在六年级
翻译：In grade six
例句：
你是在五年级还是在六年级？
Are you in Grade Five or Grade Six?
重点单词：
grade
1.音标：英 [gre?d]美 [ɡred]
2.释义：
①.n.等级;年级;职别;成绩等级
②.vt.评分;安排;依序排列，依等级排列;评估
③.vi.属于…等级;缓缓地变化或发展
3.例句：
The parents want their child to skip to the second grade.
这家父母希望他们孩子能跳级到二年级。
扩展资料：
in的用法归纳：
1.在 [ 容器，地点或地区 ] 里，在...内
例句：
There's some suger in the cupboard.
碗橱里有一些糖。
2.入......中；进入
例句：
I never went in pubs.
我从不进酒吧。
3.表示某事完成或发生的方式
例句：
Her parents always talk to her in English.
她的父母总是用英语和她交谈。
4.在[某月，某年，某季节等]
例句：
Bright yellow flowers appear in late summer.
夏末时开出颜色鲜艳的**花朵。
5.在...期间
例句：
It was amazing hou much we managed to do in a day.
真想不到我们在一天之内做那么多事情。
6.在[某段时间]之后
例句：
I'll be with you in a mintue.
我马上就到你那儿。
7.在 [某段时间] 内 [用于否定句或与fist连用]
例句：
I haven't enjoyed myself so much in years.
我已多年没有玩得那么开心了。
8.指某事或某人出现在书，文件，**里等。
例句：
You shoulden't believe everything you read in the newspapers.
报纸上的东西不可全信。
9.构成...的整体；包含在...之内
例句：
There are twelve months in a year.
一年有十二个月。
10.从事或影响某种工作
例句：
He's been in politics for fifiteen years.
他从政有15年了。
六年级是孩子小学学习的最后一年，因为很快就要进入初中生活，所以这个阶段的英语学习也变得非常重要，那么小学六年级英语孩子应该怎么学习？来看看培训机构的老师为您总结的方法吧。 一、做好课前预习 小学六年级英语学习中每天的课前预习是非常有必要的，在预习的过程中要熟悉单词和课文，对于不会读的单词和不理解的句子要标注出来，在上课时要把标注的问题全部搞懂。做好课前预习可以很好的提高上课效率，以及让孩子能够掌握所学的知识。 二、上课认真听讲 认真听课是学好英语的基础，对于小学六年级的孩子来说想要保持45分钟都认真听课并不是一件容易的事情，这就需要家长多做教育，让孩子知道认真听课的重要性。同时老师应该合理的制定课堂计划，使用生动有趣的教学方法，吸引孩子的注意力，保证孩子的听课效率。 三、坚持每天晨读 晨读是小学六年级英语学习的好方法之一，小学生应该坚持每天早上大声朗读单词和课文，通过朗读掌握正确的单词发音和培养自己的思考能力，从而提高自身听力水平和口语能力。 四、多用英语交流 交流是练习口语最好的方法，家长要多给孩子创造英语交流环境，例如带孩子去英语角鼓励孩子用英语和同学交流，适当的和孩子用英语交流等，只要肯开口孩子的英语口语能力自然就会提升。 以上就是培训机构整理关于?小学六年级英语孩子应该怎么学习？?的方法，孩子学习小学英语一定要掌握好学习方希，不然孩子是很难对英语感兴趣的。另外在培训机构的官网上有免费的试听课，对于上面的方法还不清楚的家长可以领取试听课让孩子去亲身试一下。
六年级的孩子学习没有主动性，学习英语有抵触不愿张口读怎么办？
1.可以从人生理想的角度出发去和孩子讲学英语的重要性。比如，可以以谈心的方式，询问孩子未来想要从事的事业，然后有目的的去招聘网站找相关的招聘信息，高薪岗位都是有外语要求的，拿给孩子看，孩子就了解学英语和自己的未来息息相关了。要学会给孩子屏蔽有害的“英语无用论”。工薪阶层最讨厌学的能力，就是跨阶级最需要的能力。我自己就出身于底层，通过学外语然后创业做外贸，实现阶级跨越。我的体会是，外语能力可以让你迅速避开竞争，提高竞争者的准入门槛，会让你的成功率大大提升。
2.在日常生活中，家长可以和孩子聊聊学习的意义和重要性，让孩子清楚地认识到学习好对未来的影响有多大，慢慢开导孩子，让孩子主动学习。可以和孩子一起制定学习计划。制定学习计划可以有效提高学习效率，时刻督促孩子学习。一旦有了计划好的目标，你就会有学习的动力。同时，家长要给孩子创造一个积极良好的学习环境，对孩子多一些体贴和关爱。
3.要引导孩子对英语的兴趣，多开导，多鼓励，少批评。如果他们张开嘴读英语，他们可以得到语言的奖励和鼓励。孩子的英语词汇量不够，孩子认识的单词不够用整句表达。要解决这个问题，只能提高词汇量。孩子在学习过程中需要得到家长和老师的鼓励和认可。学英语更是如此。孩子们害怕犯错。父母可以问孩子简单容易的问题。孩子的回答得到更多的表扬，增加了他们的自信心和学习英语的热情。