我国在校学生的规模是2.9亿人，这个数字几乎已经达到了我们人口的1/4。
随着我们9年义务教育制度的不断普及，我国的人民受教育程度也越来越高。这本身是一件好事，但当在校学生的规模越来越大的时候，我们不仅需要考虑一些上面的受教育问题，同时也需要考虑他们的就业问题和人生选择问题，这就意味着我们需要用更为谨慎的态度来看待在校学生的规模问题。
一、我国在校学生的规模已经达到了2.9亿人。
据2021年的数据统计，我国一共有2.9亿人正在接受正式教育，这个数字已经创下了历史新高。特别是在大学扩招以后，能够考入大学的学生越来越多，很多人也通过接受高等教育改变了自己的一生。除此之外，我国也有91万人左右正在接受特殊教育，虽然他们的身体有各种障碍，但他们依然可以通过接受教育的方式来实现个人价值。
二、在校学生的数量问题需要一分为二来看。
之所以会这样说，主要是因为在校学生的数量会进一步影响到我们今后几十年的社会发展。当在校学生的规模越来越大的时候，这就意味着我们在各行各业的劳动人群的受教育程度越来越高，相关产业也会得到进一步的发展。与此同时，也正是因为制造业人群的数量越来越多，我们也需要充分考虑这些人群的竞争问题工作机会问题。
三、我建议进一步思考如何在校学生提供就业机会。
对于很多学生来说，当学生走出校门之后，并不是所有的学生都能够在第一时间找到身心愉悦的工作，有些人甚至很难找到一份能够维持自己基本开支的工作。以我个人来看，我们需要通过一整套的措施来保证这些在校学生的就业机会问题，通过这样的方式让他们所接受到的教育真正落实到实处。
郑州大学在校生学生人数近7万人。
郑州大学全日制在校生学生人数近7万人，其次是吉林大学全日制在校生人数67561人，四川大学62000人，华中科技大学61731人。这四所大学的在校生人数都在6万人以上。
在校生人数超过五万的大学还有:山东大学、中南大学、武汉大学、浙江大学、中山大学。
这9所大学从实力上来讲，除了郑州大学都是985全国重点大学，而且都入选一流建设大学名单，不同的是，郑大入选一流建设大学B类，而其他院校都入选一流建设大学A类。
国内在校生最多的大学是郑州大学
郑州大学，现有全日制普通本科生5.4万余人、各类在校研究生（含非全日制）1.9万余人，加上国际生，总人数在7.5万左右。郑州大学是目前招生人数最多的211高校，也是招生人数最多的世界一流建设大学。
这个中国第一人口大省是河南，而郑州大学是中国第一大高校。校园面积也大，总面积6000亩左右。
郑州大学现在变成在校生人数最懂的大学，完全是被逼出来的，因为河南省每年高考考生百万，郑州大学只能拼命扩招，为河南的211率贡献了一半。尽管这样，河南省的211率仍然是全国倒数水平。
吉林大学招人多，也是被逼出来的
吉林大学目前在校全日制学生72376人，其中博士生7813人，硕士生19059人，本科生41734人，专科生1355人，留学生2415人。
吉林大学招人多，也是被逼出来的，因为当年吉林大学合并后，规模全国第一（当年远超郑州大学）
2000年，原吉林大学、吉林工业大学、白求恩医科大学、长春科技大学、长春邮电学院、中国人民***军需大学6所高校合并组建新吉林大学。因为学校多，所以招生多，尽管这样，能考上吉林大学也是非常的难。
小编总结
郑州大学，在校生75000余人，211，双一流世界一流学科建设高校。
吉林大学，在校生71920人，211，985，双一流世界一流大学建设高校。
山东大学，在校生62120人，211，985，双一流高校。
四川大学，在校生60700余人，211，985，双一流高校。
武汉大学，在校生58076人，211，985，双一流高校。
华中科技大学，在校生57083人，211，985，双一流大学。
中南大学，在校生56830人，211，985，双一流大学。
武汉理工大学，在校生54986人，211，双一流一流学科建设高校。
中山大学，在校生51639人，211，985，双一流大学。
南昌大学，在校生51487人，211，双一流一流学科建设高校。
西南大学，在校生51000人左右，211，双一流一流学科建设高校。
其实我国高等教育主要是在近年来才开始发力，通过大学的不断扩展，人数倍增。而从以往来看，实则因为教育资源的短缺，人数其实并不算多。
先从整体来看我国自新中国成立以来，总计招收本专科及研究生人数为19301.79万人，也就是1.93亿。自1977年宣布恢复高考，1978年正式执行以来，总计招收本专科及研究生人数为18941.65万人。而本专科及研究生的招收主要分为三个层面，分别是研究生、普通本专科招生数、成人本专科招生数、网络本专科生招生数。?
再来看一下毕业人数：从新中国成立至今，我国大学生总计毕业人数为15454.34 万人，而从1978年恢复高考以来，总计毕业人数为15174.15万人。请看下图
也就是说，如果保守估计的话，我国目前大约有1.52亿人完整接受过高等教育，当然其中包括本科、专科，也有成人教育、网络教育等。仅普通本科教育人数，自恢复高考至今，总计毕业4,080.15万人。
而从上述数据中，也可以发现我们的毕业率其实并不太理想，恢复高考至今，普通本专科毕业率为80.38%。所以，一直都有人有着“大学只要考上了，就一定能顺利毕业的”的想法，这无疑是错误的，并不是每个人都可以顺利从大学毕业，无论专科、还是本科。
再来看看近20年的状况而值得注意的是，我国本专科生毕业人数的增长，其实还是在近20年，毕竟以前是千军万马过独木桥的时代，因为教育资源的不足，所以竞争非常激烈。从1999年到2018年期间，仅普通本专科生毕业总人数达到了8999.69万人，占恢复高考以来普通本专科毕业人数的89.7%。而成人教育和网络教育，也大部分是在该阶段产生。（下图为普通本专科人数增长情况）
而且，递增情况十分明显，大家可以看一下下图。
上图为普通本专科毕业方面的逐年同比增长率，大家可以发现我国每年毕业普通转本科人数，都是逐年上涨的，而仅在2018年的普通转本科毕业人数，就达到了753.3万人。
如果保守估计，按照1.52亿人接受过各类高等教育来计算的话，结合人口，我国接受过高等教育的比例已经达到了10.93%。而如果按照每年至少700万普通转本科毕业人数，以及保持着逐渐2%以上的递增速度，到2030年的时候，我国仅受过普通高等教育的人群将达到20%以上，再算上成人教育和网络教育，届时受过高等教育的人群在总人口中的比重将超过25%。
（注：以上数据全部来自中国各年统计年鉴收集整理）