在生活、工作和学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是我整理的海洋的小学作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
海洋的小学作文1“真美啊！”我们置身于梨园中，不约而同地发出了由衷的赞叹。
这梨园，有一种气势磅礴的美，一种让人忍不住屏住呼吸的美。千万棵梨树排列得井然有序，绵延几千米，一眼望不到边。弯曲苍劲的棕色枝干上缀满了洁白无瑕的花朵，成团成簇，如晶莹剔透的雪花一般，又似片片轻盈飘逸的白云，停驻在枝头，看得我眼花缭乱，像是迷醉了一般。
单看一朵梨花，就已美得让我心动：它精致又简单，朴素又清洁，五片白玉般的花瓣一尘不染，衬以一束深黄的花蕊，配上一根纤细嫩绿的花茎，在微风中微微颤抖，显得超凡脱俗，又高贵又纯洁。
梨花定是聪明的，在这万紫千红的春天里，它却以洁白的颜色呈现在我们的眼前。它不似桃花般妖艳，不像樱花般妩媚，也不如油菜花般耀眼。但是它洁白赛雪，娴静端庄，散发着缕缕幽香，简直就是鲜活的带有香味的雪花了。它的美是独特圣洁的，让其它的花儿逊色不少。
梨花有着冬天里雪的模样，冰的寒气，却又开得淋漓尽致，花团拥簇，显现了春天的生机盎然，我又怎能不被它倾倒，不被这壮观的白色海洋陶醉呢？
海洋的小学作文2早上，爸爸带我和姐姐还有爷爷去北京动物的海洋馆里。海洋馆里到处都是鱼，所以我觉得海洋馆的鱼无处不在。
海洋馆里最大的鱼叫白鲸，但我认为是世界第四大的鲸类鱼，第一大的叫蓝鲸、第二大的是抹香鲸、第三大的当然是塞鲸啦。如果我没猜错，属于海上霸王的应该是虎鲸。算了，还是不讲这些，给 你们讲讲海洋剧院的吧。
我们刚进海洋剧院找好位置，爸爸就为我和两个弟弟各买了一本书，两个弟弟还得到了会叫的白鲸玩具。表演马上开始了，首先出场的是海豹，海豹会学海狮走，我们鼓掌的时候，它也拍手，它从 水中跳跃的时候能碰到空中的球。第二个出场的是白鲸，“白鲸和人”也很出色，他们一个站在白鲸身上，白鲸飞快的游着，那个人也没摔下来。最后出场的是海豚，海豚的表演更加出色，它们的高空 跳跃直接碰到了最高的球，反复这么几次，就结束了。它们的表演真精彩。我和姐姐在海洋剧院和海豚进行了亲密接触，我们还和海豚拍了照片。
今天在海洋馆玩得真开心。
海洋的小学作文3听说杭州市拱墅区有一个奇妙的海洋馆，那里有500多种鱼类，每一种都是海洋里不太见得到的种类（当然也有河里的生物），还有一个神秘的海底隧道，里面的鱼类就有200多种，占了全海洋馆种类的五分之二。
令我出乎意料的是，一进门就是海底隧道的入口。我迫不及待地跑进去，哇哦这里的鱼类不可计数：柠檬鲨摆动起长长的尾巴，拨打着一股股海水，像是和我在招手；蝠鲼（又名魔鬼鱼）波动它那圆形的鳍，摆动着带刺的尾巴，一点一点慢慢地向前游；小丑鱼躲在海葵的怀抱里睡觉……
走进隧道，我来到了喂奶池，里面游着很多金鱼。我心想：金鱼还要喝奶？我怎么不知道？工作人员叔叔递给我一个奶瓶，上面绑着一根棒子，我立刻行动起来。我把奶瓶伸进水池，整池金鱼一窝蜂似的一下子涌过来，那气势足以想把我给推下去。
之后，我有去了海星池，见到了可爱的面包海星，还去了长江流域去见到了中华鲟。海洋里奇特的生物可真多啊，数也数不完，希望以后有机会去细细游赏。
海洋的小学作文4未来的城市是生活在海洋里的，因为全国人口暴增，陆地已经不够人口居住，人们将目光转向了海洋。
未来的城市，墙壁有一种特制的材料做成的。这种材料很透明，看起来跟没有一样。这样你就可以一边听歌，一边欣赏五彩缤纷的珊瑚和各种美丽的鱼儿。这种材料很坚固，一滴水都进不去，而且还会吸收陆地上的'所有废气和有害物体，转化为在海底是城市生活的人们所需要的氧气。并在夏天释放冷气，冬天时候暖气，形成了冬暖夏凉的奇妙效果。
冬天，当地面上的水果都成熟的时候，海底城市就怕一个个摘水果的机器人上去把一部分的水果摘下来，再传送到海底城市去，让你在怀里的秋天也能尝到美味的水果。
海底城市还有一个大型自动处理垃圾厂。当海底全世的人们家里的垃圾满了的时候，他们就按一按餐桌旁边的按钮，地板上就会出现一个圆坑，这个圆坑是直通相自动处理垃圾厂的。
垃圾场里没有人，但有一只处理垃圾的机器人团队。他们会把垃圾分为两类：一类是可重复利用和可变废为宝的，另一类是没有用处的，他们会把没有用的转化为氧气和清香，可重复利用的在刺身上可变废为宝的制成美丽小巧的装饰品。
怎么样?这个海底城市很好吧?其实，如果要创造出海底城市，我们最先要做的就是爱护海洋和大自然。
海洋的小学作文5一转眼我已经11岁了，上了五年级的我看的书已经数也数不清了。是书让我学到了许多的知识，是书让我懂得了许多的道理，所以我与书已经成了形影不离的好“兄弟”了。
记得我三岁那年，老妈就给我买了《中华上下五千年》、《世界五千年》、《西游记》等书籍，虽然我那时还上个大字不识的小屁孩，可老妈还是一个字一个字耐心地教我。上二年级的时候，老妈又给我买了《水浒传》、《三国演义》、红楼梦》等三大名著，让我和书又更加亲密。 每天早上，我睡醒之后，总会觉得十分空虚，这时候，我一定会“吃”我的精神食粮——书，让我得到精神上的满足。因为书是人类进步的阶梯，只有不断地吸收精神的食粮，才能让我们的知识得到满足，让我们的心灵成长。因此，老妈会不断地给我买书，就像泉水之所以那么清，是因为泉眼会不断地给予它清澈的泉水，让山泉永远也不枯涸，让我的知识不断地增长，让我在书的海洋中自由地邀游。 “书是全世界的营养品……”也是人类知识增长的宝物，请爱上书吧，它可以让你的一生受益，请让我们携手邀游在书的海洋中吧！
海洋的小学作文6学习了第十三课《海洋—21世纪的希望》，我不禁陷入了对海洋的遐想之中。
“扑通”许多人跳入了海。他们要去参观海底城市。“哇”！一进入海底，人们的嘴巴就张成了“0”型。海底到处都是四通八达的透明玻璃通道。人们在通道中行走就像踏在实地上那样轻松、自在，通道通往各个学校、商场、住宅，和陆地没什么两样。
更让人们着迷的是身边游来游去的色彩斑斓的游鱼了。它们憨态可掬地摇着尾巴，瞪大眼睛，真是让人喜爱。它们吐着一串儿又一串的小泡泡，是那么争先恐后，好像在比赛似的。游客们着了迷似的想伸手去摸，摸到它们光滑的脸庞和滑溜溜的身体。
人们继续走着，一弯转过去，噢，这里怎么有这么多的鱼！瞧，还有海马，海星呢！这儿是与海洋动物们亲密接触的海底游乐场。人们可以尽情接触任何海洋动物。孩子们可开心啦：有的拿着海星，有的抱着大鱼，有的捧着小雨，还有的骑着海豚……这里可比陆地游乐场好玩多了！
当夕阳最后一缕金光消失时，海底游乐场要关门了。孩子们依依不舍地与海洋朋友们挥手告别，每个人都是那么不忍离去。每个人心中都有一个愿望：希望能与自己的海洋朋友们永远在一起！
海洋的小学作文7上个星期五，芜湖市小记者工作室携手大白鲸海洋公园在我们清水小学的大会议室开展了一次丰富而有趣的“我是海洋小天使”科普活动。
讲解员姐姐向我们介绍了海马，水母，大白鲸等八种海洋生物的生活环境和它们的习性。讲解员姐姐为了让我们更 有兴趣，还特地在介绍完每一种动物之后都穿插一些小问题，答对了还可以得到一个小礼品。
之后，大白鲸海洋公园的饲养员叔叔给我们讲了动物们的日差生活以及它们喜欢吃的食物。其中，我最喜欢的是企鹅“九九”，因为它长得圆滚滚的，走起路来大摇大摆，活像一个大将军挺着一个啤酒肚，可爱极了!
通过参加这次活动，我知道了鲨鱼虽然长相凶猛，但其实它并不会主动攻击人类，平时它只吃一些海洋里的小鱼，小虾等。即使偶尔会攻击人类，那也只是因为好奇或者自己生病了找不到食物才会攻击我们的。
那天，我知道了许多有关海洋生物的知识，也让我增加了对海洋动物的喜爱之情。可是，由于现在人类对海洋环境的污染以及对海洋生物的大肆捕杀，许多海洋生物已经濒临灭绝。所以，我们一定要爱护环境，不乱捕杀海洋动物，让它们在地球上快乐的生活下去!
海洋的小学作文8啪嗒，啪嗒！
滴滴眼泪砸在打破了室内的寂静，还有忧云心中的平静。
不行，你不能哭！忧云在心中大叫，赶紧用手擦掉眼角的泪水，可是已经没用了。
晶莹的泪珠像断了线的珠子不争气的从眼中滑落，洒满了一地。不要！忧云喊了出来。转眼间，空荡的屋子里充满了雾，渐渐变的模糊起来，幻化成了朵朵雪白的云飘浮着。云的缝隙间穿插着淡淡的水蓝色，像一条条水蓝色的丝带。
以前的种种在忧云的脑海中浮现出来，那是忧云不愿记起的阴暗过去。
还是忧云小时，不记得父母从什么时候开始在一起就吵一次架，仿佛他们生来就为了吵架。忧云一个人在家里，看着空旷的屋子，感觉自己是个被抛弃的孩子。而她的预感在她六岁的时候实现了：父母离异了。她出奇地没有流泪，安静地看着父母各奔东西。她固执地跟着奶奶走了，心里坚定地对自己说：忧云，你要坚强！忧云发誓自己以后再也不会流泪。
忧云真的以为自己再也不会哭了，可是她错了。
呜呜，奶奶，奶奶，你别走啊！奶奶！自从跟着奶奶以来，第一次哭了出来。仿佛把这四年来的委屈和苦楚全都发泄出来。那是忧云十岁的时候，奶奶永远的离开了她。忧云不停地哭，泪落地的声音那么清脆，那么让人心疼。忧云绝望地把头靠在曾经奶奶靠过的枕头上，无措地眯上了眼睛。
海洋的小学作文9晚上，我做了一个梦，梦见我置身在了海洋之中。
“啊！”我惊醒了，一看，四周全是蓝色，我不敢相信自己的眼睛，“哇！”几只小鱼游过，往底下看，有着五彩缤纷的贝壳与珊瑚，我恍然大悟，原来这里是海洋！我望了望自己，“天啊！”我成了一条人鱼。
我有了一会儿，突然听见有鱼呼叫：“救命呀！救救我！”我顺着叫喊的声音游去，只见一条小鱼被海草缠住了尾巴，突然，一个大胆的念头在我的脑海里浮现我得去救他，于是，我见来了几根树枝，用树枝去“勾引”海草，果然，海草“上当”了，我的计划成功了，小鱼得救了。小于微笑着，说：“你好！我们做朋友吧！”我笑着说：“我愿意和你做朋友！对了，你叫什么名字？住在哪里？”我叫玲花，住在鲜花公园！你呢？”“我叫雪花，同样也住在鲜花公园！”“那我们可以更好的来往了！”我和玲花一起回家，回到家里后，我才知道，我和她原来是一对邻居。
过了几天，玲花打电话来了，她说她想和我一起去逛街，让我去红桃服装大楼，我看见了玲花，我和玲花一起进入了商场，我看见了一条红裙子，于是，我买了下来，玲花也买了一条绿裙子，我和玲花买了许多东西，比如：皮包、裙子、扇子、风扇、围巾、衣服、靴子、围裙……回到家后，我躺在床上睡熟了……
“叮叮叮，叮叮叮”闹铃把进入梦乡的我带了出来，我擦了擦眼睛，打了个懒懒的哈欠，起床了。
海洋的小学作文10我曾有过许多快乐的事，可最令我难忘的还是海洋公园里的一幕幕。
从入口望过去，那碧蓝的水，翠绿的树，五颜六色的玩器，人工沙滩，相互搭配得如此完美。我迫不及待真想马上开始游。进入大门，一切准备就绪，我一下子跳下去，看到了超宽滑道，好想试一试，可看见那些人一瞬间就冲了下来，“哗”地一下，溅起好大的水花，心中不由得增添几分恐惧，我畏畏缩缩地走上顶部，心想：千万别被淹死了！我请伯伯把我拉着，找到了一点安全感。“走了！”零点几秒之后，我感觉速度特别快，不由自主地闭上了眼睛，仿佛在穿越时空，顿时心跳加快，呼吸也变得困难。“哗！”我一下子沉进水里，我在水里拼命挣扎，多亏游泳圈的帮助，我才慢慢地浮起来，但已在水底呛了好几口水，感觉头晕目眩，我调整了好一会，才恢复正常，可再也不敢坐超宽滑道了。
“ 各位朋友，‘冲浪’即将开始。”随着广播，我们游向‘冲浪’地点，水从较高的地方流下来，使游泳池里掀起阵阵波浪，人随着波浪一上一下，一前一后，就像在一床软绵绵的被子里打滚儿，浪时高时低，不时听到几声尖叫，我到觉得别有一番情趣，闭上眼睛，任凭波浪冲来冲去，尽情地享受着这难以用语言形容的快乐。
这次快乐的经历给我的生活增添了难忘的一笔，我会一直珍藏这些美好的回忆。
海洋的小学作文11我喜欢的动物有很多。但最喜欢的，不是传奇悍将――野马，不是嗜血勇士――黑狼，也不是百兽之王――非洲狮，而是深海王者――大白鲨。
大白鲨三角形的利齿和强壮的月牙形尾巴还有25吨级的撕咬力一看就是绝非偶然的王者。它流线形的身体使它的速度飞快，可以捕捉四鳍飞鱼。大白鲨身体上半身呈灰色，下面呈白色。等等，它为什么叫大白鲨?白色加灰色等于银色呀!应该叫它“大银鲨”……嗯……怎么这么别扭?
大白鲨1250公斤的体重让你以为它游得很慢，但它在水中的游速可以达到69公里呢!很难想像它们是怎么做到的。但是你肯定会问：它们吃的是什么玩意?游得那么快?它们喜欢吃海豹、海狮，偶尔也吃海豚，但它们也吞食其他东西：海獭、死鱼、瓶子、罐头壳、草帽、捕虾笼和布谷鸟……真是一个不折不扣的杂食家。
说到鲨鱼，你会想到大白鲨、虎鲨、牛鲨、锤头鲨……但你知道它们的呼吸方式吗?就用大白鲨和虎鲨来说：虎鲨不是用鼻子呼吸，而是用眼睛!它的眼睛里有几万或几亿个微小的呼吸孔，这让它被渔网或海草困住时，还能正常呼吸。而大白鲨就不同了!它是使用“冲撞式呼吸”获得氧气。前面说了，它游得很快。因为鼻孔吸入海水通过鱼鳃，鱼鳃把海水排出，把氧气传到肺里，所以它睡觉时也要游动。大白鲨被困住时十分钟内必死无疑!
大白鲨还有一个特点，就是一定要回到自己出生地产仔，而且小鲨鱼在母亲的子宫里时就自相残杀……
这就是大白鲨的机密档案!
海洋的小学作文12在蔚蓝色的海洋里，栖息着许许多多的海洋生物，我虽说不出全部生物名字，但当把我了解的介绍给你时，相信你会同我一样喜欢这些海洋里的动物的。
海洋里生活着许多美丽的水母，水母的形状和颜色多种多样，它们的外形就像透明的降落伞，游动时，会伸出很长的触手，姿态优美；而海底深处则是由五彩缤纷的珊瑚装点的，其中，有些十分粗糙，像模样奇特的石头，有些伸展着身体，像一丛丛柳树枝，它们都是由微小的珊瑚虫创造的；在海洋中有两种动物，它们整天张牙舞爪地舞动着长长的腕，能轻而易举地捕获猎物，这就是章鱼和乌贼；但比起鲨鱼它们又差远了，鲨鱼是海洋中的“恶魔”。对血腥味十分敏感，其锋利的牙齿不仅让其他鱼类惧怕，也令人类胆战心惊，但，实际上，只有少量的鲨鱼会攻击人类，而且是在它们非常饥饿并闻到血腥味的时候，所以我们人类不要主动攻击并伤害这些鲨鱼；在广阔的海洋深处，生活着各种各样的鱼类，其中有一类鱼长相很古怪，它们的两只眼睛竟然长在头的同一侧，所以人们称它们为“比目鱼”；而奇特的动物还有，它们高昂着骏马一般的头，一身坚硬的皮肤仿佛刀枪不入的铠甲，对了，它们就是海马，相信所有小朋友都会喜欢它们；生活在海洋里的动物还有海星、海参、海胆、海龟、蓝鲸、海豚、海狮、海豹、、、、、、 所有这些海洋生物组建了一个奇特而美丽的海洋世界。
我爱这蓝色的海，五彩的鱼、奇特的动物、缤纷的海底世界，你——喜欢吗？
海洋的小学作文13你知道吗？在未来，有许许多多的人类要到海洋中去居住！
现在已是20xx年，我们人类已经在海洋中居住了，人们已用上了防水的小轿车进入海洋之中！还用很多人类已经在海洋中学习、工作了！你看，有一家三口正在海洋之中郊游呢！爸爸正带着防晒帽在海洋中悠闲的钓鱼呢！妈妈正在海洋之中索取海洋中的“高蛋白”呢！他们的女儿正在和别的小朋友一起玩耍！
到了该吃午饭的时候，妈妈把自己用海水炸的带鱼端上来让充饥！我又看了看我家那透明、防水而又漂亮的房子，让人看了就舒心！我又把目光转到了陆地上，我就驾起我那两地共用的多功能小轿车，准备去我那已经10年没有回过的陆地上，准备去看一看陆地上都有哪些变化！
只听“啊”的一声，我仿佛是在做梦：陆地上的人类早已不见了，只有大自然的动物了！突然，也不知是什么动物正在向我追来，我一见事情不妙，就急忙开着我的多功能小轿车以最快的速度“飞”到了海洋之中！……
这是，妈妈叫了我一声，我的幻想才结束！我们一定要保护环境，不随地乱扔垃圾，因为只有这样，我们到未来才能在海洋中居住，从海洋中索取更多的高蛋白食品！
海洋的小学作文14“呼呼。”我乘着时光穿梭机来到20xx年，那时我是一名女教师，可海洋的形象，早就冲破了人脑的最高思维以至冲到了宇宙中了。现在的大海变成了这个样子……
四十年了，地球“发烧”整整四十年了，现在再也找不到一块陆地了，在半空中的我心里拔凉拔凉的，突然一个声音响彻我的大脑：怎么办呢，没陆地我怎么下去呢？迅雷不及掩耳之势，我只好扑通掉了下去，眼前一黑，晕了过去未来的海洋——季敏……
“老师！老师！”我慢慢睁开眼睛看见一个陌生的女孩，对了我未来的职业是老师，她应该就是我的学生吧，跟她交流了几句之后，我知道了，因为人类没有家了，只能在还未竣工的海底城市住下了，人们研究了一种药丸叫氧气丸顾名思义，就是吃了会有氧气，能在海底呼吸，只维持3小时，而且还会失重，就我不适应，搞得我想玩云霄飞车那样，东碰西撞，直想吐。我来到教室准备上课，没想到拿粉笔擦擦黑板，黑板擦像个不听话的孩子，直接碰到学生的脸上，用水去清洗眼睛，水龙头一开水边飞到我嘴里，真是命苦。终离药效还差十分钟，我拿着时空穿梭机来到一片空地，刚准备回去，遇到一头大白鲨，和它来了个零距离接触，“啊！”我惨叫一声晕了过去……
“你快起来给我写作业。”一听就知道是老妈的狮吼功，我用力睁开双眼才发现我做了一个梦。我擦了擦身上的冷汗，心想：人类以后绝不能这样！绝不能这样！
海洋的小学作文15按照我和妈妈达的协议，今天，大年初二，我和妈妈要去香港的海洋公园玩一天。
昨天晚上，妈妈跟我说闹钟定在七点。我一听，这么晚啊！我真恨不行现在闹钟就响了，马上去香港。
早上，睡眼朦胧的我被闹钟声吵醒了，过了一会儿，我才想起来今天还要去香港呢！我一下子坐了起来。
终于到海洋公园了，我们被夹在人群中，费了好大的劲才出来。我们打算先坐览车上去玩。然后我们就去排队。览车多，自然快，一会儿就轮到我们了。
我们坐上览车，向海面望去。在阳光的照射下，海面波光鳞鳞，金碧辉煌。海面静得像一面镜子。轮船在海面慢慢滑动，几乎不留一点痕迹。美丽的景色令我陶醉。可惜，美好的时光总是过得很快，不一会，我们就下车了。
最**的要数金矿飞车了（过山车，不会倒过来的那种）。坐之前，我非常紧张，总是觉得很恐怖。轮到我们了，一开始，我就闭着眼睛，到了下坡的时候，我感觉身体飘了起来，要飞出去似的，但，我还是一声没出。事后，妈妈夸我勇敢。
之后，我们下去玩了一会儿青蛙跳，就回家了。
这次旅行，使我勇气大增，我甚至想去坐倒过来的过山车。
我们生活中其实常常有一些社会现象就在身边，但是我们粗心大意却没有发现，这个时候就需要好好的科普一下啦。下面是我整理收集的科普作文3篇，欢迎阅读！
科普作文（1）昨天，老师带我们来到体育馆，观看了一次有趣的科普展。
走进体育馆，我看到好多稀奇古怪的景象。咦，那是什么呀，一个水龙头源源不断的流出水来，却没供应给它水管的接头。我看见介绍，才知道水里隐藏着一根透明的水管。啊！原来那根水管才是供应水龙头里的水呐，这叫“无源之水”。
我最喜欢的`是“海市蜃楼”。我站在一米外，朝前面看，有一个弹簧悬在空中，我好奇地伸出手去摸，竟什么也摸不到，那就是“海市蜃楼”啊！
我又看见有一扇很大的屏风。上面有很多奇特的图案，最引人注目的是一个大脑袋上有两个人，下面写到这幅有9张脸，据说全找到的智商有180。我好奇地区看，()不少老师也来。唉，我只找着三张脸，而咱们的语文老师马老师在背后指指点点，不一会儿便找着9长脸，真不愧是老师！
还有很多好玩，有趣的东西，我一路走走停停，说说笑笑，看同学们在用手触摸大话筒“怒发冲冠”；听同学们弹电子琴的“哆唻咪”；感受同学们的欢声笑语，我的收获真的很多。
依依不舍地走了，我想科学的进步真是特别快，越来越让我着迷了。也让我们知道有些事情不能太迷信，要相信科学，科学能带领我们探索许多未知的秘密。
我觉得这次科普展很有意义。
科普作文（2）这个星期的星期五， 我们学校组织了一次活动--观看科普展。
听到这个喜讯后，我就耐不住性子了，焦急地等待着。下午二点左右，我们兴高采烈地在胡老师的带领下来到操场上。我们排队等候，每个人都拿到了一副3D眼镜，戴上它看鲨鱼的时候，仿佛你在海洋中越走越远。鲨鱼正慢慢地向你游来，想要一口吃掉你。戴上它看一条条颜色鲜艳的美丽鱼时，真忍不住去摸它一下，可是却摸不到。看海洋中的3D**真是奇妙啊！ 接下来到实践活动了。令我最感兴趣的就是“装箱工人”和“无皮鼓”。装箱工人就是在一个大箱子外围着六个小箱子。将小箱子装到大箱子里，使大箱子叠得整整齐齐，我和同学试了许多次，还是没有把它装好，看来“装箱工人”还是需要一定技巧的。说到“无皮鼓”，大家可能会问：“什么是“无皮鼓”，难道无皮鼓没有皮吗？”是的，无皮鼓没有皮，因为它不是像其他鼓一样是要打鼓才会发出声音的。它只要轻轻一摸鼓面就会发出动听悦耳的声音，你一定觉得很奇怪吧！科普实践活动中还有许多好玩的，如：“看得见、摸不着”。
从一个洞住里看，有一个红红的东西闪现在眼前，可伸手去摸却摸不着。 科普展十分奇妙，既让我们感觉到了科学宾伟大，又让我们体会到了科学带给我们的快乐。
科普作文（3）想必大家都养过金鱼吧，那大家有没有想过金鱼的用水问题呢，今天我突发奇想，用刚刚放出来的的自来水来养金鱼。
今天，我去花鸟市场买了几条金鱼，回到家，我把鱼缸里放满自来水，小苏打没放，纯自来水，把金鱼放在水里，放好鱼食，共8条鱼。第一天，死了1条，我看了看放好鱼食，想：这还算正常吧，养鱼嘛。第二天，7条鱼都死了，我想：这可不大正常，金鱼这回怎么死的如此之快呢。我把金鱼安葬后，上网查了一下，这才知道自来水中含漂白剂加没有任何氧气，怪不得大家都会把自来水放了2天再去养金鱼，早知道直接上网查了还白白浪费8条活生生的生命。我下次知道要把自来水放几天再去养金鱼，或者在水里放小苏打产生氧气，以便于金鱼存活的时间跟多。
从这件事中我知道了鱼和人都是需要氧气生活的！
在日复一日的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。还是对作文一筹莫展吗？下面是我整理的海洋馆作文，希望能够帮助到大家。
海洋馆作文1去年放暑假的时候，我们去了唐山乐亭游玩。差不多行驶了四五个小时的路程，我们到了唐山的海边，开始了我们的游玩。
我们到了海边，看到一望无际的大海，我震撼了，心里突然有一种说不出的感觉，都说大海是母亲宽阔胸怀，还真没错。你看那游泳的人，在海里畅游，真的好像在母亲的怀抱里一样。大海真是吸引人，赤脚走在热乎乎的密柔软的沙滩上，会感到特别舒服！你不小心踏上它，他就会无情的用浪花拍打着你直到你快速的离开。
海水是那么的蓝，我们迫不及待的换上了游泳衣，一个个的下海了，我发现沙滩边的水很浅，跳下去直接落在沙子上，海边还没有淹到我们的膝盖，我继续往里走，海水越来越深，因为我的能力有限，我只能在1。4米左右的地方开始游泳了，海里真大呀，我一会自由，一会仰泳……哇，咸死了！突然我喝了一口水，赶快吐到，我忘记海水是咸的。和游泳馆的水不一样，不管那么多了，既然来了，就要玩个痛快。
时间过得太快了，一晃三个多小时过去了。就在我们感到特别累的时候，我看到了海水涨潮，我坐在游泳圈上，直接被海水冲上了岸，真是太好了！
总之，我感觉这次游玩真的很快乐，让我体会到了大海的美好，大海的美丽让我在心里默默地说，美丽的大海，明年我还会再来的！
海洋馆作文2暑假，在一个阳光明媚的早晨，妈妈匆忙叫醒我说：“快起来，今天我们去海洋馆！让你去看一些稀有的海鱼！”我兴
冲冲地出发啦！
到了海洋馆的大门口，我好奇地看着，海洋馆好象一个大小晶球屹立在我的面前。从正门走进去我仿佛来到了水晶宫，
一条海底隧道晶莹剔透，厚厚的玻璃把人和鱼分成了两个不同的世界。一些五颜六色、不知名字的鱼，在我们头顶上游动，真美
丽壮观。
首先映入我眼帘的是体长四百厘米，重一百八十多公斤的海象，也叫巨骨舌鱼。它已经有一亿多年的历史了，被人们称为活
化石。它身子又肥又壮，身上有许多黑色斑点，行动有点儿笨拙，看上去十分可爱！
让我记忆深刻的是鸭嘴鲟，也叫匙吻鲟。它的嘴巴比一般鸭子的嘴巴略长十倍，扁扁的。让我感到很惊奇，还没走到墙边嘴巴
就碰到了墙。
突然听到象小孩子一样的哭声，我随着声音跑了过去，一看原来是娃娃鱼，身上是黑色的，只不过有几个小小的褐色斑点。尾
巴很长很长，象美人鱼，就是颜色有些不同。
这里还有五间雀、青石斑鱼、豹纹鲨、护士鲨、蓝曼龙。
这就是美丽的海洋馆，我真喜欢！！
海洋馆作文3听说，厦门的海洋馆比杭州的好玩。早上，我很早起来，准备去鼓浪屿的海洋馆参观。到了海洋馆门口，我一眼就看见一只八爪鱼的雕像，这就是海洋馆的标志了。
我们马上爬进去，到了里面，我第一眼看见一只魔鬼鱼像一把扇子一样飘了过来，后来又飘来了许多魔鬼鱼，这时，爸爸给我拍了很多照片。我们又看到了水母，它一张一缩地在水里游，一会儿像白色的雨伞，一会儿像一朵朵红色的桃花，漂亮极了！还有蜘蛛蟹在水里爬来爬去，张牙舞爪地，好像在说：“这里是我的地盘，快走开！”我们又看见了许许多多的鱼，数也数不清！
最后我们又看到了海狮表演，一只可爱的海狮头上顶着一个排球，还不住地转起来呢！真好玩！它回笼子时，还会自己关门，真神奇！
爸爸还说下次要带我去大连的海底世界玩呢，我真期待！
海洋馆作文4星期日，天气晴朗，蓝蓝的天空中飘着几朵白云，我的心情就和这天气一样，因为妈妈说今天我们全家人去海洋馆玩。
我们首先去看海洋表演，海豚好大呀，妈妈说它们的身长有2米多呢。只听音乐声想起，海豚表演开始啦。首先，海豚们一个漂亮的动作跃上高空，然后很快潜入水底，溅起很多水花。在打架的欢呼声中，两位叔叔轻巧地跳进水中，和海豚们跳起了优美的华尔兹。然后他们又站在海豚的身上飞快地向前冲浪，我想那一定很**，大家都热烈地鼓起掌来，尖叫声，喝彩声不断。忽然，海豚冲向水面，把两位叔叔高高地抛到半空中，他俩一个漂亮的转身跳入水中，实在太精彩了。
接下来，我们又去看了好多珍稀鱼类，水母，海龟，还有北极熊，北极狼和企鹅。时间过得真快，我们玩够了才依依不舍地离开了海洋馆，海洋馆可真有趣啊。
海洋馆作文55月31日，我与其他同学身为小记者一起来到了淮海工学院的海洋馆。
海洋馆终于到了！我迫不及待地下了车，进入了海洋馆。在海洋馆门口，有一只小海龟躲在玻璃缸里，悠闲地打盹。海洋馆的四周和中央陈列着各种海洋动物标本，有我熟悉的海螺、乌贼、螃蟹、大龙虾，还有许多我从未见过的海洋动物，如肉球近方蟹、江豚、中国鲎、孔鳐等许多标本，让人目不暇接。其中我最喜欢的就是中华鲟。
再往展厅中央，我一眼看到了中华鲟，就立刻喜欢上了它，zho中华鲟又名蝗鱼，它那长长的黄褐色的身体，象一个很大的织布的梭。工作人员为我讲了关于它的知识：中华鲟是国家一级保护动物。属于软骨硬鳞鱼类，身体长梭形，吻部犁状，基部宽厚，吻端尖，略向上翘。中华鲟占世界鲟类物种的`首类，是长江流域一种特有的鱼。我正在聚精会神观看，看见牌子上写着它有一亿四千多万年历史……” “哇!真不可思议!”我不禁叫道，中华鲟真是一个老寿星。
海洋馆还展示了许多矿物标本。有白云母、石墨、石英、褐铁矿石等等。这次海洋馆之我了解行，让了丰富的海洋生物、矿物资源，使我长了许多见识。走出了海洋馆，我想：这次参观真有意思。
海洋馆作文6今天我和爸爸，妈妈，奶奶，哥哥他们一起去海洋馆。由于我是第一次去海洋馆，所以非常的兴奋，爸爸开着车就出发了。
我们到了之后就先去买票，买好票之后我们就进去了。
里面，有很多小鱼还有海龟，最让我我深刻的生物是一种龟，它最大的特点就是非常大，好像长度是80厘米，宽度有40厘米，真的是非常非常的大。我们还走了隧道，里面可以近距离的观看各种各样的鱼，类似于近在咫尺的感觉。然后我们还去看了美人鱼的表演，我看了一会觉得没什么意思，就又去看鱼了，过了一会听说有海狮表演，我们高兴的想要去看看，到了之后发现刚好准备开始，过了一会儿那只海狮终于上台了它用它的肚皮直接滑到台上，它还给我们各位观众表演了很多高难度的动作例如:站立走路，在水里触碰到一米多的球，接住每一个套圈等等……我感觉那只海狮非常厉害。如果他的动作做的到位就会奖励他吃的，而且它还有一个很好笑的名字叫“胡辣汤”。
一个多小时过去了，海洋馆马上就要关门了。我恋恋不舍的走出大门，然后就回家了。希望下次还能来玩！
海洋馆作文76月30日早上七点多，我迷迷糊糊地听到妈妈叫我说：“咱们不是说好要去开封海洋馆玩儿吗？快起来吧。”我高兴地起床收拾好，就和爸爸、妈妈、妹妹一起上车出发了。
在车上，妈妈抱着妹妹，妹妹表现地非常兴奋，我开始也很兴奋，但是，没多大一会儿我就睡着了。等到妈妈把我叫醒的时候，我们已经到了开封海洋馆。我们先去买了票，然后就进到了海洋馆里面。海洋馆一共分三层，按照表演时间，我们先去了二楼的海洋世界，那里面有海狮和海豚的表演。海狮会按照驯养师的指导，做出来要求的动作，比如打招呼啦、单手倒立啦……最有趣的还是海豚表演，海豚非常可爱，它跳起来的话能跳地非常高。海豚还会转呼啦圈，更有趣的是，它们还会做算术题呢，真是太不可思议了！看完海狮、海豚表演，我们又去二楼看了很多的鱼，像画眉鱼、公子小丑鱼、食人鱼、招财猫鱼等等，总之是各种各样的鱼。我们玩累了就坐下来吃吃面包、喝喝水，然后继续玩，把一楼二楼三楼玩了一遍，最后在出来之前我们还在一楼看了美人鱼表演，最终我们玩得非常尽兴，开心地离开了开封海洋馆。
你们觉得开封海洋馆好玩吗？
海洋馆作文8走出家门，就与微风撞了个满怀，早晨的空气好清爽！今天我们一起到海洋馆游玩，那里真是个奇妙无比的世界呀！
海洋馆里又近百种鱼类，他们色彩鲜艳，形态各异，在水池里自由自在的玩耍。有活泼可爱的小丑鱼，有凶悍的食人鲳，有美丽的地图鱼，有雪白乖巧的小海豚，还有懒惰的吸盘鱼……鱼多的真是数也数不清，看得我真有点眼花缭乱。
最让我难忘的是“鳄鱼”。你可不要小看这呆若木鸡、不动声色的家伙，它可是国家二级保护动物，在泰国最有名的是“冷血王”湾鳄，是恐龙时代的动物，它张牙舞爪、凶猛成性，经常袭击人类，吃人事件连连发生，就算吃透水牛也不在话下。
我还看到了不常见的“绿毛龟”，它素有“水中翡翠”千年寿龟之称，身上的毛长达4到5厘米以上，真让人难以想象。
海洋馆里陈列摆放着许多漂亮的海螺，像针一样的麦螺，一身雪白的海兔螺，金光闪闪的鲍鱼贝，喷泉造型水字螺……我从来没有看到如此美如此多的海螺，好像此时的我来到了海螺的世界，我也仿佛变成一个海螺正在和它们嬉戏玩耍、游历海底世界。
最后，我们来到海豹表演馆，欣赏了精彩的表演之后，恋恋不舍的结束了这次难忘的海洋之旅。
海洋馆作文9今天我跟着小桔灯的老师、同学一起去赣榆游览海洋馆，这是一次有趣而且有意义的体验旅行。
我们首先来到赣榆海洋馆，一进入馆内，就看见形态各异的渔民雕塑，有的或伸手或摆动双腿，呈现出游泳的姿势;有的单腿站立，手握鱼叉，凝神注视着水面，好似随时会射出手中的鱼叉一样;有的半蹲在地，手里拿着捕获的猎物，喜笑眉开。真是惟妙惟肖啊!我迫不及待的往里面走去。
再往里走就看到了海龟划动着它的四肢，飞快的游着，好像在显摆：瞧，我游得多快啊!
顺着海龟的“家”往里走，你就会看到很多"天外来客"，被誉为"海中精灵"的水母，它们游动的时候像极了飞碟，随着灯光的变化，它们透明的身体也在变化，真是美极了。
沿着水母馆往里走，到了海底隧道，我首先看到了白肚皮的鲨鱼，如果小蝌蚪到海底找妈妈，肯定会把鲨鱼认成它的妈妈的。听老师说展馆内一共展出了4种鲨鱼，分别是柠檬鲨、白鳍鲨、皱唇鲨和护士鲨，都是从热带海洋引进的。一群鲨鱼刚过去，就突然出现了一个大笑脸，薄薄的身体像纸片一样，一口气就能把它吹飞了，一会儿它摆动着自己的身体飘走了，我不由得跟着它一起走，这时出现了一群鱼，扰乱了我的视线，我把那个笑脸鱼跟丢了。真可惜!我还没问问它叫什么呢，我还想跟它做朋友呢!
海洋馆作文10在花果园，有一座贵阳仅有的海洋馆。海洋馆就像一个缩小的“水世界”，那里有许多自然形成的洞，分别是“水族馆”、“电力间”、“表演厅”，给人一种神秘的诱惑和美感。
水族馆里有许多色彩斑斓的鱼，如果把它们汇聚在一起，就形成了一幅多彩的风情画。这些鱼不仅颜色鲜艳，而且灵活好动，又是人们来了，它们还会成群结队地形成一朵花，真像电视里的七色莲花，我们看了连声赞叹。
电力间里相当于是水母和电鳗的天堂。我们刚进去就看的眼花缭乱。这里比“水族馆”还要漂亮，更加耀眼，把水母的电利用起来，就可以点亮一个50W的电灯。但是我们并不会这样做，因为老师说过：即使是虫子也是有生命的，我们不能去伤害它。这些水母脚上的条纹也很奇特，一般的水母不一样，脚上还有许多黑色的条纹，亮起来的时候像一个小气球，很美！
表演厅历史海狮和海豚的精彩表演。海狮非常听话，每次饲养员给它喂食，它就会按照饲养员发出的口令乖乖地去做，样子非常乖，后来饲养员给了它两条鱼，它就跑过来给我们表演海豚音，歌声很美妙，我们能从它唱的“高音”中感受到它的快乐。海豚给我们表演了跳水摸球。虽然这个球挂有两米高，但是它并不气馁，使劲用力往上一跃就摸到了球。于是我们给了它一阵阵热烈的掌声。
奇特的海洋馆，让我们感受到了水族世界的美妙。
海洋馆作文11今年暑假，我游览了向往已久的蓬莱极地海洋馆。走进海洋馆，好像真的到了海洋世界，水晶玻璃在灯光的照耀下闪着五彩缤纷的光，蔚蓝的海水中千奇百怪的海洋生物在漂来游去。
正当我看得目不暇接的时候，前面一片黑压压的鱼类引起了我的注意，它们身体不大，全身黑色，目露凶光，可以清楚的看见嘴里尖利的牙齿。一看旁边的说明，原来这是食人鱼，怪不得长这么凶呢！继续往前走，可爱漂亮的白鲸，庞大凶残的鲨鱼，憨态可掬的北极熊……，这些在电视上经常看到的海洋生物，现在就活生生地在我眼前游来游去，让我看得眼花缭乱。眼光扫到一处散着五颜六色光芒的小生物让我不禁停住了脚步，透过玻璃，我看到有一张嘴在一张一合，嘴巴的周围长满了像珊瑚一样美丽的东西，简介上说叫“海萍果”，一时间，我不确定这是动物还是植物了。后来导游阿姨告诉我们，海萍果是动物，那些美丽的珊瑚一样的东西是它们捕食的触手……原来是这样，海洋生物真是太奇妙了。
在另一个展厅，我们还欣赏了美轮美奂的人鱼表演。六位“美人鱼”在水中翩翩起舞，她们舞着轻纱，摆动着漂亮的“鱼尾”，一会儿排成一列，一会儿围成一个圈，一会儿在水底来个“嫦娥奔月”，一会儿手拉手摆成一朵盛开的花，鱼儿也围绕着她们游来游去，这样的人鱼共舞，让我好像走进了海洋童话世界。
这次海洋馆一游让我大开眼界，流连忘返，也让我科普到了很多海洋知识。极地海洋世界，我还会来的！
海洋馆作文12今天，爸爸带我去了海洋馆，听说那里有许多奇妙的海洋生物，非常的好玩。那里有什么奇妙的海洋生物，有什么好看的好玩的，我马上就要一探究竟啦!
到了海洋馆我就看到了一个大屏幕，上面写着："今天有俄罗斯美女鱼表演"，我高兴的跳了起来，心想"我的愿望就是有一天能看到美人鱼表演，现在愿望成真了"。
我们到了表演现场，真是人山人海啊，有的小朋友都被挤哭了!表演马上就要开始了，我非常激动，突然水池里出现了三条美人鱼，一个是大公主，一个是二公主，还有一个可爱又美丽的小公主。有一天小人鱼公主在水底发现了一位帅气的王子，小人鱼公主很善良把王子救了上来，公主与王子一见钟情。这时不幸的事情发生了，巫师来了，王子要保护公主，所以王子和巫师打了起来，最后巫师被王子打败了，公主和王子过上了幸福的生活。表演结束了，我也从王子和人鱼公主美丽的故事中走了出来。
当我走出大门我就不停的想，下次来是什么时候呢，好期待啊!
通过这次海洋之旅，我看到了许多奇妙的海洋生物，，学到了更多的知识，真希望能去看更多的海洋馆，看更多之前没看过的海洋生物。
海洋馆作文13在这个暑假里，我游览了开封海洋馆。
等呀等呀，我终于进入了海洋馆。一进门就是一个大鱼池，里面的雨五颜六色，还有一大一小两只乌龟在游来游去，像是在做游戏，有趣极了。正在我看的入神时，广播通知：“9点30分将会在展览馆有美人鱼表演。”人们听到这个消息都沸腾了起来，我也特别兴奋，急急忙忙的寻找表演场地，争取能占到一个观赏的好位置。
不一会，展台前就聚集了满满的观众。随着动听音乐的响起，美人鱼表演开始了。漂亮的美人鱼缓缓的向我们游来，她们向大家挥挥手打招呼，我们也热烈的回应。美人鱼真是水中的精灵，她们在水里可以自由的穿梭、翻滚、旋转，自由自在，美丽极了。最后表演结束，我才恋恋不舍的离开。
到了下午，我听说还有海狮表演，高兴极了。我跟随着人群来到表演场地，那里人山人海。表演开始了，海狮聪明极了，它能根据指令做出各种各样的动作表演。后来我有参观了鱼类展览馆，有小白鲨，小白鲨的肚子是雪白雪白的伪装色，上面是蓝色的保护色，很漂亮；还有公子小丑鱼、红宝石鱼、招财猫鱼......还有一种小鱼能倒着游来游去，有趣极了。突然从旁边传来一阵笑声，原来是有小孩子在给小鱼喂食。那里的鱼颜色各异，有金色的，有蓝色的，有红白相间的，有黑色的，好漂亮啊，我真想变成一条美丽的鱼在水里自由自在的游来游去。
同学们，你们都去过哪里啊？介绍给大家一起去参观呀！
海洋馆作文14暑假的一天，天气炎热，爸爸带我和堂妹去参观北海的海洋馆。
一进大厅，迎面来，就是玻璃墙有许多许多的海底动物，导游说“他们在欢迎我们呢”。
再往前走，就是“海底隧道”了，隧道两旁的玻璃外有许多许多的海底生物，有带鱼、海马、章鱼……看得我眼花缭乱。
“快去看美人鱼表演呀！”导游说。我们来到美人鱼馆了，美人鱼好像置身在海底世界里，开始表演了，“美人鱼”抱着一条两米多长的鲨鱼游来游去，仿佛向我们冲来，吓得我和堂妹直冒出冷汗，她们还做了优美的舞蹈动作呢。之后，他们表演钻过“奥运五环”，边表演边友好地向我们挥挥手，我们之间一下子好像融为一体了，越看越想看，巴不得跑下去和她们共舞，她们的表演吸引了不少的游客。
我们又来到鲨鱼馆，里面有许多凶猛的鲨鱼，有大白鲨、虎皮鲨、护士鲨等等，堂妹看到吓得快昏过去了。
我们本来是想多玩一会儿，可天色已晚，只好依依不舍地回家了。
专家点评:
文中作者记叙了“爸爸带我和堂妹去参观北海的海洋馆”发生的事，叙事完整内容充实，表达了作者愉快的心情。本文条理分明，结构严谨，语言生动活泼。如：“仿佛向我们冲来，吓得我和堂妹直冒出冷汗”。
海洋馆作文15星期天，我和妈妈一起去海洋馆。
一进门就看见各种鱼在水池里自由自在地游来游去，它们玩得挺开心的：有的鱼一动不动，好像在睡觉，有的一会儿游到这，一会儿游到那，有的是成群结队的。
再走进去，我看见一个很大的海龟池，海龟池中间有一簇珊瑚，珊瑚的颜色很鲜艳，池里的海龟很多，大的、小的，很多海龟都在围着珊瑚转。
我们又走到一条海底隧道里，我们的上面、左边、右边都是鱼，大的、小的、花的、黑的，就像在水晶宫里。忽然，一条大鲨鱼从我的头顶游过去，我还没反应过来一条奇形怪状的鱼从我的身边游过，它的眼睛长在背上，嘴巴却长在肚子上，这条鱼的形状很怪，是一个扁扁的圆盘，我被这条鱼吓了一跳，妈妈说这条鱼叫魔鬼鱼。我们又看了很多鱼，就离开了海底隧道。
海底隧道的旁边有一群人在看什么呢？我和妈妈也挤了进去，看见一个叔叔和鲨鱼在跳舞，我想：这就是“人鲨共舞”吧！
不知道过了多久，妈妈和我就要离开海洋馆了，我有点留恋，想：下次有机会，我要再来。
#三年级# 导语作文是小学语文的重要教学内容，是教学的重点与难点，在培养学生思维上发挥极其重要的作用。因此，加强小学语文作文教学过程中思维培养的研究，是教育工作者关注的热点话题。以下是 整理的《小学三年级关于海洋馆的作文》相关资料，希望帮助到您。
篇一小学三年级关于海洋馆的作文
五一劳动节下午，妈妈说要带我去海洋馆玩，我高兴地一蹦三尺高。到了海洋馆，我们付完了票，就进去了。刚进去就发现了两条鳄鱼。那鳄鱼真凶我走进，它还要咬我。走过鳄鱼，我们就来到了鳄鱼的远房亲戚——鳄鱼龟。专业人员用棍子碰了它一下，它就要过来。妈妈呀，真不可爱。走到前面，我看见了海星，那海星的角长长的，软软的。海星那耷拉着角的样子，真像个大老爷一样躺在那儿，悠然自得。接下来，我和妈妈看到了一个奇怪的生物：尾巴又尖又长，翻过身来，长了好多只脚，像似螃蟹。脚中间又有许多像鳞片一样的东西，全身是一个壳，眼睛长在壳上面。你知道它是什么东西吗？它就是海怪。很奇怪的生物吧！
看完海洋生物后，我又看起了思想错觉图。我看到了一副图，叫“玫瑰上的爱情”，图上画了一朵玫瑰花，我绞尽脑汁也没想起来，突然我眼前一亮，玫瑰花的花瓣变成了一男一女，他们正在拥抱。我告诉了妈妈，妈妈夸我很聪明。之后，我们看了很多奇怪的东西。
时间不早了，妈妈催促我赶紧回家，我便依依不舍的走了。
篇二小学三年级关于海洋馆的作文
今天我们来到的是多伦多的海洋馆。里面的世界吸引了我。海洋馆里展出一万六千多海洋及淡水动物。这里有全北美洲最长的观看鲨鱼隧道，世界的水母营地，每天还有潜水表演。
我们来到水族馆，里面的鱼类非常的多。全透明的玻璃长廊，可以看到各式各样的鱼，还有漂亮的水母。大鲨鱼在头顶幽灵一般静悄悄的划过。
巨大的玻璃柱子里面有好多小鱼，不停的绕着柱子游呀游。五颜六色的漂亮海葵，牢牢地吸在礁石上。玻璃洞里，住着长长的鳗鱼，游起来像水蛇一般。
我喜欢多伦多的海洋馆。
篇三小学三年级关于海洋馆的作文
暑假妈妈带着我和弟弟去海洋馆玩。首先，我们来到海底世界，有聪明的海豚，有笨拙的海豹，有像一条 龙一样的龙鱼，有罗汉鱼，有可怕的魔鬼鱼，还有成群结队的沙丁鱼，有凶猛的鲨鱼，还有能活千百年的海龟……
然后我们来到表演的场地看演出，首先聪明的海豚出场了，它一会儿跳火圈，一会儿吃东西，一会儿在水里嬉水，然后，在笨拙的海豹出场，他一会儿顶球，一会儿吃东西，一会儿在水中嬉戏，一会儿在地上滚来滚去的，真有趣呀！饲养员，让我和弟弟带到台上跟海豹握手，这只海豹真可爱呀！演出结束后我们来到观察海洋动物的地方，是观察海底动物的身体……
篇四小学三年级关于海洋馆的作文
有的人喜欢去一望无际的木兰草原，有的人喜欢去风景如画的花博会，还有的人喜欢去历史久远的博物馆。但是，我最喜欢的还是有趣的海洋馆。早上，我们先来到了海洋馆入口。走进去之后，你会看见一个玻璃隧道。隧道外面有五彩缤纷的珊瑚礁、有各种各样的鱼类、还有形态各异的水母……这好像就是一个拥有许多生命的蓝色星球呢！
中午，如果你饿得肚子咕咕叫，你就可以来海洋馆里的一家餐厅吃午餐。听说，这里的食物真的很美味呢！这儿有美味的披萨、有既健康又好吃的营养粥、还有凉爽的冰沙……这可真是一个吃货的天堂啊！
到了下午，有一场海洋表演，你不妨可以去那里看一看。表演开始了，驯兽师也从容的来到了舞台。突然有一只海豚从水池里跃了出来，当然，它就是这场表演的主角。驯兽师纵身跃进了水池，他和那只海豚一起在水中游泳，好像花朵一样随风起舞，在一起摇摆。
听到了我的介绍，你是不是已经心动了呢？来一起玩耍吧！
篇五小学三年级关于海洋馆的作文
假日里，爸爸妈妈带着我和姐姐到海洋馆游玩了一天，真让我大开眼界。海底世界是多么的神秘和奇妙啊！海底世界有各种各样的鱼，有头上是红色的，像鹦鹉的血鹦鹉、有突如其来袭击人的魔鬼鱼、有会电人的水母，还有像小丑一样的小丑鱼……形状各异，千奇百怪。
接着我们来到海狮和海豹的表演的地方，首先是海狮表演，每当海狮表演得很精彩，饲养员就会给他好吃的。接着到海豹表演了，它表演的钻火圈，拿一个火圈，然后让海豹跳进去，可别小看海豹，它跳的可厉害了，一根汗毛都没有伤到，它还表演了圈套，是海豹先钻入水里，冒出头来，然后饲养员扔圈给它，它就能接住。在饲养员的指导下，完美完成。
海洋世界真好玩啊！下次还要来！
篇六小学三年级关于海洋馆的作文
新海洋公园搬到赤峰啦！今天，妈妈带我来到海洋馆，参观了大型海洋生物科普展。当我走进海洋馆时，首先看到了一条大鳄鱼，我大叫了一声，刚开始时，我还以为是一条鳄鱼标本，但我仔仔细细地观察了一会儿，才发现，鳄鱼在呼吸，肚子在动，原来鳄鱼在安安静静地休息。
接着，我们又看到了海龟和巨大的鳄鱼龟。我们顺着通道往前走，观赏着那些海洋里的神奇动物，五颜六色的珊瑚在水中来回漂动着，给海水添上了新的色彩。再看那边，有各种各样的海鱼：小丑鱼、神像关刀鱼、木瓜鱼、狗头鱼……
最后，我们又观看了电鳗、虎鲨、长寿龟、美丽的海洋之星——海星及漂亮而凶猛的杀手——水母。终于，我看到了我喜欢的海洋动物，最不像鱼的鱼——海马。这让我大吃一惊，海马游泳的姿态很特别，头部向上，身体立于水中，海马可以在水中快速地上升和下降。
我还观看了许多有趣的错觉画。
篇七小学三年级关于海洋馆的作文
在我们古城西安，有一座海洋馆，那里有很多海底生物和极地动物，孩子们都很喜欢。海洋馆位于西安市东南的曲江区，紧挨着大雁塔，那里交通便利，道路两旁绿树成荫枝繁叶茂。海洋馆里分为海洋馆和极地馆两个部分。首先进入的是海洋馆，那有一个海底隧道，在隧道里有鲨鱼、小丑鱼、海豚，有很多海蛇和其它的海底生物，还有碧绿的海草和五颜六色的珊瑚。哇！真是个海底花花世界呀。在这里，你能感受到大海的无边无际。海洋馆里还有海豚、海狮和美人鱼表演，非常精彩。
参观完海洋馆，就可以进入了极地馆。在那有许多白鲸、雪狐、企鹅、北极熊和北极狼等极地动物。白鲸好大呀，感觉它一口可以吞下3个人。雪狐长的真美丽，看！那有一群小雪狐，多可爱呀！还有那小企鹅，就像不会走路似的，但游起泳来，可不是一般的快呢。北极熊胖胖的，但它可以杀死一只大鲸鱼，它是北极的霸主，位于食物链的顶端。
听了这些介绍，你们喜欢海洋馆和极地馆吗？
篇八小学三年级关于海洋馆的作文
今天我们来到了宁波海洋馆，啊！真热闹啊！人山人海，把海洋馆的每个角落都挤得水泄不通。更热闹的是各种各样的鱼儿，成群结队地游着，有可爱的小丑鱼、凶猛的鲨鱼……还有披着红纱巾的乌龟。咦？这儿有两条小鱼在色彩斑斓的珊瑚丛中捉迷藏呢，东躲躲、**藏，真好玩！一条黑白条纹的小鱼向我迎面游来，好像在说：“小朋友，欢迎你来海底世界游玩。”几条长长的鳗鱼扭动着腰肢，慢慢地游着，嘴巴一张一合地，正一边唱着动听的歌，一边悠闲地散步。一条鲸的鱼鳍把一根水草碰得东摇西晃，好像一位将军挥舞着宝剑。
我们又去观看了白鲸、海狮和海豚的表演。白鲸的表演最出色，只见她从水中跃，在空中滑过一道优美的弧线，又像流星似的钻入水中，表演馆里响起了潮水般的掌声。
时间过得真快，一眨眼就到回家的时候了，我只好依依不舍地离开了海洋馆。
集美鲸探海洋科普研学基地观后感如下：
当踏入集美鲸探海洋科普研学基地的那一刻，我仿佛置身于一个充满神秘与活力的世界。这个位于厦门市集美区的基地，以其独特的魅力，让我对海洋有了更深的理解和感悟。
一进入基地，首先映入眼帘的是各种海洋生物的展示区。在这里，我第一次近距离观察到了各种形态各异的海洋生物，如五颜六色的鱼类、奇特的甲壳类动物等等。这些生物的多样性让我惊叹不已，同时也让我对海洋有了更直观的认识。
接着，我来到了科普研学区。这里有许多有趣的互动体验项目，如模拟深海潜水、海洋生物解剖等等。通过这些活动，我不仅了解了海洋生物的生理结构，也学到了许多关于海洋生态的知识。
在基地的最后，我参观了海洋文化展示区。这里展示了海洋历史、海洋文化以及海洋科技的发展。通过这些展示，我深刻地认识到海洋对于人类的重要性，以及我们应该如何保护和利用海洋资源。
总的来说，集美鲸探海洋科普研学基地是一次令人难忘的体验。在这里，我不仅学到了许多关于海洋的知识，也深刻地感受到了海洋的魅力。我相信，这个基地将成为我人生中一段美好的回忆。同时，我也希望更多的人能够来到这里，了解海洋、热爱海洋，共同为保护我们的蓝色家园做出贡献。
观后感
就是看了一部影片，连续剧或参观展览等后，把具体感受和得到的启示写成的文章。所谓“感”，可以是从作品中领悟出来的道理或精湛的思想，可以是受作品中的内容启发而引起的思考与联想，可以是因观看而激发的决心和理想，也可以是因观看而引起的对社会上某些丑恶现象的抨击。
观后感的表达方式灵活多样，基本属于议论范畴，但写法不同于一般议论文，因为它必须是在观看后的基础上发感想。简单来说就是观赏过后的感触。