要的，不过单词都很简单的。要记忆英语单词，可以借鉴我们从小学习汉语的方法：
1、学好音标，这是学习、记忆单词不能缺的；就像我们学习自己的母语一样，学会了汉语拼音，自己就会认字了。如果发音都不对，记单词就很困难，同时，你的听力、口语表达都会受影响，因为这就像汉语说错别字带来的问题一样。但是不要死记硬背，要通过学习课文来记单词，也就是通过一定的语境来记忆单词，这样单词就容易记牢；
2、学英语，记单词，就像我们学习自己的母语一样，也需要多读多看。这有几种好处：
1）可以增加词汇量。基础薄弱的可以先用“单词风暴”这样的软件集中记忆一批常用单词，然后在阅读的过程中，你肯定也会遇到许多不认识的词，但见面多了，自然就熟悉了。死记硬背是没有这种效果的。你见过谁抱着一本汉语词典在那里背字典里的字吗？
2）多读还可以反复地复习已掌握的单词。阅读的过程中，你会无数次地复习已学过的单词，既温故又知新，一举两得，何乐而不为？
3）阅读的过程中，你可以加上对英语句子结构、用法等等很多方面的认识，从而使自己很快得到提高。不好吗？
如果你能照我说的做，而不是靠大量地做试题去学英语，那么考试也就不在话下了。考试时的做题速度、准确率、分数各方面，包括你的写作能力、阅读能力都会有整体性地提高。同时，对英语句子的认知、分析能力也就提高了，英语水平也就会不断地提高。会写了，说也就简单了。
希望能帮到你。如果觉得可以的话，就采纳。
祝你进步！
一年级一般不学英语，有的学校是英语特长，一年级也学英语，但这个时候学英语主要是以培养兴趣为主，所以只有简单的听读。
而且一年级语文最先学的是拼音，这个是孩子学习汉字的基础。如果这个时候再学习英语中的字母，孩子很容易把两者弄混淆了。所以一年级只学拼音，如果有英语课就以培养兴趣的听读为主，到三年级全部学生开始学习英语的时候，再学***材中的字母。
自然拼读适合年级：1-3年级最合适。
自然拼读又称 “Phonics”, 它是以英语为母语的国家的孩子学习英语读音与拼字，增进阅读能力与理解能力的教学法，更是以英语为第二语言的英语初学者学习发音规律与拼读技巧的教学法。
学习自然拼读首先要以一定的听力词汇为基础。因为自然拼读法是我们需要将字母组合成的单词，拼读出单词的读音，再同听过的音进行印证，从而得出它的含义。如果孩子事先并没有输入这个词的音与义，即便读出来音，或者拼写出单词，这个也没有什么用。
学习自然拼读的优点如下：
1、口语与阅读能力提高
是的，因为自然拼读的关键点在于拼读，那么开口是很重要的，不知道家长有没有带孩子上过一些机构的英语学习班，有没有发现培训班的每一节课开始都是预热，在预热的时候老师会带领孩子进行一些有趣的简单的开口游戏，让孩子玩的开心、兴奋的时候，自然会开口讲很多的，也会想办法开口讲。
2、拼读有助汉语拼音
很多家长觉得学了自然拼读对汉语拼音会有影响，其实相反，反而是会更好的让汉语拼音更好的学习，因为拼读和拼音的本质一样的，只是一个是英文，一个是汉语拼音而已。如果让孩子习惯去拼读可以令孩子的拼读感觉都会更加好。
3、听写能力提高
不知道家长有没有回想到小时候听写英语单词的时候简直是闻风丧胆，但是当我们遇到很难记住或者很长的，没有重复去记忆的单词就会听写不出来，然后心情又开始焦虑了。当我们懂得自然拼读以后，当听到bed的时候（或者难记、很长的单词）就根据自然拼读的方法的拼写出来。
可以，记牢单词等。一年级升二年级的学生学系英语拼读是很好的，因为在三年级的时候就会学习英语了，这时因为二年级学习过就会学习来非常轻松。二年级的学生可以通过以下建议来进行学习：
1、首先要把26个英文单词记牢，打下基础。
2、其次选择一套适合学生的教材。
3、最后可以给学生报一个英语培训班。