人生短短几十载，时光飞逝，稍纵即失。面对如此短暂的人生，我们应该如何去实现自已的人生价值，去感恩回报社会。每个人的一生中都有太多的痛与歌，万物生灵也是如此。都需要坚韧不拔意志才能攀上人生的顶峰，才能尝到生命中的痛回报以社会的歌。
在一片森林中，长有一颗竹笋。春天到了，在春姑娘的帮助下，春雷公公的督促下，她开始苏醒，并生长起来，当她快要破土的时候，才发觉一颗石头压在她身上，如果她放弃的话，她就要枯萎，否则她要伤痕累累才能获得重生。她选择了第二种，她更加努力的吸取养分了，雨来了，她喝更多的水，为的只是生存，要活下来。她顽强的力量让石头都为她让路。她破土而出，呼吸着新鲜的空气。她在慢慢的成长，有些小虫子日日夜夜的侵蚀她的身体，她咬咬牙，忍痛挺过来了。令我惊奇的是，自此之后，那些小虫子再也不来伤害她了。有一天，她真的成为一颗健壮的笔直的竹子。她很高兴，她为她的付出感到兴奋。连小鸟儿也来为她做伴，它们为她唱出动听的歌声，她也扭动着自已的身体，在风的伴奏下翩翩起舞，朋友们都来为她庆祝，她的周围热闹起来。可是好景不长，夏天的一场暴雨，把她的枝叶被全部打掉，可是身体还笔直的竖立在那里。她痛苦的**着，可是的暴雨还不停止的下着，又加上风儿的帮忙，被子连腰折断。可是第二年，她又长出新的一颗竹笋，慢慢的还在生长。还在重复着她的故事。
还有好多我们看不见的东西，在我们认为中，以为他们是过得很好。从没有想过他们背后都有讲不完的故事。就如天上飘着的云，在我们看来，他们是多么的舒服，可是我们从没有想到，在他们的背后也受着常人无法想想的过程。春天，云儿是飘在空中悠闲自在。可是到了盛夏时，人们需要他们的时候，他们都化成雨滴去滋润万物生灵，去牺牲自己，为人类服务。当太阳召唤他们时，再去做云，他们的过程周而复始的演着。
在我们人类生活的过程中，我们也会碰到太多不如意的事情，但我们不能就此沉浮下去，我们要坚强的活下去。生命中的痛与你所付出的歌是相对的，只有你经历了痛，你才能尝到歌的滋味。正如泰尔戈说的“世界以痛吻我，要我回报以歌”。然而面对生命中的痛，我们不应该被迫“回报 生命的痛与歌
人生短短几十载，时光飞逝，稍纵即失。面对如此短暂的人生，我们应该如何去实现自已的人生价值，去感恩回报社会。每个人的一生中都有太多的痛与歌，万物生灵也是如此。都需要坚韧不拔意志才能攀上人生的顶峰，才能尝到生命中的痛回报以社会的歌。
在一片森林中，长有一颗竹笋。春天到了，在春姑娘的帮助下，春雷公公的督促下，她开始苏醒，并生长起来，当她快要破土的时候，才发觉一颗石头压在她身上，如果她放弃的话，她就要枯萎，否则她要伤痕累累才能获得重生。她选择了第二种，她更加努力的吸取养分了，雨来了，她喝更多的水，为的只是生存，要活下来。她顽强的力量让石头都为她让路。她破土而出，呼吸着新鲜的空气。她在慢慢的成长，有些小虫子日日夜夜的侵蚀她的身体，她咬咬牙，忍痛挺过来了。令我惊奇的是，自此之后，那些小虫子再也不来伤害她了。有一天，她真的成为一颗健壮的笔直的竹子。她很高兴，她为她的付出感到兴奋。连小鸟儿也来为她做伴，它们为她唱出动听的歌声，她也扭动着自已的身体，在风的伴奏下翩翩起舞，朋友们都来为她庆祝，她的周围热闹起来。可是好景不长，夏天的一场暴雨，把她的枝叶被全部打掉，可是身体还笔直的竖立在那里。她痛苦的**着，可是的暴雨还不停止的下着，又加上风儿的帮忙，被子连腰折断。可是第二年，她又长出新的一颗竹笋，慢慢的还在生长。还在重复着她的故事。
还有好多我们看不见的东西，在我们认为中，以为他们是过得很好。从没有想过他们背后都有讲不完的故事。就如天上飘着的云，在我们看来，他们是多么的舒服，可是我们从没有想到，在他们的背后也受着常人无法想想的过程。春天，云儿是飘在空中悠闲自在。可是到了盛夏时，人们需要他们的时候，他们都化成雨滴去滋润万物生灵，去牺牲自己，为人类服务。当太阳召唤他们时，再去做云，他们的过程周而复始的演着。
在我们人类生活的过程中，我们也会碰到太多不如意的事情，但我们不能就此沉浮下去，我们要坚强的活下去。生命中的痛与你所付出的歌是相对的，只有你经历了痛，你才能尝到歌的滋味。正如泰尔戈说的“世界以痛吻我，要我回报以歌”。然而面对生命中的痛，我们不应该被迫“回报以歌”，而是主动的告诉生命“我要以歌回报你”。
以歌”，而是主动的告诉生命“我要以歌回报你”。
无论在学习、工作或是生活中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪？下面是我为大家整理的话题优秀作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
话题优秀作文 篇1在我们身边，有不少“书迷”，我也是其中一个。透过书籍这个无形的窗口，我看到并认识了一个五彩缤纷的世界。
小时候，每当看到大人们三五成群、津津有味地谈论着书里的知识时，我就无比羡慕，下决心也要读书。虽然当时的我还是个小毛孩子，不识几个字，只能读一些字少画多的低幼读物，可这已经足够勾起了我对书的神往。
稍微大一点时，我开始读一些带拼音的童话，什么《白雪公主》、《丑小鸭》、《拇指姑娘》，都令我青睐，和大人们谈起来，别有一番情趣。那时候，我好像遨游在童话世界里。
八岁那年，我上二年级了，识字渐渐多了起来，我开始读一些适合儿童的报刊杂志。一次语文课上，老师像往常一样笑眯眯地走进教室，说：“老师出一道题目考考大家，中华人民共和国是哪年哪月哪日成立的？”同学们有的傻乎乎地盯着老师，有的泄气地拍着桌子。我想了一会，便脱口而出：“是一九四九年十月一日！”老师赞许地点点头，问：“你是怎么知道的？”我不假思索地说：“书上看的呗！”这时，同学们不约而同地向我投来羡慕的目光，我第一次找到了自豪的感觉，书真是我的好伙伴、好助手、好老师！
岁月悠悠，时间如梭。到了四年级时，我对书可以说是达到了痴迷的程度。“一本好书是黑夜里的一盏不灭的明灯，书里有正义与邪恶，有美丽与丑恶，有真诚与虚伪……它包罗万象，丰富多彩。”我常常这样评价书。记得有一次，妈妈吩咐我煮饭，说完就出去了。我匆匆忙忙淘完米就去看书了。妈妈忙完事，已是12点多，回到家掀开锅盖一看，锅里面竟然是洪湖水浪打浪，就连水也是冷的，米仍然在淘篓里。妈妈怒气冲冲地来找我“算帐”，她咬牙切齿地说：“秀秀，你……”我嗯了一声，便不再搭理她。妈妈更加生气，揪起我的衣领，要我去重煮。我依依不舍地合上书本，嘴里还嘟囔着：“让我把这篇文章读完吧！”妈妈哭笑不得：“我看你呀，真是看书看得走火入魔了！”
现在，我已经称得上是一介“书生”了。我和书几乎形影不离，连上厕所都要和书在一起呢！
这就是我的读书旅程。怎么样？够精彩吧！
话题优秀作文 篇2懂得相互理解，相互体谅，相互信任，就是一种尊重。
孔子提倡人要做到“仁、义、礼、知、信”，就是告诉我们做人的基本原则是自身修养好、懂得尊重别人、讲礼貌、讲诚信。生活中，不管我们做什么事都要懂得尊重别人，只有这样，别人才会尊重你，学会尊重别人的人才是一个聪明的人。一个真正懂得尊重他人的人，必然会以平等的心态、平常的心境去面对所有人。一位作家曾经说过，被别人尊重是一种幸福，能够尊重别人则是更大的幸福，要想做一个幸福的人，就要懂得尊重别人，而尊重又是相互的，当你主动尊重别人，给人以真诚、温暖与鼓励的时候，别人也将用同样的方式对待你。懂得尊重他人，是一种为人的高尚品质。
有句话叫“己所不欲，勿施于人”，我们每个人都有自己的习性与特征，以自己的爱好和习惯来要求别人，则是缺乏对他人的尊重与理解。即使是街头的乞丐，也同样渴望得到别人的尊重。
曾经看过这样一个故事，国外有个知名的作家，在他穷困落魄时，走在寒冬深夜的街上，一个乞丐向他伸出了乞求的手，而他此刻身无分文，面对那双渴望得到的眼睛，他伸手握住了乞丐的手，说：“我没有钱给你，只能送你一份祝福!”乞丐激动得向他鞠躬：“先生，你给我的，是比金钱更重要的东西，这是我收到的最珍贵的礼物。”所以，当我们懂得了对别人的尊重，凡事多站在对方的立场上考虑，就会理解别人的做法与行为，才会得到别人对自己的尊重和理解。
懂得了尊重与理解，才能在言行上表现出宽厚与仁爱;才能在红尘中寻找到一席温馨与宁静的心灵空间;才能在茫茫人海中拥有挚爱的亲朋;才能让身边的人感知到你存在的价值和意义。生活原本就是和谐的，当我们怀有一种宽厚的心态去理解他人、拥有一腔真诚的胸怀去尊重他人，我们同样也会得到他人的敬重与理解。
岁月的年轮，在历经了风雨雪霜后方能沉淀出深刻的轨迹!心灵的安宁，在得到了尊重理解后方能彰显出纯净的气息!只要懂得尊重和理解他人，就一定能够得到他人的尊重和理解。
话题优秀作文 篇3梦想是石，敲出星星之火；梦想是火，点燃熄灭的灯；梦想是灯，照亮前行的路；梦，引你走到黎明。过完喜庆的壬辰龙年春节，我已经17岁了，已接近成年人了。明白的道理也多了，应该规划一下自己的未来了，每个人的心底都有属于自己的梦想，但大多数人都觉得自己的梦想是无法实现的。
它虚幻得可想而不可及，于是将它深深地埋在心底，没有实现梦想的勇气和**，这样的梦想怎么会开出绚丽缤纷的花朵？从幼儿园时就有人问我：“你长大想干什么”那时还懵懂的我不会犹豫半刻的回答道：“考上清华北大”其实我在小学三年级的时候才知道清华北大是两所学校，不是连读在一起的。
但是我知道那里是实现人生梦想最绚丽的舞台。可是现在不一样了，现在我成熟了，觉得这个标准离我太遥远了，好像是我实现不了的。那时不知道什么样的梦想适合我。
每一个人的梦想都是不同的。有的人梦想是警察，有的人梦想是老师，有的人梦想是演员，有的人梦想是富翁。而我的梦想，真正属于我的就是人生价值的最大体现。无论是什么样的工作，什么样的社会地位，我只想通过我的努力让更多人的生活得到幸福。
邦达列夫曾说道：“人找到生活的意义才是幸福”幸福的生活有三个不可或缺的因素：一是希望，二是有事做，三是有爱心。人人都在渴望幸福，人人都在感受幸福。幸福有时很抽象，有时很具象。幸福有时很遥远，有时近在咫尺。幸福起源于梦想。让梦想启迪未来；让梦想挥动翅膀；让梦想扬帆起航，带我到达人生的巅峰。
一个人只要有了梦想，才会有奋斗的目标，我的学习生活才会充满情趣和多姿多彩。我要通过我的不懈努力，学好文化知识。要达到废寝妄食，凿壁偷光的境界。成人不自在，自在不成人，书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。三年高中的学习生活弹指一挥间，我要珍惜每一分钟，不畏艰辛，不惧苦涩，更不怕学习的枯燥。带着考入一本大学的成绩，飞向梦想的蓝天。
话题优秀作文 篇4九月的烈日并不亚于六月，阳光依然刺得我眼睛都眯成一条小缝，我从这条小缝看着炙热的世界，股股热浪翻滚着，时而调皮地撩起一脚，显摆着威风，屋檐下一只小狗耷拉着两只耳朵，“呼哧呼哧”地喘气，还露出它傲娇的红舌头一抖一抖敞在空气里。 我快步走在道路上，一刻也不愿停留，满头的汗在烈日下犹如雨注。这时一阵聒聒声此起彼伏，是前方不远处林荫里的蝉鸣。这声音让我心中那片本被烈日搅得不太宁静的湖水更是泛起了层层涟漪。 走到这片浓密的林荫处，突然聒聒声暂停了，九月的阳光透过树叶间的缝隙，洋洋洒洒、稀稀疏疏映射在林荫小道之间。这里布满了让人眼前一亮的绿，阳光将新叶沐浴，蔓延着流动的色彩，这怡人的绿将身体上的炙热与内心的烦躁驱赶，清爽怡人得如入天境。 又一阵聒聒声传入我的耳朵，心里那片湖水再次泛起涟漪，我的心鼓动了一下，瞬间我的不安与烦躁燃烧起来，额头上沁出了蒙蒙汗，心头的焦躁扩散开来，隐约带着烈焰，莫名升起一股无名火，我再也抑制不住心里的烦躁，对着它们喝道：“叫什么叫，再怎么叫你们也成不了贝多芬，再怎么叫也是徒劳无功！”聒聒顿时沉了下去，如同我的心情一样没入深渊，片刻宁静后，我心头烈焰随被湖的清凉熄灭，可烦恼仍在我的心头栖息，我扶着头，心里沉沉的，闷闷的。 聒聒在浮动着，一起一伏，一波聒聒未平一波聒聒又起，但我竟无力发怒——此刻想起了老师常常教导的一句话“心静自然凉”，我开始慢慢抑制心里那股无名火。渐渐地心情慢慢平复下来。 反正也走得头昏脑涨，不如稍作休息吧。我开始静静聆听，阵阵聒聒伴随轻风把绿叶推搡，似乎也压住我内心的不安与烦躁。在这静静聆听中，除了这起伏的聒聒，似乎没有其他杂音。兀的，我生出对蝉的敬佩。终其一生，也不过是几个月，可在这短短的人生里，在炎热无声的盛夏，他们用生命欢唱。用他们最响亮的声音度过这短暂的生命，他一生并不抱怨，抱怨上天只赐予他这几个月的生命。 世界以痛吻我，我却报之以歌！ 一起一伏的聒聒，给我上了一门深刻的功课——学会包容，宽恕，自己也会收获愉悦的心情。 是啊，正如聒聒使人心烦意乱，如果你心中多一份包容，少一分责怪，当别人让你感到厌烦时，保持这种心态，无异于一剂镇定剂来平静你心中那片湖水。 聒聒像是一粒粒石子，让人心中泛起阵阵动荡的波浪，让心中那片原本宁静的`湖水不再宁静，而包容像是一缕轻轻吟唱的和风，唱进人们的心中，抚平心中那片泛起涟漪的湖水。 就像是生活，往往平淡又往往纷繁，就如同阵阵起伏的聒聒，包容如水似火，将纷繁经过过滤变得纯净，把平淡人生淬取精致，让人永远铭记。因这如诗般的包容聒聒，才赋予了人生艺术，赋予生命以永恒，就让这缕温暖的包容带我们走向美好的未来。
话题优秀作文 篇5小时候，我总是躲在大人的身后，拉着她们的衣角。生怯怯地望着这个陌生又看似五彩缤纷的世界。但我又有些害怕，害怕与这个世界打交道。进入初中后，妈妈铁了心要我学会独立；老师创造机会，要培养我的能力；同学信任我，给我信心。今天我站在人生的舞台上，我的舞台我是主角。暮然回首，发现：成长中，我多了一分勇气。
我学会了有勇气融入集体。我爱体育，我爱打篮球，我爱上体育课。因为我可以自由表现自己的特长。我爱打篮球，所以我的特长是打篮球。由于我刚认识同学，所以我不敢自我表现，不敢和同学们打篮球。我怀着欲试不敢的心情会到了家，妈妈一眼看出我的心事。听了我的叙述妈妈笑了，轻轻的拍了我的头说：“你呀，有什么害怕的，你要鼓起你的勇气。”第二天体育课，我和同学们一起打起了篮球。我怀着紧张的心情，终于上课了。开始我的心里有点紧张，想呀，怎么还不传我球，终于队友把球传给了我，同学们被我的一条龙陶醉了，等我投进，他们抱有雷鸣般掌声。
我学会了勇气毛遂自荐。上次的成功给了我带来了勇气。我开始参加班里活动。当老师政委篮球比赛的球员犯愁时，我主动向老师提出我的篮球特长。老师高兴极了，并在那场比赛中我们班赢得了第一。一学期下来，我有了更多的勇气。
成长中，我多了一分勇气。
话题优秀作文 篇6初中的美好日子一眨眼就过去了，想想过去的日子仿佛才经历没多久。3年来，我们经历了无数有笑有泪的日子，现在想起来是那么的不舍。
初中三年是欢乐无比的。在这些日子里我们收获了友谊和知识，我们从一个陌生人到好哥们、好姐妹，从排斥到习惯，我们为此共同付出了许多的努力。在读书的时候我们一起学习，一起讨论;在玩乐的时候，我一起开心的合作玩游戏，彼此分享着快乐;在遇到困难的时候，我们都一起承担。这就是我们能够感受的美好，让我们在以后的日子里也是回味无穷。
初中三年也是充满的给中酸楚的。当我们没能通过考试的时候，我们总会不自觉的想要哭泣;当我们在课堂上受到老师的批评时，心里总是充满了委屈。但是考试没考好之后的哭泣可以激励我们下一次一定要考好;上课受批评之后，可以警示我们下一次不要再犯同样的错误了。
初中三年也是有苦又累的。为了能够在所有的学生中脱颖而出，为了能够考一个好的高中，我们需要付出加倍的努力和艰辛。每天我们早早就开始起床背诵课文，晚上写作业都要写到很晚，白天还要努力的消化老师教授的内容。我们的初中生活很忙碌，很幸苦。
初中三年的生活让我们感受到了很多苦与乐，在我们的人生中留下了重要的一笔，令我们一辈子都难以忘怀。现在一切都结束了，我们也要开始新的生活了，美好的初中生活，我会永远记得你的。
1. 求几篇中考的应试作文
于思考 勤于积累 要想在中考作文中拿到高分，这需要考生在日常生活中善于观察，不能两耳不闻窗外事，而应积极关注当今社会热点，如人口问题、污染问题、世界和平等一系列现象；要善于思考，勤于把自己的思想用英语正确地表达和记录下来，只有通过不断的积累和磨练，才能练就良好的写作基本功。
认真审题 写好提纲 考生在拿到试卷之后，当听力题做完，可以先看一看作文的题目与类型，对它有一个大致的印象和准备，在做语法和阅读题时对自己的作文能有一个初步的构思。应尽可能地留出20分钟的时间来写作文。
在正式写作文时，可参照以下步骤：1、认真审题，确定题目中的关键词。2、展开一次“BrainStorm”即头脑风暴，对该题引申出各种联想和论点。
3、根据自己已有的经验和词汇量选择自己最熟悉、最有把握的方面和论点来写作。 4、确定基本的写作时态，如记叙文通常用一般过去时（时态运用错误是考生们大量失分的主要原因。）
5、对于有能力的同学，注意不能通篇均用简单句型，可适当引入初中的语法重点如状语从句、宾语从句和被动语态等。这会使考生的作文有质的提高。
6、当整篇作文写完，一定要进行仔细的检查，注意使句子流畅，时态运用准确，单词拼写正确，冠词运用正确，名词的大小写正确。中考作文题型分析与例文评析 命题作文即给出一个统一的题目，限定考生写作的具体范围，要求考生就同一主题展开叙述或评论。
写好命题作文的关键是紧扣主题、立意明确、观点清晰。 一、命题作文 〔例1〕TobealovelyShanghainese(2003年上海市英语中考题)审题：该题的重点在于阐述作为一个可爱的上海人，我们关键应怎样做？在2003年的考生作文中，有一部分同学发生了严重的偏题，把描述重点放在形容上海是怎样的一个大都市，因此失分很多。
由此看来，审题的准确是非常重要的。 学生作文：Shanghaiisdevelopingquicklyeveryday.QuiteafewforeignersetovisitShanghai.AsthehostsofShanghai,wemustbelovelyShanghainesestotellthevisitorsthatShanghaiisaninternationalcity.TobealovelyShanghainese,first,weshoulddoourbesttomakethecitymorebeautifultoshowourenthusia *** .Next,weshouldbekindandfriendlytoeveryone.Wemustdosotomakeourguestsfellourzeal.Finally,weshouldstudyandworkhardtoriseourability.Shanghaiisdevelopingandweshouldmakeprogresstofollowtheepoch. 教师评析：该篇作文行文流畅，结构清晰，以“first, Next,Finally”的结构描述，层次感很强。
不定式的恰当运用体现了考生较好的语**底。 教师拟评分：9分〔例2〕Fouryears'schoollife审题：该题要求考生对四年的初中生活进行回顾和总结，适合以夹叙夹议的方式来写作。
（此外，从情感教育的角度来看，阅卷老师总希望读到考生回忆自己美好、快乐的初中生活，而不是讨厌自己的母校、老师、同学等消极情绪的体现。）学生作文：I'vebeeninmymiddleschoolforfouryears.Fouryears'schoollifeplaysanimportantroleinmylife.Ienjoymakingfriends,gettingknowledgeandhavinginterestingtimeinmyschool.Ihavealsomadefriendshipwithlotsofclas *** ates,andIhavealsobeentaughtdifferentlesson *** ylotsofdifferentpatientteachers.Ihavegrownupalotinthepastfouryears.Iwillneverfetmyfouryears'schoollife. 教师评析：整篇作文非常明快、流畅，体现了考生对母校依依不舍的情怀。
由于是对初中生活的回顾和总结，考生恰当地选择以现在完成时作为主要的时态来强调影响和结果，文中"playsanimportantrole"这一词组和被动语态的正确运用也体现了考生良好的词汇和语**底。 教师拟评分：10分 二、应用文写作 应用文主要包括信函、电邮、日记、通知、广告、电话等形式，它要求考生不仅能表达题中的主要内容，还能够正确地运用各种文本格式进行规范的书写，这也是考生对于英语传统文化了解多少的反映。
因此，考生应在临考前系统地复习各种文本格式以及打电话的规范用语，以做到处变不惊、百战百胜。 〔例3〕写一封信给你在云南省西双版纳市的笔友李帆，告诉他你很愿意与他交朋友，并邀请他到上海来旅行。
审题：该题要求考生以规范的信件格式来书写，并把题中所出现的信息点都涵概在内。建议考生可把题目中的信息点都一一划出，以免发生遗漏。
学生作文：LifanXishuangbannaYunnanProvinceChinaMay25th,2004DearLifan, Thankyouforyourletter.I'mgladtobeyourpen-friend.Wearethesameyearsold,buewerebornindifferentplaces.Inmyimagination, Xishuangbannaisaverybeautifulplace.Therearealotofplantsandanimals.YouknowIlookforwardtovisiting Xishuangbanna.WouldyouliketoetoShanghai?I'dliketoinviteyoutoShanghaiinsummerholiday.Shanghaiisalsoabeautifulplace.Itisamoderncity.Therearealotofinterest鄄ingplacessuchastheOrientalPearlTV Tower,theBund,andNanjingRoadWalkway. Ifyouehere,IwillshowyouaroundShanghai.Youcanliveatmyhomeandmymotherwillcookyoumuchdeliciousfood.Let' *** ebestfriends!Yourssincerely, Xiaomin教师拟评分：9分〔例4〕写一篇题为“。
2. 初中生语文看图作文看图作文是我省近年来中招考试常见的语文作文考题之一，这种题型主要考查学生的读图、看图、析图能力，以及思维能力、应用语言文字组织表达的能力等。
一般来说，中考语文卷中的看图作文主要是漫画形式。那么，如何才能写好中考语文的看图作文呢？关键是审题，即拿到一幅图后，不要急着写作，要做好析题和析图的前期工作。
只有把析题和析图的工作做好后，才能够进行后面的立意构思和写作。析题和析图这两个步骤中，最重要最关键的是析图。
下面谈谈如何实现析题和析图这两个步骤。一、析题。
就是解读题目，即读懂读通看图作文的题目，明确文题中提出的要求和所规定的体裁，这样就可以带着要求有目的的看图和分析“画意”。（一）如果文题要求写记叙文，一般是多幅图。
就要自上而下，从左到右地仔细观察每一副图，找出各图之间的内在联系，按记叙文的写作要求（即“六要素”：事件发生的时间、地点、人物，事件的起因、经过和结果），把每一个画面当做一个情节来叙写，从各图的内在联系很自然地由上一幅图的情节的叙写过渡到下一幅图的情节的叙写。（二）如果文题要求写说明文，就要注意观察图的结构。
如注意画面的背景、细节、层次以及图中出现的文字、对话等。然后按说明文的写作要求，综合利用各种说明顺序和说明方法来写作，突出说明文的主要特点。
（三）如果文题要求写议论文，那就要看该图作者的构思目的及发掘图画的深层含义，要在仔细分析图的基础上，充分读懂和理解图“意”，由表层图深掘内在的主题或观点，再联系实际，围绕主题或观点综合运用各种论证方法来展开论述。二、析图。
即结合文题要求解读和分析图画，准确理解“画意”。图画是作者反复观察生活、分析生活，然后选取最能反映主题或观点，经过构思之后创作出来的富含一定哲理的画面。
因此，拿到一幅图（漫画）后，考生一定要认真、仔细、全面地观察画面，要自上而下，从左到右认真观察，注意捕捉画面中的人物、事物等各部分之间的内在联系。要看出这幅画带给我们的某种信息，比如是个比喻，或者寓言，或者讽刺等。
析图是学生看图作文中最关键的一环，在考试中，学生既要做到快速的析题，又要根据图中的人物或事物的对比、情节发展变化、联想和想象、背景以及讽喻手法等角度来对图进行筛选和分析，这样就能准确地把握画面内涵来构思写作了。下面举例来谈谈从这几个角度怎样对图画进行解读和分析。
（一） 观察人物或事物的对比，漫画中出现多个人物或事物时，要注意观察它们的不同之处。如《守护》，画面上有一棵很大的树，大树的下面是两棵小树，大树与小树形成鲜明的对比。
大树自以为是，认为保护小树是理所当然的事，殊不知这样反而妨碍了小树的正常生长。这幅漫画讽喻了那些自以为是却忽视了孩子自由发展的天空的做法。
又如漫画《班长》，画面有一男一女两个同学正在打扫卫生，因为任务重而干得满身大汗，而班长却两手背在身后，站在旁边看。班长应该起带头作用啊，怎么能这样呢？这让我们联想到当今社会中存在的****作风和崇尚个人主义的思想。
（二）观察情节的发展变化。有的漫画由两部分或几部分组成，有的由多幅漫画组成，它们之间是紧密联系不可分割的。
如《小狗过马路》，图画分为上下两部分，上面的部分四只小狗排队过马路，前面的三只小狗眼朝天看，走在队伍最前面戴着望远镜，走在队伍最后面的小狗戴着墨镜、拄着拐杖，显然是只盲小狗。下面的部分画的是它们来到了有一个敞开口的窨井，由于都眼朝天看，前三只小狗直接掉到窨井中，而那只盲小狗靠着拐杖的摸索绕开了窨井。
这幅漫画告诉我们做人要低调，要脚踏实地，要有自己的主张要在探索中前进，不要一味地盲从，不要好高骛远。（三）观察背景的衬托作用。
画中的景和物往往有烘托、反衬的作用，不可忽视。如漫画《羡慕》，画中一只小鸟生活在鸟笼中，另一只翱翔于鸟笼外，背景是蓝天、阳光、森林、河流等，而这些背景衬托出鸟笼外面多姿多彩、自由美好的世界。
（四）联想和想象的运用。展开丰富的联想和想象，由看得见的事物想到类似的或抽象的事物。
如海南省2011年中考语文看图作文《呵护》，画面主要由一把撑开的伞和罩在伞下的一盆花组成。显而易见，花儿需要呵护才能健康成长和开放，但这把罩着的伞同时把阳光、雨露给挡住了，花儿没了阳光和雨露，如何能灿烂地开放？由此联想到我们作为家长和老师，如何给孩子们最好的培养和教育。
孩子们的成长也需要“阳光”和“雨露”，他们也需要培养健全的人格以及独立工作和生活的精神。又如海南省2012年中招调研测试语文看图作文《桥》，画面上一座彩虹般的大桥横跨碧波荡漾的河流。
桥的作用自然是为两岸的人们提供交通便利，但我们可以由桥的这种沟通的作用想到心与心的沟通，理解和包容加深了友谊。还可以由此想到一个地区与一个地区、一个国家与一个国家、一个民族与一个民族等，彼此都需要沟通、理解与包容，才能得以永久和谐发展。
这是由看得见的普通“桥”而想到看不见的深层“桥”内涵的延伸。（五）比喻特别是。
3. 中考语文看图写作文那一年是关于诚信的2011年，高考全国卷2:
（河北、广西、贵州、云南、甘肃、内蒙古、青海、**）高考作文题：
题目：代买**
要求：2010年9月12日，北京一家体育**专卖店的业主为某彩民垫资购买了一张1024元的复式足球**，第二天他得知这张**中了533万元大奖，在第一时间给购买者打电话，并把中奖**交给买主。他成为又一位**销售“最诚信的业主”。
有人据此在互联网上设计了一项调查：“假如你垫资代买的中了500万元大奖的**在你手里，你怎么做？”调查引来16万人次的点击，结果显示，有29.9%的人选择“通过协商协议两家对半分”；有28.1%“
把500万元留给自己”；有22.1%的人选择“把500万元给对方”；还有19.9%的人没做选择。
要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含义的范围作文，不要套作，不得抄袭。
4. 历年中考作文题目1、2011年山东泰安中考作文题：____，我对你说 2、2011山东聊城中考命题作文：借口 3、2011四川内江中考作文题目： 《华西都市报》 2011年1月26日消息，年关将近，在内江某柠檬加工厂里，仍有许多工人在忙碌。
工人说：“我们的老板非常‘仁厚’，他信守承诺，卖了自家住房，给我们100多名民工及时兑现工资。我们也不能不仗义，不能在老板需要我们赶工期时请假回家。”
要求：选择一个角度构思作文。自立题意，自选文体，自拟题目；不要脱离材料内容含意的范围；不要套作或抄袭；不少于600字；不得出现与自己有关的真实人名、校名和地名。
4、2011安徽中考命题作文：在我们这个年龄 5、2011山东临沂中考命题作文：守护诚信 6、2011山东莱芜中考命题作文：爱让我更加美丽 7、2011四川巴中中考命题作文：你是我心中最美丽的风景 8、2011四川攀枝花中考命题作文：觉醒 9、2011福州中考作文题目： 化解生活难题，跨越学习高度，迎接机遇挑战，架设心灵桥梁，独辟创新蹊径，领略人生风景，常常需要：“走一步再走一步”的不懈努力。少走一步，也许功亏一篑，再走一步，可能柳暗花明。
请以《走一步再走一步》为题，写一篇文章，文体不限，诗歌除外，字数600字。 10、2011山东烟台中考作文题目：敬畏生命 11、2011浙江金华中考命题作文：2选1 “(1)欢乐一家亲；（2）美丽一瞬间” 12、2011浙江嘉兴中考命题作文：“留点______给自己” 13、2011浙江湖州中考命题作文：“温暖，就这么简单" 14、2011山东枣庄中考作文题：原来，没那么简单 15、2011山东芜州中考作文题：爱让我更加美丽 16、2011山东滨州中考命题作文：2选1 (1)我的天空；（2）再回首 17、2011年山东东营中考作文题目：____竟然如此 18、2011山东菏泽中考作文题目：____就在我身边 19、2011年山东德州中考作文题目：“风筝” 20、2011江苏南通中考命题作文：“那一刻，我的世界春暖花开” 21、2011济宁中考作文题目：我最喜欢的一堂语文课 22、2011重庆中考作文题目： 要求：①内容具体，有真情实感；②除诗歌外，文体不限；③字数不少于500字；④凡涉及真实的人名、校名、地名，一律用A、B、C等英文大写字母代替；⑤不得抄袭。
（1）泰戈尔说：“世界以痛吻我，我要回报以歌。”生活中，阴风冷雨会不时来袭，常常暗淡了我们天空的色彩。
但如果我们拿出勇气去改变那能改变的，拿出智慧去改变那应该改变的，拿出意志改变那很难改变的，我们的天空就会五彩斑斓。然后我们可以微笑着说，世界以痛吻我，我却回报以歌！ 请以“我改变了_____的色彩”为题写一篇作文。
写作时先把题目补充完整，再按要求作文。（温馨提示：横线上可以填“困难”“挫折”“性格”“友情”……） （2）病中的老王送的香油和鸡蛋，温暖了杨绛苦难的岁月；阿长奔波于街巷买来的《山海经》，快乐了鲁迅的童年；新客忍受风霜苦旅的艰辛，传递着城市和乡村的期盼。
善良犹如三月的春雨，在岁月的长河里浇灌出生命的花朵。 请以“善良的魅力”为题，写一篇作文。
23、2011山东济南中考作文题目：阳光灿烂的日子 24、2011四川成都中考作文题目：《拥抱》 25、2011浙江义乌中考作文题目：跟我学…… 26、2011宁波中考作文题目：他她或者它不普通 27、2011山东青岛中考作文题目：自我反省 28、2011四川绵阳中考语文作文题目：《收获快乐》 29、2011山东威海中考作文题目：《____的目光》 30、2011浙江杭州中考作文题目：《为了我的梦想》 31、2011山东潍坊中考作文题目：我心中的太阳 32、2011浙江温州中考作文题目：“____童心” 33、杭州中考作文题目：《为了我的梦想》 34、宁波中考作文题目：他她或者它不普通 35、义乌中考作文题目：跟我学…… 36、嘉兴中考作文题目：留点____给自己 37、金华中考作文题目：2选1“欢乐一家亲、美丽一瞬间” 38、湖州中考作文题目：温暖，就这么简单 39、2011北京中考作文题目：日积月累2010年全国中考题集锦2010年浙江省金华市语文中考题目： 1、灯 2、那一天，我 ____了 2010年绍兴市中考作文题目： 越长大，越____ 2010年泰州市中考作文题： 以“他”为题 2010年梅州市中考作文题： 以“渴望”为话题 2010年佛山市中考作文题目： 智慧伴我成长 2010年江苏无锡中考作文题： 难忘的决定 2010年浙江湖州市中考作文题： 多想告诉你 2010年山东省聊城市中考作文： 自视 2010年芜湖市中考作文题： 《心中有话对你说》 2010年扬州中考作文题： 以“在乎”为题2010年浙江省舟山市中考作文题目：《少年不识愁滋味》 2010年安徽省中考作文题目： 不会变的是2010年浙江省台州市语文作文题目：把____甩在背后2010年广安市中考作文题目： 学会了________ 2010年南充市中考作文题目： 以成长或等待为话题 2010年泸州市中考作文： 呼唤_________ 2010年成都市中考作文题目：田守望者vs听听*的声音 2010山东省滨州市中考作文题： 那一次，我真的很棒 2010年山东省潍坊市中考作文题目： 共享 2010年青岛市中考作文题目：……让我久久不能忘怀 2010年济南中考作文题目。
在我们平凡的日常里，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢？以下是我为大家收集的高考作文600字10篇，欢迎大家分享。
高考作文600字 篇1梦想，或大或小。中华民族五千年，继承了一个长长的中国梦。
我，一名普通的中学生也有自己的梦想——坚持做自己。当今社会还有多少人能坚持做自己呢？面对诱惑，你能否坚守底线？
做自己的主人，要做到的真的很多。
上周末，路经步行街，一对夫妇跪在一块软布上，面前摆着一张纸，大概意思说自己的孩子快没命了，急需用钱。很多人围在那儿观看，眼中满是怜悯之色，还不时有人给他们钱。我，只是站在一旁，淡然地看着这一切，或许你认为我残忍，或许你认为我可悲，因为我没有人情味。可我觉得，他们才可悲，自己有手有脚，却还来乞讨，或许他们说的是真，但为什么不通过自己劳动来挣钱呢？靠每天那微薄的收入就能挽救他们孩子的生命吗？学会自主判断，学会自主选择，才能做真正的自己。
诱惑是巨大的陷井，战胜它，才能真正做自己。
六年级的那天夜晚让我永生难忘。那阴雨蒙蒙的天空都好像在嘲笑我，我愣愣地坐在书桌前，我突然想起自己作业还未开始做，我后背刷地出了一身冷汗，心跳速度马上加快，我看了一下表，已经八点钟，还有半小时就要睡觉了。我快哭了，作业至少要3个小时才能做完，我蹦出了一个可怕的念头——明天去学校抄别人的！我环视了一下周围，好像是怕自己的心声被别人听了去。自己做还是去抄别人的？经过激烈的斗争，我决定还是自己做。我用颤抖的手拿起笔，含着泪，咬着牙终于在十点半写完了。第二天起床时我晕晕的，但我笑了，笑得十分开心，战胜诱惑的感觉有多么好！战胜诱惑，才能增长阅历。
人生道路是漫长的，我们会不断跌倒、爬起，再跌倒、再爬起。只要坚定的做自己，我们就能不断成长、蜕变，演绎出一台别样的人生好戏。
高考作文600字 篇2一棵芦苇并不会快乐；
当她快乐了因为她开始思考了
题记
快乐吗？问你一滴水。
滴水努力地扩了扩胸变成了海，如果你知道。做了几个俯卧撑于是澎湃起来—想，快乐的可是如果你认为一滴水持久地休眠在咆哮的波涛，想，愉快乐的
叔本华说：事物自身是不变的使它改变的人对事物的看法。
唯一惩办只是把他强淹没在一片寂暗中。不出一个月，年轻力壮的少年当(被)敌人关进了不见天日的死牢。敌人并非残下毒手。少年无疾而终。死时两目圆瞪，无光，只有深不可测的空虚荒芜。再来讨论少年的快乐与否显得有点严酷，但这告诉我没有了思想，快乐是妄想。
但并非所有泉眼涌出的都是快乐—这便是思维方式的区别。思想是快乐的源泉。
还记得那些钻进木桶里晒太阳的希腊先哲。一直都在思考，还记得那个守天望天忧天的杞人。却一直都不快乐。今天当我再谈“杞人忧天”犬儒主义”时，应该惊觉一记棍棒警敲我脑勺：思维拐错了弯，便会进入快乐的墓地。
当诗意地栖居。海德格尔曾说过一句雅致的话：人。
生存变成了生活。正因为有了这份诗意。
开始端视快乐。今天的白昼生活在阳光明媚色彩斑斓的青春中，当我笔下的文字一一跳出。无论是谁，都认为我快乐幸福，事实上我扪心自问，也确实如此，然而又经常听闻夜深人静时，许多青春的灵魂孤独地游走在快乐幸福之外，似乎那又是愉快乐不幸福的
思想像极了徘徊在十字路口的雏鸟。每一个方向都存在着我可能的足迹。就在丰富多彩的思维方式中不时拾起或丢掉快乐。
懂得踏上不同的思维旅程去找寻快乐。有人说我垮掉的一代”不同意。因为我有思想。
有人说我阿Q”新新人类。不同意。因为我新思想并非“阿Q”那般放肆不当。
以为我思维怪异吗？
愉快乐？觉得我快乐。
快乐；快乐是灵动的左手。
思考；思维方式是理性的右手。
合适地交融，当左手右手相遇。那便是诗意。
高考作文600字 篇3三峡大学校长何伟军为周海洋扶正流苏并授予学士学位。
据三峡大学消息，湖北省20xx年高考最牛高考满分作文作者周海洋顺利完成大学本科学业毕业，成为一名语文老师，6月27日，三峡大学为其单独举行了学士学位授予仪式。
周海洋，湖北武**，20xx年，他以51行102句的古体长诗写就的高考作文《站在黄花岗陵园的门口》拿到了满分，并被阅卷老师评为最牛满分作文，但其高考总分仅370分，无缘上本科，高校有意破格录取而备受争议和关注。
经湖北省招生委同意，三峡大学破格以专科录取周海洋到汉语言文学专业，后经专升本完成了本科专业学习。
据三峡大学方面介绍，周海洋在校期间，该校文学院成立了由多名教授、博士组成的导师组对其进行个性化的培养。截至目前，周海洋已完成诗歌集一本，与他人合著小说一部，并成为武汉新东方培训学校的一名语文老师，教授学生文言文、作文、诗词等。
在学位授予仪式上，周海洋感恩于母校和老师，他说：非常感谢学校和老师们以兼容并蓄、海纳百川的气度对我的包容和培养。当了老师才知道老师的不易！
成绩查询：
20xx年高考成绩查询 20xx年各省高考状元 20xx年高考满分作文
20xx年高考分数线查询 20xx年各省高考分数线预测 全国各省历年分数线查询
志愿填报：
全国大学院校和专业查询大学生辛辣点评大学和专业 志愿填报公开课：十分钟帮你选专业
20xx年全国各省市高考真题及答案 20xx全国各省市高考作文专家、名师点评
高考作文600字 篇4两千多年前孔子对人说过：“天生万物，唯人最贵。”我，生为人，出于对生命的尊重，我必须有奋发向上、刚健有为的人生态度和价值取向。ノ页绨菘鬃印K有：“齐家治国平天下”的理想；他有“吾十五有志于学，三十而立，四十不惑，五十而知天命，六十耳顺，七十从心所欲，不逾矩。”的宣言。
我崇拜孟子。他有“当今之世，舍我取谁”的豪情；他有“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身……”的坚毅。
人生在世，身为社会一员，就有责任为社会做贡献。我有义务做到“达则兼济┨煜陋”。
当在热烈的追求之中遇到艰苦的时候，我决不会接受空白，决不会落得个“穷则独善其身”。ノ乙将自己的脊梁化为沙漠中坚挺着的胡杨，活着三百年不死，死了三百年不倒，倒了三百年不朽。
我拒绝空白。我拒绝庄子。拒绝他“终身不仕”，愿化归于自然，揖芫空白，我拒绝陶潜。拒绝“守拙归园田”，“复得反自然”。
人生于社会，怎能逃避社会?ノ揖霾换岣生命留下一点空白。ノ矣欣硐耄我愿尽我所能为人类社会注入前进的一丝力量。我愿做到“仁者爱人”“仁者无不爱”“泛爱众”的博爱。我愿如“长太息以掩泣兮，哀民生之多艰”的屈平；我愿如“凭轩涕细流”，“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山”的杜子美；我愿如“先天下之忧，后天下之乐而乐”的范仲淹；我愿如“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”的林则徐。所以我拒绝空白，拒绝“穷则独善其身”。
我有毅力，有孟子“苦其心志，劳其筋骨”的坚毅，有“任尔东西南北风”的坚强，有“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的坚持，有沙漠中胡杨的坚韧。
我，要用我的理想和毅力，去拒绝空白，去追求我热烈的人生。
高考作文600字 篇5孩子，是人生最纯真的时期，这个时期的大家，会用大家特有的眼光打量这个世界，没有拐弯抹角，不会虚情假意。但社会的发展，却让大家过早地收起了自己的棱角。不可否认，大家的心却在提前硬化。而当世界真正失去孩提时代时，这世界或许就将沉沦。
当大家俨然一个大人模样，学会用冷酷的面具伪装自己时，是否想起孩提时代的大家，天真烂漫的笑容，自由自在地奔跑，无拘无束地呐喊！当大家觉得那样的日子离大家越来越远时，请记得，不忘初心，方得始终。
还记得《玫瑰泪》里的小男孩吗？当他妈妈与妹妹被无情的车祸夺去生命后，他想用他仅有的零花钱为妹妹买她喜爱的洋娃娃以及妈妈最爱的白玫瑰。这是一个多么单纯而又令人动容的小男孩。他用最简单的眼光看待世界，即使不幸发生在他的身上，他仍以善良回报。
这是孩子特有的善良，不禁让我想起泰戈尔的诗，“世界以痛吻我，我报之以微笑。”而大家，在奔波中是否失去了那颗善良的心？
在**麦兜中，那只胖胖的小猪不止一次让我流下眼泪。长得丑，没特长，傻乎乎的麦兜总是被别人嘲笑，可是就是这样的麦兜和他的同学所组成的合唱团，唱出了让无数人落泪的歌声。麦兜从来不在意他人的调侃，他用孩子特有的倔强追求着他的梦想，即使他从未被别人看好。
这样的麦兜是大家童年的写照，那时的大家都有着一颗炽热的、追求梦想的心。而现在，在忙碌中，大家是否失去了那颗炽热的心？
尼采曾说过，人生分为三种状态：驴、狮子、婴儿。而婴儿是人的最高境界，因为婴儿只关注自己。而在成长过程中，大家总被外界干扰，渐渐地，大家变成了那样的人，失去了五彩斑斓的幻想，失去了最初的自己。
孩子是人生中最美好的时期，没有勾心斗角，没有欺骗与伤害。时光可以打磨一个人的棱角，却无法改变一个人的坚持，外界纷纷扰扰，但请记得，不忘初心，方得始终。
高考作文600字 篇6那些把灯背在身后的人，只能看到自己的影子。——泰戈尔
我问佛：世间为何多苦恼？
佛曰：只因太专注于自我。
我问佛：何谓专注于自我？
佛领我走出庙宇，庙外绚烂的阳光笔直地投射下来。佛曰：你背对着太阳而行，看见的是什么？
我说：只看见自己的影子。
佛曰：那面向太阳而行呢？
我看到了远处皑皑群山，以及山腰盘旋的苍鹰，还是影影绰绰的牛羊和牧人。只是，不再看见面前的地面上有投下的阴影。
佛曰：“背光而行时，你眼中只有自己。向光而走时，你看到的是整个世界，须弥纳芥子，芥子纳须弥。只看到自己的话，不过是茫茫须弥中一粒微不足道的芥子。若放眼远望，胸纳天下，心系苍生，则须弥山也不过是你眼中的一颗芥子。
我问佛：万生困于自我之中，则该如何？
佛曰：红尘十丈，却困芸芸众生；仁心虽小，也容我佛慈悲。你要看到，这个世界并非只有你一人。郁郁黄花，无百般若；青青翠竹，终是法身。把那一花一树一菩提都看做组成自我生命的一部分，则可心纳天下。
佛也曾如你般迷茫无知。直到一天，我在路上遇见一位种树的老人。我问他，这树多久开花结果。老人说要七十年。我问他，你觉得你能活七十年吗？老人说，我看过它开花，也品尝过它的果实，既然前人肯为我栽树，那我为何不为后人栽树呢？
那位老人，他是一颗能收纳须弥山的芥子。他在享受别人带来的成果时，没有迷失在自我的享受中。他在为未来而奋斗。
我背对太阳，只看到自己的影子。夕阳下山后，我的影子也消失了。
佛曰：佛门修为的境界为：勘破、放下、自在。唯有放下自我，多去关怀，广施仁心，方可自在。
我说，我只是红尘路上一颗微小的芥子。这个世界拥抱了我，所以我也要去拥抱它。须弥纳芥子，芥子纳须弥。把自己当成一颗纳下须弥的芥子，不要再等着别人来包容，来关心，来爱护。在自我之外时，心系天下，胸怀苍生，则你我都能成为两颗不凡的芥子。
高考作文600字 篇7我一个为了高考努力到极点的人，我在20xx年就已经做个无数个梦。我梦见自己在高考时为了升学而作弊，被监考老师抓个正着，我的试卷被撕得粉碎。我哭，但我却哭不出来，我望着粉碎的试卷发呆，我努力嘶喊，但老师对此无动于衷，我哭喊着从老师旁跑过。我哭着哭着就醒了，突然发现自己只不过是做了一个曾经做过无数次的梦。
我是一个来自贫困家庭的少数民族学生，我为了高考，为了未来，我进入了高中。我日夜想着高靠，想着为了改变自己的未来，我不断努力，努力，只为了高考的成功，只为了能该变自己的未来。我不断努力，终于到了20xx年高考，本以为可以一展抱负的我，失败了。我败的没有一点理由。没想到终于等到可以一展抱负的我，竟然输的没有可以让人卷土重来的机会，我彻底对高考失去了信心。我不敢再次面对高考，我不仅输掉了自己的信心，还输掉了对未来的憧憬，输掉了父母对自己的期望。我失败了，这是为什么？我不知道。但我知道我从此不会再次面对高考，我只能从别的方式来完成我未完成的高考之梦，我犹豫着，不知道该怎样来面对这一切。
我今天仍在为了高考未圆之梦，为了我的未来而努力。我由于一次偶然的机会，我知道了有一项民族政策是专门为了少数民族学生而定的，那就是少数民族预科制度。我突然觉的，我的高靠之梦可以从这里来圆。我不断游说着父母，希望他们能支持我，让我继续去圆我的梦，继续去追寻自己的未来。虽然我知道我生活在一个贫困家庭，但我愿意为了自己的未来而不断追寻。终于父母同意了我的请求，我便报了少数民族预科班。我又有机会为了高考未圆之梦，为了我自己的未来而努力奋斗了。这一次我相信自己一定会取得胜利的。
我的未来不是梦，我一定会圆我的高考未圆之梦的，我也一定会努力追寻属于自己的未来！
高考作文600字 篇8竹林是疯子的孩子。初夏的晨雾，在繁郁的竹林上方飘逸，像是静谧的.田园、寂静的山村未醒的梦，竹林此时正在享受地吮吸着甘甜的雾，而疯子正在梦中。
疯子把家建在竹林的怀中，那绿墙青瓦，木窗木檐，全是疯子亲手创造的。竹林也是疯子一株一株种植的。他像一位慈祥的父亲，一直庇佑这方净土，让竹林一天天越发葱茏。
听母亲说，疯子是不疯的，可后来竟一夜神经错乱，至此也没清醒过来，而这一片竹林是疯子疯前种的。我不明白，疯子忘了一切，却为什么没有将这片竹林忘掉，而是更加爱护它们。小时候，上学的路就在疯子的门前。疯子家前院种满了果树以及一小片竹林，而后院则是满满一园子竹林。
我说竹林是疯子的孩子是有原因的。
春天里，有些秃了头的竹子更显得格外脆弱，这时，疯子就手提了他那把破旧的弯刀，一步一步踏着青石砌成的台阶，走进竹林里，双手背在身后，把拿着弯刀的手放在最外面。一遇到秃了头的竹子，他便停下来，那舒展的眉头一下便皱成纸团似的，他放下弯刀，用他长着老茧的手摸着竹子的腰肢，好像在安慰竹子不要伤心，他蹲下身去，把竹子周围的野草一株一株地拔去，扔得远远的。他站起身来，回头看看竹子再往前走，看到秃了头的竹子，动作又重复。可当他遇到长得生机勃勃、还长着竹笋的竹子时，他会裂开了嘴，露出早已掉了好几颗牙的笑容，高兴得像小孩子一样手舞足蹈，口里念着一些我们听不懂的东西。他这样一干就是几十年，却从不知道疲惫。疯子是真的爱那片竹林。
高考作文600字 篇9(一)
几片翠绿的茶叶，静静地躺在紫砂壶底，这时，沸水来了，它们开始轻轻舞动。于是，水变翠绿了，升起的缭绕水雾也变翠绿了。忽然惊醒，原来又是那个美丽的梦。
这个梦总在我脑海中一遍又一遍地出现，但每次当我正要端起那杯茶时，却又忽然醒来。在梦中，茶的清香，这般的清闲、安逸，与现实显得那么格格不入。白天，我没有时间泡茶，更没有心思品茶；于是，在梦中享受那份闲适与快乐。然而近在咫尺的杯子却怎么也触摸不到，那是因为我的理智不允许我放松一分一秒，即使是在梦中。
这究竟是因为繁忙的我对清闲如饥似渴，还是因为经历了繁忙的我，懂得了清闲的快乐，我自己并不清楚。我只知道，梦醒后，还有更多的事要做。
(二)
牵着好友的手，漫步在繁星点缀着的天空下。夜，没有让世界沉寂，因为我的确感受到了青春的气息。我们回味着过去，憧憬着未来，心早已飞到了另一个美丽的国度。脚边的小草也久久不肯睡去，它想偷听我们在讲什么，因为它永远感受不到什么叫做苦涩后的甜蜜。只有我们，高考前的我们才会拥有这份感受。自己的命运握在自己的手中，这是再幸福不过的事情了。
(三)
一阵秋风吹来，枫叶满地，大家一拥而上，希望拾到最红最美的那片枫叶。然而真正有价值的江枫不会轻易被微风吹落，它高高地站在树顶，如火焰般鲜艳夺目。于是，大家争相向上爬。一不留神，被旁边的同学挤了下来，重重地摔在地上，磨破了手，折断了腿，疼痛钻心。但我哪敢休息片刻，只怕晚了一步，枫叶便被摘走。我忍着疼痛向上爬，眼泪，只好悄悄地流进肚里。
……
“高考”这道家常菜，说来平常，却风味十足。酸甜苦辣样样俱全。虽然，我确实不肯多尝一次，然而它的味道已经刻骨铭心了。
当多年后的某一天，高考的味道再次回味在嘴里时，更会百感交集，意味深远。
在日常学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢？下面是我为大家收集的追梦赤子心作文，欢迎阅读与收藏。
追梦赤子心作文1"也许我没有天分，但我有梦的天真。我将会去证明用我的一生；也许我手比脚笨，但我愿不停探寻，付出所有的青春不留遗憾……"一首《追梦赤子心》，唱出了无数追梦者的心声，更激励着他们奋勇前行，不惧风雨……
年过花甲的“追梦人”
20xx年邢台农业学校春季的开学典礼上有一位不同寻常的新生。他就是78岁的任民昌老人。老人是一名兽医，但实际工作上有很多技术难题无法解决，于是萌发了上学深造的念头，终于在20xx年通过考试，如愿以偿考取了中国农业大学网络教育动物医学专业。
这样的例子在全国各地高校中并不少见，有人钦佩他们的勇气，毅力，有人却对此表示不屑，以为这个不切实际，而我却认为这正是他们坚持梦想的体现。他们不甘平庸，眼里的星星之火折射的是对知识的渴望，他们坚持自我，在世俗的眼光里闯出自己的一片天地。
反观当今社会的某些年轻人深居一流名校却整天玩物丧志，最初的梦想早已消磨殆尽，只留下一副没有灵魂的躯壳在这世上苟延残喘，正是悲也！叹也！另一个人的梦想已经被这个灯红酒绿的世界打压的已不堪一击，那他就失去了存在的意义。
追梦路上我们一直在
新东方创始人俞敏洪曾在一次演讲中谈到自己的高考历程，他参加过三次高考，前两次都因英语太差而已失败告终，到了第三年，他放下了手中的农活对父母说：我这一年不种田了，我只读书如果我还考不取，那我再也不读了。终于在他这几百个挑灯苦读的日夜里，他超越了自我，最终被清华大学录取，阿里巴巴创始人马云也有着类似的经历，他高考只考了一所没有名气的大学，毕业后因学历和长相面试屡遭碰壁，但他没有放弃，凭借自己的智慧和对梦想的追求，他终于创造了属于自己的商业帝国……
这些事业有成就的人也不过是从一介平凡之辈，靠自己的努力一点一点的接近自己的梦想。同为年少的我们正当意气风发时，何不奋意向人生？也许追梦路上也不总是阳光明媚，但只要心里占着梦想，那就没有风雨让你倒下。
世界已痛吻我，但我要报之以歌，少年啊，愿你永怀一颗赤子之心在追梦路上勇敢前行。
追梦赤子心作文2岁月的呼吸，吹拂着悠扬的歌声；微风的指尖，拨弄着扣人心弦的音韵。是什么，来的悄无声息，却激起所有色彩的轻舞飞扬？是梦想。
在生命的路途中，每个人都会有梦想，或迟或早，或大或小。而我们却需要有颗炽热的心，去追逐着属于我们生命中的每一个梦想。正如《周易》中的一句话：“天行健，君子以自强不息。”意思是，作为君子，应该有坚强的意志，永不言弃的奋斗精神，努力加强自我修养，完成并发展自己的学业与事业，即使颠沛流离，也不屈不挠，这样才能不辜负宇宙给予我们的能力。
我仿佛看到了麦哲伦航海环游世界的梦想，仿佛听到了“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山”的呼唤，这是杜甫心中的梦想。可有梦想就能够实现吗？麦哲伦航行中遭受了土著人残忍的杀戮，但这并未削弱他实现梦想的信念。直至今天，我们沿着他梦想的道路，走向了全世界。梦想需要百折不挠的坚强毅力，需要孜孜不倦的进取心！
林语堂说过“梦想，就像种子在地下一样，一定要萌芽滋长，伸出地面来，寻找阳光，才能够茁壮成长。”大雄在《哆啦A梦》中摔跤了一万四千五百次，摔进阴沟八百五十三次，被妈妈骂了七千二百三十一次，考零蛋四五百次。但是他仍然没有放弃心中的梦想，想要让自己成为一个有价值的人。自己在追梦的途中也经历许多挫折，彷徨过、孤单过，但是我很庆幸自己从没想要放弃，因为再多的困难终会有解决的办法。心怀梦想，不忘初心，勇敢前行！
“当我骑自行车时，别人说路途太遥远了不可能到达目的地的，我并没有理会，半道上我换成小轿车了；当我开小轿车时，别人说，孩子，再往前就是悬崖峭壁了，别再冒险了，我没理会，继续往前开，开到悬崖我换成了飞机；最终我飞去了任何一个想去的地方。”游泳运动员宁泽涛说道。所以，不要让别人的想法去左右你的梦想。梦想，就是别人看起来不算什么，而自己却把它当做宝贝的东西，梦想并不是让别人觉得怎么样，而是能够让自己的生命更加有意义！
去追逐梦想吧，这样才不至于让生活平淡无味，哪怕有重重困难阻挡着又如何，勇敢去击败它们！我更愿意去相信，梦想在某一个地方，在静静地注视着我们，在倾听着每一缕风声，迎接着我们的成功！
追梦赤子心作文3“向前跑，迎着冷眼和嘲笑，生命的广阔不历经磨难怎能感到，命运他无法让我们跪地求饶，就算鲜血洒满了怀抱？”
——题记
羽翼不丰满者，不可飞
初春的清晨，空气新鲜的像酝酿着露珠似的，窗外无名的小花散着无名的花香。扎着马尾的女孩身处在如此幽静的环境中，握着笔的手在认真的书写着，带着一种不肯服输不懈怠的劲头。在这初春的清晨，她的额头上竟然挂着一层细密的汗珠，一袭白色运动服早已被苦涩、努力、坚持所浸湿。蓦地，一只鸣叫的鸟儿在窗沿落下了脚，女孩似乎感应到了它的到来，依旧奋笔疾书，因为她深知，羽翼不丰满者，不可飞。
敢梦敢想者，方可闯
有梦就要追。梦想让我自豪，每落笔写一个字，仿佛都是对中国文化的一种传承，一笔一捺都渲染着一个炎黄子孙的骄傲。我为我的梦想努