在生活、工作和学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗？以下是我收集整理的小学四年级植物作文300字4篇，希望对大家有所帮助。
小学四年级植物作文300字 篇1秋天到了，我来到了美丽的植物园。一阵秋风吹过，秋天的味道迎面扑来。
来到植物园门口，首先映入眼帘的是一个人工瀑布。它像一面帘子一样挂在我们的面前，透过帘子可以看到朦朦胧胧的树木，真是太美了。瀑布不断地往下流，发出一阵阵哗啦啦的声响，那声音清脆悦耳，美妙动听。
树木被染上了五彩缤纷的颜色。银杏树的叶子黄黄的，像一把把小扇子；枫树的叶子红红的.，像一枚枚邮票；栾树的的树上还挂满了无数个小灯笼，粉红色的，非常可爱。树下堆满了五颜六色的树叶，我好奇地用脚踩了踩，软绵绵的，还发出沙沙沙的声音。用手捧起一把，向空中一扬，一片片树叶像蝴蝶一样翩翩起舞。
咦？那一串红红的果子是什么呢？一串串的，像玛瑙一般挂在枝头，阳光一照，闪闪发光。一阵秋风吹过，它们随风摆动，挤来挤去，好像争着比美呢。真想摘下来戴在身上呀！
公园的人真的太多了！人们拿着手机，把一副幅美景变成美丽的图画。有的老人坐在凳子上聊天，还有的在公园的空地上锻炼身体，享受着这美好的秋天。
小学四年级植物作文300字 篇2大家知道植物浮雕是什么吗？哈哈，其实就是把做好的橡皮泥给粘在一张圆卡纸上，然后看起来像浮起来、立体的罢了。
上美术课的时候，老师把我们的作品给一个一个的拍下来，然后展示给大家看。
首先，我看到了三朵玫瑰花，那是李沁雯和蔡佳桦的作品。我感到那三朵玫瑰花很立体、漂亮，就像真的一样，当我正在研究者三朵玫瑰花是怎么做成的时候，李沁雯就告诉了我答案。她告诉我们：先把一块橡皮泥给搓成一个条，再压扁，然后再卷起来，要越卷越下，这样，一朵玫瑰花就做成了。
当我正沾沾自喜的时候，老师调到了我和吕婧语的作品。
我们紧张的上去。我们的作品叫开花之树。树是这么做的：先取一块棕色的橡皮泥，然后搓成一个条，再压扁，画上纹。然后取三块绿色橡皮泥，把他们搓成团，再压扁，然后粘在一起，再粘到树干上。一棵树就做好了。花是这么做的：先去一丁点粉色橡皮泥，搓成团，压扁，把下面弄尖一点，再做五块这样的花瓣，把这五块花瓣粘在一起，在中间放上一小块**橡皮泥，一朵花就做好了。然后再做五朵，站在树叶上，OK。
因为我们感觉一颗树立在中间太孤单了，所以我们在旁边做了一个蜗牛。
植物浮雕真好玩。
小学四年级植物作文300字 篇3今天，爸爸妈妈带我去了植物园。
保定植物园位于保定市区的北部，总占地110公顷，全园以植物造景为主，主要展示各种植物姿态和多种植物相互搭配的自然野趣。至今引进各种植物500余种。
秋色园的正北方向是尧园，尧园面积138亩，其中水面面积59亩，并与竹园水系形成统一水系，展示唐尧文化，也是目前河北省最大的岩生园景竹园水系区。园内规划有各式桥梁9座，设有水榭、木亭、木栈台、花架等建筑小品，并建有尧母洞、先祖洞，洞内有展示我国神话传说的壁画。尧洞东侧是树木园，它包括竹园、忍冬园、木樨园、槐香园、蔷薇园……
我们顺路游览到了植物园的北边，我给大家介绍植物园，希望大家有时间去那里呼吸一下新鲜空气。
小学四年级植物作文300字 篇4我家的阳台，被一扇双层的中空玻璃推拉门和卧室隔离开来。走进阳台，迎来的是凉爽的风和透射过来的明媚的阳光，让人舒服极了。阳台里有许多植物都是姥爷一手栽成的，它们显得格外珍贵。
有一盆叶子很奇怪的植物摆在阳台的角落里。它种在一个有花纹的大陶瓷花盆里，虽然它的位置并不太显眼，但是它现在已经长的非常高了，一片片翠绿的叶子像手掌似得展开着。听妈妈介绍，这种植物叫做“吉祥春羽”，光听名字，就知道这是一盆吉祥的植物。
“吉祥春羽”旁边还有一盆吊兰，它自由的生长，不受任何东西的干扰，所以它长得茂盛极了。在阳台，它充足的吸收阳光，给我们带来了新鲜的空气和惹人喜爱的翠绿的叶子。
推拉门边上还有一盆绿萝，它的花盆有近半米高，是螺旋形的白色花盆。这盆绿萝长的枝繁叶茂，有些长长的蔓条已经垂到了地板上，还有些垂在半空中。绿萝的叶子是心形的，茎有点卷，从远处看，就像一大片翠绿在白色的花盆上。
我家阳台里的植物，给我们带来了新鲜的空气、悦目的风景和勃勃生机，真应了一句话，“生活处处有风景”！
1. 观察植物的作文400字四年级作文
科学老师发了几颗凤仙花种子，叫我们回去种在土里，观察它的生长变化。
放学后，我在阳台的花盆里种了几颗凤仙花种子。浇过水后，种子贪婪地吸着水和土里的养分，没过几天，它们就冲出黑暗，走向光明，冒出了嫩芽。
刚长出来的凤仙花嫩芽，翠绿无比，叶子和叶柄都是嫩绿色的，十分惹人喜爱。一阵风拂过，叶子就漾起波纹，好看极了。随着时间的变化，小小的凤仙花嫩芽一天一天地长大，变绿。大约一个半月左右，凤仙花就能长到40厘米高，凤仙花开始打花骨朵了。
凤仙的花是紫红色的，直径一般在一厘米为左右。凤仙的花有三片花瓣，中间像一个**的小灯。虽然凤仙的花不如君子兰高雅，不如玫瑰芬芳，但它有君子兰它们比不上的功能。凤仙可以杀虫、解毒……
凤仙花很诚实，有几个花骨朵，就开几朵花。一般来说，一株凤仙花可以结出很多朵花。长大的凤仙花紫红的。如宝石般点缀于绿叶之间。凤仙花口是往外扩的，结的果实是棕色的，这些果实就是凤仙花的种子，千万不要碰它，要不然，手可能会被刺得很疼的。
凤仙花的用法有很多种，加上明矾包在纸中，贴在指甲上，几天后，指甲就会就像宝石一样，那鲜明的紫红色明亮地照耀着我们的眼睛。
我喜爱美丽的凤仙花。
2. 四年级观察植物作文400字我家有一盆滴水观音，是搬家时，别人送给我们的礼物。
远看滴水观音，就像小朋友撑着很多绿色的小伞一样，又像小朋友伸出许多大大小小的手，正在向我们打招呼呢！ 近观滴水观音，我发现它的茎可是跟别的花不一样哦，短短粗粗的花茎上裹着一层层黄褐色的像树皮一样的东西，听爸爸说这是滴水观音在生长的过程中留下的痕迹。滴水观音的叶子有大有小，上面的四片大叶子像奶奶夏天扇的大蒲扇，下面的几片叶子像一个个害羞的小姑娘低着头，不好意思地朝我们笑呢！ 同学们，你们知道为什么叫它滴水观音吗？一定不知道吧，我今天就告诉你们。
滴水观音在黄梅天时，因为空气中水分太多，所以滴水观音的根就会吸收很多的水分，通过花茎上传到叶子上，这时叶子上就会凝结出一棵棵小水珠往下淌，就像庙里的观音娘娘正在向人间洒下甘露呢！ 我非常喜欢滴水观音。
3. 小学四年级观察植物作文那时，外婆家的院子里种了好多好多美丽的花儿。春天有迎春花、牡丹花；夏天有太阳花、蟹爪莲；秋天有菊花、一串红，夏天有腊梅花、水仙花。
其中我最喜欢水仙花，喜欢它的外表，更喜欢它的“内心”。它虽然没有牡丹花那样娇贵，没有太阳花那样红艳，没有菊花那样引人注意，也没有腊梅花那样清香醉人。可是水仙花亭亭玉立，水仙花玉洁冰清。还有一个更大的理由：“水仙花有着顽强的生命力。”
水仙花素有“凌波仙子”的美称。的确它那动人的身姿使人一见倾心。
外婆家的那几盆水仙花可美了。
一月，水仙花开了！它那翡翠般的碧叶翠绿翠绿，绿得发光，绿得鲜亮，纵横交错的绿叶间，错落有致地开着几朵洁白无瑕的小花，花中嵌着一属黄金般的花蕊，散出阵阵淡淡的幽香，显得格外高雅。水仙花与泥土无缘，雨花石是它的“土壤”。我想：我要像它那样在思想上纯粹洁白，没有一点污泥。水仙花的根部像只大洋葱，根下长着白色的根须，它们像一条条长长的蚯蚓绕着一块块坚硬的雨花石，又显得十分倔强。
一阵风拂过，小花摇晃着脑袋，摆动着它柔美的身躯，似乎穿着水晶衣裳在水石上翩翩起舞，使人见了心旷神怡。
冬天，很多花儿都经不住严寒的摧残，受不了命运的考验——枯萎了。而水仙花却毫不畏惧，当室外寒风凛冽、冰天雪地的时候，它傲然挺立着，还是那么精神抖擞、生机盎然，仿佛在与寒风搏斗，如此坚忍不拔，使人越来越喜爱它了。
我爱水仙！爱它的美丽芬芳，爱它的高尚纯洁，更爱它的顽强不屈！
4. 小学四年级观察植物作文 是（400）字的植物篇—水仙花
小时候，我一直住在外婆家。那时，外婆家的院子里种了好多好多美丽的花儿。春天有迎春花、牡丹花；夏天有太阳花、蟹爪莲；秋天有菊花、一串红，夏天有腊梅花、水仙花。
其中我最喜欢水仙花，喜欢它的外表，更喜欢它的“内心”。它虽然没有牡丹花那样娇贵，没有太阳花那样红艳，没有菊花那样引人注意，也没有腊梅花那样清香醉人。可是水仙花亭亭玉立，水仙花玉洁冰清。还有一个更大的理由：“水仙花有着顽强的生命力。”
水仙花素有“凌波仙子”的美称。的确它那动人的身姿使人一见倾心。
外婆家的那几盆水仙花可美了。
一月，水仙花开了！它那翡翠般的碧叶翠绿翠绿，绿得发光，绿得鲜亮，纵横交错的绿叶间，错落有致地开着几朵洁白无瑕的小花，花中嵌着一属黄金般的花蕊，散出阵阵淡淡的幽香，显得格外高雅。水仙花与泥土无缘，雨花石是它的“土壤”。我想：我要像它那样在思想上纯粹洁白，没有一点污泥。水仙花的根部像只大洋葱，根下长着白色的根须，它们像一条条长长的蚯蚓绕着一块块坚硬的雨花石，又显得十分倔强。
一阵风拂过，小花摇晃着脑袋，摆动着它柔美的身躯，似乎穿着水晶衣裳在水石上翩翩起舞，使人见了心旷神怡。
冬天，很多花儿都经不住严寒的摧残，受不了命运的考验——枯萎了。而水仙花却毫不畏惧，当室外寒风凛冽、冰天雪地的时候，它傲然挺立着，还是那么精神抖擞、生机盎然，仿佛在与寒风搏斗，如此坚忍不拔，使人越来越喜爱它了。
我爱水仙！爱它的美丽芬芳，爱它的高尚纯洁，更爱它的顽强不屈！
5. 小学四年级观察植物的作文四年级作文观察植物篇一我想种黄豆、绿豆，因为我每次吃豆浆的时候都在想，如果我能种黄豆和绿豆的话，我就可以用我种的黄豆和绿豆打豆浆了，四年级作文观察植物。
我就在家里拿了一个花盆，花盆是白色的。我又把家里的土拿出来。
我拿出黄豆和绿豆捧在手上，冰凉的，再把种子小心翼翼的埋在土里，我就迫不急待的想要它长出来，我每天给种子浇水、施肥。种子也许有时还在土壤妈妈的怀抱里说话，可能土壤妈妈在告诉她：“外面的世界可美丽了，桃花笑红了脸，柳树摇着绿色的长辫子，小燕子叽叽喳喳地叫着。”
过了一天又一天……每天我都在细心的照顾着种子。一天，他终于破土而出了？我高兴得一磞老高，赶快叫爸爸妈妈来看，爸爸妈妈也很开心！一天又一天……一盆黄豆都长出来了，就是没看见绿豆芽。
绿豆宝宝是不是还在睡懒觉呢？经过我一天天的照顾，终于长出来了！可能是小鸟和春姑娘和小朋友呼唤醒的？我知道老师让我们写这篇作文是为什么？因为老师想让我们知道养几粒种子都这么难，可是母亲养我们就更难了。我一定要报答母亲。
虽然我的种子长出来了，可还有同学培养的植物比我的更棒，小学四年级作文《四年级作文观察植物》。我要更好地照顾好我的小芽。
篇二我们的校园中有许多植物，它们为校园增添了许多活力。其中，我最喜欢的植物是杨树和玉兰花了。
一棵棵高大的杨树在校园的北侧，它们有四层楼高。杨树笔直的挺立着，就像一道碧绿的屏障。
夏天，它们是同学们的太阳伞，不论是体育课还是课间，同学们都喜欢在树下乘凉、游戏，多么惬意呀！杨树成了我们的朋友，它们也是我们必不可少的植物。除了杨树，楼前的一棵棵玉兰树也是校园里的一道风景线。
一朵朵娇小美丽的玉兰花在春天里绽放。有的花没有完全开，像一个个小巧、精致的酒杯；有的花稍微开了一些，仿佛是一个个白玉雕刻的小碗，上面没有一点瑕疵；有的花全开了，好似一只只即将飞上蓝天的白鸽。
玉兰花那阵阵香气让疲惫的同学们精神抖擞，让不快乐的同学们忘记烦恼。所以，同学们下了课都会去欣赏玉兰花的姿态，都会去闻玉兰花的香味。
在校园中，还有各种鲜花和竹子。在西侧，是我们的中草药园，那儿有五百多盆草药呢。
我们的校园，因为有了这些花草才更富有生机，因为有了高大的“太阳杀才有了凉爽。我爱校园的植物。
6. 四年级作文观察植物字观察植物
前几个月里，我家的花盆里长出了一种不知名的植物。
那天清晨，我从梦中苏醒过来，突然发现家里的大花盆里长出了一株小苗。我穿着薄薄的睡衣跑过去，冷得直打哆嗦。只见一棵奇怪的植物从土壤里钻出来，还不到五厘米。我兴奋地叫醒爸爸。。爸爸一开始还嫌我吵他睡觉，但一见到这株小苗后，心情马上“多云转晴”了。
从那以后，我当起了爱心养护人。每个星期回家浇一次水。小苗在我的精心陪护下，从两片叶子长成了五六片叶子，嫩叶不断长出，老叶渐渐枯死，现在它已经长到足足三十八厘米。
就在上个星期，花盆里又长出了两株这种植物。这种不知名的植物带给我很多快乐。我一定会好好把它们养得更大，更健康！
观察植物
我观察的植物是5株小牵牛花，它们可爱极了！
你看！我种的小牵牛花个个都挺胸抬头，只有1株很小很小的牵牛花埋着脑袋，“头”上还有许多小土粒，它是最小的“妹妹”！还有1株小牵牛花，它是昨天“出生”的，它是“妹妹”的“哥哥”，虽然“小哥哥”身上也有土粒，但是它已经亭亭玉立的站在了“妹妹”旁，还有3株很早就发芽了，现在身上一粒土粒都没有了！叶子像葡萄的叶子！
你看！牵牛花也有成长过程的！！！
（*^__^*)如果我的回答对您有帮助！
请及时给予好评或采纳，万分感谢！ （*^__^*）
7. 四年级作文植物观察作文观察植物仙人掌 我家有一种奇怪的植物，它的名字叫仙人掌。
你知道仙人掌的名字是怎么来的吗？告诉你吧：因为它的外形很像人的手掌，所以人们就叫它仙人掌！ 仙人掌刚长出来的时候是绿色的，身上长满了许多小刺，那些刺摸起来很柔软，一阵微风吹过，仙人掌的刺就随着风一起舞蹈，好看极了！ 过了一段时间，仙人掌就变成了翠绿色，那绿色让人看起来是那般的耀眼，那般的舒服，那么的新鲜。它身上原来柔软的小刺也变得发硬，就像一颗颗钢针。
又过了一段时间，它身上又长出了一个花骨朵。慢慢地，越来越大，最后开出了一个红色的大红花，看起来真是漂亮极了！听外婆说，能看到仙人掌开花，可不是件容易的事，因为仙人掌好多年才开一次花。
仙人掌的外形并不怎么漂亮，可它身上的每一块可都是宝呢！ 仙人掌营养丰富，富含钾、钙、锌、磷脂、维生素、纤维素等。据《本草钢目》记载，仙人掌具有行气活血、清热解毒的功效，同时它还能消肿止痛、健脾止泻、安神利尿。
我最喜欢的还是仙人掌的花。你见过吗？听外婆说，仙人掌的花有好多颜色呢，有红色的、白色的、紫色的、橙色的等多种颜色。
这些花不但可以美化我们周围的环境，而且还要以让室内的空气变得更加的新鲜。等到这些花枯了以后，你就会看到它那新鲜的果肉，让你迫不及待的想吃到一口，可是你得小心一点呀，它身上的硬刺要是扎到你，可不是好玩的！ 朋友们，听完我的讲途，你一定很想养一盆仙人掌吧？好就快去养一盆吧！篇二：观察植物 这个星期一，老师要我们写关于植物或植物的作文。
回到家里，我问：“妈妈豆子是植物吗？”妈妈回答：“豆子不是植物，豆芽才是植物。”我迫不及待地又问：“怎么才能弄到豆芽呢？”妈妈又回答：“豆子长大之后长出来的就是豆芽了。”
我高兴地说：“我要种豆子！” 我要妈妈拿了一些黄豆和红豆，然后放在一个杯子里，接着，我又放了一些水，最后我把它放到了煤球上。 第二天，我回到家里一看，豆子的变化不小，豆子脱皮了，看到了里面，我把水倒掉了。
第三，四，五六天豆子的芽长了好长。最开始长出了根，最后长出了豆芽。
我真希望豆芽快点变成绿叶子。篇三：我最喜欢的一种植物 我最喜欢的一种植物当然是含羞草啦！ 含羞草生产于南美热带地区。
春天，含羞草发芽了，小小的，绿绿的，可爱极了；夏天， 含羞草长出嫩绿的叶子；秋天，含羞草开花了，粉红色的，毛茸茸的，像一个小刺猬；冬天，含羞草结果了，一粒粒毛豆似的种子，圆溜溜的。它的特点就在于你只要一碰到它的叶子，他就会像一个小女孩害羞的低下头，模样甜甜的。
多么可爱的含羞草啊！他就是我最喜欢的一种植物。篇四：我喜欢的一种植物 在植物的王国，每一种的植物都有独特之处。
有的缤纷艳丽，华贵高雅；有的香郁诱人，沁人心脾；有的粗壮高大，奇特无比。但是，梅花那朴实无华的外貌和凌霜的品格令人无比敬佩和喜爱。
在这百花凋零，万木枯萎的寒冬之际，唯有梅花，争芳斗艳。瞧！那一团团一簇簇娇艳夺目的梅花，像桃色的云；像迷蒙的雾；像透明的泡沫，比飞雪还耀眼。
梅树上的小骨朵一天天鼓起来露着红嘴圈儿像抿嘴含笑的小姑娘。这时一阵寒风拂过，那一团团一簇簇的梅花轻轻的摇曳，阵阵的清香扑鼻。
而来，令人沁人心脾。呀！一朵梅花坠落了，我立既伸出手接过梅花，仔细观察，清淡的黛红花瓣宛如一只玲珑剔透的小瓷瓶。
看着这娇小的梅花，我顿时别有一番感慨，这些梅花，虽然没有蜂吟蝶舞，虽然没有玫瑰的高贵华丽，但它仍就这么于萧瑟的冬季，展示着寂寞美丽。 看着这在寒风中瑟瑟发抖的梅花，我的心中不由产生一股敬意，不禁想起“墙角数枝梅，凌寒独自开”，是啊！只有梅花才独傲冰雪。
此时，王冕是人的“不要人夸好颜色，只求清气满乾坤”映入眼前。梅花的纯洁无暇和无私的精神令我佩服，它将自己的美丽给人们，却在百花齐放之季俏然离去。
啊！梅花是你将冬天点燃的富有生机，又是你将春天默默迎来，却悄悄离去。篇五：我观察的菊花 我观察的植物是菊花。
它的叶子有四个深深的裂痕，把叶子分成了五瓣，每一瓣的周围都是锯齿形的，非常可爱。 花朵正在徐徐开放，它的花瓣分七层，有十一组花瓣。
中间有一个**的花蕊，花中间的金黄花蕊正发出沁人心脾的香味，菊花的色彩有许多种：有紫色的、紫红色的、淡**的、鹅**的、淡粉色的、深粉色的、粉红色的、深紫色的和淡紫色的，还有金**的……。有冰清玉洁的小白菊，金丝怒放的龙爪菊，亭亭玉立的大丽菊，欣然怒放的万寿菊……，它们你挤我，我挤你，争着从翠绿的叶浪中探出可爱的脸儿来。
好像一群打扮好的**妹，亲亲热热地拥抱在一起，嬉笑着，打闹着。 通过这次观察，我更加喜欢菊花了！我希望，世界上的小朋友都喜欢菊花，因为它象征着喜庆、祝愿与和平！篇六：我喜爱的一种植物 一阵微风拂过，它们便乘上“风之舟”，开始了自己的逐梦旅程……不必受别人的约束，自由自在，只要自己愿意，就可以跟随风的脚步，轻轻飞走，环游世界，找喜欢的地方，落地生根…… 没错，这就是蒲公英——我喜爱的一种。
8. 小学四年级观察植物作文（要求400字）我养的这盆仙人掌的茎扁扁的，上面长了许多刺。我曾听老师说，仙人掌是为了适应沙漠的气候，叶子才变成了刺，茎变得肥大而多肉，而且还长有许多毛。它的茎肥大就是因为要雨季中储存养料，旱季减少水分的蒸发。而我为它这种“适者生存”的应变而震撼。
然而，更让我震撼的是发生在暑假里的一件事。
记得暑假时，比我大四岁的表哥来作客，不知怎么的脚上长了个疮，疼得他哇哇直叫，简直可以说坐立不安。后来，妈妈不知从哪本书上找来个偏方：将仙人掌切下不块，捣碎，敷在疮上。我一听，叫起来：“想切我的宝贝？没门！”妈妈和哥哥做了好半天思想准备，我才答应他们切下一块。过了几天，表哥脚上的疮果然消失了。我想：“这法子还挺灵，可我的仙人掌肯定要死了。”又过了几天，仙人掌的“伤口”慢慢的干了，愈合了，只留下一道白色伤痕。此时我不禁对仙人掌肃然起敬。
9. 小学四年级观察植物作文（要求350字）1. 仙人掌
我养的这盆仙人掌的茎扁扁的，上面长了许多刺。我曾听老师说，仙人掌是为了适应沙漠的气候，叶子才变成了刺，茎变得肥大而多肉，而且还长有许多毛。它的茎肥大就是因为要雨季中储存养料，旱季减少水分的蒸发。而我为它这种“适者生存”的应变而震撼。
然而，更让我震撼的是发生在暑假里的一件事。
记得暑假时，比我大四岁的表哥来作客，不知怎么的脚上长了个疮，疼得他哇哇直叫，简直可以说坐立不安。后来，妈妈不知从哪本书上找来个偏方：将仙人掌切下不块，捣碎，敷在疮上。我一听，叫起来：“想切我的宝贝？没门！”妈妈和哥哥做了好半天思想准备，我才答应他们切下一块。过了几天，表哥脚上的疮果然消失了。我想：“这法子还挺灵，可我的仙人掌肯定要死了。”又过了几天，仙人掌的“伤口”慢慢的干了，愈合了，只留下一道白色伤痕。此时我不禁对仙人掌肃然起敬。
从此，我更爱仙人掌了。每当我看见那条白色的疤痕，就想起了它那舍己为人的精神和它那顽强的生命力，我暗下决心，一定要向仙人掌学习，做个顽强的人，做一个对社会有用的人
2.月季
我喜欢倾听竹的低唱，因为它有洒脱的风度，刚直的气节；我喜欢欣赏菊的风雅，因为它有清秀的姿态，凌霜的傲骨……然而最让我神魂颠倒的却是月季.
月季是我国十大名花之一.它种类繁多，颜色五彩缤纷.有象征爱情和真挚纯洁的爱的红月季，有寓意尊敬和崇高的白月季，有表示初恋的粉红月季，珍稀的蓝紫色月季，还有**，橙**，绿白色，双色，三色月季……月季还有表示兴旺发达的含意呢！
这么多的月季花就像一道道电脑程序，我的鼠标停在了粉红月季的显示屏上，走不动了.
或曰月季太娇贵，或曰月季太庸俗.我不以为然.月季虽然没有梅花傲立风雪的劲头，也没有荷花般圣洁，自然也无雪莲般珍贵.她的外表是娇艳欲滴，非常可人，但它不是空虚的，她是外柔内刚.她向竹子学习"咬定青山不放松"，战胜了风风雨雨，盛开在你眼前.她何尝不是"野火烧不尽，春风吹又生 "当"夜阑卧听风吹雨"，谁知月季"花落知多少 "但她依然月月傲放枝头.
朋友，你一定见过月季花花柄上的一个个针，非常扎头.我便曾经因为去摘而割破手指.每当我被眼前美好的事物迷住时，告诉我：美好的事物往往是个诱饵，它时常伴随着一些灾难，一些陷阱，提醒我不要纵身跳下去.
我爱月季的花容月貌，我更爱她独特的品质！
10. 写植物的作文四年级 400字我想种黄豆、绿豆，因为我每次吃豆浆的时候都在想，如果我能种黄豆和绿豆的话，我就可以用我种的黄豆和绿豆打豆浆了。我就在家里拿了一个花盆，花盆是白色的。我又把家里的土拿出来。 我拿出黄豆和绿豆捧在手上，冰凉的，再把种子小心翼翼的埋在土里，我就迫不急待的想要它长出来，我每天给种子浇水、施肥。种子也许有时还在土壤妈妈的怀抱里说话，可能土壤妈妈在告诉她：“外面的世界可美丽了，桃花笑红了脸，柳树摇着绿色的长辫子，小燕子叽叽喳喳地叫着。” 过了一天又一天……每天我都在细心的照顾着种子。一天，他终于破土而出了？我高兴得一磞老高，赶快叫爸爸妈妈来看，爸爸妈妈也很开心！一天又一天……一盆黄豆都长出来了，就是没看见绿豆芽。绿豆宝宝是不是还在睡懒觉呢？经过我一天天的照顾，终于长出来了！可能是小鸟和春姑娘和小朋友呼唤醒的？我知道老师让我们写这篇作文是为什么？因为老师想让我们知道养几粒种子都这么难，可是母亲养我们就更难了。我一定要报答母亲。 虽然我的种子长出来了，可还有同学培养的植物比我的更棒。我要更好地照顾好我的小芽。 四年级观察植物作文400字二 我用了一个塑料瓶，装了一些土，种了几颗绿豆，浇好水，就开始等待着绿豆的发芽。 几天后，终于功夫不负有心人，绿豆成功地发出了一棵棵嫩绿的小苗。我看着他们，觉得他们像一个个骑士，带着一把把尖利的大刀，奋力地挣扎着，一个个都想争谁是第一个钻出来的，第一个能看到外面的精彩世界。 又过了几天，我发现我的豆苗都长高了，长大了。我用尺子大约量了一下，没想到长得快的已经了两厘米，慢的也长了一毫米。我可是高兴极了，希望自己种的绿豆越长越快。 大约又过了三，四天，我又去看我的豆苗时，竟然发现他们又长了一点。虽说很高兴，但是还是有那么一点失望，可能是因为我无法量出他们的根有多少长吧。因为如果有了根的长度，就能知道他们的总长是多少，这样会让我对这几棵绿豆苗的怀疑略微缩小一些吧。 又过了一些时间，这些豆苗竟无缘无故地长出了一些圆圆的小东西。我左看看，右看看，却还是不知道这是什么东西，于是我便去问了妈妈，问了以后我才知道，原来这是他们的果实呀！但是我却又想把他们给摘掉，好喜欢这种小东西，不过我还是忍住了。看看还会长出些什么？ 通过这件事，我明白了凡事都要有耐心，着急可是不行呀。
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篇一四年级我最喜欢的植物作文500字
我最喜欢的植物是无花果，我喜欢它的原因不仅是它的果肉非常好吃，而且还因为我喜欢钩果子和接果子。
无花果，人们之所以给它起这个名字，是因为以前人们都看不出它有什么花。可是到了现在就有人提出疑问了：不开花怎么能结果呢？其实，无花果是有花的，它的花开在它的果子上，这就是它为什么也那么招引蜜蜂的原因了。
无花果树的叶子大大的，分成五个段，就像一个手掌似的。无花果树长得很高，一般能长到三、四米。果子一开始是青色的，等到果子成熟，它就会变成红色。
昨天爸爸在奶奶家的院子里，对准成熟的无花果用一个长钩子使劲一钩，那一颗颗红彤彤的果子就像流星一样掉下来。我乐呵呵地左接一个，右接一个。最后看不到树上有可钩的果子了，我恋恋不舍地准备离开的时候又问老爸：“咱们家有没有梯子呀？”“怎么会没有呢？”老爸说完就找来梯子架在墙上。等我们下来时，提了一大兜。我奶奶还说：“还是摘下来好，否则，落在地上，比屎还难清理呢！”
无花果吃的时候要先洗一洗，而且只能吃后面（因为前面的那些地方往往会被小飞虫咬过，很不卫生），咬在嘴里，那甜甜的汁水顿时滑进你的喉咙，有些小粒粒也悄悄地跑进去。无花果之所以那么甜，是因为它的干果的含糖量达百分之70至80。它的果实可以生吃、熟吃，还可以干制和糖渍成罐头。
篇二四年级我最喜欢的植物作文500字
我喜爱的植物，很普通但是不平凡，那就是仙人掌。说他普通，是因为它没有牡丹的娇艳，没有桂花的香味，没有菊花的多彩颜色。说它不平凡，是因为即使生长在沙漠，它也傲然挺立，不依不饶，它也会在不经意间开出漂亮的花朵，夺人眼球。
仙人掌并不是从来都不开仙人掌没有使人一见就生羡慕之心的花朵，也没有多姿多彩的身躯。它浑身长满了针，使人一见觉得一股凉意涌来。但它那默默无闻无私奉献的高贵品质多么令人钦佩。它很通人性，喜欢它还在于它顽强的生命力。不用每天给他浇水，它依然保持挺拔的身姿。而且它总是在不经意间，让你感觉它的庞大和旺盛。旁边的菊花盛开很短的时间就凋零了，失去了原有的光彩，逐渐退出人们的视线。但是只有仙人掌，永远葱葱绿绿，一副茂盛不衰的常态。让人在寒冷的冬天也能感受到它的顽强和倔强。剧我所知道的，仙人掌分三种。非常有特色。一种的特色是条状似的一根根往下垂，就想有很多的长头发。第二种的特色是它象盛开的许多小花，一簇一簇，生长开来象个大帽子。第三种的特色就稍微普通些，就是整一个圆球，上面长满小小的短刺。
每天早上我都会跑到阳台，和仙人掌打招呼，然后轻轻地摸一下它的枝叶，象是和他们握手。其实在生活中，人们也该象这些仙人掌一样，为自己的梦想努力，坚持不懈，顽强地和命运抗争。虽然命运不能一帆风顺，但是我们可以自己去把握，努力改变逆境，给自己创造好的生活条件。让自己的人生多姿多彩，生命力强盛。
篇三四年级我最喜欢的植物作文500字
竹子是一种非常普通的植物，到处都能看到它的影子，比如公园、小区、景区、庭院里，文人的诗和画中。
为什么古今文人墨客，爱竹咏竹者众多呢？
首先，竹子的外表不俗。它有很多品种，比如毛竹、麻竹、箭竹，而且刚劲、清新，生机盎然，蓬勃向上。一场春雨过后，竹笋破土而出，直指云天，所谓“清明一尺，谷雨一丈”便是对它青春活力和生机勃勃的写照。到了盛夏，它舒展长臂，抖起一片浓郁的青纱，临风起舞，婀娜多姿。暑尽寒来，它仍绿荫葱葱，笑迎风霜雪雨。
接着，竹子的用途广泛。现在的手艺人有很多，把竹子编成了篮子、袋子等，还做出了铅笔盒、笔筒、板凳……随着科技越来越发达，不仅木头可以造纸，竹子也能造纸了。
再次，竹子的气质高雅。竹子有坚韧不折的精神，正如郑燮的“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”竹子越老越刚强，正如王安石的“人怜直节生来瘦，自许高材老更刚。”为了养竹亏待自己，正如苏东坡的“可使食无肉，不可居无竹。无肉令人瘦，无竹令人俗。人瘦尚可肥，士俗不可医。”
原来是这几种原因，才有这么多爱竹咏竹者啊！
怪不得人们把竹与梅、兰、菊并称为四君子，与梅、松称为岁寒三友。竹子的高尚品质是值得我们学习的，我们要做一个像竹子一样的人。
篇四四年级我最喜欢的植物作文500字
铜陵有许多美丽的地方，比如牡丹之乡凤凰山、百花齐放的天井湖公园……但是，我最喜欢的地方还是风景优美的植物园。
晚上，我和妈妈一起来到了植物园的大门口蝴蝶广场。之所以叫蝴蝶广场，是因为这里有一个大大的蝴蝶雕塑。它的身子在霓虹灯的照耀下，显得光彩夺目。它欢喜雀跃翩翩起舞，似乎在欢迎着我们的到来。这里还吸引了许多人在跳广场舞，可热闹了！我和妈妈忍不住也加入了她们的行列。
后来，我们经过了一条用鹅卵石铺成的小路，来到了一片大草坪。绿绿的草坪就像是给大地铺上了一层绿毯，许多不知名的小花竞相开放，红的、黄的、粉的……美丽极了。这里就是我小时候放风筝的地方。旁边有许多大石头，我爬上去当滑滑梯玩。有一块石头上躺着一个人，他弓着腿。妈妈以为那是大象的耳朵，让我过去拍照。我哈哈大笑，对妈妈说：哈哈！那、那是一个人！妈妈听了，也笑了起来。
接着。我们就来到了孩子们的最爱小池塘。我迫不及待地跑了过去，拿起一个面包就喂给了小鱼。小鱼们快速地游了过来，争先恐后地抢着吃我喂给它们的鱼食。看着它们欢快地摇着尾巴，我别提有多高兴啦！
最后，在妈妈一声声的催促下，我才依依不舍地回家了。
篇五四年级我最喜欢的植物作文500字
我最喜爱的植物是向日葵，向日葵虽然没有桃花那样可爱，没有牡丹那样高贵，没有玫瑰那样浪漫，但它乐观的态度，让我喜爱。
我曾经种过向日葵，它不像栀子花那样难伺候，它只需一盆土，撒入几粒种子，按时浇水，它就会随着阳光快速长大，绽放它那灿烂的笑容。
向日葵的根会在泥土里扎得很深，茎的颜色是深绿色，很粗。它的叶子不多，只有两片叶子扎在花朵下面，叶子的颜色是碧绿的，很大；花朵的花瓣是金**的，如果你养的好，花瓣就会很大，养得不好，花瓣就会小小的。因为向日葵总会向着太阳，所以花瓣总会被照射着闪闪发光，可好看了！我觉得向日葵像一个用手托着脸的小胡姑娘，一直呆呆地看着太阳妈妈。
在夏天，这骄阳似火、烈日炎炎的夏日里，所有的花都低着头，不敢看太阳妈妈，只有向日葵却在阳光下露出它那灿烂的笑容。它从早晨到傍晚，一直跟随着太阳妈妈，贪婪地吮吸着来自母亲的营养，太阳越灿烂，光就越耀眼，向日葵就越高兴。蜜蜂就会被向日葵的花香吸引而来，它们辛勤地采蜜，偶尔有一只蜜蜂在偷懒躺在花丛中睡懒觉，蝴蝶也在花丛中跳着舞。
在秋天，向日葵枯萎了，它结果了，结出颗颗饱满的瓜子，而它的根、茎、叶，都可以做成中药奉献给人们，它的种子含油量高，既可以吃，又可以用来榨油，它积极向上、乐观的品质，我应该向它学习。
篇**年级我最喜欢的植物作文500字
我最喜欢的植物不是婀娜多姿的梅花，也不是高贵典雅的牡丹花，更不是“出淤泥而不染”的荷花，而是那香飘十里的桂花。
桂花树的样子笨笨拙拙，不像梅树那样稀疏有致、错落有形；开花时，如果你不专心致志，你是看不到她娇小的身影，你在树丛中仔细地寻找才能看到无数**的小花。
七八月份，桂花来得茂盛。一朵朵小花争先恐后地绽放。那香味不说香飘十里，至少前几十户人家都能沉浸在花香里的。
我最喜欢“摇桂花”。摇花对我来说是件大事。所以，我和小伙伴们总是缠着奶奶问：“奶奶，怎么还不摇桂花呢？”奶奶说：“还早呢，桂花还没成熟。花开的时间太短，摇不下来的。”
桂花成熟时，一簇簇朵朵完整、新鲜透亮。如果让她开过，落在泥土里，尤其是被风雨吹落，摇下来的香味就差多了。可是奶奶一看到天上布满阴云，就赶紧提前摇桂花。这下，我和我的小伙伴们可乐了，唱起花歌来“七月凤仙展奇葩，八月桂花满枝黄”齐心协力一起摇桂花。那桂花如同仙女一般，身穿**外套走向凡间，随手带来一阵又一阵香气扑鼻的雨。
享受过摇桂花的乐趣，我又去了宁波的桂花园，去赏桂花。那里有一座小山，全是桂花树，花开时园里园外都是那沁人心脾的花香，那才叫飘十里呢！
桂花，你从来不会索求什么，你无私奉献，把你的香气毫无保留的撒向人间。你虽然普通，你那浓郁的香气香透了我的童年！
篇1：观察大树
今天，我与爸爸一起去万松山上观察大树。
我最先看到的是一颗老桉树，它的树干上都是枯死的叶子，只有几片绿色的叶子，而且它的身上长满了苔藓。于是我问爸爸：“苔藓为什么生长在树上？”爸爸说：“因为苔藓喜欢生长在松软的潮湿的树皮上，所以它就在这里安家。”这时候，我突然看见老桉树的脚下有一颗腰被折断了的树，上面还有许多黑蚁在洞里忙碌地进出。爸爸说：“这是一颗死树，它死后不久，白蚂蚁就把它吃成空心的，之后黑蚂蚁就在这里定居。”哈哈，动物世界真是有趣！
我继续往山上走，快到山顶的时候，我惊奇地发现有一颗长着“胡须”的大树，我问爸爸：“这颗树叫什么名字？它的‘胡须’又是什么东西？”“这颗树叫榕树，它的‘胡须’实际上就是根。”爸爸耐心地跟我解释。
最后，我奔跑起来，向山顶上冲刺，到了山顶，看着满山的大树，我心中又产生了一个疑问：“为什么山里的大树像一个个士兵一列一列的这么整齐呢？”爸爸便说：“因为这是人工钟的，一般都很有规律。”原来如此，我又问：“那为什么朝南的树叶比朝北的树叶茂盛呢？”“因为树叶需要阳光，朝南的树叶照到的阳光充足，所以就有这种现象产生。”
今天的收获真是太大了，不但让我认识了许多大树的特点，还让我知道了树的生长一定要由阳光，我以后还要继续观察大树。
篇2：观察芦荟
我家阳台宽敞，种了许多植物：高雅舒展的君子兰、绿茵挺拔的文竹、花香四溢的康乃馨……但最引人注目的，还是那株枝繁叶茂、青翠欲滴的.芦荟。
芦荟比较大，大概是没有了花盆的限制，愈发生长得蓬蓬勃勃。碧绿是它生命的色彩，肥厚是它生活的优越，满满当当的枝叶是繁茂最形象的解释。如果细瞧，也不是满株深翠如翡，宽宽绿绿的枝叶边缘有些小刺，看似光滑的叶片上还映衬着一些嫩绿色的小斑。这让我情不自禁地联想起“瑕不掩瑜”一词，可哪里是瑕疵，分明是点缀在翠玉上的小可爱呀！
我从前一直以为芦荟是无花植物，在亲手种养、长期观察后才幡然明白：芦荟其实是会开花的。前些日子，我新奇地发现芦荟中间长出了一根长长的花干，一天比一天高，像一个日益升高的小山峰。我就纳闷了：难不成它要开花？没过几天，芦荟真的开花了！淡红色的长条形小花，簇拥着花干，向四面八方伸展开来。盛开的花朵微微下垂，末端就像张开的小喇叭，似乎在吹奏一曲生命的赞歌。每当微风吹过，数十朵长短不一的花儿迎风轻摇，散发出淡淡清香……花姿摇曳，花香醉人，让我越发喜欢它了！没有观察，没有等待，就没有发言权，还真是这样。
有一天，我观察芦荟时不小心被刺儿扎了一下，不禁暗暗埋怨：哼，这芦荟好端端地为什么要长刺呢？痛死我了！我带着疑惑翻开《百科全书》一看，这才恍然大悟：原来，芦荟与仙人掌还是并不疏远的亲戚呢！它们都是热带沙漠中的植物，芦荟长刺是为了自我保护，不然早就被饥渴难耐的动物啃得灭绝了。它的生命力也很顽强，用手将一片叶子掰下，插到另一个地方，用不了多长时间它就会变成一株新的芦荟，重新长出嫩芽来。
芦荟的作用很多，可以做成清香可口的菜肴，汁液不仅能治愈伤口，还可以美容……从芦荟身上，我悟出了一个道理：要像芦荟一样毫不张扬，随遇而安，充满活力，做一个对社会有用的人！
在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么，怎么去写作文呢？下面是我收集整理的观察植物四年级作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
观察植物四年级作文1我家有一盆仙人掌，那是老爸送给我的生日礼物，我可喜欢它啦！
仙人掌刚买回来时，我非常好奇，忍不住用手碰了碰它的“大巴掌”，呀，真疼！一旁的老爸见了，对我说：“你可别小看这仙人掌，它可厉害呢！”这时，我才认真端详起仙人掌来，真奇怪！你瞧，它身上布满了针一般的小刺，长着翡翠似的掌状茎，一起向上延伸，像叠罗汉一样，一片“绿色的巴掌“上又长着一片，重重叠叠地挺立着，让我不禁联想到挺拔的松树。
据说仙人掌是一种耐旱植物，即使是在被人们称为“不毛之地”的沙漠，它也能顽强地生存下来。为了验证这句话的真实性，我决定做一次实验：给仙人掌浇足一次水后放在院子里连续一个月都不去管它。一个月后，我原本以为仙人掌早已枯萎，可万万没想到它依然朝气蓬勃地挺立着。仔细一看，花盆中的仙人掌翠绿翠绿的，掌状茎上不但没有变黄，还长出了几个小花苞。可为什么仙人掌没有枯萎呢？我心里觉得很奇怪，就去问老爸，可老爸也说不太清楚。最后，我终于从网络上找到答案。原来，仙人掌有着庞大的储水系统，它的掌状茎与根就是主要的“储水库”……
看来，植物王国的奥秘之处可真不少，我以后一定要多研究研究！
观察植物四年级作文29月18日星期二多云
今天爸爸给了我两粒富贵竹的种子，让我种在阳台上的花盆儿里，我听从爸爸指挥，将种子埋在土下两公分处，浇了半瓶水，上学去了。
9月22日星期六小雨转雷暴
早上我发现花盆里冒出了小笋尖，我立刻把底部的土扒开一点，让底部的茎见见光，又埋了一些肥料，然后浇了1/4瓶水，期待她接下来的变化。
9月28日星期五雷暴
现在我的富贵竹的生长速度，一天赛过一天，已是一棵参天大竹了，足足长到了15厘米，还长了九片小叶子，它的叶子，叶柄极长，叶质厚实，绿油油的很漂亮，散发着淡淡的清香！
10月7日星期日晴
到今天，竹子达到了生长巅峰，均达到了20到22厘米区间内，可竹子似乎百喝不厌，茎也飞快的蹭蹭往上长。
10月12日星期四晴
现在我的富贵竹不但变成了大竹子，而且足足有30厘米的它，成为了一台空气净化器，使家里空气清新。
随着竹子的生长，我不但获得了很多植物种植知识，还体会到了它带个我的惊喜和乐趣。
观察植物四年级作文38月15日开始
今天晚上，我用冷水泡一些绿豆，我想做个实验，知道绿豆泡水以后是怎么长大得。
8月16日还没发芽
今天，我一大清早，才五点半我就一骨碌得爬起来想看看我得小绿豆。我飞快地走到客厅，迫不及待得想看看我得绿豆，泡着绿豆得小杯子在静静得客厅中呆在桌子上，我用我得小手电筒照着那些小小得豆子，我想知道泡一个晚上，它们会有什么变化呢？咦？怎么还和昨天一样呢？一颗颗小绿豆泡在水杯里，像一只只小眼睛，它看着我，我看着它。唉，我失望极，小绿豆怎么还没发芽啊，我真想快快看到小绿豆发芽是得样子啊！
8月17日发芽
今天下午，沉睡得小豆子终于有些起色。它长出细小得嫩芽儿，像一个个小逗号。我靠近一闻，天啊，臭死我。我马上给它们浇一小盆水，因为我怕下面得绿豆接受不到阳光，所以翻动几下，导致我得手也臭烘烘得。
8月18日长大些
下午，我写完今天得作业，我马上冲向客厅，但很失望，绿豆没有长叶，可是绿豆芽又长长。我迫不及待跑向阳台帮它换水。换水得时候，我又想：绿豆啊，请你快快长大吧，变成一个健壮得孩子吧！
绿豆真有趣啊，我下次好要观察红豆、黄豆……
观察植物四年级作文4我家的阳台上种了一些植物，其中有一种植物引起了我的注意，我经常观察它，那就是——十香菜。
十香菜是草本植物，冬天枯萎，春天发芽，繁盛期是在夏秋两季，这种植物的外貌很普通，茎是紫色的很细，叶是深绿色的小圆叶，叶子上有很多鼓起来的条纹，有些像是泡泡纱、有些像是老婆婆脸上的皱纹，它的根系很发达，它对土壤和水分没有过分的要求，什么地方都能长，它繁殖的很快，它的生命力非常顽强，如果是好土好水伺候着，那它就会更加生机盎然。
十香菜就像一个打不死的超人，它是用它那顽死不屈的精神来展示它那鲜活的生命，它有“三不怕”之称，一不怕：“杀头”你把十香菜茎秆上的叶头来来**地掐掉，它就来来**地长出新叶头来，它这不怕死的精神值得我们学习。二不怕：“挪窝”你把十香菜连根挖出，随便放在一片空地里，它依然长得很欢，还到处荫，就像是一个传染病一样，传的周围都是绿油油的。三不怕：“死”你把十香菜挖出来，放在日头下晒几天，最后叶子干了，茎秆也枯了，但是只要你用水一浇或者下一场大雨一淋，它就会重新活过来，它的根部就又会长出新的茎叶来，它的生命力是相当的惊人。
十香菜的功能也很多，它能驱蚊虫，它还能吃，它的香味让你回味无穷，它从不与其它植物争高低，它能耐得住寂寞，也能经受起冷落，它不娇不媚，它以自己的生长方式来展示它的品格，它的精神令人敬仰。
观察植物四年级作文5我刚回到家，就看到沙发旁的茶几上有一个小瓷盆，几颗“大蒜头”正放在盛满清水的小瓷盆里，四周还有一些小石子固定住。我不解地问妈妈：“客厅里怎么养大蒜呢？书上说客厅里养大蒜会……”还没等我把话说完，妈妈就先开口了：“你这个小糊涂虫，怎么把水仙花看作大蒜了？”说完便哈哈大笑起来。
“怎么？这是水仙花？”我惊喜地叫了起来。“呵！你真逗！”妈妈伸出食指轻轻地点了点我的额头，继续说，“这蒜头一样的东西是水仙花的块茎。你别小看它呢，长大后，美极了！”这么丑陋的小东西，怎么能开出美丽的花呢？为了要证实妈妈的话是真是假，我决定要还好好观察水仙花。
每天早晨起床，我的第一件事就是去看那盆水仙花。可是，连续几天过去了，它还是没有变化，我已经变得有点漫不经心了。一天早上，当我迷迷糊糊地走近客厅时，忽然闻到一股花香味，我顺着香味寻去，不由得大吃一惊，水仙花已经开了！半尺高的叶子又绿又长，真像仙女身上的绸带，微风轻轻地吹，水仙花的身子摇摇晃晃，像一位亭亭玉立的少女在翩翩起舞。它的花瓣是嫩**的，在葱绿的叶子衬托下显得十分美丽。我把鼻子凑近花朵上闻了闻，啊。真香啊！
水仙花开了，春天也来了。这报春的使者，谁不爱呢？
观察植物四年级作文6我和我的植物朋友有着亲密的关系，跟我一同去看看，去发现。
我把一颗小小的种子放进泥土里，给它“喝水”、“吃饭”、“看病”等等。一天又一天，一星期又一星期，我等啊，盼啊！它终于破土而出！我兴奋得不得了，相信只要努力、坚持、用心呵护，一定能有回报的！
小长假我光顾自己快乐，却把它冷落一旁，回来时看见它“低着头”好像悲伤过度直不起腰的“老奶奶。”我急得心都快裂了，手忙脚乱扶它去“晒太阳”、“喝水”、呼吸新鲜空气，希望能有奇迹发生，继续和我做朋友。
时过几日我惊奇地发现，茎和叶子都是绿的，十分纤细，摸上去感觉柔柔的，虽然只是新的生命，但它却在微风中茁壮成长。
一阵风吹来，淡淡的花香扑鼻而来，金色的花儿仿佛向我招手微笑，那一朵朵，一簇簇，一串串，一一展现在我的面前，真美啊！那金**的上衣，像花仙子在守护着花园。
我在科学书上看过它的资料，油菜花结果后可以榨油，是纯天然的绿色植物，吃了有益健康。
我正陶醉在油菜花的美丽中，油菜花啊，你尽情地开吧！让所有人看见你们平凡生命中不一样的精彩！
观察植物四年级作文79月29日 星期一 阴
前几天，罗老师叫我们种豆芽，并让我们每天观察它的变化。
今天，我把约二十来颗绿豆装进一个透明的小玻璃罐里，加入少量的水。只见绿豆像一群穿着绿色衣服的小朋友。再看看又像一个个地雷，绿豆中间有一条白线，好似地雷的导火线。我拿着玻璃罐摇动，发出悦耳动听的响声。妈妈告诉我，等明天它长胖了就不会发出这种风铃般悦耳动听的响声了。
捧着玻璃罐，看着小绿豆，我心里有一种说不出的感觉。我希望它早日长出豆芽，到那时它就不再是穿着绿衣裳的“小朋友”了。
9月30日 星期二 晴
今天，我起床第一件事就是去看小绿豆怎样了。我惊奇的发现，小绿豆“长胖”了。圆溜溜的大肚皮撑破了绿色的衣服，白胖胖的。摇一摇，正如妈妈所说的，它长胖了就不会发出风铃般悦耳动听的声音了。
小绿豆，你一夜间蹦出了手臂。我想你快点长大变成豆芽吧！
10月1日 星期三 晴
今天，太阳公公终于露面了。绿豆娃娃似乎觉得很热，衣服都脱了。它已经长得又白又胖的了。手臂也长长了些。有的都裂开了，好象婴儿的小屁屁一样，似乎在说：“看我的小屁屁多圆。”
小绿豆真可爱！！！
10月2日 星期四 晴
今天，我看见“小朋友”的手臂又长长了。还有很多身体都分成两瓣了。摇一摇玻璃罐，小绿豆儿就在水中翩翩起舞，像在跳水上芭蕾一样。
小绿豆，你快快长大，我希望你能成为一位水上仙子。
观察植物四年级作文8大家不要误会了，我所说的“肉肉”，可不是我身上的肉，而是，我养的多肉植物哦！
你们知道我为什么喜欢多肉植物吗？因为，在我妈妈的办公室里有许多的多肉植物，而且，它们的颜色都非常鲜艳，有绿色、蓝色、紫色……五颜六色，数不胜数。它们的名字都非常好听，有粉莲、玉蝶、胧月、黑王子……其中，我最喜欢的就是粉莲了，因为，它让我有一种置身梦幻的感觉。它们有很多奇特的形状，有莲花型、珍珠型、鞭子型……各式各样，十分有趣！
我在妈妈这里领养了一盆多肉宝宝，它不但穿着一件绿衣服，而且，衣服上还挂满了颗颗闪闪发亮的小珍珠，可真漂亮呀！它住在一个海螺形状的“房子”里，每天享受着阳光和雨露的滋润，多么舒服呀！
我给它取了一个名字，叫“绿珍珠”。我知道，它不喜欢寒冷，所以我把它放到了温暖的地方，它不怕干燥，我就一个星期给它喝一次水，妈妈还倒了一些咖啡渣在花盆里，说是给多肉宝宝补充养份。
在我的精心照顾下，多肉宝宝浑身上下的.“珍珠”变得更多、更绿了。
观察植物四年级作文9春回大地，万物复苏。我站在教室门口，出神地望着那株娇艳的紫玉兰。它像一缕柔弱的紫烟在空中徘徊，强烈的阳光使它那褐色小斑点闪闪发光。乳白色的花瓣也显得那样暗淡。
走进寻迹园，我惊讶地发现部分花朵已经凋谢，它们无精打采地垂着脑袋，只有一颗光秃秃像松果的雌蕊依旧十分精神地屹立在花朵中。周围是一排像稻草的植物，金灿灿的，在阳光的照耀下更加耀眼。
这紫玉兰虽然知道自己在逐渐枯萎，但面对我们却非常坦然。这使我不禁想起一周前，它那精神抖擞的样子。紫玉兰珍惜时光，将全身所有的生命力展示出来，就像无数的小精灵在上面跳动一般。
枝头的高处仍然有一些花盛开着。从花瓣根部由紫到白逐渐淡化。它们的叶子小巧玲珑，十分可爱。犹如未长大的小宝宝。细细一闻，空中还飘着些许清香呢。
春天的脚步匆匆，紫玉兰没遗憾。就像今天一样，紫玉兰默默开放，它也去的匆匆，只要自己开过花，短短的一生就是有意义的。
啊!紫玉兰!我爱你转瞬即逝的灿烂耀眼，更爱你竭尽全力展示生命力的精神，同时你又是那么惹人怜爱。情不自禁的我由你撩起怜爱之情。激赏你同时，激起对生活的感悟，好好地活，充实自己，让我脚下留下或多或少的痕迹。
观察植物四年级作文10校园里有许多花草树木：郁郁葱葱的梧桐树，散发着诱人香气的桂花树，或红或紫的玉兰树，高大挺拔的银杏树。我最喜欢的要数校园里的银杏树了。
银杏树有“活化石”的美称，是很古老的一种植物，因为它的生长周期慢，所以又叫“公孙树”。
当春姑娘迈着轻盈的脚步走进校园时，银杏树的枝头鼓起了一个个像奶头似的小包包，这就是银杏树的小芽苞。不久，嫩绿的小芽钻出来了，它的造型非常独特，像一把把用碧玉雕刻成的小扇子，非常惹人喜爱。
炎热的夏天来了，银杏树长得枝繁叶茂，挡住了刺眼的阳光。下课了，同学们三五成群地来到树下做游戏，而此时的银杏树像一位慈祥的老奶奶，温情地望着树下的孩子，用她那扇子似的叶子扇呀扇，给我们扇走了炎热，带来了凉爽。
几阵秋风和几场秋雨过后，银杏树的叶子变黄了，它们在秋风的吹拂下飘飘悠悠地落下来。我们弯腰捡起，有的拿它做书签，有的把它送给老人泡茶喝。听老师说，银杏树的叶子可以降压、降血脂；银杏果又叫白果，营养价值很高；炖排骨、炖鸡汤时放入几粒银杏果，炖出的汤味道鲜美而不腻口。
寒冬来了，雪花飘飘悠悠地落下来，银杏树被厚厚的积雪覆盖，远远望去，一棵棵银杏树变成了银珊瑚。我们在树下堆雪人、打雪仗，欢声笑语在校园上空回荡。
校园的银杏树给我的童年生活带来了无限的乐趣，我爱你！
观察植物四年级作文116月份得时候，我在楼底下发现一株大蒜，便拿一个烟盒子，把它装进去，塞满土，好奇地带回家。
我在里面放上一些水，并不停地叮嘱：“你要长快一点，让我看看是不是很帅。”一天过去，大蒜下面长出几根胡须似得小根。我发现这个意外得惊喜，心中十分高兴，心里想：我得大葱终于长出来，哦耶！赶忙给它肥土，浇水。
功夫不负有心人。几天后，大蒜居然冒出一截小苗，它鲜嫩、娇小，如刚出生得婴儿一般。一个细长像脖子得叶子，一个像胖胖身子得蒜身，再加上像腿一样得胡须，样子滑稽极。它好像在说：“我是世界上最漂亮得大蒜啊！”
不久，大蒜长大，不在像以前那样羞羞答答，它长出三根翠绿色得叶子，神气活现得像一个坚定得“士兵”，好像正在执行什么特殊得任务一样。你看他：一有风吹草动，它就立马东看看，西望望，坚守着营地。一阵微风吹来，只见它扬扬“头”，看一看四周有没有什么异样。我给它加水时，它扬扬叶子，似乎显得十分高傲。它得中心变圆，最后由一截变成十截。叶子也逐渐变长，最后，都垂下来。我想：肯定是大蒜长时间坚守营地，日夜不休息，再加上疲劳，长时间不剪“头发”，当然“头发”也就变得越长越长啦。
大蒜，我愿你永远健康，长得比原来更挺拔，更健壮。
观察植物四年级作文12播种
9月30日天气：晴
今天，我拿一个透明得玻璃杯子，先往里面装些黄土，拿来五六个精心挑选得黄豆种子，摆放在杯子里，再放上一层土，我轻轻地给我得小黄豆浇水，我怕伤到它们，然后放在阳光明媚得阳台上，我已经忍不住开始想象我种得黄豆长大后是什么样子得？到晚上7点多我梦到我得小豆子变成头带果子得小豆。
失望
10月2日天气晴
今天是个大好得日子，我去看看我得小黄豆芽长出来没有。一看，不看不知道一看真奇妙，那么多天豆子还没有发芽。“一群笨豆子，那么多天，你们怎么还没有长出来”
又白又胖得黄豆
10月3日天气：晴
今天中午，我马上跑到放黄豆得杯子边，我发现在我几天精心得照料下，通过透明得杯子小黄豆们比前天变得胖一些，还有得黄豆得一角有一点鼓，好像要长出嫩芽似地，显得更加有精神。
破土而出
10月6日天气：晴
这几天，小黄豆们吸收土壤妈妈给他们得营养，他们得根部长出又粗又壮得小腿，小黄豆们伸出弯弯得身体，慢慢得吸收阳光给他们得无穷得力量，在土壤里茁壮生长，小黄豆们带着他们得小黄帽慢慢得破土而出。
俗话说得好，一分耕耘一分收获。今天我明白，农民伯伯得辛苦，和想要有收获一定不要心急和不要粗心。
观察植物四年级作文13上周，妈妈给家里添一盆绿萝，她让我给它浇水。看到桌上那盆小小得绿色植物，其貌不扬，我忽然想起，我曾经在妈妈得一个亲戚家里见到一盆挂下长长绿叶得植物，好像也叫这个名字。我问妈妈：“这两种植物是不是一样得？”她说：“你说得对，你要细心得照料她，一周浇两三次水，过一段时间，它得叶子会越长越多，茎也会越长越长，说不定这盆绿萝也可以和我们看到过得那盆绿萝一样长上一两米哪！”
第二天上学前，我浇完水，把它放到阳台上，等我晚上回家得时候，有几片叶子已经变黄，我查一下资料，发现绿萝喜欢阴凉，不能在太阳底下晒很久。就赶紧把烂掉得黄叶剪掉，在几片被太阳晒伤，但看上去还是有救得叶片上仔仔细细得用水喷一遍，我那时想：原来植物和人一样，一不注意就会伤害它，希望它能很快地好起来。
过一天，叶子果然变绿一点，我才知道养一盆植物并不简单。于是，我开始比以前更加认真地对待它，比开始更加仔细地观察它。它得叶子得形状是心形得，很秀气，比较薄，就像一张纸。下部得叶子比上部得叶子粗大一点。这株绿萝现在得叶柄长8-10厘米，随着年龄得增长，茎越来越粗，叶梗越来越长。当然，妈妈买它回来得原因不是因为它得长相，而是因为绿萝能吸收空中得有害气体，净化空气，可以当一个空气净化器。
观察几天绿萝，我比原来更加喜欢植物，以后我还想让妈妈再多买几盆其他种类得植物，还想再种几盆试试。
观察植物四年级作文14我喜欢植物，一走进植物，心情就会愉快起来，而且我还喜欢看植物，一看就看个没完。这不，我又发现……
今天