最近有粉丝问我，面试的时候企业hr说的普通话，但是自己普通话不是很好，可以说方言吗？地域是在四川。
关于这个情况，我的建议是：
可以先尝试说普通话，因为既然hr说普通话，那么证明对方不希望你一开始就说方言。而且一般企业为了方便所有的同事交流（可能存在省外同事，听不懂方言），还是希望员工是能够说普通话的。至于什么时候该说，可以针对具体工作情况具体看，如果遇到同样的四川同事，是可以用方言沟通的。
说回面试中，如果自己的普通话不好，影响到交流，以及自己想要表述的意思不能后流畅、准确表述时，可以适当的用方言进行表述。再者，可以礼貌询问hr，说明自己普通话不太好，是否可以用方言回答问题？一般大多数hr都会说可以的，没关系。那么这时候，你再切换成方言，既能满足自己的表述语言，又侧面显示你比较有礼貌，考虑问题很周到。
如果一上来就讲方言，那么hr难免会觉得，你是否完全不会讲普通话，是否会影响与外地同事的交流，以及显得有点不懂得面试礼仪，甚至觉得这样的人潜力很一般。因为比如后期想给你晋升到小组长，部门主管经理一类的，一般不可能找一个完全不会说普通话的人。等等。
说好普通话的方法和技巧有说话自然、语句流畅、用词恰当、注意内容和语速适中等。
1、语音要自然，要按照日常口语的语音、语调来说话，不要带着朗读或背诵的强调，否则会影响“说话”的口语化程度。
2、语句要流畅。要注意两点：第一，多用短句，多用单句。第二，冗余适当，避免口头禅。冗余就是不提供新的信息的部分，有人称之为“废话”。其实适当的冗余是有用的。比如“我是老师”，加上提顿性冗余成分后，成了“我呢，是一名老师“，就起了舒缓语气的作用，会让人感到很自然、很口语化。但一定要适度，太多就变成口头禅了。
3、用词要恰当。首先就是不用方言词语，此外还要注意多用口语词语，少用书面语词语，如《学习普通话的体会》：“使我们有更多的机会学习普通话”可以改为“我们现在学普通话的机会多了”。要慎用流行词语、新此新语，这类词语虽然可以流行一时，但很难说将来的发展会怎样，所以建议不要用。
4、要注意话题的内容。说话不是口头作文，不要求立意特别高、结构特别严谨。顺着话题说，说够3分钟就可以了，内容没说完也没关系。尽量不要说容易使自己激动的内容，因为过分激动的情绪容易把自己的语音问题暴露出来，甚至导致应试人说不下去。
5、语速适中，控制说话节奏。测试前最好能试试在“说话”规定的时间内能说多少内容，以便控制说话的节奏。一般讲，说话时正常语速为一分钟240个音节，超过270个音节为过快，低于170个音节为过慢。在准备的时候，一定要准备3分30秒的内容，因为在测试时语速通常比平时的语速快，许多人可能说到2分40秒的时候，就把准备的内容说完了。
说好标准的普通话的方法如下：
1、学习拼音和发音：掌握正确的拼音和发音是说好普通话的基础。需要学习和掌握拼音的发音规则、音标和声调，以及不同音节之间的连读、停顿等技巧。可以借助在线课程、学习软件或请教汉语教师来学习拼音和发音。
2、多听、多说、多练习：想要流利地说任何一种语言，最好的方法就是多听、多说、多练习。可以通过与母语为普通话的人进行口语交流、收听广播、观看电视节目等方式来提高口语水平。
3、注意语调和语音变化：普通话的语调和语音变化也是需要注意的方面。在说话时要注意不同语境下的语调变化，例如疑问句和陈述句的语调应该有所不同。同时也要注意一些语音变化，例如在北京方言中，“你”发音为“nǐ”，而在普通话中则应该发音为“nǐ”。
4、注重口语词汇和表达方式：要与他人顺畅地交流，还需要掌握常用的口语词汇和表达方式。可以通过学习常用的日常对话用语、成语、俚语等来扩展自己的词汇量。同时，也要了解一些文化背景和地方习俗，以免在交流中出现误解或冒犯。
5、培养语言逻辑和思维能力：除了语言本身，说好普通话还需要培养语言逻辑和思维能力。在表达时要注意思路清晰、逻辑严密，避免出现语法错误或表达不清的情况。可以通过阅读、写作等方式来提高自己的语言逻辑和思维能力。
6、避免地方口音和方言：要避免地方口音和方言对普通话的影响，特别是在需要使用标准普通话的场合。在练习时要尽量模仿标准普通话的发音和语调，注意控制自己的口音，尽量避免使用方言或土话。
7、保持自信和积极态度：说好普通话需要一定的自信和积极态度。要相信自己能够学好普通话，遇到困难时不要轻易放弃，要坚持不懈地练习。同时也要保持积极的心态，不要害怕犯错或被人嘲笑，要勇敢地表达自己的想法和意见。
说好普通话是每个中国人的基本素质之一，而如何说好普通话也是一个需要长期努力的过程。下面我将提供几种方法和技巧来帮助大家提高普通话口语。一、多听多说
要想说好普通话，首先要做到多听多说。在日常生活中要尽量多听普通话的广播、电视、新闻和学习资料，同时也要多跟人交流。只有这样才能不断纠正自己的发音和语调，提高口语表达的流利度。
二、练习基本功
在练习普通话口语的过程中，要注重练习基本功。包括正确的发音、语调、语速和口齿清晰等。这些都是普通话口语表达的基本要素，只有打好基础才能让自己的口语表达更加自然、流畅。
三、模仿标准发音
模仿标准发音是提高普通话口语能力的重要手段。可以通过听录音、看视频或者请人指导等方式，模仿标准发音。在模仿中不仅可以学到正确的发音方式，还能培养自己的听力和口语表达能力。
四、注重语调
语调是普通话口语表达的一个重要组成部分。在日常口语交流中，要注重语调，尤其是在表达感情和语气时更加重要。可以通过模仿、记录自己的语音、听取他人评价等方式，不断改进自己的语调。
五、多读书
阅读是提高普通话口语能力的重要手段之一。通过阅读可以提高自己的语感和词汇量，同时也可以提高自己的口语表达能力。阅读的内容可以是课外书籍、报刊杂志、文学作品等，只要能够增加自己的知识面和语言水平。
六、积极参加活动
参加相关的口语比赛、演讲比赛等活动，是提高普通话口语能力的重要方式。在活动中可以切实感受到自己的不足之处，也可以通过与他人的交流来改进和提高自己的口语表达能力。
总之，要想说好普通话，需要在日常生活中多听多说，注重基本功练习，模仿标准发音，注重语调，多读书和积极参加活动等多方面进行努力。只有不断地学习、练习和实践，才能在普通话口语表达中更加自如、得心应手。
面试的时候是要讲究艺术的，有一些说话的艺术是你必须知道的，你应该多说一些人事应该会喜欢的话，只有这样他才会给你多一点印象分，或者说你可以说一些可以让人留下深刻印象的话，这样的话我觉得就很有可能被留下来。
说话的艺术主要分为几个小分点，首先你必须保证自己的普通话标准一点，就算不是那种可以获得很高的九十几分的情况，也一定要注意，尽量让自己的普通话可以让人事听的很清晰，不要让自己过分紧张，千万记得说话不要结结巴巴，也不要多了很多的连接词，比如“所以、然后、之后”等等，这样的词语都会让你显得非常不自信，这就是弱势的地方了。
在说话连贯的基础上面尽量让自己显得自信一点，自信可以让别人看你们的时候眼中都充满光芒，也是你的优势之一，其实大部分人在参加面试的时候都是非常不自信的，利用好这一点可以让你事半功倍。
除了这些之外，还要注意的是一定要表现出自己对工作的热忱，这是非常重要的，你一定要表现出你很想进入这家公司，表现出你非常渴望得到这份工作，就像千与千寻里面千寻找汤婆婆的时候一样，这样别人感受到你的热情就会对你有更深刻的印象。
综上所述，大家想要在面试中获得更高的印象分，一定要表现得更自信一些，不要让紧张坏了自己的好事。
1、要敢说：
很多人因为在农村生活的时间久了，感觉说普通话没有必要，不敢说，出去了也不好意思说，这是无法说好普通话的，要敢说，大胆的说，出去了，更应该好好说。
2、了解本地方言和普通话的区别之处：
说好普通话就要掌握一定的语言基础知识，了解什么是普通话，普通话语言的特点，把普通话和本地方言做比较，了解差异，纠正自己方言的发音，这样就学得比较快，也比较标准了。
3、多读多说：
想说好普通话就要多读文章，先练习阅读能力，掌握书面语言，少说方言词语，然后就是多说多运用，有意识的训练自己去说普通话，在锻炼中提高自己说普通话的水平。
4、多听广播看新闻：
想说好普通话，就多听广播，多看新闻，看中央新闻，跟着播音员进行播音，把播音员作为自己的普通话老师，这样自己说话的语感，语速，用词等就比较合乎标准了，普通话都也就比较标准了。
5、多录音，反复练习：
自己要经常的练习，反复练习，练习自己发音，语速，语感，把自己的说话录制下来，反复听，反复改，发现错的地方及时练习，有针对地练习会更快提高普通话水平的。
6、多在交谈中应用：
说话普通话就是为了运用，应用，为了交流，交谈，想说好普通话，单独的练习，掌握得再好，不敢应用于实际生活，依然是无效的，所以想说好普通话，就应该在实际的生活中用普通话和他人交谈，这样才会更快的提高说的水平。
如何说好普通话
寻甸县第一中学教师 廖文定
一、 开场白
（一）自己的学习经历；
（二）话说“说的比唱的好听”。
二、普通话的含义
普通话是现代汉语的标准语。以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典型规范的现代白话文著作为语法规范，是中华民族的共同语。
二、 讲普通话的重要性
讲普通话，往大了说，有利于全民族经济文化的交流融合；往小处看，给我们的工作生活带来方便。
咱们中国地域广阔，民族众多，56个民族却有80多种方言。简单以“人家”一词，倘甸读“NIE”，鸡街读“YA”，柯渡读“RA”。再如“我”字，牛街读“WO”，山西人读“E”。不仅大范围内交流困难，就是小范围都有一定的交流障碍。
（一）讲普通话是**的要求。1992年63号文件《国务院批转国家语委关于当前语言文字工作请示的通知》中明确提出了普及普通话的近期目标：到本世纪末，普通话要成为城市幼儿园和乡中心小学经上的汉语授课为主的各级各类学校的教学用语，成为师范学校、初等和中等学校的校园用语；到本世纪末，县级以上机关、团体、企事业单位的干部，***指战员、公安干警、武警指战员，检察院、**的工作人员等应把普通话作为工作用语；为生产和生活服务的“窗口”行业的职工要把普通话作为服务用语。
（二）讲普通话是工作和生活的需要
1、工作的需要。杭州市要求1954年1月1日以后出生的公务员，普通话要达到三级甲等到以上水平。毕福剑、阿丘、刘仪伟等当红主持人因为没拿到《普通话一级甲等证书》，有人说他们可能面临下岗。一名叫王丽芳的保姆，因为会讲普通话找到了如意的工作，且工资高出其他保姆160元。台州一小伙小张，由于说不清楚普通话，将“先生，请您跟我到这边”说成“干身，成能跟我到个边”，被酒店经理安排去做保安工作，失去了做大堂接待的好机会。
2、交流的需要。杭州的林大妈（81岁）与温州的陈大伯（80岁）结婚后，由于两人有语言交流障碍，致使林大妈晚上睡觉要把斧头放在枕头底下防范陈大伯。
上海警官到哈尔滨出差，住宿登记，误把服务**问的“有家伙什儿没有？”听成“有家务事没有？”，其实“家伙什儿”是东北话的武器、工具的意思。
广东一地方干部带着处地干部参观郊区，坐在船上，他高兴地说：“坐在床头看娇妻，越看越好看”，大家掩口暗笑，其实，他要说的是：坐在船头看郊区，越看越好看。
某人游广东风景名胜区，看导游图上有索道，想去坐缆车，便问路边一老者：“请问缆车在什么地方坐？”老者说：“LANCE？向前走，左拐弯！”结果这位游客找到的是“男厕”。
长沙有所大学举行迎新生联欢会，会上有个娄底市的学生朗诵自创的诗歌，第一句就是“MAGUA、MAGUA，FONGMAGUA”，观众听了很奇怪：“哦，红马褂”？长沙人听了更奇怪，因为长沙人管“青蛙”叫“马褂”，哪来的红青蛙。其实这位同学稿子上写的是“玫瑰、玫瑰，红玫瑰”。
3、构建文明和谐社会的需要。美国开发本部时，世界各国的人一拥而入，他们操着许多种语言，有古老的拉丁系，有斯拉夫系。最后都统一到英语上，人们不再是波兰人、法国人，都成了美国人，没有了隔阂、没有了帮派、没有了歧视。
在现代社会，说普通话是有文化、开化的标志。例如兴济南青岛，都曾经是方言地区，但现在除了一些老人，极少再有人说山东话了。大街上无论记者采访到谁，都操一口流利的普通话。山东农村出来的打工者，没有不会说普通话的。以话普通话为荣，已成了有文化人的共识。
4、考试的需要。高考的第一道题便是字音题，只要普通话说得好，该题可稳操胜券。
5、家庭教育的需要。父母是孩子的第一任老师，父母说好普通话，给孩子创造了一 纯净的语言环境，对他的语言形成有良好的引导作用。
四、如何讲好普通话
（一）多听广播、电视的播音，听电视剧中演员的台词，培养普通话的质感。好的普通话字正腔圆，声、韵、调都要准确到位。
（二）掌握本地方言与普通话的差别。不同地方的方言与普通话之间的差别不同，普通话中“ü”被寻甸人读成“ⅰ”；倘甸话中没有“ⅰAN”韵，错把“ENG”韵发为“ONG”韵，ü与üE不分；陆良人N与L不分。就寻甸话与普通话的差别主要是：调号2、3声不分，后鼻韵不到位，无卷舌音。
（三）读准一些多音字，如血、殷、差、削、强……尤其要读准一些姓氏，如单、仇、解、尉迟、朴……
（四）多读，努力战胜习惯势力。多读一些诗歌、散文等，对习惯性误读的音下功夫纠正，如联系、习惯、发展、结束、圆满、妊娠、证券、税率、纪律……
（五）相互之间多用普通话交流，营造一个说普通话的环境。用普通话与同事打招呼、交流意见；用普通话在家与孩子对话、交谈，还可以虚心向孩子学习；用普通话与工作对象交流。
（六）编写适当的行业用语注上拼音，按拼音去读。
（七）持之以恒，永不懈怠。
普通话作为中华民族的共同语，与我们的工作、学习、生活息息相关，学好它，大有必要；热爱它，也是我们的责任。就让我们为它倾注一腔热情吧！