培训当然赚钱。预收费、粘性强、成本低、没库存、商业模式软柔轻快。是不错的选择。
2、目前最大的敌人，仍然是房东、员工费用、税收和获客成本。当然一切解药就是获客成本。某kid的获客成本，已经达到了6000块。没有资本家撑着，早透心凉了
3、线下不走是等死，走是找死。线上走是找死，不走是等死。流量垄断，头部效应明显，这是所有行业都很痛苦但却无能为力的事情。如何找个讨巧的方式，最终聪明人才能活下来。
4、大环境都说不好，但聪明人依然赚到盘满钵满。所以提出这个问题的人最好不要轻易涉险。
5、培训最怕的还是同行。培训会上装死的、举报的、刘**、陈**都被揪着衣服折腾过，被送进局子待一晚上把你搞臭的方式，不胜枚举。品性纯良的玻璃心估计会大开眼界。
6、如果要做培训。英语的就不要做了、往刚需、考级、艺考、k12等利润项目上去考。流量垄断作假坐地起价，走量的项目、薄利多销的项目，除非前10年赚到了大钱的可以玩，新人玩就是找死
7、合理避税是相当必要的。创业前期省下来的每一万块，相当于减少了前台销售10万块的销售压力。省省省，将省钱进行到底！但合理避税也是一门专业，很复合而且精深的专业。关注我的知乎号吧。有些小秘诀我会随时分享。
8、三四线城市大有可为。
9、股权结构要做好。大股东要占到60往上。
10、客户体验是核心。产品设计上，要做好价格、欢乐度、效果的三者之间的均衡。最有效的产品反而有可能最痛苦，这是典型的费力不讨好。你说培训是收智商税或者安慰剂，我也认可。
眼下正是春季招聘重要阶段，大量求职者上网求职。一些机构和平台通过在知名网络平台投放引流广告或内容，鼓吹求职者应“边搞副业边找工作”，并诱导他们参加所谓“免费试听，易学习、上手快、好赚钱”“零基础学月入过万”的技能培训。
新华社记者调查发现，此类“副业培训”名目繁多，有不少名不副实，真实目的是以“广告引流—学员进群—忽悠变现—高价售课”牟利。学员高价购买的课程内容质量低劣，多数没有实用价值，既浪费钱又浪费时间。其中部分学员还遭不法分子诈骗。
多个知名网络平台上都可见副业培训的引流广告
培训技能不积极 忽悠**特积极
记者发现，互联网平台上的“副业培训”名目繁多。
其一，视频剪辑类。记者通过扫码报名一家视频剪辑培训课后，进入了一个约150人的微信群。该群内有课程管理人员发入的鼓吹多种“变现玩法”的内容。直播课程由一位自称有2000万粉丝的影视博主讲授，除简单介绍了部分视频平台的推荐规则外，其大部分时间都在“展示”自己通过平台卖货和变现的业绩，宣称“最近的日收入最低一万九”。
课程快结束时，该“讲师”表示可为15位学员进行“一对一”授课，不仅能“手把手”教会各类变现技巧、免费赠送粉丝、对接带货货源，还许诺如果学员全职从业，从第二个月起每月收入将不低于1万元，但需要付课程费2990元。有部分学员付了款。
某剪辑类培训课上“讲师”主要精力放在鼓吹**赚钱
其二，短视频平台内容搬运类。在多个社交平台账号上都有此类广告，宣称“不用会英语，不用懂拍摄剪辑，只要掌握‘搬运’规则”将国内短视频平台发布的视频“搬运”到海外版就可以坐等“流量变现”赚大钱。
其三，“学‘心理倾听师’既能领职业证书还获派单**赚钱。”为说服记者掏钱买课，某培训机构工作人员多次强调培训后会发给证书，机构还会“派单”给学员**赚钱。但当记者询问能发“什么证书”、**“派单”频率和方式时，该工作人员均语焉不详。其他还有诸如“配音变现”“数据分析师”等培训也存在名不副实的问题。
有不少求职者参加此类培训班，记者参加的多场线上直播课参加成员超过千人，其中不少人急于求职或当前求职不大顺利。
网络“副业培训陷阱”套路多、危险大
网络“副业培训陷阱”有一些鲜明的“套路”。
第一，大多以“1元学费”“0元学费”“能赚大钱”引流，此后频繁发信息、打电话诱导学员高价买课。相关课费数千元至万余元不等。
培训机构赚钱。
据前瞻产业研究院报告显示，中国教育培训产业有着巨大的市值空间，总需求达到1.8万亿元，教育培训被认为是最有价值的投资项目之一。目前全国有73%的中小学生，选择用课外辅导的方式来弥补学校教育的不足。
调查显示，三分之一的家长愿意拿出上万元为孩子进行课外辅导，中小学课外辅导市场发展潜力巨大。许多的家庭对于孩子的教导投入占比不断攀升，为了保证孩子的教导，甚至倾全家之力，也正是家长们的这些心理，使教导市场的范围不断扩大。
在此背景下，培训机构便拥有巨大的市场。
扩展资料：
目前国内教导培训的情势也是多种多样，除了最传统的培训机构以及各种培训班，AI技巧的成熟为线上教导培训注入一剂强心针。相对于传统而言，线上教导的突起为更多家庭供给了除培训机构之外的另一种学习门路，在近几年也是颇得众多家庭认可。
而这一新模式的涌现，让本来要花不少资金进入教导培训市场的个人创业者也是看到了商机，不少人纷纭转投AI线上教导，赚得盆满钵满。
办培训机构的方法：
1、正确选择品牌，目前国内教育行业的品牌非常多，只有具备核心竞争力和无限的发展潜力，才能在市场上脱颖而出并立于不败之地，包括先进的教学理念、雄厚的师资力量及较高的知名度和影响力等，都是要充分考虑到的。
2、突破经营模式，传统的教学模式及运营模式都不能满足市场的需求，因此加盟开店之后，也需要采用自由灵活的经营方式来拓展销售渠道，包括线上支付线**验、开一些免费的公开课、 举行些活动等， 都能吸引|大家的注意，也能明显地增加生源。
3、定期参加培训，教师的教学水平是需要不断提高的，这就需要定期参加专业的培训，对教学理念、教学方法进行巩固创新，还要根据不同年龄阶段的学生，制定合理的教学方案和课程体系，这样才能达到更好的教学成果。
4、做好宣传推广，名气再大的教育机构，也是需要不断宣传来提高影响力和竞争力的，比如电视媒体、杂志、网络媒体等，也可以利用自己的社交资源与-些学校合作， 加上优惠活动的诱惑力，都能让教育机构的生意越做越好。
当今社会，人才竞争的激烈程度不言而喻，为了给孩子提供更好的教育，很多家长从小就给孩子报了补习班和培训班，以免让孩子输在起跑线上。在此背景下，教育问题也受到了高度重视。除了上正规学校，课外辅导应该是每个孩子都会经历的事情。在过去，你可以去补习班来提高你的成绩。现在每个家庭都去参加课外辅导。一旦你的孩子不去补习班，学习很容易落下。
正因为如此，行业内的教育培训机构也迎来了市场。相信熟悉这个行业的人会发现，每年都会有大量的培训机构诞生，到了暑假和寒假，他们都会在学校门口徘徊。当然，新的培训机构很多，不久就倒下的不在少数。而且大多数时候，这些培训机构的课程都是免费的，怎么能赚钱呢？在这方面，专家们揭穿了诡计。培训机构的一些课程似乎是免费的，但通过免费模式，他们一年可以赚几百万。
对于任何一家培训机构来说，都将面临淡季和旺季。在旺季，虽然我们每天都很忙，但我们的收入也很可观。在淡季，收入锐减容易导致破产风险。免费模式非常适合培训机构市场。很多培训机构都因此担心生意。我们都知道，如果你想有客流，你首先需要排水产品。对于培训机构来说，排水的产品自然是一门免费的学习课程。
如果家长想让孩子参加培训班，需要交纳一定的押金。值得注意的是，如果孩子不上课，部分经费将由培训机构扣除。实际上，这相当于培训机构在为自己筛选客户。如果他们不愿意参加这样的免费课程，他们将来就不太可能成为有偿会员。通过这种免费模式，一些组织招募了上千名会员，每人支付数百元，即几十万元的收入。免费模式之所以也能让培训机构一年赚几百万，是为了先获得客户的信任，再让客户主动一点一点地支付。这不仅让顾客觉得他们买到了便宜货，而且他们愿意付钱。
素质教育加盟前景挺好的，有赚到钱的也有没赚到钱的，有一年赚回投资成本，半年赚回投资成本，也有没有赚回投资成本的。这跟投资人的资金情况，投资人的运行程度，还有投资人所具备的资源，还有投资人所在的城，城市是一线还是二线三四线城市，还有投资人所在的竞争商圈的情况各有不同等因素有关。
素质教育加盟店是一个风险非常低的加盟项目，加盟者在投资素质教育加盟加盟店后，不需要很长时间，素质教育加盟店就能够回收成功开始营收，相信，素质教育加盟店在教育加盟的市场上是合适的一个投资对象。但是，随着市场中选择素质教育加盟店的人数在不断增多的原因，开店之前的准备工作是创业者们不能忽略的重点。
⒈素质教育加盟店要做的准备工作，先假如真的是要搞一个实体的培训机构的话，你要相应的办理营业执照等手续，这点你可以去问下你们当地的工商税务等。可能会根据你办理的规模(培训人员的数量)进行审核收费等。如果规模不大的话，如租间小房的，又另作别论。
⒉另一部分就是运做了。对于任何事物不能一概而论素质教育加盟好与不加盟好。看到了很多加盟品牌，它只是纯粹的加盟关系。而应该把加盟者当做自己的兄弟姐妹父母的投资项目来充分的进行考察比较，根据投资人的情况提炼他的投资特色特点。任何时候不能一刀切。因为不同区域，不同的城市级别家庭的收支情况不一样。对孩子的重视程度和诉求不一样。
⒊比如在一线城市，它更注重的是素质教育哈。到三四线城市他就是提分的诉求，就是上清华北大的诉求更多一点。还有随着80、90、00年轻父母的出现，他们对互联网在线教育的认可，也会分流一部分学生到线上教育去。 在一线城市，年轻的父母更认可品牌。在三四线城市年轻的父母以结果为导向，是否能提分所以说加盟就像结婚一样，要能充分的为对方进行考虑。
⒋根据投资人的资金情况，商圈特色啊，父母诉诉求来做特别的个案。这样的加盟才有意义。 如果只是说上门招生呢，然后上门指导了，这样的加盟意义就不大了。除非投资人有很高的悟性，校长执行能力，学习能力很高。当然看到很多市面上的加盟品牌加盟费非常高，就是想把风险转嫁给投资人，这种加盟那就不要考虑了。
我们倡导的加盟应该是先做朋友，再做加盟。不断的为对方的角度着想，有很好的利他心，这样子的加盟品牌，我们就可以充分的去考虑。 素质教育加盟是否赚钱，是否能回本，这个不是投资者应该首要考虑的问题，而是要考虑当前的教育政策环境，考虑素质教育项目未来的发展空间。这些因素都是基础，只要有基础在，再辅以经营技巧，是否赚钱，是否能回本都不是问题。
主要还是生源问题吧。教育机构的运营成本其实并不高。主要是房租、员工工资加日常开销。这个行业的利润还是很高的，以我所在的城市为例，机构收学生两个小时500元左右的学费，给到老师手里大概150元左右。一般机构收的学费只有不到三分之一是老师的课时费。所以教育机构的利润还是很高的，只要有生源就能盈利。
那么为什么机构会赚不到钱呢？我分析有几点原因。
一、这个行业门槛太低，几乎没有门槛，导致同行太多，客户分流严重。想开教育机构，成本低，有的小机构随便找个小区，租个民房就可以干了。有人问，会不会有相关部门来查。基本没有，即使有来查的，一般就说是几个老师组织学生补课，不是盈利性质的，检查部门也会不了了之。因此，由于同行太多，学生分流严重，生源受很大影响。
二、学生上课时间有限。现在的中学生尤其是高中生，在学校都有补课。学生一般一周只休息一天，还有好多学校学生是住宿的。这就大大缩短了学生上课的时间。机构是想给学生上课，可是学生大部分时间在学校啊。我们看到周末和寒暑假基本上每个机构学生都不少，但是平时周一到周五，学生就是很少。没办法，这是这个行业的特点。
三、部分在职教师收费辅导自己学生，学生被学校内部消化了。现在好多在职教师带学生课外辅导，学生在学校辅导一是老师绝对值得信任，二是时间上好安排，不用专门找休息日。这样就再次减少了机构的生源。
所以就我观察来看，机构的盈利主要是周末和寒暑假，尤其是寒暑假绝对暴利。平时则是维持正常运行的水平，甚至有可能亏损。但是由于其利润超高，门槛超低，还是有越来越多的人涌入这个行业！
先讲个有意思的事：
一个家长，交了100元，在某机构上一对一课。老师拿了30元的课酬，机构只剩下几元的利润。
为什么这样呢？
原因只有一个：运营成本太高。
很多人看到的是老师只拿走了学费的三分之一甚至更少，但是没看到获客成本、房租、人力费用、运营费用、
当然，不是所有机构都不赚钱，小的个人的机构都是赚钱的，但其实都是赚的老板自己上课的钱。
为什么成本高？主要有3个原因：
1.入门门槛低造成竞争激烈、.产品同质化严重，不好做宣传，等等原因造成获客成本特别高
2.行业属于人员密集型行业，对人的依赖特别强，人员成本非常高
3.教室只有在周末及假期才能使用，平时都属于闲置状态。现在本身房价就贵。
题主问的小机构为什么无法做大，原因只有一个，没有人
1.我接触过很多机构，都在扩大规模时，因为人才跟不上，不但无法作答，还出现业绩缩减
2.这个行业，大城市好招聘不好招生，小城市好招生不好招聘。所以现在很多大机构进军三四线城市，做降维打击。
3.很多老板自己上课的小机构做不大的原因也是如此，本身就没有任何招聘的资本，学生来上课的主要原因孩子老板自己，一旦老板不上课，学生就会大量流失。所以不要考虑开校区了，就连最基本的老板不上课只管理都做不到
还有其他原因，不做详细说明了。这个题放在草稿箱很久了，简答答答，算是清空一下草稿箱吧
依我从事教育培训行业那么长时间的经验来看，做教育培训不赚主要集中在如下几点：
一）缺乏好项目。目前我国97%的教育培训机构都是小微企业，营业额都在350万元以下，它们所运营的项目都是依靠东凑西拼而成或者直接拿来主义，压根没有依据当地市场需求而开发新项目的能力。时代在发展，人们深层次的需求时刻在变化，假如项目滞后于市场发展，那么就满足不了市场需求，满足不了市场需求也就没有市场，没有市场就会不赚钱。也就是说，要让教育培训机构赚钱，首先必须做好项目的开发。
二）缺乏服务。教育培训本身就是服务行业，如果没有服务意识，势必做不好教育培训。由于教育培训门槛较低，很多人走马观花溜一圈都感觉教育培训火爆，然后就风风火火地搞起教育培训。但是教育培训属于无形产品，让顾客体验到产品属性是从实施教学那时候才开始，而不是设计漂亮的招生简章那一刻。所以要做好教育培训一定要强化服务意识，不仅确保教学质量，也要做实教务质量。
三）缺乏人才。教育培训行业不仅依靠教师和生源，也需要优秀的管理团队和教务队伍。教师、学生、员工都是人，也就是说教育培训就是依赖于人和服务于人的行业。由此可见，没有好的教育培训人才，那是根本做不好教育培训的。
四、延伸阅读
元培EDP中心，简称为“元培EDP，是燕园人合旗下元培商学院的主要部门；包括元培EDP中心总裁班、元培EDP中心考证项目。近十年来，始终如一地坚守EDP教育阵地，力争成为我国EDP教育第一品牌。
元培EDP中心总裁班。包括50多个总裁培训项目，由燕园人合教培中心、元培商学院EDP中心、北大博雅高端培训中心联合百余名北大清华MBA、EMBA及EDP课程教授共同研发；截至2016年底，先后举办了近700期培训班，助力6万余名中小企业总裁实现能力提升。
元培EDP中心考证项目。包括24类300余个职业认证培训项目，隶属人社部、工信部、卫计委及国资委等单位有关部门主管、考核与颁证，先后在全国培训了超过80万人次，为我国职业培训事业做出了巨大贡献。
无论是50多个总裁班培训项目，还是300多个职业认证培训项目，都由燕园人合教培中心统一负责项目推广与对外招商合作全部工作。
并不是所有的培训机构都赚不到钱，许多看起来利润很高的行业，其实并不是看上去那么美的，能够维持运营下来应该不错了。老师的代课费，房舍的租金，设备的配置，装修，推广营销费用等等，行业的口碑一样重要。
现在的培训机构其实只要有一个科目稍微有名气就可以做下去，曾经看见一个租一套住宅办班的，很火，虽然只有四室，拥挤不堪，但是学生家长络绎不绝学员有200人以上。原因是这里有个数学老师代课不错，提分快，首次推广之后，后面的生源主要依靠学生带来，从其它机构转过来的学生不少。另一家有700多平方米的面积，装修不错，但是就是没多少学生，冷冷清清，它的校舍布局是一对一的，分隔了许多小间，满足一对一的。
线下的小的培训机构再怎么做，师资力量有限，都是靠**老师。大同小异，如果不能迎合家长的心理，就很难有生源了，看懂这一点就知道怎么回事了。
家长的痛点，就是分数，哪天在培训机构看到2位家长，带孩子到这个小小的培训机构，就是冲这个数学老师来的，感觉就像孩子得急病前来就症似得。女儿的其它科目不错，就是数学，听说这里不错就来这里了。事后与数学老师聊，他说家长现在只关心学生的成绩，提分要快。他们就周六周日两个白天上课，晚上7点就没有学生了。他们在2小时的课内可以做和讲完3套试题，就这个速度，差的学生他们也会额外邀请单独给补课。校长坦言，做口碑，迎合家长的关切。
大的培训机构才叫狠啊，培训遍布城市及县城的各个角落，并且还有全日制的，有相当一部分学生根本不去学校了，直接来培训机构就读了，完了回去考试即可。
孩子，学习，分数，五味杂陈！
我对老师办班了解比较多，学校附近辅导班九成都是在职老师办的或者是在职老师入干股赚分成！比如一个学生一个月收费600元，负责拉学生的班主任一个月可分到200元，辅导机构只能得到400元，这400元包括房租，雇佣老师费用，水电费！所以辅导机构特别恨在职老师，但是没办法还得和在职班主任合作！
首先：老师的教学水平、课程质量、研发成果、学习结果是否过硬。教育机构也是商业性质机构，以盈利为目的，其产品就是教学课堂，如果“产品不过硬，是没有什么生命力的。
其次：机构管理。管理可以出效益，也可以控成本。如果一个学校，一个机构管理不到位，也是很容易在盲目扩张中造成资金链断裂等问题。
最后：才是市场渠道。有人会说，你为什么把生源放在最后一位？其实，还是那句话，商业的本质。你觉得是先做产品还是先做市场？是有了产品才开始做市场销路。
所以，教培机构不赚钱，先检查产品，再看管理是否到位，最后看如何拓宽市场渠道。
有什么问题也可以一起交流
赚不到钱？那某思怎么回事？其老板身价500亿元～
这个得看什么样的培训机构。
公务员笔试面试培训，考研培训，这两种类型培训的就很赚钱。至于中小学课程培训机构也有赚到小钱的，也有不赚钱的。
不赚钱的无外乎以下几个因素:
一是生源少。生源少了自然营收就少，营收不足以维持培训机构的开销。
二是教学没有特色，培训机构之间的课程同质化严重，低价竞争，结果就是赔钱赚吆喝。
近年来教育培训机构如井喷之势发展，我也曾参加过某种培训，前些年他们是赚钱了，利润还相当丰厚，为什么今天不赚钱了呢？一帮从未搞过企业的人，在家闭门造车，搞一套培训教材，就开始了传销式的招生，培训那些私企老板和暴发户，无非灌输些心灵鸡汤，怎么听都有道理，就是不好用！个体老板们基本都喝过了，再喝乏味！即使他们绞尽脑汁的变种，也很少人买帐了，除非是疯子！对了，培训后的疯子是兴奋的疯子！
教育培训机构赚不到钱，我觉得还是竞争力的原因，就我们这一片区，好多教育机构，午托，晚托，周末托，真的数不胜数特别多
但是整体看起来就不是很规范，让人觉得应该是空架子。小孩子过去了应该学不到很多新知识吧。
再就是现在规范的，高档一点的。价格我又觉不合适，总体让人觉得，没必要花那么多钱。不如自己在家一对一可能效果会更好吧。
再就是，现在很多媒体爆出教育机构的内幕，所以，让人感觉上特别不放心吧。觉得孩子给别人没有安全感。就一个孩子，还不如自己多花点心思。多花点时间，给孩子更好的指引。
挣钱。加盟不好。
录播课学费大概在1000-3000左右，网络班学费基本在4000-8000左右，实体班学费价格在20000以上。
学费标准因专业、地区、班次而不一样，可根据自己的实际情况来选择。学习时间大概需要9个月以上。
培训形式
1、技能培训：教育培训是劳工部门培养和考取上岗资格证为目的，所以登记机关是劳动部门，而且需要以不盈利或者少盈利为目的，主要是提供劳动部门的认证考试培训，师资需要认证，收费需要认证。
2、商业培训：区别于以上的教育形式是因为，商业培训的登记机关是工商局，在设置课题和订立价格等方面比以上两种形式简单，但不可提供教育部门相关的学历教育也不可以提供劳动部门的上岗认证教育培训。
3、课外辅导培训：课外辅导是以中小学文化课辅导为主的培训。