当前位置: 知识学习 > 中国古代文学的研究生有啥出路?

中国古代文学的研究生有啥出路?

  • 分类:知识学习
  • 更新时间:2025-04-05
  • 发布时间:2024-04-18 02:55:03
我本人就是学古代文学的,结合实例给你谈一下吧,我所认识和知道的师兄师姐们就业的主要方向有:教师(高校、高中),各类公务员,央企、国企职员(比如各大公司、机企业构的老总秘书、办公室等等),传媒、广告行业等等,其中还是以教师偏多,尤其是博士毕业
内容详情

我本人就是学古代文学的,结合实例给你谈一下吧,我所认识和知道的师兄师姐们就业的主要方向有:教师(高校、高中),各类公务员,央企、国企职员(比如各大公司、机企业构的老总秘书、办公室等等),传媒、广告行业等等,其中还是以教师偏多,尤其是博士毕业之后,留在高校成了最多也是看似最好的选择,其实我个人的观点是,按自己的心意,想干嘛干嘛,所以选择你自己喜欢的,这个前提很重要。大一的时候考虑这些说早是早,说不早也不早,希望你早日明确目标并为之努力奋斗吧。

小学三年级课外必读书目有哪些

二、三年级的学生适合看的书有: ?

文学类: ?

《蝴蝶·豌豆花》——金波/编,蔡皋等/画

《稻草人》——叶圣陶/著

《没头脑和不高兴》 ——任溶溶/著

《小猪唏哩呼噜》——孙幼军/著,裘兆明/图

《猜猜我有多爱你》——(爱尔兰)麦克布雷尼/著,(英国)婕朗/绘,梅子涵/译

《不一样的卡梅拉(我想去看海)》——(法国)约里波瓦/著,(法国)艾利施/绘,郑迪蔚/译

《千家诗》——谢枋得、王相/编选,李乃龙/译注

《三毛流浪记》——张乐平/绘

《宝葫芦的秘密》——张天翼/著,丁午/图

《安徒生童话》——(丹麦)安徒生/著,叶君健/译

《长袜子皮皮》——(瑞典)林格伦/著,李之义/译

《亲爱的汉修先生》——(美国)贝芙莉?克莱瑞/著,柯倩华/译

科学类: ? ?

《第一次发现(濒临危机的动物)》——法国伽利玛少儿出版社/编,(法国)雨果/绘,王文静/译

《神奇校车(在人体中游览)》——(美国)乔安娜?柯尔/著,(美国)布鲁斯·迪根/绘

人文类:

《千字文·三字经·**规》——周兴嗣、王应麟、李毓秀/著,罗容海、郝光明、王军丽/译注

《中国神话故事》——聂作平/编著

《奇妙的数王国》——李毓佩/著

《让孩子着迷的77×2个经典科学游戏》——(日本)后藤道夫/著,施雯黛、王蕴洁/译

《林汉达历史故事集》——林汉达/著

《书的故事》——(前苏联)伊林/著,胡愈之/译

适合二三年级阅读的有益的课外书报都可以。要对作文有帮助,关键取决你的阅读方法和习惯。若能做到不动笔墨不读书,对书中的好词好句及精彩片段能画画、读读、想想,并旁注一些自己的感想和点评,再在平时作文中运用,就会对作文有很大的帮助。这样坚持着,作文就会进步。

适合三年级学生看的课外书有哪些?最好书名作者,详细一点。

必读书目:《假如给我三天光明》、《阿甘正传》、《钢铁是怎样炼成的》、《老人与海》、《名人传》。

1、《假如给我三天光明》

《假如给我三天光明》是美国当代作家海伦·凯勒的散文代表作。该文的前半部分主要写了海伦变成盲聋人后的生活,后半部分则介绍了海伦的求学生涯。同时也介绍她体会不同的丰富多彩的生活以及她的慈善活动等等。她以一个身残志坚的柔弱女子的视角,告诫身体健全的人们应珍惜生命,珍惜造物主赐予的一切。

2、《阿甘正传》

《阿甘正传》是美国作家温斯顿·葛鲁姆创作的长篇小说。该书以荒谬的风格,通过傻子阿甘的视角,反讽美国的社会问题。透过阿甘的眼睛,也让我们看到了世态的险恶复杂与庸俗市侩,而更觉人性真诚的可贵。

3、《钢铁是怎样炼成的》

《钢铁是怎样炼成的》是前苏联作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基所著的一部长篇小说,于1933年写成。小说通过记叙保尔·柯察金的成长道路告诉人们,一个人只有在革命的艰难困苦中战胜敌人也战胜自己,只有在把自己的追求和祖国、人民的利益联系在一起的时候,才会创造出奇迹,才会成长为钢铁战士。

4、《老人与海》

《老人与海》是美国作家海明威于1951年在古巴写的一篇中篇小说,于1952年出版。

该作围绕一位老年古巴渔夫,与一条巨大的马林鱼在离岸很远的湾流中搏斗而展开故事的讲述。尽管海明威笔下的老人是悲剧性的,但他身上却有着尼采“超人”的品质,泰然自若地接受失败,沉着勇敢地面对死亡。

5、《名人传》

《名人传》,是由19世纪末20世纪初法国著名的批判现实主义作家罗曼罗兰创作的人物传记作品,它包括《贝多芬传》、《米开朗琪罗传》、《托尔斯泰传》三部传记,这本书也非常好地印证了一句中国人的古训:古今之立大事业者,不惟有超世之才,亦必有坚韧不拔之志。

复旦大学中国语言文学系怎么样

适合三年级学生看的课外书有哪些?最好书名作者,详细一点。

三年级推荐书目

1. 米切尔恩德童话作品集

2. 格列佛游记

3. 长袜子皮皮

4. 汤姆索亚历险记

5. 小布老虎系列

6. 小巫婆真美丽

7. 皮皮鲁和鲁西西

8. 李大米和他的影子

9. 调皮的日子

10. 绿刺猬

11. 肚皮上的塞子

12. 杨红樱马小跳系列

13. 好心眼儿巨人

14. 魔法手指

15. 女巫

16. 小淘气尼古拉系列(5本)

17. 大盗贼

18. 晴天有时下猪(全六册)

19. 格林童话

20. 安徒生童话

21. 跑猪噜噜

22. 小鬼儿

23. 木偶的森林

24. 月光下的肚肚狼

25. 杨柳风

26. 水孩子

27. 鼹鼠的月亮河

28. 绿野仙踪

29. 黄书包

适合小学二三年级学生看的课外书有哪些?

《爱的教育》 《繁星·春水》 《伊索寓言》《童年》 《鲁滨逊漂流记》

《昆虫记》《朝花夕拾》 《骆驼祥子》 《钢铁是怎样炼成的》《西游记》

《海底两万里》 《名人传》《水浒传》 《傅雷家书》 《培根随笔》

《格列佛游记》《简·爱》 《泰戈尔》《白鹦鹉的森林》《遥远的野玫瑰村》

《繁星·春水》的主题大致包括三个方面的内容:一是对母爱与童真的歌颂;二是对大自然的崇拜和赞颂;三是对人生的思考与感悟。这本诗集把对母爱的歌颂,对童心的呼唤,对大自然的咏叹完美地融合在一起,营造出一个至善至美的世界,感情真挚深沉,语言清新淡雅而晶莹明丽,给人以无穷的回味和启迪。

《骆驼祥子》是中国现代著名作家老舍的代表作,最初于1936年发表在杂志《宇宙风》。《骆驼祥子》描写了20年代,旧北京的一个人力车夫的辛酸故事。本小说大量应用北京口语、方言,还有一些老北京的风土人情的描写,是现代白话文小说的经典作品。

它深刻揭露了旧中国的黑暗,控诉了统治阶级对劳动者的剥削、压迫,表达了作者对劳动人民的深切同情,向人们展示军阀混战、黑暗统治下的北京底层贫苦市民生活于痛苦深渊中的图景。

《钢铁是怎样炼成的》是前苏联作家尼古拉·阿历克塞耶维奇·奥斯特洛夫斯基根据自己亲身经历写成的一部小说。主人公保尔所走过的道路,反映了苏联第一代革命青年不怕困难、艰苦奋斗、勇于胜利的大无畏精神,鼓舞了一代又一代有志青年去实现自己的理想。其小说形象超越时空,超越国界,产生了世界性的影响,震动着数代人的心弦。小说问世不久,便被改编成**和舞台剧,并在世界各地流传开来。

《名人传》,是19世纪末20世纪初法国著名的批判现实主义作家罗曼·罗兰(1866~1944年)创作的人物传记作品,它包括《贝多芬传》(1903)、《米开朗琪罗传》(或译作米开朗基罗)(1906)、《托尔斯泰传》(1911)三部传记。被称为"三大英雄传记",也称"巨人三传"。现已被选中为人教版八年级下册语文名著阅读。这本书也非常好地印证了一句中国人的古训:古今之成大事业者,非惟有超世之才,亦必有坚韧不拔之志。

《鲁滨逊漂流记》于1719年4月25日出版,是英国作家丹尼尔·笛福的代表作。这部小说一问世既风靡全球又历久不衰,在世界各地拥有一代又一代的读者。小说从初版至今,已出了几百版,几乎译成了世界上所有各种文字。据说,除了《圣经》之外,《鲁滨逊漂流记》是再版最多的一本书。该书被誉为英国文学史上的第一部长篇小说,成了世界文学宝库中一部不朽的名著。该书故事情节引人入胜,叙事语言通俗易懂。是一部雅俗共赏的好作品。

一年级学生适合看的课外书有哪些

适合小学一年级学生看的课外书

带拼音的

——

1

.三字经

2

.千字文

3

.百家姓

4

.安徒生童话(丹麦

·

安徒生)

5

.格林童话

6

.童话大王

7

.影响孩子一生的

101

个经典童话

8

.知识童话三百篇

9

.漫画三字经故事

10

365

夜故事

11

.宝宝成长故事

12

.晚安故事

13

.天天讲故事

14

.睡前十分钟故事

15

.动物故事

16

.科幻故事

17

.寓言故事

18

.益智故事

19

.少年奇才故事

20

.中外神童故事

21

.阿凡提的故事

22

.英雄人物故事

23

.二十五史故事

24

.资治通鉴故事

25

.伊索寓言(古代希腊

·

伊索)

26

.成语三百则

27

.动脑筋乐园

28

.十万个为什么

29

.少年儿童不知道的世界

30

.一千零一夜(古代***著名民间故事集)

31

.骑鹅旅行记(瑞典

·

拉格格夫)

32

.木偶奇遇记(意大利

·

科洛迪)

33

.冒险小虎队

34

.幽默水浒

35

.幽默西游

36

.海豚爱上热咖啡

37

.画画猜谜唱儿歌

38

.卡通动物图例

39

.儿童蒙纸画

40

.描画世界。

41.

《皮皮鲁与鲁西西》拼音版

42.

《金色的小船》拼音版

43.

《西游记》拼音版

44.

适合小男生看的《一年级的小蜜瓜》

45.

适合小女生看的《一年级的小豌豆》

适合六年级学生看的课外书有哪些

《悲惨世界》《冰心散文集》《科学家的故事》《受益一生的哲理故事》

《感动童心的108个亲情故事》《谁动了我的奶酪》《感受生命中的阳光》

《成长比分数更重要》《地球之谜》《世界未解之谜》《朱自清散文集》

《伊索寓言精选》

希望我的回答对你有帮助~!

适合六年级学生看的课外书有:

《三国演义》、《西游记》、《水浒传》及《红楼梦》四大名著、《假如给我三天光明》、《呼啸山庄》、《巴黎圣母院》、《爱的教育》、《简·爱》、《海底两万里》、

《三国演义》作者是元末明初的著名小说家罗贯中。《三国演义》是中国古典四大名著之一,是中国第一部长篇章回体历史演义小说。

《西游记》明代小说家吴承恩作品。讲述的是孙悟空、猪八戒、沙僧辅保大唐高僧玄奘去西天取经,师徒四人一路抢滩涉险,降妖伏怪,历经八十一难,取回真经,终修正果的故事。

《水浒传》明代施耐庵作品。全书通过描写北宋末年以宋江为首的108位好汉在梁山聚义,以及聚义之后接受招安、四处征战的故事,艺术地反映了中国历史上农民起义从发生、发展直至失败的全过程,深刻揭示了起义的社会根源。

《红楼梦》中国古典四大名著之首,清代作家曹雪芹创作的章回体长篇小说。说以贾、史、王、薛四大家族的兴衰为背景,以贾府的家庭琐事、闺阁闲情为脉络,以贾宝玉、林黛玉、薛宝钗的爱情婚姻故事为主线,刻画了以贾宝玉和金陵十二钗为中心的正邪两赋有情人的人性美和悲剧美。通过家族悲剧、女儿悲剧及主人公的人生悲剧,揭示出封建末世危机。

《假如给我三天光明》是美国当代著名作家海伦·凯勒的散文代表作。该书的前半部分主要写了海伦变成盲聋人后的生活,后半部分则介绍了海伦的求学生涯。同时也介绍她体会不同的丰富多彩的生活以及她的慈善活动等等。她以一个身残志坚的柔弱女子的视角,告诫身体健全的人们应珍惜生命,珍惜造物主赐予的一切。

《呼啸山庄》是英国女作家勃朗特姐妹之一艾米莉·勃朗特的作品,是19世纪英国文学的代表作之一。小说描写吉卜赛弃儿希斯克利夫被山庄老主人收养后,因受辱和恋爱不遂.外出致富。回来后对与其女友凯瑟琳结婚的地主林顿及其子女进行报复的故事。全篇充满强烈的反压迫、争幸福的斗争精神,又始终笼罩着离奇、紧张的浪漫气氛。此作品多次被改编成**作品。

《巴黎圣母院》是法国文学家维克多·雨果所著小说。故事发生在1482年的巴黎圣母院,内容环绕一名吉卜赛少女爱斯梅拉达和由副主教克洛德·弗洛罗养大的圣母院驼背敲钟人卡西莫多。

《爱的教育》是意大利作家埃迪蒙托·德·亚米契斯创作的长篇日记体小说。是一本日记体的小说,写的是一个小学三年级学生恩里科一个学年的生活,期间穿插着老师每月给学生讲述的“故事”,还有父母为他写的许多具有启发意义的文章。

《简·爱》是英国女作家夏洛蒂·勃朗特创作的长篇小说,是一部具有自传色彩的作品。作品讲述一位从小变成孤儿的英国女子在各种磨难中不断追求自由与尊严,坚持自我,最终获得幸福的故事。小说引人入胜地展示了男女主人公曲折起伏的爱情经历,歌颂了摆脱一切旧习俗和偏见,成功塑造了一个敢于反抗,敢于争取自由和平等地位的妇女形象。

《海底两万里》是法国作家儒勒·凡尔纳的代表作之一,叙述了法国生物学者阿龙纳斯教授在海洋深处旅行的故事。

冰心儿童文学新作奖获奖丛书 十年来冰心儿童文学获奖作品大**。共四本,它们是《蓝花》、《钟声》、《象母怨》、《青鸟飞过》。

《女儿的故事》 梅子涵 实在是很特别的文笔,讲述出成长中多么丰富的故事

《中华当代少年小说丛书》汇集了当代名家的许多部少年小说,包括《十四岁的森林》 董宏遒、《雾锁桃李》张微、《少女的红发卡》程玮、《普来维梯彻公司》夏有志等

《女生贾梅》 《男生贾里》 秦文君

适合小学三年级看的课外书有哪些?

昆虫记,爱的教育,小豆豆系列,钢铁是怎样炼成的 皮皮鲁和鲁西西格林童话狼王梦,第七条猎狗,最美的一百篇散文,淘气包马小跳天鹅伊索寓言 成语故事十万个为什么,孝经 笨狼的故事石头汤上下五千年,恐龙书,白雪公主,心灵鸡汤 百科全书中国孩子最有兴趣的那件事,去年的树现代文科阅读童年的盒子.

适合小学三年级看的课外书有如下:

一.工具书

中华成语字典。

新华字典(小本)。

古汉语常用字字典。

现代汉语词典(第五版)。

二.名著

《爱的教育》、《繁星·春水》、《伊索寓言》。

《童年》、《鲁滨逊漂流记》、《昆虫记》。

《朝花夕拾》、《骆驼祥子》、《钢铁是怎样炼成的》。

《西游记》、《海底两万里》、《名人传》。

《水浒传》、《傅雷家书》、《培根随笔》。

《格列佛游记》、《简·爱》、《泰戈尔》。

课外书[kè wài shū]:课外指上课以外的时间,课外书是指除了课内课本以外的书,看课外书更多的获得的是理论性的知识。

阅读需要哪些条件呢?

阅读就是要通过与字、词、句、段、篇打交道,从中获取知识,如果不掌握这些知识,那么,阅读就变成看"天书"了。

要掌握基本的科学知识:不掌握自然科学和社会科学的基本概念和基础知识,就会给阅读带来很多不方便,甚至困难重重。

要会用工具书:在阅读时难免有些字不认识,也有的一时想不起来,这时,如果手头有《新华字典》、《现代汉语词典》和《汉语成语词典》等工具书,就可以及时地查一下,以扫除阅读中的障碍。

科学小院士的科学创新方面的事迹 速!!!!!

中文系作为不怎么吃香的一个专业.

由于就业相对理科比较困难,各大学中文系的分数线都是相对低的.

复旦大学也不例外. 中文系是复旦的院系中低档的.

但毕竟中文的魅力还是无穷的. 我也非常向往复旦大学的中国语言文学系.

把我所知道的信息提供给你吧,原创的哦~

中国语言文学系的本科是分两个专业的:汉语言和汉语言文学.

汉语言专业,全国只有北京大学和复旦大学有这个专业.

主要研究汉语言的构成,语法等等,咬文嚼字的东西,相对枯燥。

汉语言文学,除上述两座高校以外的所有大学的中文系都指汉语言文学专业.

唐诗漫谈,宋词导读,外国文学史等等课程,可以根据自己的兴趣选课.

积聚汉文化的精髓,深受广大文学爱好者的青睐.

我向往的也是汉语言文学专业哦~

听说大一上来就要背《论语》,相当有涵养的.

试想攻读四年后,整个人腹有诗书气自华. 终身受益的~

虽然中国语言文学系是复旦大学分数线低的一个系.

但毕竟要成为复旦学子,分数还是要求非常高的.

低档只是相对于复旦而言.

复旦的博雅杯不知您是否知道.

我准备通过那个作文大赛进复旦的中文系.

在百度里查“复旦博雅杯”就可以了. 详细的百度百科里都有.

简单的来说,写一篇文章就能进复旦.

当然也远不止这么简单. 还需要你的文笔出色,更重要的是思想深刻.

拿到奖项后,复旦会通知你参加面试.

如果面试通过,就可以享受复旦大学自主招生的最优惠政策.

即踏上一本线就可以上复旦了.

不过选择仅限于四个专业:中国语言文学系,历史系,哲学系,博物馆系.

“博雅杯” 作为新颖的一种选拔模式,将复旦的人文精神真正渗透.

这也是复旦作为世界百强大学的魅力所在吧.

赫赫~ 说了这么多,还是建议您开始认真读一本文学著作吧.

想在博雅杯上千篇佳作中脱颖而出,也是要下功夫的哟~

加油吧~ 为了你的梦想.

祝你成功!

中国社会科学院外国文学研究所的介绍

自1999年始,南京市向全国少年科学院推荐了四批,共16名全国少年科学院小院士。其中1999年全国少年科学院表彰了首届13名小院士,南京2位;2000年全国少年科学院表彰了第二届104位小院士,南京4位;2005年全国少年科学院表彰了第三届50名小院士,南京3位,另有3位获提名奖;2006年全国少年科学院表彰了第四届40位小院士,南京7位,另有2位获提名奖。

波,女,1987年1月出生。首届中国少年科学院小院士、第六届全国十佳少先队员。现为南京财经大学红山学院二年级学生。

叶波同学1993年就读于南京凤凰街小学,在小学六年里,她年年被评为校三好学生,五年级时担任校少先队大队长,六年级时又兼任校第二届娃娃创造科学院院长。她爱好广泛,组织能力、语言能力强,多年坚持练习书法,作文及书法在各级比赛中经常获奖。她从小就富有好奇心,热爱科学,勇于创新,对发明创造充满兴趣。她有一本“创造日记本”,把平时发现的一些物品的缺点记录在本子里。她曾经发明了“毛笔画线架”、“防风衣架”、“用脚开启的坐便器盖”、“脚踏门铃”等作品。

她最好的一件发明作品是在小学四年级时发明的“幼儿安全剪刀”。该剪刀在1997年参加江苏省第九届亿利达青少年发明竞赛时,通过现场答辩和教授评委们的多次询问,获得了九年来省亿利达青少年发明评选活动中唯一的一件小学生发明作品一等奖;接着,又获得了第十届全国发明展览会金奖、**萍青少年发明奖;1998年获第九届全国青少年发明创造比赛一等奖、高士其科普大奖——青少年发明奖;香港世界华人发明博览会青少年优秀奖;2002年,获第一届中国少年儿童海尔科技三等奖。1999年2月,叶波当选为“中国少年科学院”首届小院士,同年10月她又被评选为第六届全国十佳少先队员,并被选为十佳代表,受到胡**同志的接见。

王 茜,

女,1989年4月出生。首届中国少年科学院小院士,并在北京人民大会堂开营式上代表全国与会1000多名少年儿童进行交流发言,现在南京第二十九中学读高中。

王茜同学曾在南京市栖霞区江嵊小学担任少先队大队长及江嵊小学少年科学院院长,她曾多次被评为校三好学生,并被评为校级、镇级、区级、市级“优秀少先队员”,并授予“雏鹰奖章”。她热爱思考,善于发现,从小热爱科学,爱动脑筋,在老师和家长的指导下,1998年,由她组织的《大白菜根穴施肥与叶面施肥对比试验》及《桃树高位嫁接试验》两个项目分别荣获江苏省第四届青少年生物百项科技竞赛二等奖及南京市生物百项科技竞赛一等奖,99年8月份在中国少科院首届创新夏令营创新竞赛中荣获创新一等奖,2000年8月在上海经中华人民共和国教育部、中国福利会批准,荣获九年义务教育阶段唯一的国家级奖学金——宋庆龄奖学金证书,并被授予宋庆龄奖学金金质奖章。

王茜不仅在科技创新活动中成绩突出,而且学习优异,是一个德、智、体、劳诸方面全面发展的好学生。

赵建堃,女,出生于1988年8月,第二届中国少年科学院小院士,第一届南京市少年科学院理事会小理事。

赵建堃同学在南京林业大学子弟小学接受了全面的素质教育,学习认真刻苦,成绩优异,多次被评为“三好学生”及“优秀少先队员”。曾任南林大“娃娃环境学院”小院长,历任小队委、中队委和大队文娱委、大队长。曾担任学校“红领巾广播站”首席播音员,“娃娃环境学院”讲解员。

她热爱科学、善于思考、敢于实践,具有强烈的创新精神。作为“娃娃环境学院”小院长,她利用南林大的科技资源优势,在老师的指导下,积极组织同学们开展各项科技活动。如与同学们一起开展小课题研究,小论文《江苏盐城国家级珍禽自然保护区丹顶鹤越冬生态调查》荣获南京市一等奖和江苏省二等奖。她积极参加爱护环境及爱鸟护鸟宣传。与同学主持的《与动物交朋友》曾在中央人民广播电台《星星火炬》及《小星星》播出。

罗 莹,女,

1989年5月出生。第二届中国少年科学院小院士,现在南京市29中高二年级就读。

罗莹同学小学六年就读于南京市凤凰街小学。在小学读书期间,她曾担任两届少先队大队宣传委工作,1999年担任校“娃娃创造科学院”院长。她学习勤奋努力,各科学习成绩都很优秀。她工作积极主动,班级黑板报和学校大队部的宣传橱窗旁,同学们经常会看到她在忙碌。她从小喜欢绘画,在绘画竞赛活动中多次取得优异成绩。她还积极参加科技活动,爱思考,动手能力强。

1999年,罗莹同学发明了一种《卫生清扫车》,把扫地、撮脏、装袋一次性完成,省力、卫生、方便。该作品在第十二届全国发明展览会上荣获金奖和光华青少年科技发明奖;在中国少年科学院首届创新夏令营创新设计竞赛中,罗莹同学创新设计方案获得了创新一等奖;2002年获第一届中国少年儿童海尔科技三等奖。

范 馨,女,出生于1992年。第二届中国少年科学院小院士。现就读于南京市第一中学。

范馨同学童年时生活在玄武湖畔药物园内。父亲是园林工程师,母亲是幼儿教师,很小的时候,父母亲就很注重对她进行科学方面的启蒙教育。从事园林工作的父亲几乎每天都让她在公园里观察花、草、鸟、虫、鱼,触摸各种植物,使她对清新优美的大自然有了直接的接触和感知,诱发了学科学、了解大自然的浓厚兴趣。

范馨同学小学就读于南京市双塘小学,在老师的系统指导和悉心讲解下,她和她的同学们学着认识植物,捕捉昆虫,观察鸟类,参加科学馆,做动植物标本,开展“爱鸟周”活动等。她的房间里有“实验角”,阳台上有“自然角”。通过实际操作和系列活动,她学会了观察、记录,并试着攥写科普小论文:《可爱的蚕宝宝》、《摇尾巴的小蝌蚪》、《不会游泳的丑小鸭》、《会爬高的牵牛花》等,其中《南京市双塘小学的植物调查报告》荣获江苏省第十届青少年科技创新大赛科学论文二等奖。一系列的活动养成了范馨勤思考、重创新的习惯。

范馨同学三年级时发明了“易撕胶带”,参加第十届江苏省青少年科技创新大赛中获发明创造一等奖。运用逆向思维发明的《推拉式自动擦字黑板》获得第十二届江苏青少年科技创新大赛发明创造二等奖。

范馨同学是一个较全面发展的学生,她喜欢唱歌、绘画、书法、电脑、摄影。她担任过大、中队干部,学校广播站的广播员、学校文艺队的主持人,书法、摄影作品多次在国内外少年儿童比赛中获奖,当选区级三好学生,优秀少先队员。

郑 晨,女,1988年出生。第二届中国少年科学院小院士。现就读于泰州姜堰中学。

郑晨同学小学阶段就读于南京市北京东路小学。该同学品学兼优,发展全面。自入学以来,多次被评为校、班级优秀少先队员和校三好学生,1999年被评为玄武区优秀少先队员。

郑晨同学学习态度端正,勤学好问,各科成绩优良,语、数、外成绩尤为突出。她从小热爱科学,对科学活动有浓厚的兴趣。三年级时参加了校娃娃科学院地学研究所的活动,由于表现出色,四年级便任小所长,带领小研究员进行科学实验活动,连年被评为校娃娃科学院优秀学员。1999年在专家、老师的指导下,做了“粉煤灰直接复垦初步实验”。在实验中她勤于思考,追根究底,放弃了许多休息时间,坚持去观察、做记录。经过努力,该项实验获得了全国生物百项竞赛活动的省市一等奖,国家三等奖。为北小,为娃娃科学院争得了荣誉。郑晨同学2001年考入南京市第一中学,任班级学习委、文艺委,多次被评为优秀学生、三好学生。

秦湘云,女,1991年10月出生。第三届中国少年科学院小院士、江苏省十佳少先队员。现在南京市金陵中学河西分校初三年级就读。

秦湘云同学小学六年就读于南京市凤凰街小学。她聪明、活泼、爱思考。她积极参加学校科技兴趣小组学习,她处处留心观察周围的事物,用挑剔的眼光寻找这些事物的不足,然后记在自己的发明日记里。她发明的“音叉微动显示装置”获江苏省第十二届青少年科技创新大赛一等奖。第二年,她在“音叉微动显示装置”发明的基础上,又利用激光手电筒的光点放大功能,制作了第二个发明作品“物体微小形变演示器”,该作品获江苏省第十三届青少年科技创新大赛一等奖;第十七届全国青少年科技创新大赛一等奖、乐高科学奖;2002年获第一届中国少年儿童海尔科技三等奖。2003年被评为江苏省“十佳少先队员”。

张 璐

女,1990年6月出生。第三届中国少年科学院小院士、第一届南京市少年科学院小院士。现在南京市文枢中学高一年级就读。

张璐同学小学六年就读于南京市凤凰街小学,在校期间一直担任少先队中队学习委工作,2001年担任校娃娃创造科学院院长工作。她学习勤奋努力,各科学习成绩优异,从小爱动脑筋,总爱问为什么,她的奇思妙想本里有厚厚一沓的“金点子”。因此,在南京市少先队组织的“金点子”创新活动中她获得了二等奖。她在学校组织的科技发明活动中同样有不俗的表现。她发明的“透明雨披帽”获得江苏省第十二届青少年科技创新大赛三等奖;她的另一件小发明“健身**衣”获第十一届江苏省青少年科技创新大赛三等奖;2002年获第一届中国少年儿童海尔科技三等奖;科幻画《二十一世纪机器人》获江苏省第十一届青少年科技创新大赛三等奖。

觉,男,1990年6月出生,第三届中国少年科学院小院士、南京市十佳少先队员。现任南京外国语学校初三(9)班班长。

王觉同学,在南京市北京东路小学度过了愉快的6年,多年被选为班长,是老师的小助手。他发展全面,学习成绩优异,年年被评为三好学生、优秀少先队员。在小学阶段,他热爱科学,爱动脑筋,在老师的指导、家长的支持和自己的不懈努力下,他的创新设计连续两年获得第十三、十四届江苏省青少年科技创新大赛一等奖。

王觉同学爱好广泛,发展全面。他还获得江苏省青少年奥林匹克计算机信息技术竞赛三等奖;南京市优秀少先队员称号;“译林杯”英文书信大赛小学组优秀奖;北京东路小学首届英文演讲比赛一等奖;北京东路小学“娃娃电视台”优秀主持人等荣誉。

2003年他以第一名的成绩考取南京外国语学校日语班。在南外老师的精心教导下,他的学习成绩总在日语班前三名。他先后获得:江苏教育出版社主办的第二届数学学习“时代之星”实践与创新论文二等奖;中国校园文学“新人杯”作文大赛三等奖;南外第19届艺术节最佳主持人、2004年度南外礼仪风采大赛最佳风度奖;2004年度《周恩来奖学奖》荣誉奖;2004年度南外“年级五十佳”称号。

他的伟大理想是:将来做一个对人类社会有贡献的人。

石尔秋,女,出生于1991年。第三届中国少年科学院提名。现就读于南京外国语学校。

石尔秋同学小学就读于南师附小。她从小就勇于探索,勤于思考,敢于创新。历时三年研究发明的“电脑红绿灯”,在“2002年中国少年海尔科技奖”的评选中获得江苏省唯一的一等奖,成为全国10名一等奖中的第1名,受到了市领导的高度评价。在学习上,石尔秋也是名列前茅,她连年被评为校“三好学生”。三年级时,她的《基因药果树》获得“南京市小学生‘金点子’征文”一等奖。她带领的“星星”小队被评为南京市“优秀雏鹰假日小队”。

陈一川,男,出生于1995年7月。第四届中国少年科学院小院士、第二届南京市少年科学院小院士。现就读于南京市北京东小学。

陈一川同学最大的特点是热爱科学,思维灵活,对生物、军事、历史等充满兴趣和好奇。南京古生物所的古生物化石、紫金山上的动、植物、日照海滨的野生动物及珍珠河水的污染、南京的古桥等,都引起他观察研究的浓厚兴趣,先后写了13篇科技小论文,很多论文有自己的思考和见解并多次获奖。他的另一大特点是动手能力强,勤于思考,尤其喜爱模型制作。从二年级起,他就被破格吸收为北京东路小学娃娃科学院模型所成员,参加了许多模型比赛,在学校老师指导和自己的努力下,先后获得江苏省航模比赛一等奖、三等奖、南京市二等奖、三等奖等名次。他设计制作了“打不爆车胎的安全打气筒”等小发明。其中,“打不爆车胎的安全打气筒”

参加了2006 年江苏省青少年科技成果展,目前正在申请国家专利。

陈一川同学品学兼优。他曾被评为优秀少先队员、多次被评为“读书小状元”、“校园小书迷”、“十好之星”等。四年级起担任校娃娃科学院的院长助理、娃娃科学院模型所所长,他多次协助老师举办学校“科技月”活动,使同学们一起体验科学的乐趣;他还被聘为玄武区少科院理事。

掌握最先进的科学技术,使自己的祖国繁荣、强大,是他学习的动力和目标;在科学的海洋中,去尽情地体验发现和创造的快乐,是他永恒的追求!

黄闽羚,女,出生于1992年11月,第四届中国少年科学院小院士、南京市十佳少先队员,江苏省十佳少先队员。现就读于南京市二十九中致远中学初一(2)班

黄闽羚同学小学就读于南京市凤凰街小学。正是在学校浓烈的科技氛围熏陶下,渐渐爱上了科技,参加了学校科技兴趣小组。在小学四年级时,她有了第一项小发明“可计数双钉订书机”,获得第十四届全国发明展览会金奖、江苏省第十四届青少年科技创新大赛一等奖和光华青少年科技发明奖。第一个发明取得成功,进一步激发了她对科技发明的兴趣。后来,在老师的辅导和帮助下,又完成了四项小发明和一项创新设计方案,获得了四项国家专利,并在各级科技竞赛中获得了全国金奖、光华奖、海尔科技奖等二十多项科技奖项。

2005年5月,她被评为“南京市十佳少先队员”,并作为十佳代表在大会上发了言;2005年8月,被授予“第二届中国青少年科技创新奖”,受到党和国家***的亲切接见;2005年10月,被江苏省少工委授予“四星雏鹰奖章”。

参与科技创造活动,并没有影响黄闽羚的文化学习,相反在学习上她的思路更开阔,思维更活跃。学习成绩一直在学校名列前茅,多次被评为“学习好标兵”、“校三好学生”、“区三好学生”和“区十佳少年”。她的兴趣广泛,曾多次参加作文、数学、绘画、古筝、舞蹈等比赛表演活动,获得了不少优秀奖项。

陈翰松,男,出生于1994年11月12日。第四届中国少年科学院小院士、第二届南京市少年科学院小院士。现为南京市琅琊路小学六年级学生。

陈翰松同学聪明活泼、热情大方、学习认真、成绩优异,是老师眼中的好学生,同学眼中的好伙伴,多次被评为校优秀少先队员。

读课外书籍是他的一大爱好,这些书籍不仅给了他知识,更激发了他对科学的热爱,尤其是对机器人活动的喜爱到了痴迷的程度。在学校、老师、同学和家长的支持和帮助下,该生先后获得了南京市机器人FLL工程挑战赛的二等奖,江苏省机器人FLL工程挑战赛的冠军。去年7月在西安举行的“第五届中国青少年机器人竞赛”中,陈翰松和他的搭档大胆设计,团结合作,积极应变,克服重重困难,临场发挥得淋漓尽致,荣获金奖,为琅小的科技教育铸造了新的辉煌,为南京的小学生在全国机器人大赛中赢得了首枚金牌,实现了“零”的突破。同月他设计的邮票在江苏省青少年纪念郑和下西洋600周年活动中,被评为二等奖。今年1月,他设计的“我的小小发电站”获“英特尔求知计划全国海报创作大赛”小学组入围奖。

该生不仅在科技活动方面有突出表现,他还是是个全面发展的好学生。他写了一手好字,书法作品先后在全国、省、市比赛中多次获奖;2006年“桃李杯”数学竞赛中荣获一等奖。

陈天禅,男,出生于1994年5月23日。第四届中国少年科学院小院士。现为南京市琅琊路小学六(二)班副中队长兼升旗手。

陈天禅同学从小兴趣广泛,性格开朗活泼,善于与人交流,有很强的组织能力。在学校经常组织小剧社,自编、自导、自演,深受老师和同学们的喜爱。他学习成绩优秀,多次被评为三好学生、五星队员和优秀队员的称号,是一个得、智、体全面发展的学生。

陈天禅同学综合能力很强,尤其喜爱数学、英语,2005年11月代表琅琊路小学参加南京市英语口语大赛,荣获二等奖;2006年参加南京市冬令营数学竞赛,获一等奖;2005年7月参加江苏省为纪念郑和下西洋的邮票设计比赛,获一等奖。

喜欢看各方面的书,特别是科技、科幻题材的作品。通过看书,也激发了他的动手能力,经常做些小制作、小发明。2003年在南京市“改陋习、树新风”活动中获青少年电脑动画比赛一等奖。2004年在南京市青少年奥林匹克信息技术应用竞赛中获二等奖。2005年在南京市中小学电脑制作活动中获一等奖。2005年5月参加江苏省机器人大赛荣获冠军。同年7月代表江苏在西安参加全国机器人大赛,获得金奖,为南京首次获得FFL机器人工程挑战比赛冠军立下了汉马功劳。

陈天禅从小就有做外交官的志向,他曾去过德国、法国、意大利、奥地利、比利时、瑞士、荷兰、泰国、日本等十几个国家,每到一个国家,他都积极和当地的人们交流。在国内也经常和来自各个国家的朋友交流。2005年7月代表江苏参加在日本第17届亚太地区学生交流会议。2005年11月还受到奥地利weite

welt儿童杂志的专访。

他的伟大理想是:将来成为一个世界的和平使者。

陈艺文,女,

1992年1月出生,第三届中国少年科学院小院士提名,第四届中国少年科学院小院士,现就读于南京玄武外国语学校初二(B)班。

陈艺文6年小学时光是在南京市光华东街度过的。她一直担任班长、中队长,兼学校少先队大队长和学校“人与植物”少科院院长职务,是老师的得力小助手。她品学兼优,多次被评为白下区三好学生、优秀少先队员。并于2003年5月被评为南京市优秀少先队员,

2004年10月被评为南京市学习之星。

她兴趣广泛,才艺双全。美术、征文获过国家、省、市、区级奖励。她热爱科学,2004年在全国少年儿童“科技之星”科普知识竞赛中,荣获一等奖;参加第十四、十五届金钥匙科技竞赛,荣获个人一、二等奖;所写的六篇小论文一篇获全国第十七届青少年科技创新大赛优秀论文三等奖,三篇连续获江苏省第十三、十四、十五届科技创新大赛优秀科技论文一等奖,两篇获南京市优秀论文二、三等奖。

2004年5月,她以自己良好的综合素质,被南京玄武外国语学校优先录取。在老师的关心和指导下,她在健康地成长。担任班级的副班长和文艺委,班级活动开展得有声有色。初一到现在,以各门功课全优的好成绩,一直名列年级前矛。今年4月,参加CCTV“希望之星”英语风采大赛,进入复赛。2005年4月,《淡薄名利,拥有平凡——读〈难得平常心有感〉》,参加中国校园文学“新人杯”作文大赛,获“希望之星”奖。

陈艺文有个美好的愿望,希望今后能成为一名科学家,用智慧去探索科学的奥妙,用科学造福人类!

璇,女,1996年8月出生。第四届中国少年科学院小院士。现就读于南京致远外国语小学四年级,任南京致远外国语小学少年科学院发明创造研究所所长。

陆璇同学从小爱看书、善思考。她在通读了由中国少年科学院、中国科普作家协会组编的六本科普丛书后,《地球的保护伞——大气层》一文,对她启发很大,引发了她研究大气层特性的兴趣,同时让她对大气层的特性也有了一定的了解,查阅了有关大气层的其它科技资料,在科技老师和家长的指导下,撰写了科技小论文《神秘的大气层》。2004年8月,科技小论文《神秘的大气层》在全国少年儿童“科技之星”科普知识竞赛中荣获一等奖。

2004年,她发明了“防吹翻雨伞”,先后获得:南京市建邺区中小学生科技发明竞赛中一等奖、第十五届全国发明展览会金奖、光华凌云青少年科技发明奖、江苏省首届未成年人才艺大赛“金钥匙”科技竞赛中二等奖、南京市第十一届中小学生科技创新大赛二等奖、江苏省第十七届青少年科技创新大赛二等奖。

2005年8月,她参加在北京举行的首届全国少年儿童创新能力竞赛获得三等奖。2005年12月,她做了个“错位楼梯”

模型,在南京市第十一届中小学生科技创新大赛上荣获一等奖;2006年5月,获江苏省第十七届青少年科技创新大赛一等奖。

周醒驭,男,出生于1992年,第三届中国少年科学院小院士提名,第四届中国少年科学院小院士。现就读于南京树人国际学校初二年级。

自2002年至今,在老师的辅导和帮助下,共完成了七项发明创造,

五项获得了国家知识产权局颁发的专利证书。他连续四年参加了江苏省青少年科技创新大赛,三年获一等奖,一年获二等奖。先后获得2002年中国青少年海尔科技希望奖和第十四届中国发明展览会银奖,第一届全国少年儿童“科技之星”科普知识竞赛一等奖。2004年8月,

他获得了全国青少年科技创新奖的最高奖—首届“全国青少年科技创新奖”,***部长和***同志的女儿邓楠亲自为他颁发了奖杯和证书。2004年11月被团市委、市少工委聘为南京青少年“科学小博士”系列活动形象代言人。

发明既开拓了思路,又促进了学习。在小学里,他每年被评为校“三好学生”,2003年被评为区“三好学生

”。他获得第四届南京市小学智力数学冬令营二等奖,南京市首届“好家长”杯作文大赛二等奖,被南京树人国际学校提前录取。进入树人学校以后,尽管学习任务比较重,但他依然在学习之余热衷于他的小发明,完成发明作品三项,获得专利一项。他被评为校三好学生和文体标兵,2005年获江苏省中学生数学夏令营三等奖。他的理想是成为一名人类基因研究工作者。

王锦程,男,1994年9月出生,

第四届中国少年科学院小院士提名、第二届南京市少年科学院小院士。现在南京师范大学附属小学五年级就读。

王锦程同学爱好广泛,喜欢读书,音乐,英语,数学和手工制作,学习成绩优秀,多次被评为三好学生、学习标兵。他从小就对电脑有特别的兴趣和爱好。一年级开始接触计算机,并能熟练使用WINDOWS

98操作系统;二年级开始学习计算机编程语言;能熟练使用Flas***设计软件、Photoshop图形设计软件、Word文字处理软件。三年级开始学习Visual

BASIC计算机编程,成为江苏万和计算机培训中心接收的年龄最小的一名学员;四年级开始学习QBASIC编程;五年级开始学习Free

Pascal编程。现在已能熟练使用Visual BASIC、QBASIC、Free

Pascal三种计算机高级语言编写计算机程序,并开始深入学习数据结构和算法设计方面的知识。

几年来,在老师的指导和自己的不懈努力下,王锦程同学也取得了许多的成绩和奖励。2004年9月,他与来自南京市多所大学的大学生一起,参加“全国计算机等级考试”二级VB的考试,在两轮考试中,取得了笔试86分、机试满分的优异成绩。2004年9月,他参加了2004年江苏省信息学竞赛小学组(QBASIC)比赛,荣获江苏省小学组三等奖。2005年8月,他参加了江苏省信息学竞赛小学组(QBASIC)比赛,荣获江苏省小学组程序设计一等奖。

汪露凝,女, 1993年10月出生,第四届中国少年科学院小院士提名,现任南京市玄武区宇花小学六(1)班班长。

汪露凝同学品学兼优。她热爱祖国、诚实守信、尊敬师长、团结同学。在学习上从小就表现出很强的求知欲,她上课认真听讲、勤于思考、积极发言,课后喜爱翻阅课外书籍并能经常提出问题。她在校先后担任班长、中队长、副大队长、校广播员等职,是老师的得力助手。能协助老师管理班级和组织大队活动,能及时准确地传递广播信息;她学习成绩优良,始终处于班级甚至年级的前列,从2001年开始,连年被

评为校“三好学生”,并先后荣获后宰门街道“十佳少年”、玄武区“十佳少年”和玄武区“三好学生”称号。

露凝同学兴趣广泛。她爱好航模科技,多次参加省、市、区组织的航模竞赛活动,并取得了“省比赛二等奖”、“市比赛三等奖”、“区比赛一等奖”等优良成绩,平常爱钻研、勤动手。她爱好体育,身体素质良好,从小就喜爱各种体育活动,经常代表学校参加街道、区、市组织的球类、田径等体育竞赛项目,尤其在垒球比赛中多次获一等奖并被评为玄武区“阳光少年”。她爱好写作,多次参加省市组织的科普论文比赛并获得奖项。她爱好英语,参加剑桥、博亚等英语学习,获“紫金杯”三等奖和“博亚杯”二等奖。她爱好舞蹈,2001年8月参加全国少儿民族舞蹈展演表演,荣获一等奖。

中国社会科学院外国文学研究所是中国外国文学的最高研究机构。创建于1964年,由原属文学研究所的苏联文学研究组、东欧文学研究组、亚洲文学研究组、拉美文学研究组、英美文学研究组、西欧文学研究组以及原属中国作家协会的《世界文学》编辑部组成。著名诗人、学者冯至先生出任首任所长。历任所长还有叶水夫,张羽,吴元迈,黄宝生等。

点击查看全部内容