1. 有小学四年级30字的英语小短文吗
In my family, there are three people, which is my mother, my father and I. My mother likes cooking, and my father likes reading. We are very happy, and play together a lot. My mother always looks after me, and so does my father. I love my parents!。
2. 四年级的孩子如何学好英语,有技巧吗一、四年级要重视英语的学习。
四年级是小学高年段的开始，是小升初的开始。这个阶段，孩子作业多了，比以前忙碌了，但相比五六年级，初中，高中而言，时间还是宽裕的。能否讲一口流利、地道、纯正的英语，也是在这个时期，一旦过了六年级，形成了固有口音，就不容易改了。
二、选什么教材，非常重要。
新概念英语通过一个个幽默风趣的小故事让学生掌握英语，现已成为公认的、优秀的精读课本。背诵新概念是快速学好英语最有效途径之一。
三、这样教孩子学好英语的
第一，重视英语的听力和口语，会反复讲解拼读方法、国际音标，并借助独特的手势帮助孩子改善每一个发音，强调洋腔洋调的五大发音秘诀，口语讲得要和标准录音带一模一样。发音过关了，听力才能过关。只有听懂了，才能用英文自由交流。这个环节，孩子还能额外掌握2-3篇励志短文，彻底改变学英语的态度和信心！
第二，要求背诵，学过的课文，随便抽查哪篇都能倒背如流。结合右脑记忆原理，我们采用了图文并茂的“倒背如流新概念”教材，通过将复杂文字变成一幅幅有趣的连环画，并辅助色彩鲜明的各种图标符号，孩子能够轻松、快速的记忆，而且能够三五年时间都不忘。一段时间后，孩子便能倒背如流30多篇文章。这样，孩子很容易有成就感，很容易对英语感兴趣。而且，很容易检查我们教学的效果。
第三，注重应用。首先表现在课堂上，我鼓励孩子到讲台上将所学的情景表演出来，体会英语本身的乐趣。其次表现在课后，孩子挑选实用句型，或加以改编，在生活中尝试应用到不同的情景里，锻炼语言搬家能力和举一反三的能力。只需掌握900个高频词汇，加以灵活应用，孩子就可以无障碍地用英文交流，轻轻松松开口说。
第四，帮助孩子学会自学。
第五，巧妙的引导孩子大量阅读。许国璋**说过“精读一本书，触类旁通是学好英语的捷径”。
3. 我小学4年级 ,英语作文老是写不好我想问如何提高英语作文写作能力英语作文是小学英语教学中的重要内容之一。
如何提高小学英语作文教学质量，是每一位小学英语教师应着重思考的问题。所谓小学高年级英语作文写作就是让学生围绕一个主题自觉运用所学的单词、句型写一篇短小的习作，锻炼学生正确的英语表达习惯，提高其从口头表达向书面表达转化的能力。
笔者认为，要想提高小学生的英语写作能力，应从以下几个方面入手： 1 培养和激发学生的写作兴趣 兴趣是最好的老师。要提高小学生的英语写作水平，首先要培养和激发他们的写作兴趣。
1.1 为学生提供展示作品的舞台。每个人都有自我表现的欲望，小学生更是如此。
在英语作文训练中，如果教师能为孩子们提供一个展示其作品的平台，他们的写作兴趣和动力就会大大提高。例如，教师可以利用每天课前十分钟在班里表扬作文优秀的同学，并让小作者到讲台前发表演说；把学生的优秀英语习作张贴在教室的公布栏，让全班同学共同学习，一起进步；编制优秀作品集，让学生体会到英语写作的成功感；在班里开展作文比赛，优秀的英语作文作为范文在班里朗读或者被刊登在班级板报上等。
利用这样的方式能让表现出色的学生获得某种心理满足，从而激发他们再接再厉，努力写出更加出色的文章。 1.2 让写作贴近学生的生活。
老师在布置英语写作任务时，可以选择一些学生感兴趣且贴近生活实际的内容，这样学生写作时就会有话可说，有东西可写，其写作效果也会较好。用最简单的英语语言描述最熟悉的生活，学生们会逐渐感到英语写作其实是一件很简单又很实用的事情，慢慢喜欢上英语写作。
2 运用写作策略 充分利用英语教材 2.1 积累知识，扩大词汇量。农村的学生英语课外读物较少， 因此要通过其他途径扩大英语词汇量。
笔者充分利用小学生爱读英语、爱记英语、爱表演的特点，让学生背诵教材中的小对话或小短文，并创设情境，鼓励孩子们在舞台上将背诵的内容表演出来。学生们通过扮演书中的角色和切身表演， 既巩固了所学的词汇和语法，锻炼了语感，又活跃了学习气氛，带动了学习积极性。
2.2 多读多记，培养语感。教师要打破常规教学，将作文训练渗透在日常教学活动中。
当教授新词汇或词组时，可以鼓励学生用这些词组自行造句。学生通过练习能加深对词语或词组的运用，再写作文时也会自觉不自觉得拿来运用。
再比如，在学完对话、操练了重点句型后，除了让学生背诵之外，还可以让学生仿课文编写对话，同时鼓励学生在其中大胆运用以前学过的句型。让学生在学习新知识的同时，不时地运用到旧知识，帮助学生更好地综合运用语言知识。
学生只有说得多了，才能增强语感，进而提高写作能力。 2.3 进行模仿写作的训练。
要注意训练学生的阅读能力，进而提高其写作能力。可以根据教材中的阅读材料让学生进行模仿写作的训练。
例如，教材中有一篇文章介绍的是某个人在上周末做的事情，通过这篇文章学生学习了现在进行时、一般现在时与一般将来时等时态。根据部分学生很容易混淆时态与动词的用法等情况，笔者要求学生模仿范文，用改写人称或改写事件内容的方法写一下自己的周末。
由于大家对自己的周末都很熟悉，很容易就完成了写作任务。进行模仿写作训练，能让学生更加轻松地掌握写作技巧。
总之，小学生英语写作能力的提高必须经过一个持续、有效的训练过程，它需要教师有计划地进行组织、训练并正确引导。作为小学英语教师，必须提高自身的英语写作知识与能力，反复实践，不断创新，切实提高小学生英语作文的写作能力。
4. 小学四年级的孩子不会写作文,怎么办如果到了四年级，孩子仍然写不好作文，那家长确实应该着急了。建议家长从好词好句好段开始教孩子，例如，写人的表情经常会遇到哪些好词好句好段、写小动物、小植物经常会遇到哪些好词好句好段……一点点学习。出去玩时引导孩子进行口头作文……练习得多了，孩子自然而然就会写了。
另外，家长也可以通过阅读的方式培养孩子的写作能力，多读一些儿童读物，读得多了，孩子自然也就会写。
我家孩子读著名儿童文学作家乐多多的儿童成长读物《胡小闹日记》，读得挺好的，写作文话越来越多了，关键是，还越来越懂事儿了，知道关心我们了，也懂得主动学习了。这套儿童文学中还有很多好词好句好段，还能教孩子成长的道理，建议你也让孩子读读。
提高作文水平、引导孩子成长，一箭双雕！
如果觉得我的回答对你有帮助，请多赏点分~~谢谢！！！
5. 英语作文写六一儿童节小朋友们在干什么四年级的早晨，我来到学校，班级里已经有许多同学了.我坐到座位，我看见何金泽带了一大瓶饮料，我急忙问：“你带的饭或者水果拼盘呢？”他笑嘻嘻地说：“在这呢！”他把饮料举起来，我说：“这就是你做的？”他说：“是呀！这是我用芬达的3种口味倒在一起，搅拌而成的，不错吧！”他笑了起来.我让他给我倒点饮料尝尝，我喝了一口，味道酸酸甜甜的一股葡萄味的很好喝！做在我后面的盛雨尘看见了她说她也要尝尝，何金泽给她倒了一点，她说非常好喝.过了一会儿，李老师来了，她让同学们把带的东西放起来.老师说：“同学们，把你们做的菜拿出来！”同学们高高兴兴的把菜拿了出来，李老师又说：“谁愿意上来给同学们介绍自己做的菜？”同学们纷纷的举起了手，老师请了几个同学上来先展示自己的作品，让我印象最深的就是张悦颜的作品“六一”了，她的“六一”都是六或者十六片的水果拼成的花边，特别漂亮！老师说：“现在可以互相交换东西吃了！”同学们听了一蹦三尺高，同学们东跑跑、西跑跑，吃吃你的、吃吃我的，高兴极了！我也不利外，我一会儿跑到张悦颜、盛雨尘那，一会儿跑到人多的地方.同学们，“六一”节过的快乐吗？。
6. 简单的4年级英语作文Tring harder
My mother talked with me today. Ingeneral, she doesn't think I'm doing well at home. I have to do better. According to my mother, I clean my room too carelessly. I should clean more carefully. Inaddition, I do my homework too slowly. I should do faster. Furthermore, I eat too slowly. I should eat faster. I want to do well at home,and I know now that I have to try a little harder.
更努力地去尝试
我的母亲和我交谈的今天。总的来说，她不认为我在家干得很棒。我必须做得更好。根据我的母亲，我打扫我的房间太粗心。我应该清洗更细心。另外，我做我的功课得太慢了，我应该做的更快。此外，我吃得慢。我应该吃得更快。我想在家做好这些事情，我现在知道我得再努力一点。
Lie
Two boys are arguing. Their dad es and asks, "What are you talking about?" We found a ten doiiar bill. And we decide that the ohat tells the biggest
lie can have it." answers one of the boys. "How can you do that! When I was you age, I didn't know what a lie is!" says the father. the tow boys hear it, and give the bill to their father.
文章大意： 撒谎
两个男孩在争论。他们的爸爸走了过来。“你们在说什么呢？”“我们捡了10美元，我们决定，谁说一个最大的谎话就能得到它。”一个孩子回答。“你们怎么能这样做！我像你们这么大的时候，都不知道什么是撒谎！”爸爸说。两个男孩听完之后，把钱给了爸爸。
7. 你能给我7篇小学四年级的英语作文吗,只有五句话的我的宠物狗
看，这是我的宠物狗“兜兜”
多么可爱的狗呀！它的毛是黑白相间的，两只大大的眼睛，一只小鼻子和一张大嘴巴。
它看起来非常可爱和充满活力。
它能吃许多东西但一点也不胖。它经常跑去厨房和客厅。它很喜欢喝水。
我非常地喜欢我的宠物狗。我经常和它玩。我很愉快。
My pet dog
Look, this is my pet dog “Dou Dou”.
What a lovely dog! It has white and black fur, o big eyes, a *** all nose and a big mouth. It looks very cute and active.
It can eat a lot of things, but it not very fat. It often runs to kitchen and to living room. It likes drinking water.
I love my pet dog very much. I often play with it. I'm very happy!
8. 四年级孩子语文很成问题,不会写作文,怎么办四年级孩子语文很成问题，不会写作文，怎么办？现在的小朋友都不会写作文，家长也不会教，如何才能让孩子爱上作文？首先，家长应该明白一件事，那就是，每个孩子都是不一样的。
就是让语文水平高的来教，也有几个说不明白话的孩子。家长应该有这样的心理准备。
当然，家长忙没人管或者老人带大的孩子语言能力较弱的机会可能会更大一些，因为小的时候训练的少。有些家长是不能接受自己的孩子写不好作文的，所以孩子作文不会写，就很急躁，很失望。
不得不说，你（包括语文老师）的这种情绪，正是学生一辈子厌恶写作文的源泉。我看了一下题目，问题是，小学生如何写好作文，对吧？那不知道您有没有考虑过孩子上初中之后，上高中之后，上大学之后怎么办？如果你想培养一个对作文这方面感兴趣的孩子。
我建议您，首先要学会尊重孩子。尊重孩子写不好。
孩子写不好作文有这么几种原因：1 能力不足。有些孩子确确实实就是无论你如何训练培养，都写不好作文。
这样的孩子中有一部分年纪大一些就会改变，有一些可能一辈子都无法改变。2 内心排斥。
这样的孩子往往是因为家长老师的期待值太高无法承受，所以对作文产生厌恶。3 一味迎合。
一味迎合家长和老师的口味的作文是最要命的，因为写这样的作文的孩子的老师和家长根本不懂文章存在的意义，更不懂作文教学的意义。我再日常工作中经常见到同事的作文课以抄代讲，所谓的教学方法仅仅是找几篇网上的小学生作文让孩子模仿。
这样的老师是没有能力指导孩子写好作文的。长此以往，再有灵性的孩子也会形成比较庸俗的审美，更别提写好作文。
4 不爱写字。我一直跟同事，家长和孩子们强调，就算是四年级，小学生作文字数也不宜超过400字，就是因为对孩子而言，写字这个动作本身就是一种极大的负担。
很多孩子面对作文并非没有思路，只是一想到要写那么多字，心里就已经崩溃了。5 隐藏内心。
再小的作文也是一次对内心的曝露。如果孩子长期得不到家长和老师的肯定性评价，或有过因表达了自己的某个观点而被指责的经历，他们就会警惕起来。
这样的孩子真的为数不少，所以作文教学真的需要一个极为宽容的环境。上边两个回答已经说了怎么能写好语文，我就说一说家长应该怎么做吧。
无论孩子是因为什么愿意而排斥写作文，写不好作文的，家长都应该抱着包容，欣赏的态度来对待。对于已经是四年级都用不准关联词语，说话颠三倒四的孩子（真的有！！！）家长应尽量平和心态，不要因为作文的事影响了孩子在别的方面的自信。
对于能力没有问题的孩子，家长可以尝试着做以下几件事：1 与孩子一同读课文，互相交流分享喜欢的字、词、句、段，家长要先说出喜欢的理由，并逐步引导孩子也照样子说一说。态度一定要平等柔和，要允许孩子畅所欲言，不要轻易否定孩子的想法。
这样做可以渐渐打消孩子、家长与文本之间的隔阂，也可以帮助家长了解孩子的能力，了解教材文本。这个过程是为了培养孩子对文学之美的感受，只有能够感受美，孩子才能够产生“创造美”的渴望。
2 与孩子写同题作文。很多家长认为作文没有什么难写的，也不知道怎么就那么费劲。
这样想的家长，我奉劝您自己动笔写一写。写完之后自己再读一读，看看能比孩子写的那个强多少。
我相信，至少有一半的家长会脸红的……有的家长已经二十年不写字了，也敢随随便便说作文好写，当真可笑。所以我劝家长，若想辅导孩子作文，一定要与孩子一同写一写，感受一下，这300到500字到底有怎样的魔力。
与读课文一样，家长可以与孩子互评作文，激发孩子写和评的兴趣。3 如果孩子还小，可以从课外读物入手。
为孩子选购各种优秀读物，但不要强迫孩子阅读。4如果孩子在写作文时，无话可说，就让他多读读别的同学的作文，学习学习，再写。
初写作文，在写以前先让孩子列好段落提纲。第一段写一两句话。
第二段写的具体一些，五六句话。第三段写一二句话。
写一写简单写人记事的写景的作文，就很好了。关于修改：我认为小学阶段的习作联系不应当追求尽善尽美。
习作也该以评为主，以改为辅。一篇习作不要修改两次以上（孩子主动修改除外），达到文中有一两处好词好句或结构精巧，就应当给予鼓励和欣赏。
长期下来，孩子自己就会对好词好句等有所追求。过度修改会消磨孩子的自信，使孩子产生消极退避的态度。
关于结构：小学阶段对于写人，写景，状物，说理等几类作文，家长可以在于孩子共同读课文的时候就引导孩子留意范文的优秀结构，习作审题之后可以与孩子一同模仿课文结构列提纲，按提纲来构思习作。如果两篇课文结构不同，则可以列两个提纲，家长与学生各选一个完成。
语文，即语言文字，本来就是社会性的学科，只凭孩子一个人努力是达不到家长预期的效果的，必须互相交流，互相探讨，只有这样，语言文字表达才有意义。所以为了孩子的语文能力发展，家长切不可置身事外，一定要参与进去，与孩子共同促进平等的交流。
以上所述是我三十年来的教学经验，我在班级中使用，对大部分学生有效果，个别同学效果不明显。如果家长每天能匀出半小时陪伴孩子感受语文的美，。
1. 介绍书籍的英语作文范文
Reading the old man and the sea About the author Ernest Hemingway,one of the greatest American writers in 20th century,is the representative of “lost generation” writer.He was born on July 21,1899,in Oak Park,Illinois.worked as a reporter after graduating from high school in 1917.,amd served as an ambulance driver in the Italian infantry and was wounded just before his 19th birthday.Hospitalized,Hemingway fell in love with an older nurse.In 1954,Hemingway was awarded the Nobel Prize for Literature.In his life,Hemingway married four times and wrote numerous essays,short stories and novels.The effects of Hemingway's lifelong depressions,illnesses and accidents caught up with him.In July 1961,he mitted ******* in Ketchum,Idaho.About the book The old man and the sea is one of Hemingway's most enduring works.Told in language of great simplicity and power ,it is the story of an old Cuban fisherman ,down on his luck ,and his supreme ordeal ---a relentless ,agonizing battle with a giant marlin far out in the Gulf Stream .Here Hemingway recasts ,in strikingly contemporary style,the classic theme of courage in the face of defeat ,of personal triumph won from loss .Written in 1952 ,this hugely successfully novella confirmed his power and presence in the literary world and played a huge part in his winning the 1954 Nobel Prize for Literature .About the old man Santiago is described as a failure by other fishermen in the village for catching no fish for a long time .However,he should be regarded as a hero all his life ,when he had played the hand game with the great Negro from Cienfuegos who was the strongest man on the docks ;when he fight with that large marlin ; when he struggle with the sharks .You can find his optimi *** ,confidence,wisdom,perseverance and bravery anywhere .I admire him not only because these but also his regarding these as the things he had to do ,the rules he had to obey .Such a man is really a man ,a marvelous man .All the characters of him is worth being learned not only in Hemingway's times ,but for ever ; not only for a certain kind of man ,but for all of us .Let's always remember his word “But man is not made for defeat,” he said.“A man can be destroyed but not defeated.”。
2. 求英语作文是写介绍一本书的My favorite book is Harry potter .I think it is a nice and a funny book.It is good for us teenagers.
I like read it because it is full of science fiction,it is easy to understand and it is the most funny book i have read.I have learned a lot from it.I know that as a teenager,we should be confidence and brave.So as Harry.And we should love and protect our friends.We all need friends.We all need get along well with our friends.If i have the chance to learn some magic,i'd love to be a teenager like Harry potter.Flying and do some magic tricks,that's my interest and that's the most important reason why i love read Harry potter so much.
3. 介绍一本书的英语作文I want to introduce the book is Hemingway's the old man and the sea, I think this book is very worth a look, especially in the ownership of the "tough guy" spirit is worth us to learn.
The old man and the sea is the background of the story leaves of Cuba in the 20th century. Protagonist is an old fisherman San Diego in a supporting role is a named manolin's child. The old man and the sea is written by an old fisherman fishing in the sea for three days and three nights. Old man in the face of many difficulties, life, other fishermen laugh at, only a *** all boy to send him food. The old man decided to go to fisherman who has never been to the deep sea fishing, to prove your ability and courage. At sea, the old man caught a salmon, but the fish is too big, the old man made countless efforts finally put the fish in the boat, because of that, that caused the tragedy, the fish's blood attracted many shark, the old man was determined, "fight with them, I'll talk to them all to death" finally, went back to the shore, the old man in the boat only strapped to her bones.
4. 英语作文怎么写
一、广泛地阅读课外书籍。
阅读是写作的基础。把别人的东西，变作自己的东西，把外部的语言内化成自己的语言，以后就能出口成章了。
每天花一定时间朗读课文，要有表情地朗读，好段落，精彩的语句要背出来、默出来。“读书百遍，其意自现”。
“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”，说的就是这个道理。 各种书都要读，要养成良好的读书习惯。
把好的章节、段落摘抄下来。要有目的、有计划地阅读中华经典美文。
二、选择恰当的写作材料写文章要选择恰当的材料，选择恰当的写作材料是习作的基础。（1）中心蕴含在具体的材料之中，材料是为表现中心服务的。
因此，选择材料必须紧紧围绕中心，服从中心的需要。（2）要选择真实的材料文章的材料应当真实可靠可信，合情合理。
我们平时习作，选择材料要选择自己熟悉的或比较了解的题材，最好是选择自己亲身经历的、耳闻目睹的有真实感的材料。只有这些真实可信的材料，才能表达出内心的真情实感，写出的文章才能有说服力，才能打动人，才能给人以启迪，才能引人入胜、引起共鸣。
（3）要选择典型的材料。选择典型的材料就是选择最有代表性、最能反映本质，最能说明问题的材料，选择那些最能突出人物思想品质和鲜明地反映事物精神面貌的材料。
（4）要选择新颖的材料。新颖的材料，指新鲜、活泼、独特，使人耳目一新，有感受有收获的材料。
因此，选材尽量选择那些别人没有写过或很少写过的材料。生活中不是缺少“新与美”，而是缺少发现。
因此，我们平时要耐心观察，注意在生活中去发现和寻找新颖的材料，只有这样，才能使文章更贴近生活，更具有时代气息，才能够达到寻美习作，以文炼人的目的。三、精心安排写作材料。
（1）并列法。即在表现文章中心是打断时间的连续和打乱空间的位置，围绕中心来连缀相关的生活片断或事件，按事情的性质选择几个相同或相似的材料，采用有详有略的方式并列地组织材料，从不同角度来表现中心。
（2）对比法。即用相互对立的，或用同一事物不同方面的材料进行比较，从而显示出人和事的真假、善恶、美丑，使人与事的形象鲜明，特征突出。
（3）递进法。即围绕一件事以事物本身发展的进程以及时间的推移为线索，层层递进，步步深入地安排材料。
这种方法是我们习作时常用的组材方法。（4）详略法。
即在表现一个中心时，对于几个类似的材料，有详有略地安排组织材料的方法。这种方法能使重点突出，主次分明。
组织作文材料，不论运用哪种方法，都要为表现中心服务，要切合不同文章的内容和体裁的需要，把材料合理地安排到文章中去。四、把文章写得具体生动。
具体生动是习作的基本要求之一，也是写好文章的关键所在。文章是以具体生动的形象来感染读者的。
（1）用总分法。（2）用比喻、排比等修辞手法把文章写得具体生动。
（3）用举例的方法把文章写得具体生动。（4）用描摹的方法把文章写得具体生动。
（5）用比较的方法把文章写得具体生动。（6）用数据说明的方法把文章写得具体生动。
除了前面所讲的方法外，为了使文章具体生动，我们还应注意多留心观察周围事物，只有观察细致，才能把观察的景物具体生动地表述出来。五、表达真情实感。
（1）选取自己感受最深的材料。在习作中，根据题目要求，选择那些感受最深的材料就容易表达真情实感。
（2）要用具体事物表达真情实感。没有具体事物，文章就没有真情实感。
而真情实感一般都是通过具体事物的叙述、描写、议论等表达出来的。（3）用词造句要准确、实在。
文章以情动人，这“情”指真情实感。要使文章的思想感情真实，用词造句就要较准确、实在，做到恰如其分。
六、写好文章开头和结尾。（1）写好开头 常言说：“良好的开端是成功的一半”，恰当、新颖的开头，不仅能使你笔下生花，而且能增加文采，吸引读者。
①交待四要素开头法。即开头简单交代时间、地占、人物和事件。
②开门见山开头法。即文章一开头不拐弯抹角，不兜圈子，而是把要描述的主要人、事或物直截了当地摆出来，引入正文。
直接表述作者的观点，点明中心，统帅全文。③描写景物开头法。
即文章的开头先描写人、物、景，渲染气氛，给读者以身临其境的感觉，为烘托人物，触景生情作了铺垫。④提出问题开头法。
即文章的开头先提出问题让人思考，以引起读者的注意和兴趣。⑤倒叙开头法。
即文章开头先写出事情的结果，再写出事情的原因和经过，以造成悬念，增强文章的吸引力。⑥抒发感情开头法。
即文章一开头就将作者的亲身感受和思想感情抒发出来。⑦揭示中心开头法。
有的文章一开头就概括全文的内容并直接点明文章的中心。⑧介绍背景开头法。
根据文章的内容需要，除介绍事情发生的时间，地点外，还介绍事情发生前的形及相关的情况。提纲挈领常变化，多读多写乐自然。
（2）怎样写好文章的结尾①自然结尾法。即用事情的结果作为文章的结尾，事物叙述完了，文章随之结尾。
②点题结尾法。这是一种常见的结尾方法。
要注意：如何总结全文，如何提炼文章中心思想，切忌重复文章基本内容，或重复开头等。③发问结尾法。
即结尾时以发问的形式（反问或设问）提出问题。这种结尾法适合于以写人为主。
5. 有没有英语作文写得好的My favorite book. I enjoy reading different kinds of books, but“Harry Porter” is my favorite one. The story is very long but I am interested in it. Harry was such a brave and clever boy that he dared to fight against powerful enemies. His Z-shaped scar and magic stick brought me into a magical world. In fact,the fiction story is so meaningful that I can learn a lot from it. I think it's the best book I've ever read.。
6. 英语作文怎么写沪江英语，大耳朵英语，金山词霸，灵格斯 英语点津.这些都很有用，影响力比较好，应该多进去学习，很多有用资料 1. We'd better develop our interest in English at the beginning of our study. To develop interest in English study is not very hard. We may have the feeling of satisfaction and achievement from our English study when we are able to say something simple in English, talk with others or foreigners in English and act as others' interpreters. 在英语学习之初，我们应该注重培养对英语学习的兴趣.培养对英语的兴趣并不难.当我们可以说点儿简单的英语，用英语与别人或与老外交谈，或作别人的翻译时，我们就可以从英语学习中得到满足感和成就感，这样，兴趣就培养起来了.请注意，这种满足感和成就感很重要！ 2. Plans are always very essential, so we must make some elaborate and workable plans before study. And we should certainly carry out these plans to the letter. 制定英语学习计划太重要了，所以我们必须在学习前制定精细的和可操作的计划. 并且我们一定要严格执行这些计划.请注意：千万不要干没有计划的傻事，那等于在浪费生命. 3. Notes should be made whenever we study any book. We may follow this advice: Don't read book without making notes. As we know that notes are the summarization, the core content, our understanding and the abbreviations of the books. Our notes are much thinner than the books so that we can learn them by heart easier and can often review and read them. We may also record our notes on tapes so as to often listen to them easier, to deepen our impression and to lighten our burden of memory. Sometimes it is needful to draw some tables and illustrations that are very impressive, visual and concise. 无论学习什么，我们都要作笔记.我们可以参照下面的忠告：不作笔记就不要读书.如您所知，笔记是我们对所学课本的总结，中心内容，我们的理解和课本的缩略.笔记要比课本薄的多，我们可以较容易的记忆和经常复习他们.更胜一畴的做法是把笔记录成音，这样我们可以经常听一听来加深印象和减轻记忆负担. 4. Watching English movies, English TV programs, listening to English songs and learn English on some special occasions are also excellent and vivid English learning ways as we may bine English with some certain scenes to deepen our memory. 看英文**，收看英语电视节目，听英文歌曲和在某些特定场景学习英语也是很棒和很生动的英语学习方式，因为这样我们可以把所学英语与某些特定的场景联系起来以加深记忆. 5. Never just memorize single English words. Learn by heart the whole sentences and the phrases that contain the new words so we may know how to use the words. 请不要孤立地背英语单词.请背记包含生词的句子或词组，这样我们才真正能运用这些词汇，而且印象更深. 6. If time permits, we may read Mini Chinese-English dictionary carefully from cover to cover, which may help us widen our sight and master knowledge in all aspects. 如果时间允许，通读小小汉英字典对于英语学习也帮助很大.他能帮助我们扩大视野并全方位地掌握所学知识. 7. Excellent personality is one of the decisive factors in English study. Persistence, patience, self-confidence and determination are badly needed. 优秀的性格也是英语学习的关键因素之一，坚持，忍耐，自信和坚定都是很重要的.当然如果兴趣培养得好， 可适当削弱这方面的要求 Writing skills.（ 写作） a. We have to accumulate abundant materials before we write something, say, learning by heart crowds of articles. 写作需要有很多素材，积累素材很重要.要多背课文. b. Try to express one meaning in various ways. 努力用多种方式表达一种意思. c. Keeping English diary if possible. 写英语日记. a) Prepare some new words, expressions and good sentences to be used before writing something. 在写作前准备一些要用的好词汇，好句子. b) We may also make some English pen pals to establish English munication relationship through some media like newspaper and magazines. 结交英语笔友，写英文信.这种方法容易坚持，还很有意思.不仿一试，好处多多 请勿抄袭，否则交给管理员'。
7. 英语作文介绍电子书的好处in
recent
years,
electronic
books,
as
a
product
of
information
technology,
have
gained
more
and
more
popularity.
it
is
no
doubt
electronic
books
bring
many
benefits.
for
one
thing,
they
are
so
convenient
that
we
can
read
them
anywhere
and
anytime.
for
another,
their
appearance
will
make
paper-waste
less.
however,
as
every
coin
has
o
sides,
electronic
books
also
have
some
disadvantages.
for
example,
long
time
of
reading
e-books
does
harm
to
our
eyes.
weighing
up
the
pros
and
cons,
i
think
that
e-books
are
beneficial
if
we
read
correctly
and
properly
instead
of
reading
over.
带翻译：
近年来，电子图书，作为信息技术的产物，获得了越来越多的32313133353236313431303231363533e78988e69d8331333431336663欢迎。毫无疑问电子图书带来很多好处。首先，他们都很方便，我们可以阅读。另一方面，外表会减少纸张的浪费。
但是，每个事物都有两面性，电子图书也有一些缺点。例如，长时间的阅读电子书对我们的眼睛有害。
权衡利弊，我认为电子书是有益的如果我们正确阅读和正确，而不是阅读。
1. 小学四年级英语作文大全
PEP小学英语单词总汇 PEP英语三年级（上册）三会单词Unit 1pen 钢笔 pencil 铅笔 pencil-case 铅笔盒 ruler 尺子 eraser 橡皮 crayon 蜡笔book 书 bag 书包 sharpener 卷笔刀 school 学校Unit 2head 头face 脸nose 鼻子mouth 嘴eye 眼睛ear 耳朵arm 胳膊finger 手指 leg腿foot 脚body 身体Unit3red 红色的yellow **的green 绿色的blue 蓝色的 purple 紫色的white 白色的black 黑色的orange 橙色的pink 粉色的brown 棕色的Unit 4cat 猫dog 狗monkey 猴子panda 熊猫rabbit 兔子duck 鸭子pig 猪bird 鸟bear 熊elephant 大象mouse 老鼠squirrel 松鼠Unit 5cake 蛋糕bread 面包hot dog 热狗hamburger 汉堡包chicken 鸡肉French fries 榨薯条Coke 可乐juice 果汁milk 牛奶water 水tea 茶coffee 咖啡Unit 6one 一o 二three 三four 四five 五six 六seven 七eight 八nine 九ten 十doll 玩具娃娃boat 小船ball 球kite 风筝balloon 气球car 小汽车plane 飞机 PEP英语三年级（下册）三会单词Unit 1boy 男孩 girl 女孩teacher 教师student 学生this 这个my 我的friend 朋友I'm=I am 我是nice 好的；愉快的good morning 早上好good afternoon 下午好meet 遇见；碰见goodbye 再见too 也；太Unit 2father 父亲；爸爸dad 爸爸（口语）mother 母亲；妈妈mom 妈妈（口语）man男人woman 女人grandmother （外）祖母grandma （口语）（外）祖母grandfather （外）祖父grandpa （口语）（外）祖父sister 姐妹brother 兄弟let's=let us 让我们great 太好了really 真地；确切地and 和；并且how 多么；怎么样Unit 3eleven 十一elve 十二thirteen 十三fourteen 十四fifteen 十五sixteen 十六seventeen 十七eighteen 十八nieen 十九enty 二十how many 多少can 能够；可以look at 看；瞧Unit 4peach 桃pear 梨orange 橙子watermelon 西瓜apple 苹果banana 香蕉strawberry 草莓grape 葡萄like 喜欢some 一些；某些thanks 多谢Unit 5bus 公共汽车bike 自行车taxi 出租车jeep 吉普车desk 课桌chair 椅子walkman 随身听lamp 台灯your 你的；你们的zoo 动物园Unit 6 *** all 小的big 大的long 长的short 短的；矮的tall 高的giraffe 长颈鹿deer 鹿PEP四年级上册四会单词词汇表Unit 1Window（窗户） board（板） light（灯） picture（） door（门） floor（地板） classroom （教室） puter（电脑） teacher'desk（讲台） wall（墙） fan（扇子）Unit 2bag（包） pencil（铅笔） pen（钢笔） book （书） ruler（尺子） pencil-case（铅笔盒） Unit 3teacher（教师） student（学生） boy（男孩） girl（女孩） friend（朋友）Unit 4home（家） room（房间） school（学校） classroom（教室）window（窗户） desk（课桌；书桌） door（门） chair（椅子） bed（床）Unit 5rice（米饭） beef（牛肉） bread（面包） milk（牛奶） egg（蛋）water（水） chicken（鸡肉） fish（鱼）Unit 6sister（姐妹） brother（兄弟） father（父亲；爸爸） mother（母亲；妈妈）driver（司机） doctor（医生） farmer（农民） nurse（护士）PEP四年级下册四会单词词汇表Unit 1puter（计算机） board（写字板） fan（风扇） light（灯） this（这；这个） is（是）my（我的） that（那；那个） your（你的） teacher's desk（讲台） picture（图画；照片） wall（墙壁） floor（地板） yes（是；是的） it（它）Unit 2one（一） o（二） three（三） four（四） five（五） six（六） seven（七） eight（八） nine（九） ten（十） what（什么） time（时间） it's=it is …o'clock（…点钟） math（数学） Chinese（语文） English（英语） P.E.（体育） music（音乐） for（为；给） class（课程）Unit 3jacket（夹克衫） shirt（衬衫） skirt（裙子） dress（连衣裙） T-shirt(T恤衫) red（红色的） blue（蓝色的） yellow（**的） green（绿色的） white（白色的） no（不；不是） not（不；不是的） colour（颜色）Unit 4warm（暖和的） cold（寒冷的） cool（凉爽的） today（今天） jeans（牛仔裤） pants（长裤） socks（袜子） shoes（鞋子） let's=let us play（玩；踢） football（足球） snowy（下雪的） sunny（晴朗的）Unit 5how much（多少钱） big（大的） *** all（小的） long（长的） short（短的） apple（苹果） banana（香蕉） pear（梨） orange（橙子） watermelon（西瓜） are（是） they 它（他、她）们Unit 6horse（马） aren't=are not cat（猫） rabbit（兔子） pig（猪） duck（鸭子） dog（狗） eleven（十一） elve（十二） thirteen（十三） fifteen（十五） enty（二十） how many（多少） there（那儿；那里）PEP五年级上册四会单词词汇表Unit 1Young （年轻的） funny （滑稽可笑的） tall （高的）strong （强壮的） kind （和蔼的；亲切的） old （年老的） short （矮的）thin （瘦的） Mr （先生） like （像；喜欢） strict （严格的） *** art （聪明的；巧妙的） active （积极的；活跃的） quiet （安静的；文静的）very （很；非常） but （但是）Unit 2Monday （星期一） Tuesday （星期二） Wednesday （星期三） Thursday （星期四） Friday （星期五。
2. 四年级英语作文十篇(1)Yesterday I went to the countryside. The experience of working people. So today I decided to help my mother do housework. First, then sweep the ground do lunch, dinner also wash dishes. Finished these, some tired, but very happy. Although originally paid sweat labor, but the harvest. I want to. I spent the day. Mom and dad are praised me. (2) Today, my sister and I went to the park. So many people park! Some dancing, wandering, exercise, etc. We go to sit for a while. And then bought a bit of snacks. Today's very substantial. Originally, the simple life is also a kind of happiness. (3) Today I went to a bookstore. A bookstore, have a thick elegant taste. I took a masterpiece of Robinson Crusoe. Although I don't fully understand, but still see a lot. Robinson have dogged persistence and determination, strong ability to survive. Finally overe numerousdifficulties returned to the original place of life. He is worthy of the spirit of our study. Today I know many books to swim. (4) Today is my birthday. I ask some students to our house. They gave me a good gift, I'm very happy. Mother gave us the cake. They sing together wish your happy birthday, while I sing wished me a happy birthday. Then make a wish, then eat the cake. Today I am very happy with my clas *** ates to help birthday. Thank you. I want to thank my mother, she is the good today, but also for me so much. Mom, sincerely to you a word: thank you for all you've done for me. Thank you for giving me a life. (5) Today I am at home doing exercises. When do the math question baffled me. I thought for a long time, he will not answer. But I did not give up. I tried to think from the side, about half an hour and finally put the TiXie out, I am very happy. Once again I realized on the joy of behind. 楼主看在我为了你打了这么多的份上把分给我吧，其他五篇我是实在想不出来了，还劳驾您自己写。
3. 小学四年级英语作文myself hi ,my name is Nancy, I am a student in Grade Four.I am ten yeas old.I have many hobbies.Such as play basketball,listening music,reading book and so on.I am very hard to the study and I think I will have success in the future. To be NO.1 my one day my name is Nancy,I am a student,at 7:00,I have to get up and wash face,7:30,I have breakfast.after that,i go to school with my school bag.I have four classes in the morning and in 12:oo,I have lunch at school,then ,I have o classes in the afternoon.after school ,I will play football with my clas *** ate.at 5:00p.m ,I go home to do my homework.after supper,I go to bed or watch TV. how nice a day. my favorite food my favorite food is cabbage,It is very delicious and has some sweet.I like it best and I eat it at breakfast,lunch,and supper,my mother does not fet buy cabbage in every time.she is very kind for me and I like my mother.cabbage is a kind of healthy food,so I am very healthy. so good. my clas *** ate ,Helen I have a clas *** ate ,her name is Helen ,she bas black hair , black eyes,a samll nose ang a *** all month.she is tall ang thin.she like *** ell very nice and she is very friendly for us.so ,the other students like her very .In my class ,we are very happy. 写那么多累死我了，希望可以帮到你，要采纳哦。
4. 小学四年级英语作文（翻译）Today i took the bus to the park. Some people were waiting for the bus at the bus stop.When a young girl came,she spat a gum on the ground While she was waiting,she herself stepped on the gum.The gum stuck to one of her foot.When the bus came , she got on the bus. Then she discovered the gum stuck her foot all the time.翻译：今天我搭公共汽车去公园。
有些人在等候公共汽车在公共汽车站上。当一个年轻的女孩来了，她吐了一个口香糖在地上。
她正在等待的时候，她踩到了口香糖。口香糖粘在她的脚上。
当那辆公共汽车来了，她得上公共汽车了。她才发现了口香糖把她的脚粘住了。
5. 我急要一篇四年级的英语作文,以“MyClothes"为题,介绍你衣服My ClothesI have more clothes.I like them very much.They are a T-shirt ,a jacket ,a shirt and a pair of shorts.The T-shirt is my favorite.I also like the pair of shorts.My favorite color is bule.So my clothes are bule.Do you like these kinds of clothes?Do you like bule?What is your favorite clothes?And what is your favorite color?Can you tell me？我的衣服我有许多衣服.我非常喜欢它们.它们是一件T恤衫，一件夹克衫，一件衬衫和一条短裤.这个T恤衫是我的最爱.我也喜欢这条短裤.我最喜欢的颜色是蓝色.因此我的衣服都是蓝色.你喜欢这些种类的衣服吗？你喜欢蓝色吗？你最喜欢的衣服是什么？并且你最喜欢的颜色是什么？你能告诉我吗？。
6. 小学四年级英语作文带翻译Hobbies and Interests
From Monday until Friday most people are busyworking or studying, but in the evenings and off weekends they are free to relax and enjoy themselves. Some watch television or go to the movies;others participate in sports.It depends on individual interests. There are many different ways to spend our spare time.
Almost everyone has some kind of hobby. It may be anything from collecting stamps to making model airplanes.Some hobbies are worth a lot of money; others are valuable only to their owners.
I know a man Who has a coin collection worth several thousand yuan. A short time ago he bought a rare ten-yuan piece worth 250 yuan. He was very happy about the purchase and thought the price was reasonable, on the other hand, my son collects match boxes. He has almost 600 of them but I doubt if they are wortfi any money. However, to my son they are extremely valuable. Nothing makes him happier than to find a new match-box for his collection.
That's what a hobby means, i guess. It is something we like to do in our spare time simply for the fun of. it. The value in money is not important, but the pleasure it gives us is.
爱好和兴趣
从星期一到星期五大多数人都busyworking或学习，但在晚上和周末把他们可以自由地放松和享受自己。有的看电视，或去**院看**，其他的sports.It参加取决于个人利益。有许多不同的方式度过我们的空闲时间。
几乎每个人都有一些嗜好类型。这可能是从收集邮票的决策模型airplanes.Some爱好什么都值得了很多钱，有些是宝贵的唯一主人。
我知道一个人的价值数千元一收集硬币。不久之前，他买了罕见的10元一块价值250元人民币。他非常高兴，认为购买的价格是否合理，另一方面，我的儿子收集火柴盒。他有将近600人，但我怀疑这是否wortfi任何款项。不过，我的儿子，他们是极其宝贵的。没有使他快乐，而不是寻找新的比赛，他的收集箱。
这是一名业余爱好的话，我猜测。这是我们要尽我们的空闲时间为简单的乐趣。它。在金钱的价值并不重要，但它给我们快乐的。
#小学英语# 导语英语作文，是指用英语针对某一内容写出一篇文章，是英语考试最常见的一种题目类型，英语作文要求阅读、写作能力比较高，也是考生最容易失分的题型。以下是 无 整理的《小学四年级英语作文及翻译五篇》相关资料，希望帮助到您。
1.小学四年级英语作文及翻译
My hometown has all four seasons: winter, spring, summer and fall. We girls wear different clothes in each season. It's very cold in winter, so we need heavy sweaters and wool skirts. We like spring. We take off our heavy coats and sweaters then. In spring we wear light skirts. The weather often changes in spring. It's not too hot and it's not too cold. In summer we put on light clothing. We need cool clothing. The weather doesn't change much. It's always hot. It's cool in fall. The weather often changes. Girls wear light coats and sweaters.Every season is nice. I like them all.
我的家乡有四个季节：冬天，春天，夏天和秋天。在每个季节我们女孩子穿不同的衣服。冬天很冷，所以我们需要厚厚的毛衣和羊毛裙。我们喜欢春天。我们脱掉了厚厚的外套和毛衣。春天我们穿浅色的裙子。春天的天气常常变化。天气不会太热，也不太冷。在夏天我们穿上单薄的衣服。我们需要凉爽的衣服。天气变化不大。它总是很热。秋天是凉爽的。天气经常变化。女孩穿轻便的外套、毛衣。
每一个季节都是好的。我喜欢他们的一切。
2.小学四年级英语作文及翻译
Baijiaojiao is my friend. she is tall and fat. Her hair is long, her eyes are **all, her noes is big, her ears are big and her mouth is big too. She likes singing. She like eating fish. She favourite colour is pink. She likes me, I like her too, we are happy together.白娇娇是我的朋友。她长得又高又胖。她的头发是长的，她的眼睛是小的，她的鼻子是大的，她的耳朵是大的还有她的嘴巴也是大的。她喜欢唱歌。她喜欢吃鱼。她最喜欢的颜色是粉色。她喜欢我，我也喜欢她，我们在一起很快乐。
3.小学四年级英语作文及翻译
Today is my birthday, when I go home after school, I find a big cake in front of me, then my mother and father say happy birthday to me, I feel so surprised and happy. I am 10 year-old now, it means I grow up, I should be more mature and learn to think about my parents. I make a wish, I hope I can make a big progress in my study.今天是我的生日，当我放学回家后，我发现一个大大的蛋糕在我面前，然后我的爸爸和妈妈对我说生日快乐，我觉得很惊喜和开心。我现在十岁了，这意味着我长大了，我应该变得更成熟些，学着为父母着想。我许了一个愿望，我希望我能在学习方面有很大的进步。
4.小学四年级英语作文及翻译
I like animals very much. I have a dog, It’s my favourite animal. It’s white, It looks like a snow ball. It has two big eyes and ears. But its nose and mouth are very **all. It’s very naughty.It often stares at my food when I have a meal. When I’m home it follows me all the time.
When I do my homework, it often sits beside quietly, but sometimes runs around me and shouts: wom wom.
I like my dog very much.
我非常喜欢动物。我养了一只狗，它是我最喜欢的动物。这只小狗浑身雪白，看上去像一个雪球。它有两只大眼睛和耳朵，但它的鼻子和嘴巴却很小。这是一只很淘气的小狗。
它常常在我吃饭的时候盯着我的食物。当我在家的时候它总是一直跟着我。
当我做作业的时候，它经常安静地坐在旁边，但有时会绕着我跑并旺旺地叫。
我非常喜欢我的狗。
5.小学四年级英语作文及翻译
My birthday is on Sunday. My parents are going to have a birthday party at home. I invite my friends to come to the party. At the party. They give me many **all presents. Such as cards, picture books, pens. They sing Happy Birthday to me. My mother makes a big cake for me. I cut the cake into **all pieces and give them out. we sing and dance. We have a good time at the party.我的生日是在周日，爸爸妈妈在家为我准备了一个生日派对，我邀请我的朋友来参加聚会。 聚会上，他们送我很多小礼物，比如卡片，绘画书，笔。他们给我唱了生日歌，妈妈给我做了一个大蛋糕，我把蛋糕切成小块，并分给了他们。我们又唱又跳，派对上玩得非常开心。
1. 小学四年级英语看图写作
Yesterdy,my parents and I spent an amazing day -------having fun on beach . i was so happy when i walking on the soft sand .We walked on the beach so that we can made a beautuful , in the end we made a big heart. there was a little peole on the beach so ,it was not crowded there, and i could even see the boat far away. I love this trip。
2. 四年级下册英语二十四页看图写话怎么写hdhdhrbhhhhdhdhdhdhdhhdhhdhhdhddhhdhdhdhdhdhdhhdhdhdvdvhjjh***dhdgkcxgpjmgjgtgtmgmmmgmgmgmmgmgmgmggmmgmgwwgwmgmmgttgttjttgmajmjXPhdhfhfhfhdhhfhfhfgfhfhdjhrvxjhfjxhchfjvhvhhgjeqokvckjejdjbbjjnjjjjjjjjjjgvvfbanjiejjkkkkkkkkkkkkkkkkfjfjkkkdhdjxjjbenjie。
3. 小学四年级英语看图写作Yesterdy,my parents and I spent an amazing day -------having fun on beach . i was so happy when i walking on the soft sand .We walked on the beach so that we can made a beautuful , in the end we made a big heart. there was a little peole on the beach so ,it was not crowded there, and i could even see the boat far away. I love this trip.。
4. 小学四年级看图作文[小学四年级看图作文]小学四年级看图作文第一篇
糖果老师
说到糖果，甜甜的，酸酸的，有许多种，比如棉花糖、棒棒糖、牛奶糖、麦芽糖、巧克力……我都爱吃，我也有许多像糖果一样的老师，小学四年级看图作文。
说到老师，我有一位棒棒糖老师，是在暑假辅导我准备考级的老师，她姓袁，我们都叫她袁老师。袁老师胖乎乎的，白白的脸蛋，水水的眼睛，撇在一旁的刘海，就像棒棒糖一样，很可爱。说话声音温温柔柔的，大家都很喜欢她。
但是，这位可爱的“棒棒糖老师”也有她硬硬的一面，比如说，她布置给我的作业我却没有完成好，她就会生气的批评我。不过，就像棒棒糖那样，你看到它很硬，但是，你放入嘴里慢慢的品尝，融化，就会发现，它甜甜的，很不错。袁老师也这样，慢慢和她一起上课，就会发现，她也向棒棒糖一样，活泼、可爱、温柔、甜甜的。
我还有一位“棉花糖老师”，也是我在暑假认识的，已经过去了很长很长的时间，但是那段时光仍然清晰可见。“棉花糖老师”叫魏丽，很有亲和力，能很快就和同e799bee5baa6e78988e69d8331333332636338学们打成一片，脸上永远挂着微笑，只有在同学们不听话的时候，就会从“晴空万里”变成“乌云密布”。笑起来就像一个小孩子一样，她画的色粉笔很好，因为她是老师嘛，我以后也要向魏老师学习，画出出色的画作。我们那个画室，简直就是一个“笑室”，时不时会有爽朗的笑声从画室中传来，魏老师很幽默，说出来的话经常会把我们逗乐。
有一天，我去学画画，从教师的微机上听到了这首《棉花糖》，很喜欢，小学四年级作文《小学四年级看图作文》。这首歌曲来自于五个快乐的大男孩，他们是至上励合组合。我回到家，搜索到了这首歌曲，一直不停的听着，听着。渐渐的，它给了我写作的灵感。魏老师就像软软的棉花糖一样，纯洁活泼。
除了这两位，我还有很多的糖果老师，她们都拥有一个特点，活泼可爱、纯洁、甜甜的，更重要的是，她们都是我的好老师……
第二篇
懒惰的弟弟
俗话说：“失败乃成功之母。”是啊，不经历风雨，哪能见彩虹啊！你想知道失败的原因吗？
我的弟弟就是一个例子。
今天，我的弟弟在外面培训画画。因为今天很忙，没能去弟弟那儿打探消息，所以拜托妹妹去培训地看看弟弟的表现如何。
一秒钟，一分钟，一小时……时间慢慢的流逝，让我变得急躁起来。就算是一秒钟，也让我觉得，这一秒钟比平日慢了许多。我打开防盗门，啊，一阵微风呆着一丝清香迎面吹来，把心情急躁的我在一瞬间变成了一只欢快、活跃的小鸟，使我的心情变得愉悦起来。
这时候，妹妹拖着弟弟回来了，只见妹妹满脸苍白，眉头紧锁，好像是被气的。弟弟呢？他被拖回来后，鞋也不脱，手也不洗，就一溜烟地跑进家门，手握遥控器，津津有味地看动画片了。
妹妹走过来，说弟弟在上课时一点也不认真。不仅如此，他还俯在课桌上，悠闲地、懒洋洋地看着明媚的阳光，根本没把考试当作是一回事儿。收考卷时，纸上只用黑色彩笔勾勒了几样物品，老师给评了个“待合格”，而且是画画班倒数第一名！
就这几句话，把我的“情绪引线”点燃了，大声地对弟弟说：“你太过分了，连简简单单的一幅画也懒得动笔，就快要到无可救药的地步了！去，把画重新画一遍！”我的大声哄叫把他吓哭了，但是，他还是规规矩矩的去画画了。
弟弟，我当时不应该对你那么大声，也许，我要给你道个歉。但是，你知道吗？如果你坚持这样懒下去的话，你的一生将没有情趣，更没有关心、体贴和友谊。我希望你做一个勤学好问、善思苦练的好孩子，因为，懒惰是万恶之源！
5. 三篇四年级的小短文（英语）l have of hats and caps.when l go to the beach,l wear my pretty sun hat.when l piay baseball,lwear my baseball cap.when l ride my horsw,l wear cowboy hat.when l go swimming,l wear my swimming cap.when l palwhen l go to sleep,l wear my sleeping cap.
我有有边帽和无边帽。当我去海滩的时候，我戴上我漂亮的遮阳帽。我打棒球时戴棒球帽，骑马时戴牛仔帽。当我游泳时我戴上泳帽 而玩雪时我戴上冬季的帽子。当我去睡觉的时候，我带上了我的睡帽！
A father and son snake are out for a nice afternoon slither. The son asks, "Dad,are we poisonous snakes?" The father replies proudly, "Yes son, we are rattler snakes! Why do you ask son?" "Because DAD, I just bit my tongue!!"
一个阳光明媚的下午，蛇父亲和蛇儿子出去散步。儿子问：“爸爸，我们是毒蛇吗？”父亲得意的答道：“当然了，孩子，我们是响尾蛇啊！为什么这么问呢？”“因为，我刚把舌头咬破了！”
In my family, there are three people, which is my mother, my father and I. My mother likes cooking, and my father likes reading. We are very happy, and play together a lot. My mother always looks after me, and so does my father. I love my parents!
6. 四年级下册英语学案93页的看图写话怎么写It was sunny and warm today.I went to the beach near my home with my best friend Jim.It took us enty minutes to get there by bike.We walked on the beach,played games,swam in the sea and built up a sand castle.
We didn't go home until 5:00 in the afternoon.Although we felt tired,we were happy because we really had a good time.
7. 四年级下册看图作文怎么写看图作文就是把画面的意思用文字表达出来，它是作文训练的一种好形式，它能培养你的观察能力，想象能力和有条理的思维能力。
看图作文有单幅图和多幅图，但看是写的前提。看图要有顺序边看边想，或从上到下，从下到上；或从远到近，从近到远；或从中间到四周；或从人到景，从景到人。想一想，图上画的是一件什么事物，对画面所表达的主要内容先有一个大概的了解。再细看画面，了解事情发生的环境、地点，从景物和人物的衣着，还可以分析出事情发生的时间；细看人物的穿戴和身材，想一想人物的身份，年龄和职业；细看人物的动作，想一想他们在干什么，是怎样干的；细看人物的表情，想一想人物的思想感情。然后想一想整幅图画说明一个什么问题，作者画这幅画的目的是什么。最后，按图意列出提纲进行写作。
8. 四年级英语优秀小作文Of all the four seasons in a year, I love autumn best, because I was born in autumn.
The Mid-autumn Day is in autumn. We can eat all kinds of mooncakes, watch the bright moon in the evening and look for Chang'e and Wu Gang. National Day is also in this season. We don't go to school, and have a rest for seven days.
It is neither hot nor cold in this season. I love autumn best.
译文
一年四季之中，我最喜欢秋天，因为我是秋天出生的。
中秋节在秋天。我们可以吃各种各样的月饼，晚上 仰望明月，寻找嫦娥与吴刚。国庆节也在这个季节，我们不上学，休息7天。
这个季节天气不冷也不热，我最喜欢秋天
I had a very bad day yesterday. Everything went wrong. In the morning, my alarm clock didn't ring, so I woke up one hour later. When i was making breakfast, I burned my hand. Then I ran out of the house to catch the bus, but I missed it. I ran three kilometres to school only to find that it was Sunday.
参考译文
我昨天真倒霉，诸事不顺！早晨我的闹钟没响，结果我晚醒了一个小时。当我做早饭时，我烧伤了手。后来我跑出家外面去赶公共汽车，可是误了车。我跑了三公里到了学校，结果发现是星期日。
9. 9篇四年级英语小短文My English name is sally. I'm from China. I'm Chinese. I always wear green and white shirt and blue trousers. I have big eyes、 *** all mouth and a *** all nose. My favorite sports are tennis, Ping-Pong and running. My favorite subject is English. I like eating apple and cake. My favorites drink is coke, milk and juice. This is me, we can bee good friend？ 我的英语名字叫Sally。
我来自中国，我是中国人。我经常穿绿白相间的衬衫和蓝色裤子。
我有一双大眼睛、小嘴巴和小鼻子。 我最喜欢的运动是网球，乒乓球和跑步。
我最喜欢的科目是英语。我喜欢吃苹果和蛋糕。
我最喜欢的饮料是可乐，牛奶和果汁。 （My home）我的家 My name is Mao Jiayun. I'm in Class 1, Grade 4. Look! This is my home. It's not big, but it's very nice. There are six rooms in it, three bedrooms, a kitchen, a bathroom and a living room. There is a puter, a bed , o chairs , a desk and three windows in my father's bedroom. There is a picture, a bed, a shelf, a desk and three chairs in my room. You can see a picture, a fan and a shelf in Grandma's room. In the living room, you can see a picture, a fan, o lights, a TV, a table, three sofas and many books. Do you like my home？我的名字是毛佳运。
我在4年1班.看看！这是我的家。它不是很大，但它是非常好的。
有六个房间，三个卧室，一个厨房，一个卫生间和一个客厅。有一个电脑，床，椅子，桌子和三个窗户在我父亲的卧室。
有一幅画，一床，一个书架，一个桌子和三把椅子放在我的房间。你可以看到一个，一个风扇和一架在外婆的房间。
在客厅里，你可以看到一个，一个风扇，两盏电灯，电视，桌子，沙发和很多书三。你喜欢我的家吗？描写朋友、自己或家人的喜好的英语作文范文 Dear friend,My name is Sally. I am from China. I want a pen pal in Australia. I am 14 years old. I have no brothers or sisters in my family. MY favorite subject in school is science, because I think it's very interesting. I like playing the piano and playing basketball on weekends. How about you