男孩子一般晚熟,6岁半至7岁半都行.还要看孩子具体情况.贪玩的,就晚点上学,听话的,就早点上学.
太早了孩子坐不住,老师不喜欢,老批评孩子,适应起来慢,学习就没信心.
晚了上大学找工作什么都晚,晚挣钱.比同龄人社会经验少.
我的儿子上小学时，因为个子低。我们就晚一年入学。晚一年入学的好处很多。在班内会比其他男生成熟一些。所以我的儿子一直从小学到高中，一直担任班长，学习学习成绩也非常好。还会帮助班主任处理事情。记得有一年班主任要办补习班 ，我到儿子就在就在家，打电话，劝学同学们到班主任那去上补习班。如果当班长学习成绩好，在很多方面能得到班主任的照顾，还能得到任课教师的单独辅导。真是好处多多。他高中毕业时间，成绩优异。因为是估分报志愿，没有敢报清华北大，上了南京大学。大学毕业以后 去美国学习高分子。现在已经获得博士学位 回国工作。发育晚的男孩子，晚上学的好处很多。如果正常时间上学，因为个子低 容易坐最前排。最前排不是好位置 ，听课要仰脸。还要吃粉笔沬。老师注意的是第二排到第五排的学生，这些都是优秀学生。发育晚的孩子正常去上学，因为个子低。在学校容易受欺负，这样她就不想去上学。学习成绩更难提高。
1、生理年龄（生理、动作）
女孩发育成熟比男孩快而均衡。学龄前的女孩比同龄的男孩有更好的平衡水平，她们能很好地进行单腿跳。男孩虽然比女孩更早开始奔跑和跳跃，但做手工、画画和写字都不太擅长，而女孩的精细动作发展得更好，表现的更加心灵手巧。而且女孩的自制力更强，男孩却往往坐不住。
2、心理年龄（认知和智商）
就智力方面而言，女孩一般说话较早，造句及表达能力较好，她们很早就会读写，在中小学时期很少出现阅读问题，有良好的言语推理能力，很少出现言语混乱的情况。而男孩在语言能力方面相对较弱，虽然他们空间逻辑思维能力比女孩强，但这一优势往往也要等到十岁左右才表现出来。
3、社会年龄（人际、情商）
从儿童时代到青春期，女孩更喜欢交往，并注重发展亲密的友谊，而男孩总是更具竞争性、侵犯性和支配性；女孩更趋向于听从成人的命令，例如在学校表现的很讨老师喜欢，而男孩则更加直接和对抗，喜欢用肢体动作来解决问题。
从上面的对比不难看出，相同历法年龄的孩子，男孩的身心发展整体要晚于女孩；而对于同性别的孩子来说，早熟（四种年龄维度都偏大）的孩子更占优势。对男孩来说，晚一年入学，是给他一生最好的礼物，因为让男孩晚入学的好处太多了：
1、能更好地适应中国的教育体制
目前，咱们国家的教育虽然经历了很多改革，但仍然以应试教育为主，而应试教育有利于早熟（身心发展较快）的孩子，极其不利于晚熟的孩子。比如小学一年级的读写说等能力，早熟的孩子就更能胜任，因为他们在体能、情商和学习自律、生活自理能力方面都会有明显的优势。而老师讲课时，他们也只会随着大部分孩子的进度来，而那些身心发展稍微晚一些的孩子很可能就处于落后状态（除非单独辅导）。
2、会更容易得到老师的重视
对一个老师来说，他们往往更喜欢班里那些学习能力好、听话、很少惹麻烦的孩子，因为会让他们减少更多的精力。年龄偏小的男孩在学习上表现出来的弱势，会给他们带来更多负面的影响，他们可能会接受老师更多的批评和指责，甚至被贴上差生的标签，对孩子的成长是极为不利的。
3、晚一年上学，男孩更自信
晚一年入学的男孩，生活自理能力更强，心智更成熟，独立能力也更好，所以他们更容易成为班里的佼佼者，这给他们带来的自信和从容，将是影响他们一生的财富。随着自信心的增强，他们会以更饱满的热情投入到学习和生活中，自然表现的越来越好，“马太效应”会在他的人生中继续发生作用。
4、对男孩整个学习生涯都有关键影响
根据埃克利森人格发展的八段论，孩子的小学阶段是培养“勤奋感”的重要阶段，这也是奠定他一生学习习惯的重要时期。身心发展更好的孩子更容易在小学阶段（尤其是刚入学时）获得更加积极的体验，表现得更好，更容易获得老师和父母的肯定和赞扬，这些正面的评价会都会让孩子在整个小学阶段表现得更加优秀，为未来的学习生活打下坚实的基础。
当然，也存在晚熟的女孩和早熟的男孩，父母要懂得因材施教，理想的家庭教育是个性化教育，每个孩子都是独一无二的，真正适合孩子的教育，才是最好的教育。
晚熟会让人觉得有些没头脑哦，就是小孩子气一点吧。
让同年龄的人看起来，总觉得没有共同语言。既然没有共通点，就容易被人忽略。
但这并不是说晚熟就不好。其实晚熟也是一种纯洁。只不过不适合这个社会而已。我们应该早点了解社会，了解自己的责任，早点习惯一切武装自己，丰满自己的精神，这样才是正解。就像学习一样，比别人学的快，收获得就更早。
“早熟的?，通常都很晚熟。”这句话看似矛盾，其实非常合理。
早熟的人通常有这些表现：乖巧懂事，体谅父母，会压抑自己的需求和想法，做符合大人标准或社会规则的事情。所以，他们通常敏感、礼貌、聪慧、顺从。
但是，因为他们在不该明白社会规则的年纪，强迫自己，假性成熟，过早地承担了大人的责任。所以，长大后他们可能在情感上晚熟。
比如不开窍或开窍晚，因为他从以往的体验中，得到的结论是关系中存在着不舒服的因子，所以本能的逃避。
01
金庸小说《神雕侠侣》的主角杨过，就是一个早熟又晚熟的人。
他的早熟源于原生家庭的不幸。
父亲杨康在他还未出世时就离世了，母亲穆念慈是孤女，被杨铁心收养后，父女俩穿州过省四处卖艺，她的原生家庭就是不如意的。她也是缺爱的，所以遇到杨康，一头就栽进去了。
遗腹子杨过跟着母亲生活，每次问起父亲，穆念慈不发一言，只有默默垂泪。她说不出杨康任何的好，又不忍说他的不好。所以，父亲这个角色，不但在杨过的生活中缺失，在他的精神世界里，也没有留下任何痕迹。
相依为命的母亲在他十一岁时去世了，从此他一个人，偷鸡摸狗地过生活。
遇到郭靖夫妇后，短暂在桃花岛生活，也是寄人篱下。真正对他好的，只有郭靖这个铁憨憨，黄蓉和柯镇恶，因为杨康，天然对杨过有偏见。
杨过的早熟，是因为原生家庭和经历的逼迫，他要生存下去，就要像个大人一样，按照社会规则去做。没有人给他兜底啊，一切都得靠自己。
生存上早熟，可是他在感情上，开窍很晚。
陆无双、程英、公孙绿萼、郭襄，这几个曾与杨过相处的女孩，或者终生未嫁，或者因他而死，所以才有那句“一见杨过误终身”。
但是杨过不是像段正淳那样，处处留情，他没有挑逗她们，是真的开窍晚。即便是他的真爱小龙女，开始他也只把她当作“姑姑”。所以小龙女一口鲜血，两人离散。
后面两人在英雄大会重逢，杨过表明了要娶小龙女。但是，他们两个感情中一个很重要的推波助澜的因素是外界的阻挠——师生恋不行。这种外部压力，反而把杨过的叛逆激发起来了。
但是我不确定，那时候他对她，有多深的感情？是不是男女之情多过感恩之情？如果这时，两人就一起回到古墓隐居，感情是否能得圆满？
在两人中毒、杨过断臂之后，他们确实是真爱了。所以16年，杨过一直在等小龙女，16年后，得知见面无望，杨过才会在绝望间跳下绝情谷。
正是这份矢志不渝，才让金庸先生给了他们一个圆满。