问题一：教孩子如何练字 记得孩子刚上小学一年级的时候，字写出来不象是一个字，就象一个字分两半儿,看上去很难看，而且很脏很乱。于是我就想这可怎么办？我冥思苦想终于想出一个绝妙的方法，我迈进书店选了一本《小学生同步描模字帖》。买完回到家，我就开始让孩子描字。每天描两行字，在描的过程中不许涂不许改，描完以后自己看一遍，比较一下哪一个字写的好，哪一个字写的不好。刚开始孩子很有兴趣，练了一段感到有点厌烦了，我就跟他说：“无论干什么事都要坚持，只有坚持才能做好。”练字的时候，我先让孩子观察字的间架结构，然后看笔顺，起笔和落笔之间有什么变化。刚开始字写得太大，我就对他说写字就像穿衣服，搭配要合适，效果才会好。过了一段时间，字写得又太小，我就对他说你看字写得这么小就像把一个人的五官挤在一起，让人感到很难看。随着时间的推移孩子写字找着感觉了，现在写的字适中了。我又进一步要求他写字就好比读课文，也要讲究抑、扬、顿、挫，否则字没有变化就跟白开水一样。该硬则硬、该软则软，例如带钩的字一定要有力，带走之旁的字一定要柔和。以此类推每个字写之前我都让孩子进行分析，然后再二、孩子习惯的养成要因势利导。落笔。就这样我不辞辛苦地一个字一个字帮孩子抠，现在的字写得能让老师感到比较满意。通过这一阶段地练习，使他明白了一个道理，要想做好一件事不是轻而易举的，是要付出辛苦劳动的。现在我又对他有新的要求，让他在空格上描字，这样难度加大了，我对他非常有信心，因为有了前一段的基础，练字已经成为习惯，所以就不会有难度。
问题二：小学一年级的学生如何练习硬笔书法 如果你没有系统的习字方法只能送小孩去陪训班，小孩如果在没有指导的情况下自已练字多半会越写越糟糕的，趁孩子小，用正统的方法教习字，他会受益终生。
问题三：一年级孩子如何练字 一年级小学生练字的方法 一年级的小学生也可以学，进步肯定会很大的。小孩子只要能坐住了就行。宋金铎致
问题四：一年级小朋友应该怎样练字 临摹字帖，坚持练习，最好可以在练习的过程中请教相关专业的前辈，指出不足的地方并加以改进。
问题五：小学一年级的孩子适合怎样的练字贴 家长您好，低年龄段的孩子单纯的临帖未必会收到好的效果，单纯临帖很枯燥，而且即便是足够坚持那也会产生就是临过的字会，而没临过的就不会写效果。 所以建议您去一家可以教授给孩子准确书写方法和技巧的机构，帮助孩子掌握和进入学习写字的状态，那么这个方向往后都会好走很多。
世纪国刚武汉
问题六：一年级小学生需要练字吗？如何练习 一年级小学生需要练字，因为刚刚上学，练字打好基础。对以后字体定型了很有帮助。适当的教孩子写作业时认真写好每一笔，每一划，字迹工整，时间长了也是一种练字的方法。另外培养孩子练一些硬笔书法，或毛笔字。
问题七：一年级小学生需要练字吗 需要
主要是把字写整齐 正楷 干净
我们孩子学校寒假都有发一本上学期学过的生字的字帖让他们练字呢
问题八：如何指导一年级小朋友写字 1、读好书2、写好字。因此，我把语文教学很大一部分时间用于指导学生写字，虽谈不上有什么成绩，但因为这么坚持在做，效果还不错。下面我就把自己一直在用的几种做法和大家交流一下。1、了解几点常识。能写一手端正、美观的字我想应该是每一个小学语文老师的必备素质，庆幸自己在师范里或多或少学了一些书法常识，对于字的笔画偏旁、间架结构、结题规律等有所了解，在指导学生时就比较胸有成竹，不至于眉毛胡子一把抓。因此学一点书法很有必要，建议学校能不能让周**给我们开几堂培训课，让我们语文老师的写字指导专业起来，写的字也漂亮起来。2、把握几个重点。一年级上学期要指导学生写好每一个基本笔画，讲清各笔画的要领，包括粗细长短，起笔收笔的位置。笔画教学是写字教学的基础，要使学生掌握一些基本笔画的书写规律，可以编一些书写口诀：如“横平，竖直，撇要尖，捺有脚”；“点像小雨点，先轻后重” ；“横折转弯要顿笔”等等，让学生耳熟能详。务必使学生人人过“笔画”这一关。从笔画过度到字的书写要指导学生观察各笔画在田字格中的位置，尤其要找准压线笔（一上的字多为独体字，写好压线笔，整个字的结构就定了。）时应突出字的重点、难点。。到了一年级下学期，在学生已经掌握了笔画的书写基础上要重字的“结构”，因为每课的识字量的增多，学生也已有了一定的写字经验，指导时可以根据结构分分类，让学生掌握一些合体字的结体规律：如左右结构的字要左窄右宽等，让学生运用这些规律去举一反三，这样就能事半功倍。当然偏旁的书写指导很重要，尤其是一些难度较大的偏旁，要指导学生发现书写要领：如绞丝旁要在一直线上，三点水三笔连起来是个三角形等，知道了这些要领，学生写好偏旁就“成竹在胸”了。3、遵循几个步骤对低年级学生，写字指导一定要到位。指导到位。每次写字，我都遵循“记――摹――默――描――评――练”的规律进行教学。记：即自主观察，识记字形。引导学生观察例字，从两方面进行识记训练；（1）你想怎样记住这个字？（2）写这个字时应该注意什么？摹：即观摹课本中的例字和老师的范写，对字的笔画、笔顺以及各部件在田字格中的位置有个初步的印象。默：即默默地想，把字的样子与笔顺牢牢记在脑子里。描：即描红和仿写。这是动笔写字的初始阶段，要求学生必须按笔顺一笔一画地模仿范字描。评：即展示学生写字作品，师生共同评价，并进一步指导写字。练：即反复练习。当学生真正掌握了生字的字形、笔顺、间架结构之后，就要不断地练习，这样才能实现有“胸中之字”转化为“手中之字”，学生才会写出一手漂亮的字。4、树立几个意识：（1）“干净、端正、漂亮”：这是我给学生提的写字的三层次要求，干净是人人首先要做到的，其次再把字写正了，而对于写字基础较好的学生我则要求他们把字写出笔锋、写的大方，写的漂亮。如此因人而宜、慢慢提高要求，（2）“字如其人”：见字如见人，让学生明白字是我们的第二张脸。（3）“勤学苦练”：平时我总是会给学生讲一些书法家小时侯勤练书法的故事让学生明白写好字并非一朝一夕的事，也不能半途而废，得坚持不懈。（4）“提笔即练字”：我们都有这样的感触，发现学生在作业时的写的字和写字课上写的字有很大的差别，因此要让学生懂得练字是不分时间，地点的，写就是练，用十二分认真的态度去写，就能把字写好了。5、运用几种激励手段在学生写的好的字上打上五角星或是画上圈，这是很多老师都在做，的确这样的方法立竿见影，学生得到了肯定，写字的积极性马上就调动起来了。这我也在做，只是对于写的端正干净的我打上圈，而漂亮的才能画上五角星，此外，让学生写的好的字成为教室的一道风景线，是对学生更好的鼓励。我特意在在教室的......>>
问题九：小学一年级的孩子适合用八符格练字吗？ 用同步字贴或者用米字格练，
写字要有笔锋的意思是笔画很有力，很有劲的意思。
笔锋，指日常使用毛笔最顶级的那一面，有个我们熟知的成语叫锋芒毕露，此锋用在这里和其意思同样，是优点，好的意思。
笔毫与笔锋是一个全体，两个概念。一支优质毛笔有必要具备笔毫、笔锋两个要素。一般优质的笔，既有优等的毫，更有优质的锋，如等外毛、劣质毛、废品毛，相同能够制作毛笔，从外观看很像一支毛笔，实际有毫而无锋。
笔锋在毛笔头中作用是十分重要的。将笔头用手捻开笔尖前部锋颖区，捏平后在阳光或灯光下映看，有一截较为透明晶亮的部分，便是笔锋，也叫颖，简称锋。
练字的好处：
1、练书法磨练意志
书法要想入门道，并非一朝一夕可成。需要积年累月地练习、打磨，才能到达入门的程度。书写书法时的握笔姿势、站立姿势、提笔落笔，都需要不断练习。
2、锻炼人的观察能力
最开始练习书法很多都是从临摹开始，这就需要细心观察，不同作品，不同类别书法之间的特点，才能得其精髓。
3、提升人的审美能力
书法说到底是一项艺术，是需要具备美的意识，才能够品味书法肥而能秀、瘦而能腴、形体神韵的无穷变化。
4、改变人的气质
练习书法，需要修身养性，练习书法也是寂寞的、繁复的。久而久之，就能保持一份恬淡的心情，人的气质也就随之改变。
首先是执笔。苏东坡说：“把笔无定法，要使虚而宽。”这里介绍一般所用的“五指执笔法”：即以拇指和食指的指肚捏住笔杆(适当高度)，保证笔杆不脱落；中指在食指下面搭在笔的外侧，既加强食指捏笔的力量，又发挥把笔往里钩的作用；无名指的甲肉之际抵在笔杆内侧，起着把笔往外推的作用；小指附在无名指的指肚下部，辅助无名指把笔往外推。握笔时要如古人所说：“令掌虚如握卵”，这样便于运笔。学书要经常练习握笔、钩回、推出和旋转笔杆(加上腕的作用)练习画直线和弧线。执笔的高低和是否悬腕、悬肘，由所书字的大小来决定，小字低执，枕腕；大字高执，悬腕；再大则需悬肘。
书法是线条造型艺术。所谓笔法主要的就是怎样创造理想线条(点画)的用笔方法。
提按。笔按下去写，笔划就粗，提起来就细。就像人走路的两只脚，一只落下，一只提起，不停地交替一样，笔在写字的过程中也在不停地提按。惟其如此，才能产生出粗细绝不相同的线条来。 每写一个笔画，都有入笔、行笔、收笔三个过程。入笔有“露锋”法，顺笔而入，使笔画开端呈尖形或方形；有“藏锋法”，逆锋入笔，横画欲右先左，竖画欲下先上，使笔锋藏在笔画中，笔画开端基本呈圆形。行笔要学会“中锋用笔”，使锋尖常在点划中间运行。为使笔画有力度，还要学会涩势用笔，行中留，留中行，避免浮华。收笔有“露锋”（把笔逐渐提出纸面，画呈尖形，如悬针竖、撇、捺、钩），有“藏锋”（将笔尖收回画中，如垂露竖，笔画尾端呈圆形）。 结字又叫结体或间架结构。启功先生曾指出，写毛笔字一要把握间架结构，二要练好笔画特点。间架结构比点画特点重要。间架好的字，笔画特点不突出，也还顺眼；反过来就不行了。因此，认真研究并把握好字的结体规律十分重要。所谓“初学分布，但求平正”。
学写字应先从楷书或隶书入手。掌握各种笔法后再学其它书体就有了基础。临帖是练好字的必需手段。不临帖，全凭自己想法随意写，是上不了路子的。学写毛笔字一定要有恒心与毅力，要持之以恒，戒骄戒躁，不能一曝十寒。常说：“只要工夫深，铁杵磨成针”。只要按学习规律坚持临池不辍，必然学有所成。
问题一：如何练出笔锋 不知道你说的是钢笔书法的笔锋还是毛笔书法的笔锋，先说一下钢笔书法的笔锋。笔锋确实比较难练，因为在快速写字时，笔的转折和提顿的频率会减少，所以笔锋也会变得比较钝，要想写出笔锋首先要放慢写字的速度，当然因人而异了。在写出锋的笔画如撇，捺，勾，折时尽量将笔写到，就是将笔里的墨水一直行运到每个笔画的尽头。注重笔画的饱满，后续可以将速度加快，但不要潦草，把笔到，注重笔画之间的牵连，增加一些牵丝的笔画。至于毛笔书法，笔锋是要靠行笔时的用笔来把握的，行笔时将笔的笔尖在出锋的时候向上迅速上提，但不要太快，为了是笔锋更加犀利可以用一写笔尖较好的笔，在上提时注意不要草率，行墨要均匀，笔锋处应仍有墨，不要飞白。总之一句话，练字是需要不断地坚持，在不懈坚持的同时还要注重领会，领会字与字之间的联系，笔画和笔画之间的错落，搭配。
还有你说自己练字时不能心如止水，我这有个办法，常常用在自己心情低落，心神不定的时候。你在练字的时候可以放些轻柔的音乐，练字时可以写一写宋词，唐诗。在练字的同时进入诗词中的意境。用心的去想，用心的去练。然后慢慢地就会进入很好的状态了。这种事情靠自己来把握的，不要太过于牵挂，过去的事就让它过去，想想明天的太阳依旧会升起，开心地好每一天才是最重要的。
问题二：写字怎样有笔锋 笔锋是指毛笔的笔尖部分。古人要求字字中锋运笔，沉着稳重。
笔画处理中分为露锋和藏锋，笔画中大都藏锋，少量露锋。
您说的笔锋，估计是指露锋，在行草中运用露锋，但也不要滥用。
出锋就是笔锋运到笔画结束，逐渐提笔，线条逐渐细到尖。
比方说有个笔画：提，就是相对显著的出锋。
用长毫毛笔恭可更多出锋效果。
如果用硬笔的话，就需要体会笔的弹性，因较毛笔而言其弹性小，所以要配合力道使用，也能写出笔锋效果。
问题三：钢笔字怎样才能写出笔锋来？ 关键在运笔技巧，普通钢笔就行啊！要有轻有重，有急有缓嘛，关键在怎么写不在用什么笔；书法笔更是不错的选择，垂直一点或轻一点就锭，放平一点或重一点就粗。
问题四：怎样才可以写出笔锋呢？为什么我总是练不出笔锋呢？ 20分 笔锋确实比较难练，因为在快速写字时，笔的转折和提顿的频率会减少，所以笔锋也会变得比较钝，要想写出笔锋首先要放慢写字的速度，当然因人而异了。
在写出锋的笔画如撇，捺，勾，折时尽量将笔写到，就是将笔里的墨水一直行运到每个笔画的尽头。注重笔画的饱满，后续可以将速度加快，但不要潦草，把笔到，注重笔画之间的牵连，增加一些牵丝的笔画。至于毛笔书法，笔锋是要靠行笔时的用笔来把握的，行笔时将笔的笔尖在出锋的时候向上迅速上提，但不要太快，为了是笔锋更加犀利可以用一写笔尖较好的笔，在上提时注意不要草率，行墨要均匀，笔锋处应仍有墨，不要飞白。
总之一句话，练字是需要不断地坚持，在不懈坚持的同时还要注重领会，领会字与字之间的联系，笔画和笔画之间的错落，搭配。
问题五：怎样写字有笔锋？ 笔，书写也；风，风格也。买字贴当然有用，但不能长期些，写工整了，就可以放手自己写自己的。写字练字都是先从楷体着手，书写时注意：横细 竖粗（横轻竖重） 撇如刀 捺如扫 点如瓜子，楷体练好了（练时忌躁，忌快，我是这样的），就可以练其他体了，如颜、草、行、瘦金等其福体。还有什么，可以追问。
问题六：如何写字写得漂亮？且写的带有笔锋？ 如果想练好字 ，那就要平常多写字， 练字时要用钢笔 ， 上什么辅导班都他妈的没用 熟能生巧 ，熟能生巧， 就是这个意思 ，平常多用钢笔写作业就行 如果要买钢笔 就，买英雄牌的，吧，老牌子了 如果还要奢侈 就买美国牌子的吧 英雄，钢笔新华书店就有卖 也有卖墨水的，
问题七：成年人怎样写字有笔锋 笔锋是指毛笔的笔尖部分。古人要求字字中锋运笔，沉着稳重。
笔画处理中分为露锋和藏锋，笔画中大都藏锋，少量露锋。
您说的笔锋，估计是指露锋，在行草中运用露锋，但也不要滥用。
出锋就是笔锋运到笔画结束，逐渐提笔，线条逐渐细到尖。
比方说有个笔画：提，就是相对显著的出锋。
用长毫毛笔，可更多出锋效果。
如果用硬笔的话，就需要体会笔的弹性，因较毛笔而言其弹性小，所以要配合力道使用，也能写出笔锋效果。
问题八：写字没有笔锋，怎么才能练出来 Square in Londo
问题九：如何练出笔锋 不知道你说的是钢笔书法的笔锋还是毛笔书法的笔锋，先说一下钢笔书法的笔锋。笔锋确实比较难练，因为在快速写字时，笔的转折和提顿的频率会减少，所以笔锋也会变得比较钝，要想写出笔锋首先要放慢写字的速度，当然因人而异了。在写出锋的笔画如撇，捺，勾，折时尽量将笔写到，就是将笔里的墨水一直行运到每个笔画的尽头。注重笔画的饱满，后续可以将速度加快，但不要潦草，把笔到，注重笔画之间的牵连，增加一些牵丝的笔画。至于毛笔书法，笔锋是要靠行笔时的用笔来把握的，行笔时将笔的笔尖在出锋的时候向上迅速上提，但不要太快，为了是笔锋更加犀利可以用一写笔尖较好的笔，在上提时注意不要草率，行墨要均匀，笔锋处应仍有墨，不要飞白。总之一句话，练字是需要不断地坚持，在不懈坚持的同时还要注重领会，领会字与字之间的联系，笔画和笔画之间的错落，搭配。
还有你说自己练字时不能心如止水，我这有个办法，常常用在自己心情低落，心神不定的时候。你在练字的时候可以放些轻柔的音乐，练字时可以写一写宋词，唐诗。在练字的同时进入诗词中的意境。用心的去想，用心的去练。然后慢慢地就会进入很好的状态了。这种事情靠自己来把握的，不要太过于牵挂，过去的事就让它过去，想想明天的太阳依旧会升起，开心地好每一天才是最重要的。
问题十：钢笔字怎样才能写出笔锋来？ 关键在运笔技巧，普通钢笔就行啊！要有轻有重，有急有缓嘛，关键在怎么写不在用什么笔；书法笔更是不错的选择，垂直一点或轻一点就锭，放平一点或重一点就粗。