 种群现状 衰落 两栖动物中的大多数种类已经在地球上衰落了，而使现生种类也迅速成为濒危物种的罪责则 青蛙归咎于诸多方面，其中最主要的是频繁的人类活动和全球工业的急剧发展，一方面，它致使物种灭绝；另一方面，由于工业污染特别是化学工业污染，使生态环境恶化日益加剧，使湿地大规模遭到破坏。 最近的研究发现，作为一种农用真菌抑制剂的化合物三苯基锡，其含量即使低于田间浓度，也可能导致几种青蛙发生畸变甚至死亡。 杀菌剂三苯基锡，主要用来对付甜菜和马铃薯体内的疾病，但有时也用于洋葱、水稻等多种农作物中。这不可避免地污染了水生生态环境，有的是直接污染水稻田，另外还通过地表径流污染江河沟渠。因为三苯基锡的液相降解速度很慢，导致它在水中富集，从而对水生生物造成极大的毒害，特别是损伤了蝌蚪大脑的中枢神经系统。 危害 一般而言，真菌抑制剂的浓度越高，对生物的毒害就越大。对于两栖类动物，化学品常会导致其发育滞缓，而发育滞缓又将导致其难于逃脱捕食者的攻击。这很可能是导致一些地区青蛙种群灭绝的原因。 还有其他污染物要对更多地区两栖动物数量下降负责，酸雨则堪称罪魁祸首之一。事实上，几乎所有两栖动物的卵和幼体在酸碱度低于4．5的水中均不能生存。然而酸雨的酸碱度一般都在3.5可以使水塘溪流水中正常的酸碱度下降到致死的水平。在加拿大、斯堪的纳维亚国家和东欧，都已经确认酸雨是造成池塘湖泊中的两栖动物减少的原因。 自然因素 对于更大区域甚至全球范围内两栖动物数量下降负有不可推卸责任的也许是臭氧的减少。地球臭氧层变薄，紫外线辐射量上升，将使两栖动物的卵无法孵化为幼体。最有可能受紫外线辐射增强的影响的其他两栖动物，是生活在更高寒、更靠近极地的两栖动物，那些地区的臭氧层最薄，两栖动物必须晒太阳来调节体温，结果受辐射量增加，脱氧核糖核酸分子被破坏。 环境激素也可能要对全球两栖动物数量下降负责，滴滴涕之类杀虫剂分解的污染物，有可能严重破坏两栖动物的 青蛙生殖能力，其情况类似于鱼和鳄鱼等水中生物。事实上已经发现，这种环境激素使一些雌性树蛙雄性化，同时也会使另外一些种类的雄性树蛙雌性化，结果，这些树蛙都不能生育。这种在环境中不易分解的激素分子，沉积在池塘湖泊底部的污泥中，被在底部生活的两栖动物的幼体吞入腹中。这种激素、很小的积聚量就能生效，而且极易随风飘散，因此，不论原生地在哪里，都会形成全球威胁。 地球上日渐严重的温室效应不仅使气候出现了奇怪的变化，也使变色的青蛙数量在逐渐增多，很多地方出现了各种橘**、白色、甚至粉红色的青蛙，这种现象肯定不是自然界与人类在开玩笑。 畸形青蛙 北美洲发现多处的畸形青蛙是生活环境中维生素A复合物含量过高造成的，其中含有视黄酸，它是一种激素，能控制脊椎动物几个重要方面的发育过程，它的过量也会导致人类的生育畸形。 在美国，靠近湖泊和河流的湿地中出现了一些严重畸形的青蛙，有的只有3条腿，有的前两条腿缺失，有的后腿长了3条或4条。这一消息引起了世界各地的环保专家和人士的震惊和密切关注。对此，有人认为是寄生虫捣的鬼，有的认为罪魁祸首是杀虫剂，还有的则认为是臭氧层破坏造成紫外线过多污染环境而致动物畸形。其中最大的可能是水源污染所致。目前可以确认的是水源受到多种物质的污染，包括特殊的杀虫剂、重金属、氯化物，当然也不排除其他化学物质的污染。 由于青蛙是水陆两栖动物，他们一般被视为是环境卫生的准确的晴雨表或指示器。青蛙在发育时，其胚胎直接浸泡于水中，更容易受到致畸物的影响，因而更脆弱。对于人来说，尽管其胚胎在发育时，受到多种因素的保护，但是通过激素致青蛙畸形的途径也可以影响到人，人类畸变的可能也是存在的。能致青蛙畸形也一定能使人畸变，这一点是毫无疑问的。这一天的到来只是时间问题而已。 因此，我们的结论是：保护生态环境，就是保护人类自己！ 编辑本段 分类蛙类是指青蛙(黑斑蛙)、蟾蜍(俗称癞蛤蟆)、波动青蛙等没有尾巴的两栖动物，它们在分类上是属于脊索动物门、脊椎动物亚门、两栖纲。由于皮肤**，不能有效地防止体内水分的蒸发，因此它们一生离不开水或潮湿的环境，怕干旱和寒冷。所以大部分生活在热带和温带多雨地区，分布在寒带的种类极少。我国的蛙 受污染产生的畸形蛙类有130种左右，它们几乎都是消灭森林和农田害虫的能手。 在农田里常见的蛙类有黑斑蛙、泽蛙、金线蛙、花背蟾蜍等等。从古巴引入的牛蛙可算是蛙中的“巨人”，体长可达20厘米。它那哞哞的鸣声很像牛叫，所以叫牛蛙。其实我国也有身体很大的蛙，例如生活在江南稻田中的虎纹蛙，身长超过12厘米，鸣声犹如狗叫。生活在江南山涧溪流中的棘蛙，又叫“石鸡”，体长也有12厘米左右。那么我国最小的蛙有多大呢?只比蚕豆略大一点。早春二月，海南岛上鲜花怒放。这时，白天在稻田附近可听到“呱呱”的鸣声。这是最小蛙类之一——姬蛙在求偶。身长才2.5厘米，在鸣叫时，咽喉的下部会鼓出一个大气泡——鸣囊。有时，你还可以听到从水草间传来阵阵“吱吱”的声音，那是一种不易发现的小蛙——浮蛙的鸣声。浮蛙是灰色的，身长只有2厘米，常飘浮在水草之间，只露出个头。一有动静，就马上潜水而逃。别看这些蛙身体小，它们是小型害虫和白蚁的天敌。树蛙在我国约有十几种，它们轻盈瘦小，指端有吸盘，善攀登高大的树干或矮小的灌木丛，体色和周围环境一致。世界上最小的蛙类是猪笼草姬蛙（Microhyla nepenthicola），科学家是在马来群岛的婆罗洲岛雨林里的猪笼草丛中及其周围发现这种青蛙的。这种新发现的青蛙，成年雄性的体型大约有一粒豌豆那么大。这种体型使它们很难被发现。然而对科学家来说非常幸运的是，这种青蛙非常爱叫，而且叫声很大。 蛙类的生殖特点是雌雄异体、水中受精，属于卵生。繁殖的时间大约在每年四月中下旬。在生殖过程中，蛙类有一个非常特殊的现象——抱对。需要说明的是，蛙类的抱对并不是在进行交配，只是生殖过程中的一个环节，研究表明，如果人为地把雌雄青蛙分开(即没有抱对的过程)，那么即使是在青蛙的繁殖期里，雌蛙也不能排出卵细胞。可见抱对的生物学意义，主要是通过抱对，可以促使雌蛙排卵。一般蛙类都在水中产卵、受精，卵孵化后变成蝌蚪，在水中生活，然后变成幼蛙登陆活动。不过树蛙的产卵方法与众不同，斑腿树蛙产出的卵好像一团白色的肥皂沫，又像一团奶油，粘附在水草上。最有趣的是峨眉树蛙，它把卵块产在水边的树叶上，卵就在卵块中发育，然后落到湖里，继续发育。又如鸣声悦耳的弹琴蛙，在产卵前还会先筑一个泥窝，然后把卵产在里面。有些属于树蛙的蛙类并不上树，而是生活在水里。有些树蛙如红蹼树蛙和黑蹼树蛙，指、趾间有宽大的蹼，能由高处的树枝向低处展蹼滑翔，所以又叫飞蛙。有吸盘的蛙类除了树蛙外，还有雨蛙和湍蛙。其中以湍蛙比较特别，它们喜欢生活在湍急的水域中，能敏捷地穿过急流，爬登岩石。湍蛙的蝌蚪也很奇特，它的腹部有一个吸盘，能吸附在岩石上，以免被急流冲去。有“胡子”的蟾蜍是我国特有的珍奇蛙类，最早发现在峨嵋山，后来在南方几省相继发现。这种蛙吻部宽圆、扁平，雄性上颌缘有椎形角质黑刺12—16根，所以叫胡子蟾。这些“胡子”的功能目前还在人们的研究之中。蛙的种类很多，但不论哪一种，都主要以害虫为食。 编辑本段 历史随着青蛙的不断进化，出现各种令人害怕的样子怪诞的青蛙，其中有的蛙类皮肤分泌毒液以防天敌，生活在亚马逊河流域雨林中的一种树蛙分泌物被当地印第安人用来制作毒箭，见血封喉。 蛙类的祖先原本是在水里生活的，后来因生活环境改变，一些河流、湖泊成了陆地，蛙类的祖先随着环境的改变也渐渐从水里向陆地发展，生活环境的改变迫使蛙类的祖先们对自己身体的器官作相应的“调整”，以适应环境的变化。一些能适应陆地生活的种类生存下来，运动器官由水里游动的尾巴变成了陆地和水里都能运动的四肢，呼吸器官由鳃变成了肺。蛙类的祖先由水生向陆生的一番转变并不十分彻底，于是在青蛙的幼体发育中表现出来。蝌蚪与蛙类的不同之处，就是蛙类祖先留给它的遗产。 编辑本段 本领 捉虫能手 青蛙爱吃小昆虫，它捕虫时的动作：一只青蛙趴在一个小 青蛙捕食土坑里，后腿蜷着跪在地上，前腿支撑，张着嘴巴仰着脸，肚子一鼓一鼓地等待着什么。一只蚊子飞过来，在青蛙面前一晃，青蛙身子猛地向上一蹿，舌头一翻，又落在地上。蚊子不见了，它又原样坐好，等待着下一个昆虫的到来。 青蛙捕食动作分析 歌唱家 青蛙嘴边有个鼓鼓囊囊的东西，能发出声音。它什么时候最爱放声歌唱呢? 炎热的夏天，青蛙一般都躲在草丛里，偶尔喊几声，时间也很短。如果有一只叫，旁边的也会随着叫几声，好像在对歌似的。青蛙叫得最欢的时候，是在大雨过后。每当这时，就会有几十只甚至上百只青蛙“呱呱——呱呱”地叫个没完，那声音几里外都能听到，像是一支气势磅礴的交响乐，仿佛在为农业丰收唱赞歌呢! 发音器官 蛙的发音器官为声带。位于喉门软骨上方。有些雄蛙口角的两边还有能鼓起来振动的外声囊，声囊产生共鸣，使蛙的歌声雄伟、洪亮雨后，当你漫步到池塘边，你会听到雄蛙的叫声彼此呼应，此起彼伏，汇成一片大合唱。科学工作者指出，蛙类的合唱并非各自乱唱，而是有一定规律，有领唱、合唱、齐唱、伴唱等多种形式，互相紧密配合，是名副其实的合唱。据推测，合唱比独唱优越得多，因为它包含的信息多；合唱声音洪亮，传播的距离远，能吸引较多的雌蛙前来，所以蛙类经常采用合唱形式。 运动健将 它的眼睛鼓鼓的，头部呈三角形，加上爬行动作那么迟钝，也许你会以为它有点傻乎乎的。可是，当你稍一走近，就猛地一跳，跳到那飘着浮萍的池塘里。这一跳，足足有它体长的20倍距离呢!然后，以最标准的蛙泳姿势，向对岸游过去。 伪装高手 青蛙除了肚皮是白色的以外，头部、背部都是黄绿色的，上面有些黑褐色的斑纹