汉语拼音音节没有声调，因为16个整体认读音节不带声调。
音节第一次出现是在小学课程里《语文园地三》里，大家可以打开课本，翻到第39页。对咯，按照音序查字法来“查字典”。在学习音序查字法之前我们要先弄明白三个问题。
音序查字法是指按照汉语拼音字母的顺序来查字的方法。我们说，学习是个循序渐进，环环相扣的过程。翻开部编版小学一年级语文下册课本的第11页。就可以找到“汉语拼音字母表”。语文园地一是学习语文园地三的基础。
同学们在日常的学习和生活中，有些字会认，不会写这个字或者不清楚字的意思。然而呢，还需要知道该生字的偏旁、意思、组词等等。那么，这个时候我们就要用到音序查字法了。
音序查字法口诀，在这个时候就显得尤为重要。它可以帮助同学们快速的找到要查询的汉字。步骤和要点清清楚楚，孩子一学就会。注意，要多加练习才可以哦。
俗话说：“熟能生巧”嘛。
音序查字法简单概括就是：根据汉字读音-查找汉字。
第一步：先找到大写字母。
第二步：字母下面找“音节”，看看它在第几页。
第三步：翻到相应的页面找到这个字。
过程说起来比较复杂，其实很简单，就三步：
大写字母—找到音节—找到汉字。
音节（Syllable）是由音素（包括辅音和元音）组合发音的语音单位。汉语音节：它可以分为两个语音部分，三个拼写音节，整体识别音节和整体音节。在汉语中，汉字通常只有一个音节，每个音节由声母和韵母组成。
小学一年级的音节包括声母、韵母和整体认读音节。
声母：b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、x、zh、ch、sh、r、z、c、s。
韵母：a、o、e、i、u、ü、ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、üe、er、an、en、in、un、ün、ang、eng、ing、ong。
音节：chi、shi、ri、zi、ci、si、ye、yi、yin、ying、wu、yu、yue、yun、yuan。
音节不是发音，发音有声调，音节没有声调，汉语普通话有400个音节，发音有1300多个。
拼音是拼音音节的过程，即根据普通话音节的组成规律，将声母和韵母快速连续地组合成一个音节。拼音的要点是:前音(声母)短，后音(韵母)重，两音连接猛-碰。
音节不带声调；带声调的音节，就是我们常说的拼音。
音节与拼音的区别，简单说就在于前者不带声调，后者带声调。音节是用来分析汉字读音的注音形式、组成部分、结构的，分析拼音字母在拼音组成部分的功能和作用，以便于在拼读拼音时正确呼读声母、韵母。
音节包括声母、韵母和声调。汉语中，构成一个完整的读音，音节和声调二者缺一不可；音节没有声调，不是读音；轻声不标调，对应着具体的汉字，和音节并不完全一样。汉语普通话约有400多个音节，有1300多个读音。
音节的类型
1、两拼音节是由一个声母和一个非介母韵母组成的音节。
2、三拼音节就是在声母和韵母之间还有一个介母，形成一个音节有三个拼音成分，这样的音节就是三拼音节。
3、整体认读音节一般是指添加一个韵母后读音仍和声母一样（或者添加一个声母后读音仍和韵母一样）的音节（yuan比较特殊），也就是指不用拼读即直接认读的音节，所以整体认读音节要直接读出。
4、自成音节：有的音节没有声母，韵母独立作为音节给汉字注音。
一年级拼音音节是指汉语拼音中的音节，也称为拼音音节。它是汉语拼音中最小的一个语音单位，由一个或多个音素组成，相关信息如下：
1、在一年级拼音音节中，最基础的音节是由声母和韵母组成的。声母是音节开头的辅音字母，而韵母则是音节中声母后面的部分，可以是一个元音字母，也可以是元音字母和辅音字母的组合。拼音音节“ba”中，“b”是声母，“a”是韵母；拼音音节“jie”中，“j”是声母。
2、声母和韵母的组合，一年级拼音音节还可以包括声调。声调是指汉字发音的高低、升降、长短等变化，它可以用一个音标来表示。在拼音音节中，声调通常用字母来表示，例如“bā”表示第一声，“jiē”表示第二声。
3、一年级拼音音节还可以包括隔音符号、轻声等语音变化。隔音符号用于分隔音节，避免产生歧义；轻声则是指一些汉字在词语中发音较轻，可以用“轻声”来表示。一年级拼音音节是汉语拼音中最小的一个语音单位，由声母、韵母和声调组成。
拼音的意义
1、拼音可以帮助我们准确地发音。对于初学者来说，拼音提供了一个可靠的参照，让我们能够正确地发出每一个音节。拼音的每一个字母都有其对应的发音，而这些发音组合起来就构成了词语的正确发音。这样，即使我们没有听到正确的发音，也可以通过拼音来发出正确的声音。
2、拼音可以帮助我们更好地理解和记忆汉字。每个汉字都有其独特的读音，而这个读音通常可以通过拼音来准确地表达。当我们知道每个汉字的正确读音后，就更容易记住它们。同时，拼音也可以帮助我们理解汉字的结构和意义。
3、拼音还可以帮助我们进行有效的交流。无论是在口语还是书面语中，拼音都可以帮助我们准确地表达自己的意思。在口语中，我们可以借助拼音来练习发音和说话；在书面语中，我们可以使用拼音来查找不认识的汉字或者确认汉字的正确读音。