一年级必读书：
学语文从读书开始。?阅读可以增长知识、巩固拼音和汉字，激发孩子学习语文的兴趣，也可以培养孩子的语感。因此，我给各位家长推荐一些适合一年级学生朗读的经典拼音读物，并建议每个孩子每天诵读课外书，让读书成为一种习惯、一种爱好。
一年级必读书目（均为注音版本）? 《一千零一夜》、《三毛爱科学》、《安徒生童话》、《格林童话》、《绘画儿童歌谣》、《神童诗100首》、《三字经》、《成语故事》、《小学生必背古诗80首》、《语文新天地》、《365夜故事》《365夜儿歌》
一年级选读书目?：《一年级的小豌豆》《一年级的小蜜瓜》《非常小男生和非常小女生》《一百只蜗牛去旅行》、《小小的天空，小小的梦》、《365夜故事（精美注音版）》《我和姐姐克拉拉》、《逃家小兔》、《今天运气怎么这么好》、《你真好》、《童谣300首》《獾的礼物》《你是特别的》。
必读书目是经典作品，相对来说比较正统；选读书目是最近创作的优秀作品，比较有趣，故事性强，学生可能更爱看。再推荐几本优秀的绘本：《我爸爸》《我妈妈》《猜猜我有多爱你》《大脚丫跳芭蕾》《云朵面包》等。绘本类似于连环画，以画为主，很有趣味性，教育意义也非常强，学生肯定更喜欢。
演讲稿是演讲者通往演讲大门的“敲门砖”，一份优秀的演讲稿往往会使演讲者达到事半功倍的效果。下面我带来的是经典诵读一年级演讲稿，希望对你有帮助。
经典诵读一年级演讲稿1经典诵读，她像是一位魔术师，变化莫测，委婉奇妙。在生活中的点点滴滴，处处都能触碰到她的芳踪……
“漫步山间，潺潺的溪水踩着自然韵律的拍子，卷着红红的枫叶，击打在凹凸不平的石块上，叮叮咚咚、清清脆脆……”如此美丽的景色、如此飞珠溅玉的声音！我认为，这就是经典诵读特有的委婉、奇妙。
午后，丝丝缕缕的阳光穿过玻璃铺在书房的地板上，像是哪只馋猫不小心打翻了蜜罐，洒了一地金灿灿的甜蜜。我捧起《论语》，轻轻翻开，阅读。“曾子曰：‘吾日三省吾身，为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传而不习乎？’”，我反复地读着，慢慢地领悟着。“曾子说：我每天都要作多次自我检讨：为主人出谋献计做到忠心不二了吗？与朋友交往合作做到诚信了吗？老师所传授的东西经常温习了吗”
是啊，我也应当时刻反省自己,每天睡觉之前,想想自己在今天为别人做事是否尽心尽力;有没有对家人或别人撒谎；有没有做几件好事；今天的学习任务是否完成了，或者给自己定一个目标……这样，才能逐渐形成良好的品格和不卑不屈的人格，成为一个成功的人！
不知不觉中，我沉浸在洒满阳光的`书房中，沉浸在那亘古不变的浓郁墨香中，流连忘返，无法自拔……
《国学经典诵读》这本书使我与骄傲绝交，与暴躁断绝，最后又让我走上了正直、谦虚、诚实与爱国的人生征途，大家都来从这本书里感悟真谛吧！
经典诵读一年级演讲稿2读诗词能净化人的心灵，记古文能教人怎样做一个品格优良的人。因此我们学校也要求我们读记《经典诵读》，不但能够净化我们的心灵，而且还可以增长我们的阅读量，这难道不是一举两得吗？
读了这么长时间的《经典诵读》，我最喜欢的一句论语是：司马牛忧曰：“人皆有兄弟，我独亡。”子夏曰：“商闻之矣：死生有命，富贵在天。君子敬而无失，与人恭而有礼，四海之内皆兄弟也。君子何患乎无兄弟也？”意思是：有一天，司马牛忧愁地说：“别人都有兄弟，唯独我没有。”子夏说：“我听说过：‘生死有命，富贵在天’。你只要对待所做的事情严肃认真，不出差错，对人恭敬而礼貌，那么，不论谁都是自己的兄弟。你为什么要烦恼自己没有兄弟呢？”我也是这样想的，如果自己表现的十分谦卑恭敬有礼貌，大家一定都会接纳你的；但是自己如果摆出一副骄傲自大，对别人不屑一顾的样子，肯定没有人会理睬自己，更别说是接纳，甚至会讨厌自己。
朋友之间就应该互相帮助，‘一方有难，八方支援’。而不是在旁边落井下石，一味的冷嘲热讽。这样的人谁会接纳你？谁会欣赏你？反而对人宽厚热忱的人总会得到别人的欣赏。
看了《经典诵读》，我从中学会了许多：人与人之间要互相谦让，互相尊重，你尊重别人一分，别人就会还敬你十分，只要你宽厚仁慈就能得到民心，只要你真心实意就会得到别人的重用，勤劳机敏就会取得工作上的成就。所以，我以后还要读更多的《诵读经典》，看更深奥的古文诗词，让自己的知识更加充盈。
既然看《经典诵读》有这么多好处，我们为什么不多看几遍，多学点知识，你们说对吗？
一、最好是图文并茂的，图多对开发孩子右脑有好处。可以丰富孩子头脑中的表像，对孩子今后创造力的发展有好处。
二、书尽量选簿一点的，最好是一本书里只有一两个故事的，这样孩子很快能读完一本，内心就能产生一种成就感和愉悦感。下次就还会想读。如果家长为了省钱，给孩子买那种少图的、故事多的，很厚的书，孩子就会丧失读书的兴趣
三、可以选择和电视里播放的动画片同步的带有拼音的故事书。例《喜羊羊和灰太郎》
《奇奇历险记》……
经典诵读：《三字经》《好妈妈儿歌》
400首》《儿歌365首》
女生：《一年级的小豌豆》
男生：《一年级的小密瓜》
1、《舒克和贝塔历险记》郑渊洁
2、《戴小桥和他的哥儿们》梅子涵
3、《小布头奇遇记》孙幼军
一年级绘本书目
《藏起来的礼物》
《你看起来好像很好吃》
推荐育灵童出版社经典诵读系列！儿子一直在用，感觉很好，不用花时间自己筛选。
字大、有拼音、配乐诵读、专业播音员朗诵。如果感觉买着贵，网上可以下载PDF书和诵读音频，自己打印着看！
内容介绍
中国文化经典之经、史、子、集卷：
经部：
《论语》（上下2册）、《孟子(选)》、《大学 中庸 》、《诗经(选)》、《左传(选)》
史部： 《史记(选)》
子部：《老子》、《庄子(选)》、《孙子兵法》
集部：《唐诗选》、《宋词选》、《历代诗歌选》、《历代美文选》
蒙学读物：《笠翁对韵》、《**规 三字经 千字文 百家姓》
西方文化经典之诗歌、散文、戏剧、演讲辞、儿童文学篇
《经典诗歌精选》
莎士比亚《Sonnets十四行诗》、雪莱《Ode to the West Wind西风颂》、聂鲁达《Ode To The Sea致大海》等
《经典散文精选》
柏拉图《The Apology of Socrates 苏格拉底的辩护》、培根《Of Studies论读书》、海伦?凯勒《Three Days to See假如给我三天光明》等
《经典戏剧精选》
克利斯朵夫.马洛《Doctor Faustus 浮士德》、莎士比亚《Hamlet 哈姆雷特》、莎士比亚《A Midsummer Night’S Dream 仲夏夜之梦》等
《著名演讲辞精选》
托马斯.杰弗逊《The Declaration of Independence 独立宣言》、林肯《The Getty**urg Address by Abraham Lincoln葛底斯堡演说》、马丁?路德?金《I Have A Dream我有一个梦想》等
《儿童文学精选》
《Hans Christian Andersen’s Fairy Tales （Excerpt）安徒生童话选》、《Aesop’s Fables（Excerpt）伊索寓言选》、《Nursery Rhymes（Excerpt）儿歌选》 等
2018年11月2日，天气格外好，明媚的阳光和孩子们脸上的笑脸都那么晃眼！家长群这几天也特别热闹，大家为啥这么兴奋呢？哦，原来是终于迎来了他们精心准备快2周的校园经典诵读活动！
经典诵读主题活动取得了圆满成功！各个班级的表演都很精彩且用心。俗话说不打无准备的仗！对于孩子们，家长和老师来说，此次活动也是我们的第一次配合成功的案例。上点花絮，我们来回顾下精彩瞬间。也再次感谢我们辛苦用心组织教学的敬爱的竹老师和王老师，辛苦家长们(尤其是陈委员长和家委会成员，现场化妆支援的宝妈宝爸们)，以及积极练习可爱的孩子们！
现场支援的家长们，主要负责化妆和拍照。干活之前也来自我介绍下。(感谢:@陈彦竹妈妈 @张梓焱妈妈 @21号 蓝弋斌妈妈 @谷紫涵妈妈 @6#陈渝戈爸爸 @余诗雨妈妈)
作品一个个出来了！
准备列队入场咯，孩子们显然兴奋得很，叽叽喳喳吵个不停
最喜欢这一张
? 诵读国学经典，传承中华传统文化，让孩子们对巍巍中华五千多年的文化精髓，得以沉浸式学习和领悟。学校的老师们可是花了很多心思，绝不是他们说的:“每天三分钟，国学童子功”这么简单！
作为一年级新生以及新生家长，最最头疼的也就是学习习惯的养成和行为的规范。在启发和刻意培养孩子们阅读兴趣上面，引导孩子养成阅读习惯上面，我们敬爱的竹老师和王老师可是想了不少办法！！开学第一次家长沟通课就给所有家长孩子强调阅读的重要性，统一认知做好铺垫，开学以来的两个月内，自编《看书识字》，带领孩子们识字超过600以上(三个月1000字绝对不是问题)，为孩子们阅读打字识字的基础。然后大力鼓励孩子们“连滚带爬”大量阅读，挑选有挑战性的适合孩子们阅读的绘本和散文来阅读，《爱小虫》，《动物量身高》精读完并且还编辑了一本孩子们自编的《动物量身高》。并且参与全国的百班千人读书行动，周日都带着孩子家长们一起阅读。而《声律启蒙》的训练并不是针对诵读才开始的，为了训练孩子们的语感和诵读能力，每日的微信音频视频打卡成为孩子们最期待的视频，录完自己的，还要把同学们的都听一遍才行，相当于学习了好几遍～～
之所以用了“启程“二字作为题目，是因为这是我们作为一年级新生家长和孩子们作为一年级新生的第一次集体活动，是老师、家长和孩子们六年小学生涯的第一次真正的磨合，也是我们共同成长进步的第一步，是起点，更是第一个里程碑。
看到孩子们脸上的笑脸，感受到家长群里无数个跟我一样共同在学习成长的家长们的热情，希望我们能跟孩子一样，Stay hungry，stay foolish！跟孩子们一起，拥有探索未知的世界的好奇心。
积跬步以至千里，不忽视每一天累积的力量，加持好的，修正坏的。每天进步一点点，每天学到一点点，一年级3班，一往直前！！
1春笋
一声春雷，唤醒了春笋。它们冲破泥土，掀翻石块，一个一个从地里冒出来。
春笋裹着浅褐色的外衣，像嫩生生的娃娃。它们迎着春风，在阳光中笑，在春雨里长。一节，一节，又一节。向上，向上，再向上。
2 小池塘
春风姐姐轻轻吹了一口气，小池塘就醒来了。池塘里的水波一闪一闪的，像一只明亮的大眼睛。池塘边的芦苇长起来了，像长长的睫毛。
白云倒映在池塘里，像一群白鹅。太阳倒映在池塘里，像一只鲜红的气球。月牙倒映在池塘里，像一只弯弯的小船。星星倒映在池塘里，像许多闪亮的珍珠。
明亮的小池塘，美丽的大眼睛，映出一个五彩的世界。
3 草原的早晨
“啪！啪！”响亮的鞭声打破了黎明的宁静。铺满新绿的草原醒来了。
一只只羊儿涌进了圈门，蹦跳着奔向无边的草原。牧民们跨上骏马，追赶那欢乐的羊群。
远处，一群群羊儿像朵朵白云在飘动，蓝天下回荡着牧羊人的歌声。
4 我真希望
我真希望，
烟囱里飘出来的
不是浓浓的黑烟，
而是轻盈洁白的云彩。
我真希望，
烟囱里喷出来的
不是灰灰的粉尘，
而是清澈晶莹的泉水。
我真希望，
烟囱里吐出来的
不是难闻的气味，
而是淡淡的芬芳。
我真希望啊，
我真希望，
我们居住的地球上，
树更绿，
花更红，
小鸟的歌声更动听更悠扬。
……
5 我想
高红波
我想把手儿
变成桃树的枝，
带着一串串花苞，
随着风儿飘荡。
飘哇，飘
飘出布谷鸟的声声歌唱。
我想把脚丫
变成柳树的根，
伸进湿软的土地，
吸取甜美的营养。
长啊，长
长成一座绿色的篷帐。
我想变成一只风筝，
飘在高高的天上，
看白云多柔软，
瞧太阳多明亮！
望啊，望
望见了大自然这神奇的课堂。
6 海上的风
海上的风是花神，它一来，
就溅起万朵浪花。
海上的风是琴师，它一来，
就奏出万种乐曲。
海上的风是大力士，它一来
送走万片云帆。
海上的风是狮子，它一吼
就掀起滔天波浪。