一是要结合语境，把握句意。要翻译好一些诗词，必须对整篇文章有总体把握，将它放在整个语段中进行揣摩，这样才能把握所翻译句子的大概意思。要注意的是第一遍没有读懂时不要心急，要保持良好的心态，调动各种手段，善于前后推导，整体把握语意。二是落实句式的特点，判断一下它属于什么句式，是陈述句呢，倒装句呢，还是别的什么句式？三是落实重点虚词和实词。
1.必须了解古代诗人的社会生活背景（包括国家等）、写诗歌时心情；2.古诗的具体、准确的内容；如果出现古代用语，必须查阅其意；3.用翻译目标语言将古诗的大概意思写出来；4.进行修改、提炼得出基本翻译词；5.多请几个人阅读你翻译出来的东西，记录读者不明白的地方；6.对这个不明白的地方，要重新阅读、查阅、理解源文的意思，然后重复以上3、4、5步骤。
如何让孩子轻松背古诗？专家的实用方法你知道吗？1.守候孩子学诗
家长是孩子兴趣爱好的栽种人。
家长回家后，抛开手机，陪孩子学唐诗，陪孩子一起读唐诗宋词，碰到孩子不懂的问题，也可以用通俗易懂的译文翻译和孩子表述古诗的意味，让孩子更容易接受诗里具体内容，与此同时正确引导孩子在听别人故事之外拥有更多的思索。
2.诵读和记诵
学习培训古诗词，最好的办法就是读和背，虽然也是一个笨办法，可是，它是能够让孩子记忆力最深刻，朗读古诗最持久的方式。
3.选用古诗词故事游戏
科研证实：孩子还可以在故事里认知能力大道理，反思自我，保持好奇心，积极进到思索，能够更好地接受专业知识。一首唐诗一段故事，用唐诗本色风采吸引住孩子。每首唐诗的背后都有一段故事，当孩子在背“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”时，孩子很有可能就是单纯地解读为不要浪费粮食。
如何以故事化的口气，简单容易了解语言表达，有意思的讲解这一首唐诗，为ta叙述唐诗背景，告知孩子，创作者李绅是由于体谅贫困老百姓的日常生活而感慨万千，孩子也会更加明白节约粮食的价值。那样，这时候让“亲子小游戏”越来越更加有意义，给家长们强烈推荐《荣景优品4册给孩子读古诗（音频伴读）彩图注音版唐诗宋词书》。
该本书共四册，合适孩子阅读精致儿童绘本方式，以二十四节气为切入点，一首古诗，一幅国画，让富有诗意在阅读的过程当中获得提升，让孩子享有诗意生活。还能够扫二维码开展在线听书呦！家长更安心，孩子更感兴趣！此书特点就是把诗文具象化，附带详尽解词，通俗易懂，让诗文接近孩子的生活状态，不会再趾高气昂！好看不枯燥乏味，迅速了解~
每天让孩子背一首古诗很有必要，七岁的孩子处于智力发育时期，每天让孩子背一首古诗，对孩子的智力发育很有帮助。
一：可以提高孩子的记忆力
孩子的智力发育期，需要外部环境的促进，使他的智力发更完善、更迅速。每天让孩子背一首古诗对孩子提高记忆力是有帮助的。人的记忆力除了天生因素外，有很大的因素靠锻炼，每天背古诗，可以训练孩子的记忆力，提高智力发展的宽度和力度。
二：可以训练孩子对语言的理解能力
文化艺术对人的思想有潜移默化的作用。让孩子背古诗，可以让孩子提高对语言的理解能力，对诗词的语言美产生好感。同时也对以后的语文学习产生爱好，久而久之，会产生良好的影响。当然，在让孩子背古诗时，有必要对古诗进行简单的翻译释义，让孩子对古诗有简单的理解。
三：可以让孩子从小爱好文学
语文的学习靠积累，孩子在以后的学习中，如果语文比较差，补课是很难快速提高的。而让孩子从小背古诗并对古诗释意，可以让孩子感受到诗词的美好，让孩子爱上语言文学，给以后的学可打下扎实的基础。
通过这样的训练和启发，是不是让我们古老的诗词又活了过来，诗词重新焕发出现代的生机了，其实从人性的出发，无论时光如何变，人类的感情不会变、思念之情、友谊之情、恋人之情，只是不同时代有不同表达罢了，正所谓，人生代代无穷已，江月年年只相似，不知江月待何人，但见长江送流水！
不要考虑以后生活能不能用上。毛主席给我们留下那么多壮美大气的诗篇，那些诗篇和毛主席的生活有关吗？但他们却记载了毛主席一生的伟大生命历程。我们不能一切都以有用没用为标准来判断学什么该学什么不该学。
看到日落的美景时，我们不能总说，哎呀妈呀，真tm好看。如果你还记着，大漠孤烟直，长河落日圆。或者，枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，夕阳西下，断肠人在天涯。当别人听到这两种不同的话时，别人对你的印象是不同的。最主要的是自己的感觉不同。你自己会有一种满足感，自豪感，如果你自己不会，而听到别人说出来，也许你没感觉，也许你会很羡慕人家，可能还会自惭形秽。
如果想让孩子体会到这首诗的情感，大家可以带孩子一起去农村体验一下生活。同时也可以给孩子安排一些他们能做的事情，可以让孩子知道种地是非常辛苦的一件事情。通过体验生活，也会让孩子知道珍惜粮食。而且在日常生活当中也要告诉孩子不要挑食，如果孩子出现了挑食的情况后，家长朋友们也可以采用一定的惩罚方式告诉孩子这样做是不对的。同时也可以给孩子看一些公益短片，看这些短片的过程当中，也会让孩子知道有很多贫困儿童仍然是吃不上饭的状态。
很多人在上学期间都学过这一首古诗，而且在学习古诗的时候，大家也觉得农民伯伯是非常辛苦的。但是对于一些孩子来说，他们可能并不能体会到这首诗当中的情感。因此这个时候家长朋友们，可以带着孩子一起去乡**验生活。在这个过程当中可以给孩子安排一些他们能做的事情，同时也可以让孩子帮助自己干活。在干活的过程当中会让孩子知道农民伯伯是非常辛苦的，同时也会让孩子知道应该要珍惜粮食。
很多孩子都会出现挑食的坏习惯，这个时候父母也并不会去逼迫孩子把这些饭菜吃完。因为大家觉得，这种做法可能会让孩子越来越挑食。甚至还有一些父母觉得，这样的做法也会激起孩子的逆反心理。实际上带孩子出现了挑食的坏习惯之后，家长朋友们可以告诉他们农民伯伯的不容易。同时也可以采用一些惩罚的手段，让他们知道浪费粮食是不对的。在这个时候可以惩罚他们，不能够购买自己喜欢的玩具。也可以惩罚孩子做家务，因为在做家务的过程当中也会让他们知道劳动的艰辛。
对于孩子的教育是非常关键的，而且在这个过程当中，父母也起到一定的引导作用。如果想让孩子养成一个好习惯，父母也需要付出很多的努力，同时父母也要做一个榜样。而且在吃饭的过程当中，父母也可以告诉孩子，这些粮食是来之不易的。同时父母也可以给孩子看一些公益的短片，因为在看这些短片的过程当中，会让孩子知道珍惜粮食。
我的建议是有必要，在理解古诗意思的基础上记忆翻译会更简单点，也会记得比较牢固。原因是因为古诗的翻译一般都比较优美，你背到一定阶段后会提升你的语感，而且背的翻译用在作文里也是很美的，比如你作文写到李白，完全可以写成他是李白，一个举杯邀明月的侠客，一个低头会思忆故乡的多情人。如此就可，我记得初中的古诗鉴赏题目中可以用它的翻译来回答。希望对你有帮助。