导氮教育的面试课不错，他们家老师不仅管得严格，还经常带着学生进行一些现场模拟训练，那场景布置的和真考场一样，很能提高我的交际能力，我在他们家上了几个月之后，就通过了公考，面试成绩还考了高分。
4.好风气离不开好制度的护佑。然而，有的人却说，制度规章一箩筐，却并不见完全奏效。对此，你怎么看?
参考答案
中国有句俗语：没有规矩，不成方圆。制度能够很好的约束人们的行为，使社会平稳有序的发展。然而，制定的规章制度，没能有效的执行，发挥不了应有的作用。
制度规章一箩筐，却并不见完全奏效，这是因为在制度执行的过程中，有人常常?不把制度当依据?，抱着?制度归制度，工作归工作?的想法而使制度成为一纸空文。而一旦执行时出现了问题，往往也只从制度本身进行反思，认定是制度出了毛病，再定一个制度来防止它，往往造成制度的前后矛盾，更加难以执行。所以说，一百个决策，不如一个行动。
因此，制度要想发挥功效，关键在执行。三分战略，七分执行。制度的效用取决于制度执行力。要使制度起到实效，首先需要进行制度文化的培育，让大家对制度都持有认同感，抱有敬畏心，能够自觉按照规章制度办事，使制度从?案头文件?落实为具体的行动，其次，强化制度执行的示范力度，通过领导干部执行制度的模范带头作用，促进制度的有效落实。最后，加强对制度执行的监管，建立健全制度执行的责任、考评、问责等机制，督促制度的执行。只有这样，制度的优势才能被发挥出来。
由此可见，只有通过增强人们自觉按制度办事意识，强化制度的.执行，加强对制度执行的监督，才能让制度真正发挥作用。
5.如果你是社区工作人员，社区有空巢老人，你打算怎么帮助他们?
参考答案
作为一名社区工作者，照顾、帮助空巢老人是我们的职责和义务。空巢老人也因其子女不在身边，特别需要我们的关怀。所以不管是从需求和责任来讲，我们都应该义不容辞地做好照顾他们的工作。我打算从以下几个方面做好工作：
首先，作为社区工作者我会对所有社区的空巢老人的情况进行一下详细的调查：调查空巢老人的家庭情况、身体状况，并做好记录，同时也会记录好老人子女的****。以便有什么事情可以第一时间联系到其家人。
其次，平时我还会积极组织社区内的其他工作者，平时多多照顾老人，看看老人有什么需要，每个星期定期进行上门服务。帮助老人做一些力所能及的工作，比如：打扫卫生、帮助行动不便的老人下楼活动。平时也会积极地联系社区卫生院的医生，让他们也经常上门对老人进行一下简单检查，保证老人的身体健康，但是也体现了**对老人的关怀。
再次，社区空巢老人由于子女不在身边，有时候可能会感到孤单，那我也会平时多组织一些针对老人的文娱活动，可以在社区成立老年人活动中心，让老人不至于感到晚年生活孤单寂寞。
最后，我也会多和空巢老人的子女沟通，希望他们能够常回家陪陪父母。现在社会分工细化、生活节奏很快，子女的确没时间照顾父母，这一点也要理解。
希望通过我们社区工作人员的努力，让空巢老人感受到更多的温暖。
6. 请说下你为什么想要进社区工作?
答：我将主要从以下几个方面回答这个问题。
首先，从社会发展的角度来说，科学发展观的思想告诉我们，社会主义和谐社会的核心是社会的安定有序。社区是社会最基层的组织，他们虽然在组织结构中的层次不高，但对于社会的稳定发展却具有重要的作用，没有社区的稳定，就没有社会和国家的稳定。因此，如果能够进入社区这个基层组织工作，为社会和国家的稳定贡献自己的一份力量，将会是我的荣幸。
其次，从社区发展的角度来说，在目前这个高速发展的社会中，社区除了保持稳定外，还需要进行多方面的改革与发展，以适应社会主义现代化建设的需要。因此，需要一群有理想、有道德、有文化、有纪律的高素质人才补充进社区的基层工作队伍，而我认为我恰属于这方面的人才，我的所学一定能够为社区的发展作出贡献。
最后，从个人发展的角度来说，作为一名刚刚走入社会的大学生，我现在最欠缺的就是经验，包括社会经验和工作经验，而进入社区基层工作，恰恰能够拟补我这方面的不足。通过为社区居民服务，我能够有机会与更多的人打交道，从而积累社会经验;通过担任相关职务，处理具体的各种事务，我能够积累工作经验。所以，我相信通过担任社区工作者，我个人的发展将会有长足的进步。
7.如果这次你没有被录取怎么办?
1、有没有用主要还是看自己的学习心态和学习中的转化能力。
2、没有接触过公务员面试的，只是自己学习练习的，普遍答的都很一般，内容不够丰富完整，理论水平和政治素养都不高，还缺乏有效的实战经验。
3、学习答题的模式可以让自己举一反三。学习面试的流程，答题的思路和框架，可以让自己的面试取得好成绩。
背诵能灵活应用即可，下面备考技巧课参考：
在历年各大面试考试中，由于有些考生第一次接触面试而导致不了解面试中的大忌，而在正常面试中考官往往会在某些方面对考生的表现尤为重视，为了能够更好的把握面试的走势，在面试中能够有效避免面试坑点，让各位广大考生能在面试中脱颖而出，为考生进行一定的剖析和积累。
面试坑点一：外在形式
很多考生在外在形式的表现表现的过于僵化而导致自己整场考试表现的非常不自然。
例一：在进入考场时考生喜欢将敲门当做任务无论引导员是否给考生开门，考生都会进行敲门这一动作，这样就是明显的外在形式套路化，如果引导员将门打开直接进入考场即可。
例二：在进入考场后考生出现摆臂不自然、把鞠躬当做任务，有些考生过分追求走姿，再练习的过程中就会导致“邯郸学步”，出现同手同脚的情况，或为了给考官表达出尊敬就必须进行鞠躬，所以各位考生切记，在考场中走路要自然，对于考官只需要表现出相互平等的尊敬即可(鞠躬、点头、微笑)。
面试坑点二：语言表达
许多考生在考试过程中会出现语言套路化的问题，导致在整场考试中显得答题千篇一律。
例一：开始以及结束语的套路化，在面试过程中我们开始作答以及作答完毕时需要对考官进行一定的提示，这时有很多考生就会说：“考生思考完毕，开始回答第一题”以及“考生答题完毕”，其实这样的语言并没有错误，但是会在说完后表现的较为生硬，所以各位考生可以根据题目的提问方式对考官进行提示，如：“下面我来谈一谈对第一题的做法或看法”以及“这就是我的做法或看法”。
例二：各个题型答题时衔接语的套路化，如要从原因转到对策时许多考生喜欢说：“针对于以上原因我提出以下几点对策”，各位考生会发现无论是任何题型都可以使用这种这些衔接语，这时考生可以结合题干具体说明，如“中国式过马路”我们就可以说：“为了能够提高人们的素质水平，真正解决“中国式过马路”的问题我们需要多方努力，所以广大考生需注意，面试是一场与考官面对面的交流，不要让自己变成一个没有感情的“答题机器”。
例三：部分考生在表达过程中，会出现语音语气语调一直处于一种状态平平无奇，这样会导致自己整个人没有精神，进而导致考官不太愿意听考生的作答内容，从而与成功失之交臂。在这种情况下广大考生虽然不需要在答题的过程中做到声情并茂，但是在答题重点时需要进行语气强调，声音要有所起伏。
面试坑点三：测评要素
在面试各个测评要素中，为了能够更全方位的了解到考生的内在，所以在面试的题目中会出现一些比较重要的关键信息，而这些重要的信息往往是考生容易忽略的，如在人际交往意识与技巧中的题型中，考生往往会采用利己主义的思想去考虑问题如两人发生矛盾后往往归因时不能准确思考到自身问题，喜欢将原因归结于他人。这就不仅仅是对于题目内容的测查，也是对广大考生为人处世原则的考查，所以各位考生在进行题目思考时需要给考官展现出积极阳光、用于担当的形象。