假期补课有用，补课的利弊其实跟学生本人以及给孩子授课的老师是息息相关的。如果老师特别优秀，能够通过补课把孩子的学习兴趣、学科思维都培养好，那么这样的补课就非常的有价值。
假期补课有没有用
还是有用的。
正常的情况下，是不需要补课的，因为一学期下来，是该休养的时候了，不然怎么会有假期呢，何不连着上嘛。现在很多的家长，“充分”地利用了假期这段时光，不断地学习个人技能、奥数、文体等等，把小朋友们累得个半死，真的是有点过了。
不过话又说回来，假期这么长，利用其中的一些时间学习一些技能，补补平时的不足，还是可以的，但万不可以什么都以学这学那为主，没有一口喘气的机会，这样就适得其反，也就违背了我们的意愿。
小学生们也要正确认识，一个假期光玩也没有多在的意义，既有玩的时间，也有学习的时间才是。体谅父母的苦心，毕竟这个社会是这样的，落后要挨打！
假期补课有哪些好处1.有利于平衡日常学习状态。
学习是一项长期的、耐久的工作。因此，学生必须保持松紧适宜，张弛有度。无论是长期的高压紧张心态，还是一段时间内的纯粹休闲，都会导致学习上的遗忘、懒惰、无法持久集中精神等等一系列症状。
因此，参加暑假补习，学生可以在玩耍的同时保留学习状态，学业娱乐两不误，真正度一个充实的假日。
2.有助于快速缩短学习差距
假期间相较于学校内的学习进度是较为轻松的，并且没有新知识的压力。因此，学生一定要利用好这段时间，巩固基础，提高技能，这样才能更上一层楼。报名寒假课程，学生可以在学习之后，有一个跨越式的进步，能够缩短原本的成绩差异，以崭新的面貌和层次迎接新学期的挑战。
有用的。五年级正是孩子接受能力较强的时候，给孩子报补习班是可以提高成绩的。孩子语文数学都不差，说明孩子还是提聪明的，英语不好有很多原因，可以跟孩子聊聊找出原因，再考虑报补习班。
五年级的孩子还是处于贪玩爱闹的年纪，而且还是学习外语，太无聊的上课模式，会让孩子对英语学习没有兴趣。一些比较活跃的，有趣的上课方式可能更能培养孩子的学习英语的兴趣。像之前我儿子读小学的时候给他报了家附近的明师教育的英语补习班就是这样的，他们家的老师是英式的口音，上课的时候从生活常用语入手，利用一下有趣的工具激发孩子的兴趣，让英语课变得有趣极了。现在我儿子上了初中英语还是保持得挺好的。
所以小学英语一定要打好基础，到了初中英语学习也会轻松一点。