我有挖掘机驾驶证，能不能开铲车？
那必须不能啊，这种问题还用问！
有幼师证，你不能教小学。
有小学教师资格证，你也不能到幼稚园任教。
这两样都不挨着，你以为你能教幼稚园大班，幼稚园的学前班，你就能去教小学一年级了，反正差不多啊。
那实际差的不要太远，上幼稚园的时候天天晃晃悠悠，九点到校吃个饭，十点半喝牛奶吃水果，十二点吃饭，吃完饭大家集体上炕睡觉，睡起了吃水果蛋糕，五点又开始吃饭。上午老师教教认认字，还不要求会写，数数***数字，唱唱字母歌，你上课走神摆弄玩具，老师也温温柔柔。
幼师的授课对象主要是学前儿童，他们的心理和认知发展都不完善，因此幼师需要有专业的保教知识与能力，帮助幼儿实现心理、身体动作、情绪情感和个性的发展。不但是老师还得**保育员。
但是小学就不一样了，你有作业，要考试，你不在是混日子了，你不好好学习会挨揍的啊，小升初，初升高，高考·······，一环接一环，环环都重要，小学就是噩梦的开始，而幼稚园还属于幸福的童年时光啊
具体报考教师资格证书的流程如下：
①报名参加普通话水平测试，二级乙等(80分)以上合格;普通话等级证长期有效，全国通用，建议首先搞定;
②报名参加教育学、教育心理学等理论考试，60分以上合格;成绩合格证有效期短，本省通用，最好一次通过;
③报名申请教师资格认定，须持申请表、身份证、毕业证、“两学一话”合格证等;
④参加统一组织的“说课+面试”，获得通过;
⑤体检，由县级以上医院出具合格证明;
⑥思想品德鉴定，由工作单位或户籍所在地的街道办(乡镇**)填写表格并加盖公章;
⑦携有关材料在规定的时间内到当地教育部门提交;
⑧等30天左右，获得最终认定结果。如果符合认定条件，即可领取教师资格证!注意：咱们国家地大省多，具体流程各不相同，请密切关注当地教育部门的网站及公告。
新老师教一年级好。
新老师有新老师的好处，这个好处也是老教师缺乏的，比如活力，带领孩子做游戏不怕累，不怕折腾，特别喜欢领着孩子玩。一年级的课程，知识点简单，学习占课堂一半的时间，剩下一半的时间都是以知识点为内容的游戏活动，真是适合年轻老师来教一年级的小朋友。
新老师，证明老师年轻有为，有活力，**四射，每一节课都会非常用心准备，每一次上课都是新鲜出炉，上课时不怕累，不怕麻烦，课堂上一定是活泼开朗，知识点都是以最能吸引孩子的形式呈现给小朋友的。这样的老师是小朋友最喜欢的款式。
新老师对这个教师职业有着非凡的热情，比老教师不知要好多少倍，是缺少点经验，但是会真心对孩子好，很难得的！
年轻老师能考入教师队伍，可以说都是在学习能力方面是很强的，同时，他们的教学能力也要过关才可以入编，大家都知道教师考编有多难，能进来的也都是经过几轮考验，而且还要进行多轮培训才可以上岗的。
年轻老师接受新生事物比较快，能够和得到孩子们的喜欢，他们的课堂教学丰富多彩，多元化，这样的老师，孩子们是喜欢的。
每一个新入职的老师，学校都会安排一个有着多年工作经验的老教师带着，称为师徒结队。很多时候，在班主任工作和课堂教学方面，他们遇到的困惑和难题，都会有一个老教师的团队在带着他们。
注意：
无论孩子遇到一位老教师还是年轻教师，请家长多换位思考，遇到问题多加强沟通和交流，不要激化矛盾。要知道，99%的老师都是热爱这份工作，有着强烈的责任心的。孩子成长路上需要老师的指引，更需要家长以身作则，多多传递正能量。
在很多人眼里，幼儿园的老师就是带着孩子看看电视、做做 游戏 、唱唱歌儿而已。教学内容简单、小孩子心思单纯，既没有教学质量的压力，又不用像初中教师一样上早晚自习、补课，也不用像高三教师一样有升学压力。幼师应该是所有教师类别当中最轻松的一类！
事实上，这是一种极其错误和片面的看法。只能说，这太不了解幼师的日常了。其实幼儿教师一点儿也不轻松，别看他们教的都是小朋友，就这些“小精灵”，可是一点也没有比初中、高中的那些大孩子好管理。
工作时间长；
幼师每天的工作时间特别长，每天从7：30上班，5：30才能下班，工作时间近十小时。这十个小时基本都是连轴转，除了上厕所、吃饭时间，其它时间都在围着孩子转。
有人会说，孩子们都是8点多才上课，下午4点多就放学了。这确实没有错，但不要忘记了，在孩子没来之前，幼儿园的老师要先准备好当天活动的玩具和器材，放学后还要整理归置好这些教学用具，做好教室卫生。忙完了这些，气还没喘顺，又得快马加鞭地去设计第二天教育活动。
幼儿园还时不时要排练节目、搞环创和评比。每一项都是一个巨大的工程，没有三五天是很难完成的。白天带着小朋友上课，根本没时间做。只有等孩子们都放学回家了，这才能静下心来去思考。为了给孩子们展现最好的一面，幼师们加班加点是常态。
工作任务多；
幼儿园的老师绝不仅仅只是带着孩子看看电视、做 游戏 那么简单。幼儿园的教师主要负责教育学龄前儿童，对幼儿进行启蒙教育。这项工作说起来简单，做起来难！幼儿的年龄小，接受能力差，注意力集中的时间短。没有手把手、事无巨细的耐心是根本教不好的。
幼儿园的教师，白天是裁判、医生、老师、保姆、晚上是灵魂工程师，要面对家长们各式各样的问题。既要识大体，又得当好演员，会说话。一句话不对，就可能是硝烟的战场，家长会向领导投诉你！
除了教学任务，幼师还承担了很多非教学任务。比如迎接各级各类督促检查，开展教育扶贫、参与卫生城市创建等等，其他类别的老师要做的，幼师一样也少不了。
工作对象特殊；
幼师面对的是一群心智尚未成熟、生活不能自理的孩子。这些孩子没有规则意识、不懂得察言观色。高兴了就手舞足蹈，伤心了就大吵大闹，吃饭喝水、上厕所，哪一样都得老师们手把手地教。想象一下，家里一两个孩子都能上房揭瓦，把家里弄得鸡飞狗跳，幼儿园一个班那可是至少都有30人以上！
哪怕是他们都睡着了老师也不得安生，孩子们睡觉了，幼师还得在一旁搬个小板凳守着。孩子踢被子了要及时盖上、孩子想上厕所了要马上带他去、孩子睡不着还得防止他起来吵醒别人。好不容易安静下来，午休就又要结束了。这时候又得催孩子起床，帮他们穿衣戴帽、整理被褥，要是再遇上个有起床气的小宝贝，那就有得哄了。别忘了，伤心难过可是会传染的！
工资报酬低；
不知道沿海发达城市怎么样，但在农村地区确实不乐观。幼师的工资待遇和农村义务教育阶段的教师差不多，甚至还要差一点。很多地区幼师职称系统不完善，幼师职称晋升还要和当地的小学、初中教师一同竞争。由于工作量不好认定，所以他们基本上没有多少竞争力。
教育部今年下了“硬”任务，要求各地区年底落实义务教育教师工资不低于公务员。尽管这不会令义务教育阶段的教师工资有大幅度的变化，但至少还有个盼头。可是这项政策并不含学前教育，换句话说，幼师就是想望梅止渴都不行，因为没人指着前面告诉你哪儿有梅。
幼儿园的教师有多累？这很难用一两句话说得清！要不是因为有一颗爱孩子的心，又有几个人能真正坚持下去呢？
“幼师” 顾名思义，教的就是小孩，以前叫学前班，现在叫做幼儿园。
幼师的职教对象就是小孩子，年龄段在4-7岁的孩童。前景是很乐观的，幼师已被
纳入正规教师编制内，享受公务员待遇。
只是有些人觉得小孩子难带，不好教。所以，才会觉得前景不好。
作为老师，不管在教哪一级的学生，都不好带，因为马马虎虎都好带，所以，这是做老师的大忌！
我只想说，这个前景是好的，只是钱景不好！在众多老师当中，大学老师待遇要高点，然后一级级的降低！
所以很能确定你一句话，如果想当老师，你一辈子只能当幼儿园的老师！不过，你可以部教书，现在上大学毕业出来，没几个是专业对口的！
放宽心，我也是老师，不过现在在行政部门上班，也部对口！加油，老师！
基本不可能
没什么学校会同意老师带小孩上班，会影响工作效率，当然偶尔有事把小孩带学校待几个小时没关系，想带就带想不带就不带的，想太多了
按正规流程是肯定不行啦，如果情况特殊，可以和学校说明白，能否特殊处理。那要看他带孩子去学校的目的了。如果让自己孩子去学校读书。那是正常的。如果带孩子去学校。是为了照顾孩子的生活，那有点说不过去了。至少现在无论什么职业家事不能和工作的事情混在一起来做~！