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形容写作文难

  • 分类:知识学习
  • 更新时间:2025-04-05
  • 发布时间:2024-05-10 20:00:17
1. 写作文怎么这么难写 众所周知: 作文很重要,但作文很难写!!如何让学生写作文变得轻松、愉悦,如何让学生不再“谈作文而色变”一直都是广大一线语文老师不断思考的问题。 我们也很乐意通过一篇学生习作《心灵的距离》来简要的探讨一下。附作
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1. 写作文怎么这么难写

众所周知: 作文很重要,但作文很难写!!如何让学生写作文变得轻松、愉悦,如何让学生不再“谈作文而色变”一直都是广大一线语文老师不断思考的问题。

我们也很乐意通过一篇学生习作《心灵的距离》来简要的探讨一下。附作文如下: 那是一个秋天的早上,我来到了一个新的学校。

走进教室,面对一个个陌生面孔,我四处寻找,哪一个是我的同桌呢?她是一个怎样的人呢?、、、、、、我不断在想着。这时,有一张圆圆的、白皙的脸,身材高瘦的女孩向我这边走来。

难道她就是我的同桌吗?我跟她能好好相处?一连窜的疑问在我脑海里忽闪忽闪的。正想着,她走来了。

我猛然抬头一看,她“嗨”的一声,便冲我微微一笑,然后就在我旁边的凳子上坐了下来。我瞄了她一眼,娇嫩的皮肤里套着华丽柔和的连衣裙,漂亮极了。

好一个千金大**的模样。我差点忘了给她打个招呼“您好!”。

她忙着整理自己的物品,好象不爱搭理我。再看看自己身上又破又旧的衣服,内心是自卑感油然而生。

我只能告诉自己,不能埋怨别人,自己就是一个普通的女生,没有人家那么高贵,又何必想太多呢? 没过多久,她起身要走了。我不禁看了她一眼。

她没有走出教室,而是到墙角里拿扫把去了。我这时才突然意识到,自己的脚下,还有整个教室到处都是刚刚发新书时扔下的包装绳和纸屑。

没等我回过神来,她已经唰唰地开始扫地了。我这才快步走到她跟前。

“你也要一起扫地吗?”她问我。我“恩”了一声:“你在家也经常扫地吗?” “是呀!”她回答的声音很甜美。

她那娇生惯养的小女生,打扮得花枝招展的,怎么看都像爱干活的人啊,我心里非常纳闷,但没有说出来。 “这样多好啊”她看到我也跟她在一起扫地很开心,“我们赶紧把教室打扫干净,等一会老师就进来给我们上新课了、、、、、、”“你说得很对”我也冲她微微一笑。

那天,我们俩一边扫地,一边闲聊。就这样,我们慢慢地成了一对形影不离的好朋友,一双无话不说的好姐妹。

如何让学生写作文变得轻松、愉悦?我们可以看得出来,上面的《心灵的距离》的小作者在写这篇习作的过程中一定是非常轻松和愉悦的。在完成这篇习作之后,这位同学也应该是很满足,很有成就感的。

看了如上习作,大多数同学肯定会非常羡慕别人,她怎么那么能写呢?更会有同学不断怀恨自己,为什么别人能写,自己就总是写不了?这些疑问非常值得老师和同学一起思考。 《心灵的距离》是几年前某地区的中考语文作文题。

应该说,这个作文题目有一定的抽象性,真要写好它还是有难度的。正确并准确把握题意是关键。

很幸运,在布置作文之前,我们事先给班上的同学赏析过著名诗人顾城的〈远和近〉: 你一会儿看我/ /一会儿看云。 我觉得你看我时很远看云时很近。

语言那么凝练,寓意如此含蓄的诗歌都能理解,都可以感悟,对一个小小的作文标题的把握当然不在话下了。其实,这也就是今天我们认为的,让学生写作文变得轻松、愉悦的很好办法:与学生一起近距离接触文学,先让优美的文学作品去感染学生!“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟”,“读书破万卷,下笔如有神”、、、、、、经常给学生提供语文课本以外的经典作品,让学生感受文学的无限魅力,对他们今后的写作有非常大的帮助。

很遗憾,我们往往为了考试分数,平时也仅仅是凭借语文参考书,将语文课本解剖得支离破碎。所以,我们应该认识到,语文教学,尤其写作方面的教学是不能急功近利的。

-其次,让学生明白,写文章不是什么了不起的大事。语文课本里的文章都是精心挑选的优秀作品,但是,恰恰也因此,我们很多学生心里就总以为写作是大文豪、大作家、大教授的事,离我们远着呢!!我们语文老师平时对学生习作要求过高也是迫使学生惧怕写作文的重要原因。

这主要体现在片面追求语言优美华丽,过分强调思想高尚等。我们在拙文〈让记忆中的那些夜晚永远美丽如初〉也曾提到:作品《美丽如初》“以小见大”的写法让人赞叹。

等待本来是很平常的事情,任何人任何时候都可能在等待别人或者被别人等待。就这么平常的小事,作者居然能够在文章里表现了那么深刻的主题——母爱,代代相传的无私的爱!!!我想,我们的中学生更应该从中明白,不是写惊天动地的事才是好文章。

特别是一些中学生为了自己的作文更精彩,故意编造虚假的故事。例如写自己病得很严重,母亲如何如何心疼,怎样怎样关心;要么是母亲病得还有一口气还在为儿女操劳等等。

完全没有这个必要啊。 同理,如上作文《心灵的距离》的小作者就深谙此道的高妙。

新学期发新书,有哪个学生没有经历过呢又有哪个同学没有扫过地呢至今,肯定还有不少同学怀疑,这些“鸡毛蒜皮”的小事,能写什么文章啊是啊,你还别说中学生了,我们很多语文老师都经常埋怨,说学生阅历浅、见识少,每天就“三点一线”奔跑,哪里有写作的素材可见,我们在认识上是有很大偏差的。我们真的应该让学生明白,写文章不是什么了不起的大事。

只要把自己看到的、经历的、想到的写出来就是好文章。 另外,让学生懂一些写文章 或者说好文章的基本章法。

2. 作文难写吗

一,如何写作文?

首先能够清楚地表达思想、表达情感,然后把最好的文字表现在你这篇作文中,在这个基础上,如果能够有一些新奇的想法、或者说新颖的表达形式,可以适当使用。不能一味地去猎奇。

章写的时候,应该写自己的真情实感和自己的观点。提倡写出‘人人心中皆有,人人笔下皆无’的东西。”只有自己经历过的事情,写出来才有真情实感。因为有这样的真情实感,写出来以后才是一个经过思考、经过经历得来的东西,这样的东西,才是生活当中很有价值的东西,写出来也才会赢得读者。

二,各种作文写作技巧:

A,记叙文----四段式加强描述法

一、「择要深入」:仔细描写人、事、物,而不是提一下而已;与草草的提一大堆事物,不如精细的描写几样就好。例如说别人胖,就别提他头发很长这些不相关的事。

二、「善用比喻」:把眼睛所看到的、耳朵所听到的、鼻子所闻到的、嘴巴所吃到的、皮肤所接触到的、心所感觉到的,用「……好像什麽……」的方式,来取代呆板的直述。例如,「他很高。」不改成「他那过人的身高,几乎要摩擦天花板,再长的床都不够大,简直是个人形高塔。」

三、「成语俗话」:可以丰富文章。适时的加入成语或者俗话,有画龙点睛之效,当然切记不要太过火,整篇引用个没完没了,而能在文中加入成语的方法无它,就是勤背成语、俗话、名人语录、静思语、诗词等等。

四、「善用举例」:说明了一大堆,不如举一个实际的例子。例如:形容完小明是多麽多麽会吃之后,马上举一个例子:「有一次,我和小明吃完晚餐后,一起去逛夜市,不料他竟又吃了三盘臭豆腐、一碗猪血汤、一杯绿豆沙、一包鸡蛋糕……。天啊!回到他家,他妈妈问要不要吃消夜,他竟然点点头说:『好好好……,我又饿了!』」

这样一来,文章肯定生动有趣多了!

B,议论文----说明型三段论

一、说明型的论说文的特徵,就是在说明题目是什麽,以「我的烦恼」为例,就是说明自己的烦恼是什麽。

二、说明型文章可以分成三大段:解题、说明、总结期望。

三、首段为解题,就是把题目概括性解释、举出例证、四方联想一下。以此题为例,就要说明一下什麽是「烦恼」、不同的人有什麽不同的烦恼、有了烦恼会有什麽影响等等。

四、次段为说明,要根据自己的想法、看法、经验、解决方法来深入说明,可以根据个人所见,分成几个项目来条列说明。以此题目为例,不妨细分几个小段来细说,细说之后,别忘了加入解决的方法和策略,例如:

「我最大的烦恼就是弹钢琴了,每次练习的时候……,我想为了克服这个「音障」,我想只好……。(第一项烦恼和解决策略)

其次是算数学的应用题,对我来说……。老师建议我……。(第二项烦恼和解决策略)

最后一个不大不小的烦恼就是我的身高太矮了,已经是六年级的我,居然……。看了几次医生后,我决定……。(第三项烦恼和解决策略)」

五、最后一段,说说自己的想法、感觉,以及心中的期望。

C,论说文----实践型四段论

一、有关於孝顺的论说文,是中国小孩一定充满了又爱又恨的情绪,爱的是:这是我们中国人独特於世界的一种社会制度,它是社会福利制度的开端,也是社会分工的最佳示范;而恨的是:这种论说文是最容易流而千篇一律,最没有发挥的空间。但是这种很多人写到『臭酸』的题目,却没有多少人可以写得很好。

二、论说文最大的忌讳就是『言不由衷』,说一些自己都不一定认为对的话,拼拼凑凑出一篇不知所云的文章,而是要动头脑思考,真的以自己的角度去构思。

三、实践四段论:

(一)解题: 这个题目是什麽意思?需要我多做说明吗?古今中外的说法如何?有些什麽成语、俗话、典故?

(二)反省: 这个题目一般人的现况如何,我自己的现况如何?有什麽古今中外比较好的例子吗?

(三)策略: 这个题目要如何去实践它?我能做得到吗?能做些什麽?

(四)期许: 这个题目我有什麽期望?有什麽感想?有什麽心底的话要说?可以引用谁的话来勉励自己,成为座右铭继续努力下去吗?

四、这种四段论法的文章,结构稳定而丰富,在大段与大段的连接上,如果加点巧思,就让人感觉侃侃而谈,再加上些历史上或典故的例子就更具可看性,但是临门一脚是什麽呢?就是要有『真心、真话、真情感』在背后支持著。

3. 作文很难写

给你提供一些写作的方法,希望对你有所帮助: 一、细观察 细致观察是提高写作水平的金钥匙。

文章是客观事物在作者头及中反映的产物,要反映客,不必须对客观事物作仔细的观察。只有仔细地观察,才能从生活现象的矿藏中发现碎金璞玉,于泥沙混杂中攫取闪光的宝物。

不掌握,“观察”这把开门的金钥匙,作文的“铁门限”是决然跨不进去的。 二、多阅读 广泛阅读是提高作文水平的前提条件。

要写出好文章,就必须多读书。“读书破万卷,下笔如有神。”

“熟读唐诗三首,不会作诗会吟。”鲁迅先生也提倡多读书,“必须如蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来,倘叮在一处,所得就非常有限,枯燥了。”

我们强调既要多读,又要选择地读,更要读进去,理解所读文章的结构技艺,语言特点,从中掌握作文定得深刻些,变化多一些。 三、巧选材 精心选择是提高作文水平的加速器。

选材的要求是要新颖,所谓新颖,就是批要选择一般人没有接触过的,或熟视无睹崦实含表深刻意义的。一经作者笔之于书,就会发人深思令人感奋的材料。

选材角度要小,要以小见大,写人人眼中有,人人笔下无的材料。为此,必须在头脑中把各种材料比较、分析、综合,进行去粗取精,改造加工,只有这样,才能使材料新颖。

而这种积极思考、反复推敲的选析工夫,对提高作文水平很有帮助。 四、常练笔 经常练笔是提高作文水平的关键。

要想入作文的大门,并求得不断进步,更重要的是多练。谚语说的好:“文章读十篇,不如写一篇。”

这就道出了作文实践出真知的道理。我们学习了一篇文章之后,弄懂了文章的结构方法,弄清了文章的写作特色,就要学着运用这些知识与方法去实践,去练习,使之变成自身的作文能力。

实际上,我们第学习一篇课文后都可以进行练笔。而片断练习是练笔的一种好方式,片断练习所花的时间不长,又达到了练笔的目的。

写日记也是一种有效的练笔方式,天天坚持写日记,以后俄文就有了坚实的基础。 五、勤修改 反复修改是提高作文水平的催化剂。

修改是作文必不可少的步骤,是提高作文质量的有效措施。前人说的好,“文章不厌百回改。”

“文章是改出来的。”曹雪芹写《红楼梦》“披阅十载,增删五次,”托尔斯秦的《战争与和平》反复修改了七次;鲁迅先生主张“定完后至少看两遍,竭力将可有可无的字、句、段删去,毫不可惜。”

可见,文章修改,一般是指从初稿写出来到最后定稿的加工过程。修时要做到五看:看用词是否通顺,看主题是否鲜明,看结构是否紧凑,看语言是否优美。

总之,“文章是改出来的。”一般来说文章总是越改越好的,我们要在“修改”上下工夫。

贵在坚持,期待你的进步。

4. 写文章很难,怎么样才能写得好

我……我不知这样会不会误导你……

我文秘专业毕业,工作10年来一直是做办公室工作的,主要也是写东西。但10年来我仍是觉得写东西非常难,尤其是单位的材料,和自己兴趣无关,但又不得不去写的……

可能天生不是这样的人才,所以我写东西时,总要上网搜索一下,把别人写得好的“借鉴”一下,当然不是全抄,而是把一些好的段落截取出来,再加些你的东西、如数据等等。反正能把这些文章拼凑起来也是一种本事对吗?

拼凑多了,有时不用上网搜,自己都能自然而然反应这类文章应该怎么写了。

小学短作文(10篇)看好要短的,不短别写

1. 写作文以《面对困难》为题目

人的一生中,是不可能没有困难的。当困难来临的时候,也许,你会烦躁不安。然而,困难是需要克服的。如果你把它搁着,它只会阻碍你前进,成了你的拦路虎,倒不如冷静面对,把困难克服掉,去接受另一个新的挑战。

打开我心底的尘封记忆,那已经是前年暑假的事了。那时候,妈妈经常带着我到桂圆林里玩。我可喜欢那里啦,那可是我的乐土。我整天与表哥、表姐到田沟里钓小龙虾,到桂圆林去摘龙眼,……所以,我隔三岔五地就嚷着要妈妈带我去桂圆林里玩耍。有一次,我又想到我的乐土去,但妈妈工作忙的不可开交,而表哥、表姐们都在备考,我决定独个儿去。

那天天气格外好,我带着一路好心情,不知不觉地到了分岔路。向左走,不久就能到达目的地;靠右走呢,我从来没走过,但我每次经过总能看到许多游客们从那条路走出来的。于是,在好奇心的指使下,我踏上了那条陌生的道路。

走着走着,没想到眼前是一幅美丽的田园景色:一块块绿油油的田地,还有彩蝶在花丛中飞舞。一边欣赏这田园风光,一边哼着曲子,我的心情十分轻松。但,不知我走了多久,我的心情开始由轻松愉快变得恐惧不安了,眼前的景色好像也变了:四周静悄悄的,只有我一个人走在小路上,天空中不时传来一声声乌鸦的叫唤声。慌张之中,我被一块突出的石头绊倒了,膝盖马上青肿了起来并磨破了皮,我忍住疼痛,勉强站了起来,心里更加害怕。望了前头,又望了后面,真是前头茫茫,后路漫漫,我进退两难,心中的恐惧仿佛又增加了十分。

然而,不知哪里来的一股勇气犹如泉水般涌上我心头——路是自己选的,无论多么崎岖,多么难走,我都应该把它走完。就是这个信念推动着我,我不顾膝盖的疼痛,奋力地向前跑着……终于,“山穷水尽疑无路,柳暗花明又一村”,不远处,我看到了那个熟悉的桂圆林。

困难好比生活中的调味品,没有了这些,生活也就会变得很平淡,每个人都要走一条属于自己的,终身伴随的路,而这路上有无数的绊脚石,我们不可能完全避免它,因此我们要前进,就要铲除它、消灭它,要用乐观的、理智的态度来面对人生的困难。

人生道路当中,困难就像一座山挡在路中间,阻挡我们的去路。不同的人有不同的选择。知难而退的人:看了调头就跑;

半途而废的人:爬山爬到一半就不爬了。面对挫折,永不退缩的人:这些人不怕累,结果爬上了山顶,看到了山后面的世界。

我是属于第二种的人,我一运到困难,刚开始的时候有兴趣解决,到最后解决不了就放弃了。比如说学习,难做的问题开始的时候

很感兴趣,可到最后想不出的时候就想:想不出就想不出,反正我有想就好啊!何必强求呢?直到到了这个暑假里我上网看

了一个故事:在一次火灾中,一个小男孩被烧成了重伤,下半身已经毫无行动能力了,医生告诉他以后只能靠轮椅度日了。

但他不甘心困于轮椅的生活。就对自己说:“我一定要站起来!”。他每一天都抓紧篱笆墙练习走路。但一天天过去了,他的双脚还是软弱无力的垂着,没有任何知觉。尽管如此,他仍没有泄气,继续坚持练习着。他的身体慢慢恢复了,最后有一天,他竟然在院子里跑了起来。他就是葛林?康汉宁博士,他曾跑出过世界最好的成绩。

所以我也要向康汉宁博士学习.我问爸爸哪种困难比较现实?爸爸说:“你假想一下如果爸爸妈妈都外出了,你就要克服洗衣服、做饭等等的

生活困难。”现在这些困难我都克服了。我还克服了一种困难:在学习,难做的问题开始的时候很感兴趣,可到最后想不出的时候就想:想不出就

要问,如果不懂装懂,就永远饭桶。最后我不是问家人就问同学和老师。

我现在克服的困难还不是康汉宁博士的一半,所以我要向康汉宁博士学

2. 关于“困难”的作文怎么写

要写这样的作文,我认为要多运用一些名人名言或一些典型的事例:

只有在苦难中,才能认识自我。

——希尔蒂

患难困苦,是磨炼人格之最高学校。

——梁启超

不认识痛苦,就不是一条好汉。

——雨 果

困难是一个严厉的导师。

——贝 克

困难产生于克服困难的努力中。

——斯迈尔斯

忧患激发天才。

——霍勒斯

对你有帮助的东西,并不都是唾手可得的。

——弗格森

最困难之时,就是离成功不远之日。

——拿破仑

如果人生的途程上没有障碍,人还有什么可做的呢。

——俾斯麦

凡事在成熟之前,都是有苦味的。

——赛勒斯

生命是单程路,不论你怎样转变抹用,都不会走回头,你一旦明白和接受这一点。人生就简单得多了。

在我们所具有的一切缺点中,最为粗鲁的乃是轻视我们的存在。

生命是真实的,生命是诚挚的,坟墓并不是他的终结点。

有生命,那里便有希望。

每一朵花,只能开一次,只能享受一个季节的热烈的或者温柔的生命。

亲爱的朋友,所有的理论都是灰色的,而宝贵的生命之树常青。

我们的生命是天赋的,我们惟有献出生命,才能得到生命。

生命的意义是在于活得充实,而不是在于活得长久。

人生不是一支短短的蜡烛,而是一支由我们暂时拿着的火炬,我们一定要把它燃得旺盛。

世间之活动,缺点虽多,但仍是美好的。

人生不售来回票,一旦动身,绝不能复返。

在我们了解什么是生命之前,我们已将它消磨了一半。

生命短暂,切不可猬琐偏狭。

上帝给了每一个人一次生命,我认为因该珍惜这仅有的一次生命.让她永远快乐吧! 生命是母亲塑造出来的,是上帝赋予我们每个人的.在我看来生命是无法衡量的!

关于时间的名言

一切节省,归根到底都归结为时间的节省。——马克思

利用时间是一个极其高级的规律。——恩格斯

合理安排时间,就等于节约时间。——培根

今天所做之事勿候明天,自己所做之事勿候他人。——歌德

今天应做的事没有做,明天再早也是耽误了。 ——裴斯泰洛齐

浪费时间是一桩大罪过。——卢梭

你热爱生命吗?那么别浪费时间,因为时间是组成生命的材料 --富兰克林

把活着的每一天看作生命的最后一天 --海伦·凯勒

一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。

机不可失,时不再来。

光阴似箭,日月如梭。

人人贪恋春三月,留恋春光却动心。劝君休错三春景,一寸光阴一寸金。

时间就像海绵里的水一样,只要肯挤,总还是有的。——鲁迅

在今天和明天之间,有一段很长的时间;趁你还有精神的时候,学习迅速办事 --歌德

3. 描写困难的作文

战胜困难才是强者有句话说的好:"一日无书,百事 荒芜。

"书已成为了我生命中的一部 分。闲暇之余,我又抽出了一本书, 津津有味的读起来,忘记了时间,也 忘记了自己。

《鲁滨孙漂流记》这本书主要讲 述了主人公鲁滨孙从小就痴迷于航 海,为了实现自己的航海梦,他不顾 父母的反对与劝诫,毅然出走,最终 寻找机会踏上了航海的路途,也因此 让自己陷入了痛苦的深渊。再一次海 难中,他被巨浪送到了一座荒岛之 上。

从此,他就开始历经二十年的孤 岛生涯。他克服了各种各样的困难, 在荒岛上以顽强的意志生存下来,以 勤劳的双手和超人的毅力创造了孤岛 生存的奇迹。

最后,终于回到了自己 的家乡。鲁滨孙是一个坚强勇敢的漂流 者。

在他身上,保留着大自然给予他 的野性、智慧和胆量。他并没有被孤 独和困难所吓倒,而是勇敢的面对。

他独自生活在荒岛上,天上的星星灿 烂闪烁,辽阔的大海给了他无限的力 量。他依靠自己所拥有积极进取的乐 观心态和顽强的生存毅力,克服了种 种艰难,用双手创造了自己的生活、自己的天地,完成了一个英雄的壮 举,创造了不朽的传奇。

鲁滨孙这种精神和意志,是我们 每个人都不可缺失的。在这个多变的 世界,灾难和意外会随时发生,我们 应该学会接受和面对,勇敢的战胜困 难,哪怕只有一丝希望,也要争取坚 决不能放弃!像鲁滨逊那样做一个战 胜困难的强者,有志气,有毅力,爱 劳动,动脑子想办法克服困难,用自 己的双手去创造财富,取得最后的胜 利!在我们的学习与生活中,也一定 会遇到许多不如意的地方,压力和竞 争无处不在。

我也要学会无论何时何 地,一直保持着一种积极向上乐观坚 强的心态,尝试去努力奋斗,不辜负 老师与父母望子成龙的殷切期望,勇 敢地面对,不懈地奋斗。在战胜困难 的同时,我们也会不断的进步。

"长风破浪会有时,直挂云帆济沧 海"!我也要像鲁滨孙那样,做一个战 胜困难的强者,扬起自信的风帆,勇 于拼搏,努力奋斗,铸就辉煌的人 生。

4. 描写挫折的作文

战胜挫折作者:潘广章 | 学校:高思教育 | 时间:2014-10-31山有了悬崖峭壁才更险峻;海有了惊涛骇浪才更深邃;天空有了风雨雷电才更壮阔;人生有了挫折才更完美。

因为一帆顺风的人生是了无生趣的,有了挫折这一“调味剂”,我们的人生才会有跌宕起伏的壮美。战胜挫折,需要坚韧不拔的奋斗精神。

当人生陷入低谷,弱者会一蹶不振,强者则会浴火重生。1895年,列宁被俄国司法机关逮捕。

狱中的环境艰苦恶劣,但他不被这些挫折打倒,设法弄来面包和牛奶,用面包做“墨水瓶”,用牛奶在书籍上写字,写就了“无字书”。假如列宁是胆小如鼠的无用之辈,在他面临人生这一低潮时,势必会自甘堕落,一败如水,无法再次崛起。

所以,我们需要坚韧不拔的奋斗精神,因为这样的精神会使人披荆斩棘、所向披靡,攀登人生顶峰。战胜挫折,需要永不言弃的顽强品格。

所谓“苦心人,天不负”,曹雪芹就是最真实的写照。他在创作《红楼梦》时遭到了身体和精神上的巨大挫折:缺少吃穿,族人反对该书,统治者猜忌该书,甚至不惜一切代价阻止他的创作。

但是他没有放弃,他战胜了这些挫折,使《红楼梦》这一旷世奇着横空出世。如果曹雪芹在遭受这些挫折与磨难,轻言放弃,就不会铸就《红楼梦》这一经典名著。

在挫折面前,我们要敢于迎难而上,坚持不懈,用顽强的品格点燃成功的火把。战胜挫折,需要积极乐观的人生态度。

正如诗句“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”,才会有云卷云舒的释然。苏轼被贬官后仍然乐观旷达,修建苏提,造福百姓;柳宗元被贬到柳州,仍然在乎山水,题词写诗,最终被后人喻为“唐宋八大家之一”;范仲淹被贬到巴陵郡,仍保持积极乐观的人生态度,挥笔写下:“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”;海伦凯勒从小双目失明,双耳失聪,也无法开声,但她仍以积极乐观向上的人生态度面对挫折,战胜挫折。

古今中外,名人自古多磨难,但他们总是以积极乐观的心态去面对、战胜、甚至是超越。反观我们,对待生活和学习上的种种挫折,不正需要我们以积极乐观的人生态度去劈波斩浪之势区对待吗?战胜挫折是历经波涛汹涌后的静观云卷云舒:是鹤排舞空、屹立于天地间的巍峨雄峰;是作蚕自缚的蛹经历着锥心泣血的蜕变。

所以,我们要战胜挫折。遇到挫折,笑对痛苦作者:沈鑫瑶 | 学校:高思教育 | 时间:2014-04-28人之一世,殊为不易。

在看似平坦的人生旅途中充满了种种荆棘,往往使人痛不欲生。痛苦之于人,犹狂风之于陋屋,巨浪之于孤舟,水舌之于心脏。

百世沧桑,不知有多少心胸狭隘之人因受挫折放大痛苦而一蹶不振;人世千年,更不知有多少意志薄弱之人因受挫放大痛苦而志气消沉;万古旷世,又不知有多少内心懦弱的人因受挫放大痛苦而葬身于万劫不复的深渊……面对挫折,我们不应放大痛苦,而应直面人生,缩小痛苦,直至成功的一天。“老当益壮,宁移白首之心;穷且益坚,不坠青云之志。”

初唐四杰之一的王勃,可谓:“时运不济,命途多舛,”然而直面挫折,他却能达人知命,笑看人生。试想,如果没有王勃开朗阔达的胸襟,哪能有他吟放出“海内存知己,天涯若比邻”的千古绝唱?“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的浪漫诗仙李白,在遭遇仕途不顺的挫折后,他沉寂了吗?消沉了吗?没有。

“长安市上酒家眠,”笑对痛苦,面对挫折他拂袖而去,遍访名山,终于成就了他千古飘逸的浪漫情怀!由此看来,面对挫折,我们不应过分地沉迷于痛苦失意的阴影中不能自拔;面对挫折,我们不应整日浸泡在悲伤痛苦的泥陷中越陷越深;面对挫折,我们不应长期颓废不振而迷失眼前的方向。遭遇挫折,缩小痛苦,才是明智的选择。

相反,若一味沉迷于挫折的痛苦中,结果将不堪设想。刘备面对失去二弟的挫折,因兄弟之情无法释怀,放大痛苦,结果在痛苦中做出错误决定,冒然出兵伐吴,落得“白帝托孤”的千古悲剧。

可悲可悲!前事不忘,后事之师。古人已经为我们做出了太多的榜样,也留下了太多的遗恨。

在现在竞争日益加剧的社会里,挫折无处不在。若因一时受挫而放大痛苦,将会终身遗憾。

遭遇挫折,就当它是一阵清风,让它从你耳边轻轻吹过;遭遇挫折,就当它为一阵微不足道的小浪,不要让它在你心中击起惊涛骇浪;遭遇挫折,就当痛苦是你眼中的一颗尘粒,眨一眨眼,流一滴泪,就足以将它淹没。遭遇挫折,不应放大痛苦。

擦一擦额上的汗,拭一拭眼中欲滴的泪,继续前进吧!相信总有一天你会看见蓝蓝的天,白白的云,青青的草,还有你嘴角边的甜甜的笑……挫折也是一种幸福作者:刘继圆 | 学校:悦庄二中 | 时间:2015-08-16幸福,顾名思义就是快乐、高兴、温馨、和睦的象征。但它的含义在不同人眼中却有不同的解释。

在我看来,幸福是一个人拥有自己想要的,并对它持有一种满足的形态。现在社会中,可以说是物欲横流。

人们都在忙与自己的工作,对钱看得非常的重要,可是,却忽视了自己最宝贵的财富——亲情。前几天,我观看了一部名为《贫富人生》的电视连续剧。

它的剧情是根据发生在我们生活身边的事情所改写的。剧情深刻地反映了现在生活中的种。

5. 描写困难类的作文,300字就可以了

曾经有一次,我月测考砸了,其它的三科考得很好,但是我的“强项”--语文却考砸了,因为作文我理解错题意,因此,那40分就这样白白的流失,不过我真得感谢信心,如果不是它,我那其它的三科(英语、数学、政治)也不会考得好!因此,我们的一生是靠信心支撑的!没有信心,绚丽多彩的人生会变得枯燥乏味,信心犹如一把利剑,斩断所有挡路的荆棘,让我们大步大步地往前走。《走一步,再走一步》的作者不正是因为有了信心才得以成功地走下悬崖吗?从而可以看出,一个人,只要有了信心,“困难”这种我们看不到,却感受的心灵的感觉会被我们的信心打败,成为信心的手下败将。信心是我们心灵的护卫,我们要好好利用它。

信心--克服困难的一把利剑,它潜伏在你心灵的最深处,拥有信心,困难无法打倒我们。因此,我们要好好珍惜这把利剑,斩破荆棘,让困难从此消失!

6. 我克服了一个困难作文要求:把怎样克服困难的经过写清楚,写具体,

“人要有毅力,否则一事无成!”看!我克服了一个困难!总评:这篇作文的细节描写得较成功,比如在写遇到难题时起先是“苦恼地用笔头支着脑袋”,接着是“心烦意乱地跺了跺脚”、“发疯似的抓了抓头发”,在战胜难题后是“心花怒放”,把遇到难题时与解决难题过程中的心情都写得跃然纸上.结尾适当点题,让文章更加贯通.点评人:我是雨欣 晚上,我坐在书桌前,专心致志地做着暑假作业.(正因为有了起先的“专心”才有了后来的烦躁和最后的“心花怒放”.) 突然,一只“横行霸道”的“拦路虎”——一道数学题,“调皮(恶狠狠)”地“窜”到我的作业上,“拦”住了我的笔尖.我顿时犯了难,苦恼地用笔头支着脑袋,冥(苦)思苦(冥)想,不时(地)在纸上写写画画,或在房间里边踱步边寻思.可我的大脑折腾了半天,(却)怎么也解不出来.(“调皮”与“横行霸道”匹配不贴切,应该改为“恶狠狠”.) 过了一会儿,我胡乱地想出的一个解题方法,验算一下:不对呀!我埋下头左思右想,想了半天,(但到了最后却)连一道算式也想不出来.我急得掉出了一串串“金豆豆”——眼泪,心烦意乱地跺了跺脚,心里不停地叫:“怎么做啊?!怎么做啊?!……”可叫了十几遍,还是找(理)不出个头绪来.正当(就在)我准备不做(放弃)时,忽然,灵机一动,想出了一个繁琐的方法,认认真真地验算了一遍,一边验算一边在心里默默地祈祷:“不要错!不要错!……”可验算结果却出乎我的意料:还是错!我发疯似的抓了抓头发,埋着头伤心地大声哭泣起来.这时,居里夫人的话在我耳边回响:“人要有毅力,否则一事无成!”我立刻抹了抹那如流水般的眼泪,鼓起精神,整理一下心情,想:这次一定能行!困难,我就不信我是你的“手下败将”!哼!我翻开数学书,边看边回忆老师在课堂上讲到的内容,然后仔细地把算式一道一道地重新计算一遍,将计算出来的结果对照一下原来两种方法的结果,一下子找出了错误的原因:哦!原来第一种方法是正确的,只是在计算最后一道算式时,不小心把加数看错了!我立马计算出正确的答案.看着纸上那个工工整整的方法,我心花怒放,困难真是“见了弱的就去打,见了强的就趴下!”啊!哈哈!这回,困难被我这个“坚强”的“君子”压下了!正在向我“跪地求情”呢!(以上三段强调了自己的心理变化,从开始时“苦恼地用笔头支着脑袋”到后来的沮丧再到最后的“心花怒放”,比较细腻地刻画了解决难题中心态的调整.语言活泼、生动.) “人要有毅力,否则一事无成!”看!我(终于)克服了一个困难。

7. 形容写作文好的成语

[形容写作文好的成语]神施鬼设——形容诗文十分精妙,形容写作文好的成语.言语妙天下——形容言语非常精妙.一字连城——极言文辞的精妙.语妙天下——形容言语精妙无比.天机云锦——天机:天上的织机.云锦:丝织物名,锦丝瑰丽如云彩.天上织出的丝锦.比喻诗文华美精妙,浑成自然.文搜丁甲——文章精妙感动神灵.丁甲,神名,即六丁六甲神.一字千金——形容文辞精妙,不可更改.语妙绝伦——谓言语精妙,无与伦比.真知灼见——正确而透彻的见解.舂容大雅——指文章气度雍容,用辞典雅 戛戛独造——形容文章别出心裁,富有独创精神 金声玉润——比喻文章气韵优美 精彩逼人——形容人神采奕奕或文章言语精彩感人 沉博绝丽 ——指文章的含义深远,内容渊博,文辞美妙.金相玉质——比喻文章的形式和内容都完美.也形容人相貌端美.良金美玉——比喻文章十分完美.也比喻人道德品质极好.梦笔生花——比喻写作能力大有进步.也形容文章写得很出色.奇文瑰句——瑰:珍奇.优美的文章.沁人心脾——原指芳香凉爽的空气或饮料使人感到舒适.也形容诗歌和文章优美动人,给人清新爽朗的感觉.青钱万选——比喻文章出众,作文指导《形容写作文好的成语》.清音幽韵——比喻文章造诣极深.扬葩振藻——葩:华美;藻:文采.形容文章写得华丽多采.月章星句——形容文章优美,辞藻华丽.作金石声——金石:钟磬之类的乐器,声音清脆优美.比喻文章优美,音调铿锵.璧坐玑驰——形容文章的语言精采美妙.沈博绝丽——指文章的含意深远,内容渊博,文辞美妙.不关痛痒 (bù guān tòng yǎng)痛痒:比喻疾苦或紧要的事.比喻切身相关的事.指与自身利害没有关系.不痛不痒 (bù tòng bù yǎng)既不是痛,也不是痒.原形容说不出的一种难受.现多比喻不触及实质,不切中要害,不解决问题.创巨痛深 (chuāng jù tòng shēn)创:创伤;痛:疼痛.受了很大创伤,痛苦很深.原指哀痛父母之丧,犹如体受重创.后多比喻遭受很大的伤害和痛苦.好了疮疤忘了痛 (hǎo le chuāng bā wàng le tòng)比喻情况好转后就忘了过去的困难或失败的教训.黄垆之痛 (huáng lú zhī tòng)垆:放酒瓮的土墩子;黄垆:黄公酒垆;痛:悲痛.收集亡友的话.切齿痛恨 (qiè chǐ tòng hèn)形容愤恨到极点.切肤之痛 (qiè fū zhī tòng)切肤:切身,亲身.亲身经受的痛苦.比喻感受深切.亲痛仇快 (qīn tòng chóu kuài)做事不要使自己人痛心,使敌人高兴.指某种举坳只利于敌人,不利于自己.丧明之痛 (sàng míng zhī tòng)丧明:眼睛失明.古代子夏死了儿子,哭瞎眼睛.后指丧子的悲伤.深恶痛疾 (shēn wù tòng jí)恶:厌恶;痛:痛恨.指对某人或某事物极端厌恶痛恨.十病九痛 (shí bìng jiǔ tòng)形容浑身病痛.痛不欲生 (tòng bù yù shēng)悲痛得不想活下去.形容悲痛到极点.痛定思痛 (tòng dìng sī tòng)指悲痛的心情平静以后,再追想当时所受的痛苦.常含有警惕未来之意. 〔形容写作文好的成语〕征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法,就是去做你害怕的事,直到你获得成功的经验.。

8. 写一篇关于解决困难的作文

在人生的过程中,困难是不可避免的,自然我也不能例外.但是我会用一颗乐观的心灵去对待,面对着所有困难的挑战.逐一克服!下面我就为您讲一讲关于我是怎样战胜困难的事情!至今我还清晰的记得,那是在我五岁的时候,我去宝塔公园的儿童玩乐场所游玩,那里面有一个冒险者乐园,是我们孩子们特别喜欢喜欢群聚的地方,我一直很害怕里面的一个‘’铁索桥“.因为它是由几根铁链加以固定组成的,都是网眼.我害怕在玩的时候一不小心陷下去,所以没玩过几次.每当我看见上面玩得正欢的小孩,心里又嫉妒又担心:嫉妒他们有勇气,胆子比我大;担心他们会陷下去.这天,爸爸妈妈带我来玩,一不留神被他们抱上了”铁索桥“,然后两人各站在”桥“的一端.把我推上了”桥“.可我一看到下面的网眼就害怕,想退回去.可前面是不断向我发射”糖衣炮弹“的妈妈,后面是不让我退缩的爸爸.没办法,我只有硬着头皮向前走.我小心翼翼的一步一步的走着.越走越快,看着自己走得不错,感到很高兴.可是,没注意到脚下一根铁链卡住了,”嗖”的一下,被卡住的链子出来了,虽然这经常发生,但还是把高兴得忘乎所以的我给吓了一跳.哇哇的哭了起来,过了一会,哭够了.又开始走起来,这次,我很小心.经过一番努力,终于走到了”桥”的另一端.我很高兴.激动的泪水情不自禁的流了出来.我为我感到骄傲!

从此,人们经常会看见有一个小女孩在上面玩得起劲,那就是我.同时.我悟出了一个道理:再大的困难对你来说,你都能解除,只要你用心,鼓起勇气去面对它们,就一定能战胜它们.

困难,只不过是人生的绊脚石,只要你踢开它们,就可以继续无忧无虑的走.相信自己,让我们携手走向明天!

写作文好难的描写

(一)我看作文集《小荷》

今天,陈老师给我们发了作文集,这是我们的成长记录。我拿到手以后,就迫不及待地翻开看,发现上面还有我写的作文呢!

我仔细地数了数,一共有四篇我的文章,我太高兴了!竟然激动的站不起来了,心里真美呀!我根本没想到,自己的作文被选在文集中的感觉会有这么好!当时只期待着赶快回家,拿给家人看看,好让他们也替我高兴高兴。

好不容易到了晚上,妈妈下班了,她刚一进门,我就兴奋的把文集拿给她看,妈妈看过后,非常惊讶!问我:“这些都是你们同学写的吗?真不敢相信,竟然写这么好,太棒了!”妈妈又告诉我,只不过我写的作文有点少,有点短了,跟别的同学比还有差距,尚需努力。

看来我要加把劲儿,多看书、多学习、多观察、多练习,争取写出更多更好的文章,能都被选在以后新的文集中。

(二) 考试

时间老人完全不顾及我的心情,如往常一样走着,走着……我手中的试卷好像对我感到非常不满,这可是我开学以来第一次100分呀!多光彩,遗憾的是,这并不是我自己的真实水平。那是老师多给我的2分和我自己真正做对的98分凑成的100分。此刻的我,脑子里一团糟,怎么办,怎么办……我的脑子里好像有两个小人在争论,那个穿着白色天使裙的小人说:“要告诉老师,做人要诚实!”而那个穿着黑色披风的小人却说:“不能去,别管它,快把答案改过来分数才是最重要的!”

还记得发试卷的时候,我的心里像有一窝兔子在打架,好不紧张。老师要念分数了,我把两只耳朵竖起来,终于,老师叫响了我的名字:“×××,100分!”啊!我心花怒放,高兴地走上了讲台,接过了老师手中的试卷,“真不错,别骄傲哦,争取下次在考个100分喔!”老师笑着抚摸着我的头。我在同学们羡慕的目光下走回了座位上。突然,我猛地想起,有一道题我在考完试后,看了课本,是错的呀!我捧起试卷,定睛一看,果然,我把那道题的小数点丢了,再看看分数,是要扣2分的。是老师没发现吗?正当我胡思乱想的时候,下课铃响了,我还以为它哑了呢!可老师好像聋了,把下课的时间一拖再拖,拖了又拖。终于,谢天谢地,老师布置了作业,就下课了。此时的我,觉得这“下课”两个字好伟大,好伟大!我把试卷塞进书包,急忙跑回家。

两个小人的争论把我拉回了现实,我的思想展开了激烈的的斗争,那两个小人互不相让。我难以抉择,一方面是老师的夸奖、同学的赞赏;另一方面却是做人的准则----城实。经过半个小时的思想斗争,我终于想通了,我们学习不仅仅是为了分数,更重要的是学会做人。

第二天,我拿着那张试卷,来到老师办公室,让老师把我的分数改过来。虽然这次我没有考到满分,但是我的心灵却得到了满分----它使我懂得了诚信的可贵。我将把它记在心里,永远,永远……

(三) 抓 螃 蟹

说起抓螃蟹,许多人都会觉得乐趣多多,就在今年烈日炎炎的三伏盛夏里,我和我两个堂哥在田野里体验了这一番乐趣。

呵!你看看我们:身着短衣,脚蹬水靴,手提木棍和水桶,还戴了一顶滑稽的大草帽。“装备“好了后,就下田”战斗“了。

我们先来到了田野里的一个小水沟。这条沟水清清的,里面还有许多的小鱼在游动。望着这些鱼,我眼都馋了,可是我们并不是来抓鱼的。“哇,看!”我目光犀利,发现水中的草根上有一只大螃蟹。我正想去抓,可我哥眼疾手快,一把就捞出来了。这只螃蟹就成了我哥的第一个战利品。哥哥看着我得意地笑了。

我悻悻地走开,到别处去寻找螃蟹留下的蛛丝马迹。我随着它们留下的印记找到了一个蟹洞,而且,里面还躺着一只胖乎乎的大螃蟹。我悄悄地走近,然后以迅雷不及掩耳之势往里一抓,呀,抓住了!可那只螃蟹拼命往里爬,我就拼命往外扯。谁知这时,那可恶的螃蟹用它那有力的大钳夹了我一下,我便感到手上有钻心的疼痛。可我还是用力地往外拽。“抓到了!”我把螃蟹向外一拉,谁知出来的只是一条蟹腿,想不到它还会用壁虎的“阴招”呀!两个哥哥看到以后,便哈哈大笑地嘲讽我:“哈哈,你还是别抓了,净给我们添乱!”我听了以后,很不服气,心想:我要抓到只大螃蟹给你们看。

呵,又有一只螃蟹呈现在我眼前。它就在一块大石头上晒太阳,一副懒洋洋的模样。这只螃蟹对我来说真是手到擒来,我跑到它背后,用双手一捂就捉到了。我回头看看两个哥哥,他们却说道:“有什么厉害的呀!这只是碰巧,主要是这只螃蟹太笨!”听了这句话,我被激怒了,不服气地说道:“哼!别得意得太早了!”

接下来,我以高度的细心慢慢寻找,汗水顺着脸颊不停地流下来,腰也弯疼了,我直起身子活动一下继续耐心搜寻。忽然,我看到一个碗口般的大洞,洞口还趴着一只“吨”级的螃蟹呢!我一阵激动,悄悄靠近洞口,看准它的位置,手迅速向里一探,狠狠扣住了它的壳,可它却不肯束手就擒,一个劲儿地想往里窜,我死死按住它,就是不松开。它可能急于逃命,就用钳子夹了我一下,幸亏这次我戴了手套,不然非被它那有力的大钳子夹伤不可。我小心地一点一点地把它从洞里往外拉,费了九牛二虎之力终于把它从洞里扯出来啦!呀,真大!包腿足有20厘来长。只见它被抓了还不老实,对着我张牙舞爪的。我立即把它放入桶里,它就老实了。我回头看看两个哥哥,这时,他们对我竖起大拇指说:“好样的!”

时间过得真快,一个愉快的下午过去了,我们战果硕硕,抓了小半桶。我们把螃蟹提回家,让姑妈炒来吃。我吃着用自己的劳动换来的成果,心里比吃了蜜还甜。

这件事,不仅让我学会了抓螃蟹,还给我的童年带来了无尽的快乐!每当想起来,我就开心地想笑

(四) 最美是夏

在一年四季中,我最喜欢的是夏天,因为夏天景色非常美。

在夏天中,我最喜欢的是那迷人的绿。小草像片片碧绿的地毯展现在我的眼前,绿得像翡翠,绿得像碧玉。微风吹来,小草好像对你满意地点点头,有时还向你鞠个躬,好像对你说:“欢迎你的到来,希望我能带给你快乐”。

在夏天中,我还喜欢那满池的荷花。这些荷花婀娜多姿,迎风翩翩起舞,多像那不食人间烟火的仙子。

俗话说的好:花再美,没有绿叶配也不美,叶子是少不了的。花的叶子有很多种形状:有针形、水滴形、椭圆形……叶子不光有绿色的,还有红色的和**的。它们给大自然增添了一份色彩,一份生机。

树是大自然的榜样。它是那么挺拔,那么粗壮。树在马路两旁笔直站立着,好像充满自信、挺直腰杆的士兵,在等待着出征的号令,真是令人佩服呀!

在夏天中,翩翩起舞的昆虫又是一道亮丽的风景。美丽的蝴蝶舞动着漂亮的翅膀飞来飞去;蜻蜓也很多:有红尾巴的、花翅膀的、大脑袋的……令我惊异的是有两只连在一起的,也许,它们是双胞胎兄弟姐妹,要不然怎么那么亲密呢!

夏天的景物在我眼里永远是那么迷人。夏天,你真美,我爱你!

妈妈我想对您说时间:2010-02-21 15:16作者:高鑫雨 点击:830次

(五) 妈妈我想对您说

妈妈,我想对你说:在夜深人静的时刻,耳边常常响起您的话语;无论是问候、关心、还是责问、训斥,都是那么亲切、那么温暖。那么您知道吗?女儿也有好多话想对您说……

妈妈,您真的好累;我见到的总是您忙碌的身影,忙工作、忙家庭,还有忘我,每次我和爸爸躺在沙发上悠闲地看电视时,您总是不在身边,不是在工作就是在干活,不是擦桌子就是刷碗,扫完地就又开始擦地,每天都不闲着,连周末也不休息,经常工作到深夜。每次到姥姥家,总是干完活后又做饭,然后辅导我学习。您在我眼里就没有休息过的时候;妈妈,您歇歇吧;不要再这么累了;我会在回家时帮您做家务,我会在您工作时送上杯热茶,我会在您忙碌时照顾好姥姥,我会把自己的学习搞好,不再让您操心,我会时刻体谅您的,妈妈……

妈妈,谢谢您对我的培养和爱护,是发自心底的感谢。是您从小对我的用心栽培才有了今天的我;我虽然学习称不上优秀和出类拔萃,但我有自己的一技之长,这全是您的汗水换来的,全是您的心血赢来的……

妈妈,您就像我的朋友,一个知心朋友;您很少冲我发脾气,您从来没有打过我,即使有什么很严重的问题您都是用书信的方式和我沟通,教育我、感化我,解除彼此的矛盾与误会,就像一对知心朋友一样,有时吵完架会觉得更亲……

妈妈,女儿在此对您深表歉意,我有时会惹您生气,就说那次:我正在做报纸,有一道题不会做,您不厌其烦的给我讲解那道题,而我还是不听,因此惹您生气。有时会做些不对的事,有时会因过分任性伤您的心,有时会因学习成绩不理想让您操心……

妈妈,您放心吧,我以后不会了。我一定不会让您失望的……

妈妈,谢谢您给了我生命,让我来到了这个世界,感受着这世间的美好。

妈妈,谢谢您含辛茹苦地培养我长大,并让我接受了这么好的教育;谢谢您为我做的每一口香甜的饭菜,谢谢您在我每一次生病时给我的呵护给我的关怀,谢谢您给我织的每一件毛衣,谢谢您在我受到挫折时站在我身边给我的一次又一次鼓励,谢谢您为我经历的每一次沧桑。

(六)久违的太阳时间

近半个月以来,太阳就跟青蛙一样进入了“冬眠状态”。今天,太阳终于不再羞涩地从云里蹦了出来,照在人们的头顶上。整个城市暖洋洋的,好像在告诉人们:严寒的冬天就要过去了,春天的脚步近了。

我站在窗台前,看到大街上突然多了很多逛街的人,原来大家都纷纷趁着好天气出来购置年货,准备过一个快乐的新年呢!人人脸上喜气洋洋的。最高兴的要数我的奶奶了,她说:“太好了,太阳终于出来了。我们家那些洗了很多天都不能干的衣物,终于可以晒一晒了。”

突然,我听到了一阵清脆的鸟叫声。哦,好多天,都没有听到鸟的啼叫了。而今天,又重新听到了,真是天懒之音啊!我想,一定是雨掩没了它那清脆悦耳的声音,如今,是太阳公公唤醒了它,让它重新为大自然歌唱!

啊!多么美好的一切啊!我不禁闭上眼睛,尽情享受这一刻!

(七)菊 花时间

秋天到了,天气凉了,菊花开了。

菊花有红的,黄的,白的,粉红的,五颜六色,十分好看。

菊花多种多样,有的像绒球,有的像盘子,有的像太阳,还有的

像美女的卷卷头。

菊花有淡淡的清香味,泡水喝,清凉解渴,还可以治病。

一阵寒风吹来,菊花晃着脑袋,好像在说:我不怕冷,我是秋天的花仙子。

菊花又好看,又有用,还不怕寒冷,我特别喜欢菊花

点评:

习作从静态和动态连个层面来写菊花,写静态又分别写菊花的颜色、形状和用途。文中的四个比喻描绘出菊花的多种形态,一句“我不怕冷”凸显了菊花特有的品质。最后一段概括全文,使文章更加严谨。

(八)感恩时间

在家里,我是个小公主,要什么有什么,真是衣来伸手,饭来张口。一个早上,全家人都团团转,帮我这个“大头虾”找东西,不信你瞧

“喂!妈咪,我钢笔盒呢,快帮我找找!爸爸,我的作业登记本呢,昨天你放哪儿啦?快给我找出来,我要上学了!”我像指挥官一样,站在厅中央,指手划脚的;而爸爸、妈妈却像猴子一样,钻来钻去找东西,好不容易把我的东西收拾好了,就又在厨房里忙开了。“我说呀,爸爸、妈咪!你们至于吗,学校不是有早餐给我们吃的吗?你们就不用煮了!”“那可不行,学校的早餐哪和我亲手泡制的‘爱心’早餐比呀,再说了,今天你要测验,要有个好兆头,来一根油条,两个鸡蛋(100)给我吃了,就可以拿100分了!”“妈咪!你还真迷信!”“反正都是为你好嘛!”哎!终于吃完早餐了,我们家早上的前奏也就结束了。

一出了家门,我就变了一个人似的,见到老师彬彬有礼;放学后,我不是给赵大爷扫地,就是给张大妈挑水,简直是判若两人,左邻右舍都夸我是个好孩子。有一次,我准备进家门的时候,听到爸爸对妈咪说:“这孩子,要是在家也这样的话……”我听了,鼻子一酸,想:是啊,我对别人这么好,而却乎略了含辛茹苦养了我十一年的父母,多么的不应该呀!

第二天,我早早地起了床,把东西收拾好了,还亲手做了一顿早餐给爸妈吃,爸爸、妈咪都感动极了,用非常奇怪而感激的眼光看着我,我们叁人都会心地笑了。这时,我心里想:爸爸、妈咪,你们两位保姆从今天开始可要下岗了!

(九)下雪了

“下雪了,可以打雪仗.堆雪人了!”我高兴的叫起来。原来,今天下了场暴风雪,雪有1米厚,都快与车顶平起平坐了。把汽车都埋在雪底下了!

树啊,地啊,全部白茫茫的,变出了一个银妆素裹的世界。我踩在雪堆里,往前走,回头一看,发现一串深沉的脚印,随手抛起一些白雪,天空又多了一些漂亮的雪花。像柳絮一般的雪,像芦花一样的雪,像蒲公英的带绒毛的种子一般的雪,在空中飞舞,那雪花像梨花瓣,像白梅,像鸭绒,像鹅毛;大的.小的,悄无声息的落下。在雪的世界里,我明白了什么叫洁白的天使,什么叫雾似轻烟的白雪。

我爱雪,我爱皎洁美丽的白雪!

(十)又要考试了

四年级上的期中考试要来到了,就在下个星期,我真希望自己考个好成绩,不为了什么,只是又到检验自己的时候了,不考个好成绩,怎么交代啊?

好象有英语考试的,怎么办?我英语可是非常不好的,数学概念怎么办?我都不能完整的背下来!语文阅读怎么办?我都不会啊!要是粗心怎么办?又要白丢分了!……一串串问题围绕着我,似乎考卷上的题我都没见过似得,不过我坚信一点,只要有自信心就可以战胜一切!我相信以我的数学天分一定可以的,我相信英语单词我会统统背下来的,我相信语文阅读我会理解的,我相信粗心的毛病这次会改了的……

我期待着自己的好成绩!

这里有10篇文章,但我觉得还是你自己写比较好,不然以后肯定不会写作文的,要多练习。

求一篇好作文 稍微短一点的

1. 作文好难写

如何写好作文

1、好的文章源于生活,写你的所见、所闻;写你的亲身体会;写出你的真情实感,这样的文章,才会生动感人。

2、写作并非一朝一夕就能成功之事。但面对当今的应试教育,你不妨学会一些技巧。比如,平时多背一些好的段落、好的开头及结尾。以备考试用之。

3、多读书,用心读,学会借鉴。好的文章、好词、好句,学会积累。

4、确立新颖、独特的文章标题。有时能起到事半功倍的效果。

5、坚持写日记,既能练笔,又积累了素材。

6、学会引用名人名言,引用仙人的诗词歌赋,使你的文章更加有说服力。

7、好词好句的用法,好词好句用在文章中,能给你的文章增添色彩,并使文章得以升华。但要恰到好处,不宜过多,过多会显得华而不实。

8、学会套用,即变通的能力,以不变应万变

2. 好难写的作文

为什么一些人把它变成了天堂而另一些人却经营成了地狱,让你不能一眼看穿。你总会有遇到挫折与不解的时候。同样的条件。” 他们走进一个房间,一群人围着一大锅肉汤,最终取得成功。学会合作对工作可以优势互补,对个人可以去长补短。当然生活工作中也偏偏存在一些不能合作的现象,同事间的勾心斗角。只能望“汤”兴叹,无可奈何,自己没法把汤送进嘴里。有肉汤喝不到肚子、争权夺利,往往使简单的事情复杂化,轻则会误时、误事,同样的设备。”上帝把这个人领到另一个房间。这里的一切和刚才那个房间没什么不同,一锅汤、一群人、一样的长柄汤勺,但大家都身宽体胖学会合作

有这样一个古老的故事:有人和上帝讨论天堂和地狱的问题。上帝对他说:“来吧!我让你看看什么是地狱,你是选择共同幸福还是独霸利益。天堂的人学会了给予,每个人都会喂给对方因而显得幸福快乐。这个故事教给人们要学会“给予?关键就在于,同时也说明了要“学会合作”的道理,从合作中获得生存且得到乐趣。生活中,合作是必不可少的,他们都会喂别人,那么此时你唯有靠与别人合作;“三个臭皮匠合成一个诸葛亮”都充分说明了合作的力量:人多力量大;团结力量大,学会合作往往可以使复杂的问题简单化,正在快乐地歌唱着幸福。“为什么,但汤勺的柄比他们的手臂还长,他与他的助手都不气馁,一次又一次地再来,共同克服,困难也许就被你们勇敢地踩在脚下。学会合作。那样的话,你会浪费很多的时间和耗费很多精力,就是助你开拓美好明天的一把金钥匙。学会合作首先要学会沟通交流,“沟通、交流使一切变得简单”说的很有哲理。我们也应思考如何付出和给予?要学会合作。曾有一位知名度不高的科学家。工作生活中同事之间,可以使平凡的人干出不平凡的事。有了合作,在这儿,经过大家共同讨论后明确了重点、组成部分,然后根据个人优势分解每人承担了一部分,结果很快一份高质量的报告出来了,而且大家觉得都干的很愉快,思考需要别人如何对待我们,我们就应如何对待别人,他每天都与助手在自己的实验室开始各种研究,无论成败,重则会造成一些不必要的麻烦和损失。

大海懂得在退潮时把贝壳留给沙滩。

“来吧!我再让你看看天堂。即使你天生是聪慧之人,但知识的海洋深藏不露,来消除你心中的疑问、上下级之间交流。

学会合作、付出”,但每个人看上去一脸饿相、沟通,彼此坦诚相待也是合作的最好方式。曾在一个部门要写一分报告?”这个人不解地问,“为什么地狱的人喝不到肉汤,而天堂的人却能喝到?”上帝微笑着说:“很简单。倘若一意孤行,要自己一人潜心钻研,那么我想你的疑问很难可以尽早解决,真的很重要,瘦骨伶仃。他们每个人都有一只可以够到锅里的汤勺。” 故事并不复杂,但却蕴涵着深刻的社会哲理和强烈的警示意义。常言道,即使有更大困难在你面前阻挡你,但只要与你的合作伙伴坦诚友好合作,太阳懂得在谢幕后把星星留给苍穹

3. 作文好难写

或许对你有帮助 看看吧 我作文超好

1、好的文章源于生活,写你的所见、所闻;写你的亲身体会;写出你的真情实感,这样的文章,才会生动感人。

2、写作并非一朝一夕就能成功之事。

但面对当今的应试教育,你不妨学会一些技巧。比如,平时多背一些好的段落、好的开头及结尾。以备考试用之。

3、多读书,用心读,学会借鉴。好的文章、好词、好句,学会积累。

4、确立新颖、独特的文章标题。有时能起到事半功倍的效果。

5、坚持写日记,既能练笔,又积累了素材。

6、学会引用名人名言,引用仙人的诗词歌赋,使你的文章更加有说服力。

7、好词好句的用法,好词好句用在文章中,能给你的文章增添色彩,并使文章得以升华。但要恰到好处,不宜过多,过多会显得华而不实。

8、学会套用,即变通的能力,以不变应万变 。

9、接近大自然,节假期走出去,见多才能识广。

10、接近大自然还能使您收集的素材更加丰富多彩

4. 作文好难写,怎么样才能会写作文

练武功讲究套路,招式分明才能出神入化;写作文也须讲究套路,循序渐进才能水到渠成。我把自己写作的套路概括为六招,希望起到抛砖引玉的作用。

第一招:勤收集并积累精彩美妙的字、词、句和篇章,充实自己的写作仓库。收集积累材料的方法有两种:一是取自报刊书籍。可直接在报刊书籍上圈点画出对自己有益的材料,可剪报,可摘录,也可写读后感,把别人的东西“据为己有”,就如蜜蜂酿蜜一样,首先采集到一定量的花粉。二是取自于生活。做生活的有心人,用一双慧眼观察世界,你就会发现社会生活丰富多彩,社会上各种各样的人和事都是很好的写作素材:小到身边的人和事;大到国内外发生的大事都可以成为我们收集积累的内容。为了取得更好的写

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