大学不加入组织不会影响学分。学分是用于计算学生学习量的一种计量单位，按学期计算，每门课程及实践环节的具体学分数以专业教学计划的规定为准。 扩展资料 通过学分可以评判学生在大学期间的学习知识的广度，学生获得的'学分越多，说明学生学到的东西也就越多。在某些大学中，学分也变成了评价学生优秀程度的一个重要标准。
不会加学分。
参加社团之类的一般会在学院评奖学金的时候给加点综合素质分。
学分
计算学生学习份量的一种单位。学术工分制作并且连续一个学期的包括学生与教师或同学进行
的课外讨论与交流、准备考试以及从事其他与课程有关但与课程教学无直接联系的学术工作的
量。
学分制优点
1、高校学分制收费对缓解当前贫困生学费难题有积极的意义。一个家庭贫困的学生，如果选择
三年修完全部学分，实质上等于减少了接受高等教育的总费用。同样，有的贫困生可以通过延
长毕业期限的办法，通过适当少修学分、半工半读的办法，来分解学费负担。
2、在规定的有较大弹性的学籍有效时间内，允许学生有一定的选学课程的自由，只要学完教学
计划规定的必修课和完成必要的实践性教学活动，并选学部分选修课，修满教学计划规定的毕
业总学分，思想品德经鉴定符合要求，即可毕业。
3、有助于缓解集中就业压力，有利于学生就业。和对于非学分制教学的院校而言，学生可以提
前一年或是半年就业，当其他大多数院校的学生还在为写毕业论文而努力，我们学生就可以在
少的竞争压力下提前就业。
4、学分制有利于整合教育资源，过去一些学校开设课程重复，即使同一内容，在类似课程中反
复讲，这在一定程度上是教育资源浪费，实行学分制后，重复课程学生可以不选。
5、学分制改革提高了收费的透明度，规范了收费行为。以往学校通常每年只是给学生一个学费
的总数，不管学生选多少课，均缴纳统一标准的学年学费，提前毕业的学生照样缴纳学费等。
学分制改革后，每一个学分"明码实价"，学生可以根据自己的经济情况进行选择。
学分制缺点
1、教学计划的强制能力的减弱和学生在修学计划上的充分自由，在第一学期往往会因学生的选
课经验不足，导致一定程度上的迷茫，需要加强有关人员的指导。
2、学生选课自由度的加大，容易导致学习缺乏集体荣誉感，给学生的行政管理工作带来一定的
困难。对学生学习过程的约束力较小，容易使学习组织松弛，学习过程靠自觉，需要学生有较
强的自我管理、自我约束能力。
社团
学生为了实现会员的共同意愿和满足个人兴趣爱好的需求、自愿组成的、按照其章程开展活动
的群众性学生组织。学生社团是我国校园文化建设的重要载体，是中国高校第二课堂的引领
者。
社团成立目的
1、学生社团的活动以保证完成学生的学习任务和不影响学校正常教学秩序为前提;以有益于学
生的健康成长和有利于学校各项工作的进行为原则。学生社团组织和活动的目的是活跃学校的
学习氛围，提高学生是自主管理能力，丰富学生的课余生活。
2、学生社团可以根据学校的不同情况利用学生的课余时间开展各种形式的活动，以交流思想，
切磋技艺，互相启迪，增进友谊。为了实现会员的共同意愿和满足个人兴趣爱好的需求、自愿
组成的、按照其章程开展活动的群众性学生组织。学生社团必须自觉接受学校团委、各院系团
委的领导，必须遵守宪法、法律以及学校各项规章制度。
3、社团活动不得妨碍学校各类正常工作和教学、生活秩序。学生社团的会员应当是具有正式学
籍的在校学生。学生社团不得从事以营利为目的的经营性活动。学生社团的基本任务是:适应社
会发展需要，适应教育改革及学生成长成才的需要，积极开展健康有益、丰富多彩的课外科技
文化艺术活动，促进学生德、智、体、美、劳全面发展。
校学生会部门
以主席团为领导核心，包括学生会主席一人，副主席若干人。在主席团以下设数个职能部门，
一般包括办公室(主席团与秘书部)、班联部(班级成员联合部)、宣传部、组织部、学习部、实践
部、体育部、文艺部、生活部、纪律部(纪委、纪检部)、楼管部(男生内务部与女生管理部)、外
联部(外宣部)、社团部、技术部等。各部门设部长一名、副部长2名，部门秘书1名，干事若干
名。
参与校部门优点
1、学生会是一个展示自我的舞台，在这里你会参与或者组织很多活动，可以锻炼组织能力、策
划能力，领导能力以及执行力。参加学生会，可以顺利入党，一般只要是大二大三还留在学生
会的同学，是有要求必须入党的，当然就有入党名额了，而且基本就是走过场就可以入了。
2、在学期末，评优、评奖学金的时候，参加学生会有很多加分，相比其他没有参加学生会的同
学来说，就有很多优势。其实，基本上，很多荣誉之类的，都是学生干部得了。求职时，很多
公司都很重视学生会工作经历，因为参加学生工作的同学从整体上看是比那些没有参加学生会
而且没有其他特长的同学优秀，不管是自信心、谈吐、为人处世等等方面。