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用寓情于景的写法写作文

  • 分类:知识学习
  • 更新时间:2024-12-22
  • 发布时间:2024-05-14 05:35:13
1. 运用寓情于景得写法写景作文300字 你喜欢夕阳和晚霞吗?“夕阳无限好,只是近黄昏”,看来古人是喜欢的,只是有点惋惜而已。然而我很喜欢。因为夕阳和晚霞,都是那么的柔美、纯净,那么烂漫而又深情! 我常常静静地望着辽远的天外,被变幻无
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1. 运用寓情于景得写法写景作文300字

你喜欢夕阳和晚霞吗?“夕阳无限好,只是近黄昏”,看来古人是喜欢的,只是有点惋惜而已。然而我很喜欢。因为夕阳和晚霞,都是那么的柔美、纯净,那么烂漫而又深情!

我常常静静地望着辽远的天外,被变幻无穷的大自然陶醉。我常常对夕阳和晚霞情有独钟。在夕阳还没有降落之前,那蓝宝石一样的天空中,漂浮着雪白的云。它们在天空中无忧无虑的飘动,或浓或淡,或动或静,还不时的变换形态!好像在向人们展示它多姿的风采!有时白云像一只可爱的小白兔活蹦乱跳的,像是在追逐嬉戏,又像在地寻觅食物。不一会儿,它就融入了云海之中。有时,像从远处翩翩飞来的一只蝴蝶,并慢慢地扩大,模糊了,变成大云朵。有时白云像孩子吹出五彩缤纷的泡泡……我喜欢的这多彩的云。

夕阳渐渐的西沉,刹时天空像被人泼上了彩墨,橙红橙红的;又像少女羞红了的脸蛋,红得醉人……最后竟变成了紫红、绯红。同时那洁白的云朵也被夕阳染成红色霞,他们一起照映在水中,照映在孩子和老人的脸上;慢慢地,大地上远近的大小山冈,村庄,树木,都被染成了一片橘红。《滕王阁序》中的千古民句,“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色飞”的美丽景色在我心中油然而升。我受这绚烂的夕阳西下晚霞!渐渐地,夕阳弥漫了半个天空, 像一幅色泽鲜艳的天然图画!那形态各异的云朵也随着风儿轻轻散开了。一刹那,在夕阳的映照下,云彩散开了。真是来也匆匆去、也匆匆啊!夕阳就这么随风飘去,无影无踪!

我的心里更是挥之不去的那美丽的夕阳、醉人的晚霞!好像根本就没有看够,所以还想再想看!但这只能成为我心中美好的回忆。我对夕阳和晚霞的理解和喜爱,也许与别人不一定相同。喜欢的理由是没必要一定与我一样的!“世界是千变万化的,答案是丰富多彩的,夕阳和晚霞光是可以活泼的,就像孩子们的一颗童心”!所以,各人对夕阳和晚霞的理解,只要有自己独到的欣赏视角,独特的体验和心理感受,有属于自己丰富的收获也就足够了

正是因为如此,不管你的态度怎能样,不管你的感受如何,都丝毫不会改变我对夕阳和晚霞的热爱!

2. 用寓情于景的手法写一篇小散文

写景散文的目的似乎可以说是借景抒情,优秀的写景散文都是情景交融、寓情于景的。

那么如何寓情于景呢?笔者认为以下四种修辞手法对于寓情于景很起作用。 一、运用比喻,寓情于景。

这是指作者把笔下所描绘的山水树木等比喻为与之相似的另一事物,从而抒发一种主观感情。如杨朔的《泰山极顶》把冉冉而升的旭日比喻为蒸蒸而上的社会主义祖国,抒发了热爱社会主义祖国的情怀。

二、运用象征,寓情于景。虽然所写的景物与所要表现的对象在具体形式上没有什么相l以之处,但是它们在某种抽象的精神上有相同之点,这样就可以用象征修辞手法把二者结合起来从而抒发感情,如高尔基的《海燕》就是象征抒情的名篇。

三、运用比拟,寓情于景。有些高明的散文家为了寻找到一条情与景相交的桥梁夕常常巧甩比拟。

如《雪浪花》用浪花“咬”礁石这个比拟,就很自然而巧妙地达到了借景抒情的目的。 四、运用通感,寓情于景,通感是散文家经常运用的修辞手法,通过通感寓情于景能使写景更有诗意,能使抒情更加含蓄。

如朱自清的《阿河》中把阿河的腰肢写成苏州的牛皮糖,这一通感形象地写出了阿河腰肢的柔软,表现了作者对阿河的赞美之情。

3. 用寓情于景的手法写一篇小散文

考试的失利对以感到疲惫不堪的我无疑是当头一棒,走在回家的路上,只想感受风划过脸颊的痛和幻想回家后父母的质疑。

小鸟的叫声在耳旁叽叽喳喳的吵个不停,直至自己心烦意乱,抓起路上的石子用力往树上扔,惊飞了鸟,舒服了心。

一斯阳光对上我的眼,准确的说是落日的余晖,正当我在接受阳光的洗礼时,身上猛的一凉,抬头看天。原来是云将太阳挡了,心里莫名的不爽,我正在沐浴太阳浴,云过来掺和什么。

而太阳又真的就这样被云给遮了不出来了。

还当我在为太阳的懦弱而生气时,那熟悉的翁暖落在了我的身上,抬头看,真的太阳战胜了云,它重新为人们散发翁暖,用余晖照耀我回家的路既然太阳能战胜云,那我何尝不能用信念战胜失败呢,。

4. 以寓情于景的手法写作文《学会坚强》记叙文,要快快快

好几篇,自己选择了修改下。

学会坚强仔细的望着天空,昨天的事情好象在放**一样,哭,也许是人生最多的事情了,为何不学会坚强呢! 我知道,我是一个天秤座的女孩子,不会坚强的面对,不会把一次次哭的经历当成是过去的,天天,日日在想,我,不会笑吗?是否,我不是天秤座的,还每次把所有难忘的事情憋在心里,把每次开心的事情也自己分享,看了之后,你们都会说:“你真自私。”“自私”“对,自私”我不想自私,但是,我怎么就控制不了自己?把自己的事情憋在心里呢?我害怕寂寞,哪怕爸爸妈妈在家,这个世界,是谁创造了我,爸爸妈妈吗?还是上帝给我在世界的机会呢?“世界是公平的,上帝也是公平,他给每个人都有机会,是我自己不会争取吗?可是机会是会过去的,机会很快就会过去的,我不是一个乐观、开放的女孩子,在生活当中每一件事情,好象我都是旁观者,坚强,是否天秤座的不是坚强的料,如果让我重新选一次,那我选水瓶座,当一个很开放,很乐观的人,把所有伤心的事,而发泄在自己身上。

对啊,学会坚强,有什么不好的呢?对啊,就算我被世界抛弃,也要坚强,我很喜欢外婆的澎湖湾这首歌,我当然需要风景,还需要一个朋友,陪我度过一生。 学会坚强卑微的小草,正因为它学会了坚强,最后成为了原野;摇摇欲坠的小树,正因为懂得坚强,今天他变成了森林;渺小的水滴,学会了坚强,变成了我们伟大的母亲。

一切的一切,原来都是坚强给于的! 儿时的我,不知什么是坚强,所以我害怕遇见挫折,不敢面对它,更从为向它挑战过,因此,我那过多的低头便成了我多次的失败.但即使是喝醉酒的人也会有醒悟的一刻,终于我长大了,从此我就再也不低头,或许这与它优点关联吧。

那时我还只是十二三岁,我回家乡玩,那天清晨,太阳很早就已经起床了,我正好要跟外婆上山摘果子,上到山时,我眼前的情景却让我大吃一惊,山上除一些果树外,其它几乎都是从岩缝中蹦出来的,而且都还是笔直的呢,接着,”我就好奇地问外婆,为什么这些树没泥土也可以长这么好呢?'外婆慢慢地走过来,和蔼的对我说----”这就叫突破啊,但最重要的是它会坚强地向上身生长.'虽然那时我还不太懂得什么是坚强,但随着岁月的轨迹,慢慢长大,一切的含蕴,也越来越浅,反之,知道的也就越来越多了.如今,我终于也知道什么是坚强了,而且与它还常打交道呢,但即使是走投无路的时候,我也从不向它低头,因为我坚信我一定是行的.努力并不一定成功,但放弃一定失败.这句话说的没错.今后的路途漫长而坎坷,但我一定会坚强的迈过这崎岖的山路,坚持到最后,直至到达那成功的顶峰为止!生活,需要追求;梦想,需要坚持;生命,需要珍惜.但凡事,都需要坚强!学会坚强当小草在春风中展现那被野火烧过之后却依然蓬勃的生命力时,我们准备出发,把这一路走来的回忆卷成行李,扛在肩上;当有人在一遍又一遍地低吟那句不朽“野火烧不尽,春风吹又生”时,带着高考落榜的无奈,亲朋好友的同情,我们上路了,苦难与悲伤露出了狰狞的面孔,“谁怕?一蓑烟雨任平生。”

坚强,是我们最后的防线,永远不倒的防线……春天总是如期而至,小草在第一缕春光的照耀下破土而出。我们来到一条大河边上,手捧清清的河水洗走满脸的疲惫,站起身来,猛地发现那绿意从河边蔓延到山脚,越过高山伸向更远处……回头望去,才发觉,原来我们已经穿过凛冽的北风,走过了寒冷而又漫长的冬天。

因为心中有爱一直燃烧着,于是我们没有在严寒中麻木。这爱是对生命坚强的诠释,我们追随它来到春天,和小草一同重拾生命力!不知又走了多久,我们来到一座高高的山上,烈日的炙烤灼痛我们的肌肤,夏天到了!在这难熬的季节,我们放眼望去,看到了旷野的小草。

这些生命的精灵走过春天之后似乎更加顽强,拼命绽放生命的颜色,从翠绿到墨绿,在炎热的阳光下,伴着风吹闪着亮光……,因为热爱,所以坚强,原来,小草与我们一样热爱生命,都在追求生命的极致。那浑身被荆棘划破的伤痕算什么呢,凭着对生命的热爱我们穿过了险阻,继续向前……老树曲斜的枝干,漫天纷飞的落叶提醒我们:秋天到了!我们在原野上看到了小草枯黄的面容,不远处一阵野火过后,留下一块焦黑的土地,突然震撼:原来小草是在这样焦黑、干裂的土地下蛰伏一个寒冷的冬季,才在来年的春天开始一段新的旅程!我们释然了,这就是小草的情怀,这就是生命的本质,也是我们爱的真谛!终于明白,生命需要支撑,需要爱,而坚强,便是那道不倒的防线。

小草带着这道防线在冰冷的土地上蕴育新生,我们的心中也沉甸甸的,这一回,我们义无返顾地走向冬季我学会坚强 坚强=挫折+信心+成功。如果你有信心克服了困难,这样你就会获得成功。

不经历风雨,怎能见到彩虹? 有这么一见事,让我从失败中找回信心,也让我学会了坚强。 其实我的学习成绩不是很好,老是被妈妈批评。

这次测试成绩跟上次成绩一样,我失望透了。走出学校大门我背着好像千斤重的书包,拖着沉重的脚步,艰难的前行。

“唉,这次肯定被妈妈骂个狗血临头”,我唉声。

5. 初中寓情于景的作文600字

梅花我赞美坚贞的松柏,我赞美勇斗西风的篱菊,我赞美莲花的傲视污泥,可我更赞美梅花的傲雪怒放。

在百花凋谢之时,唯有梅花生机勃勃。迎着漫天飞舞的雪花,傲然挺立在凛冽的寒风中。

数九隆冬,地冻天寒,那傲雪而放的梅花,开得那么鲜丽。股股清香,沁人心脾。

那花白里透红,花瓣润滑透明,像琥铂或碧玉雕成,有点冰清玉洁的雅致。有的艳如朝霞,有的白似瑞雪,还有的绿如碧玉。

梅花开或有早有迟,在同一颗梅树上,可以看到花开的各种形态。有的含羞待放,粉红的花苞鲜嫩可爱;有的刚刚绽放,就有几只小蜜蜂钻了进去,贪婪的吮吸着花粉;有的盛开许久,粉红柔嫩的花瓣若人喜爱;先前热热闹闹开过的梅花,如今花瓣以凋谢。

风吹花落,你不用担心花瓣会摔破,梅花不是娇贵的花,愈是寒冷,愈是风气雪压,它开得愈精神,愈秀气。古人有句话说的好:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”

吹拂它的不是轻柔的春风,而是凛冽的寒风;滋润它的不是清凉甘甜的雨水,而是寒气逼人的冰雪;照耀它的不是灿烂的阳光,而是严寒里的一缕残阳。只有具有挑战的生活,才是美好的生活。

它是寒意中傲人的芳香,面对如絮飘舞的白雪,她笑得更灿烂了。它从不与百花争夺明媚的春天,也从不炫耀自己的美丽,它有着一副傲骨,也从不骄傲自大。

每当寒冬的清晨,一股别具神韵、清逸幽雅的清香就从窗外飘来。 它不仅是清雅俊逸的风度使古今诗人画家赞美它,更以它的冰肌玉骨,凌寒留香被喻为民族的精华为世人所重。

梅花以它的高洁、坚强、谦虚的品格,给人立志奋发的激励。 梅花的色,艳丽而不妖。

梅花的香,清幽而淡雅。 梅花的姿,苍古而清秀。

难道,这不正是我亲爱的父母的写照么?他们无论严寒酷暑,无论刮风下雨,无论天寒地冻,他们都在自己的工作岗位上认真的工作着,就为了我能吃的好,穿的好,好好学习,接受良好的教育。 是的,我是平凡的家庭的一分子,但我要学习梅花,我要做一个像梅花一样的人。

6. 寓情于景的作文

天快黑了,有许多人在一棵高大笔直的树下,有的老人在练操,有的人在旁边观看,有的小朋友在田野里玩耍,有的农民吃完饭到田里干活,还有的人在树下一边乘凉一边聊今年的收成怎么样,他们脸上洋溢着幸福的笑容。

在那棵树的旁边,金**的田野好象是秋天送给大地的毯子,还有一棵棵高大的树,数都数不过来。在这里,不管什么时候都能听见收割机马哒的声音。

大约在6:00时,天已经黑了,一望无际的天空中有一个像船一样的月亮,还有无数个小星星在眨眼。这可真是个美好的田园生活呀!

7. 关于寓情于景的作文二百字左右

我爱故乡的四季

我的家乡不论什么季节都有一道独特的迷人的风景。

春天,万物复苏,百花齐放,百鸟争鸣,小鸟在枝头上唱歌;小草也悄悄地探出头来,好像在看看外面的世界危不危险;胆怯的小白菊也慢慢的抬起了它们的头;迎春花吹着乐曲,柳树跳着舞好像在欢迎春姑娘的到来。

夏天,夏天的城市可是非常热的,可我这一点也不热,那是因为我们这里有许多参天大树,是它们帮我们遮挡太阳,所以我们还要感谢参天大树呢!

秋天,金黄的叶子一片一片的飘落下来,就像一只只飞舞的蝴蝶。农民伯伯笑声连连,那是因为今年的收成可大了。

冬天, 雪一片,两片的掉下来,紧接着就是鹅毛大雪,那一片片雪花就像一个个小天使,形态各异,它们好像在变魔法,把这里变成了冰雪天地,变成了孩子们的乐园。这就是我家乡的四季,一个令人陶醉的家乡四季。

8. 描写秋天作文,用上寓情于景的手法,就像济南的冬天那样

天气渐渐转凉,

信步走在布满夜色的街道上,让清冷的夜风徐徐的吹在脸上,吹却了一天的疲惫,这种不温不火还带着丝丝凉意的感觉让人觉得正是舒适。

待到看着街道两边的飘下的少许梧桐叶的时候才发出一声感慨,原来已经是秋天了。

那些梧桐叶子不想离开那纤细脆弱的树枝,不想就这样结束生命,转而投入冰冷的大地,它们用叶柄徒劳地抓住梧桐树的枝头,在微寒的秋风里颤抖着,那些即将凋零的树叶的叶尖微微蜷曲着,窝成一个小山包装,形象的比喻的话那就是老人那枯瘦而伸展不开的手。

晚风徐徐的吹过,微风携带着一股暗香迎面扑来,轻动鼻尖,仔细的嗅上一嗅,不禁使人心旷神怡,那种悠长连绵又不失清新的味道在鼻翼周围荡漾,整个人仿佛置身于香的世界中了,那是金桂的香气。

秋桂是秋天的精灵,是只存在于金秋的少女,她为充满离愁哀伤的的秋季带来一抹亮丽的色彩,安抚着人们满是离殇的心情。

比起春天里奔放而热情的姑娘们,秋桂就是待字闺中的大家闺秀,她们高贵、典雅而芬芳,身着一件鹅**的纱裙,狡黠的把自己藏在那些用墨绿色的叶子建成的深闺之中,矜持的不让人瞧见。

在这样的秋季里不防抬起头看看天空,城市里的夜空已不如幼时记忆里的明亮,现在看到的就像是泼上了浓浓的墨色,被雾气所遮掩的灰蒙蒙的夜空,但即使是这样也会有两三点寒星闪烁着微弱地光芒,就算是渺小,也要告知人们这才是夜晚的本质。

在这样生活在灯红酒绿下被迷了眼睛的我们,只有在仰望夜晚的天空时,才能不被城市的喧嚣所打扰,不忘本心,借着天空中微弱的星光也能指引前进的道路。

用情景交融的方法写作文450字

1. 写作文的技法:融情于景

一走进我们的校园,令你最注意的就是我们校园里的假山。

这座假山小巧玲珑,它是由大小不一的太湖顽石垒成。假山上刻着“凌云峰” 三个大字, 远远望去,怪石嶙绚,参次错落,挺拔峻秀,情趣宜人。

假山顶上一柱黑色方石婷婷玉立,方柱底边,端座着一个袖珍小亭,几株不知名的花草将它团团围住,日光隔了浓密的花草照下来,亭院里便落下参差斑驳的阴影,蚂蚁迈着轻快的步伐忙碌着,蝴蝶和花儿翩翩起舞。 假山中央有一条蜿蜒而下的水流,细水潺潺,轻轻落入池里吓跑了几尾正在玩耍的小鱼。

走进细看,假山各部分的样子都不相同。或像一头静静蹲着的小象,或像一头在沙漠中踱步的骆驼,又似苍鹰展翅高飞,或有点狮身人面像的味道,有如狮子昂首挺立,……真是移步换景,随角度的不同而让人浮想连篇。

假山周围,环绕着椭圆形的水池,池水清澈见底,池里荷花袅娜地开着的;睡莲下面是是脉脉的流水,遮住了玩耍的鱼儿,一条曲折的小石子路包围着水池,这是一条热闹的路,同学总爱在这里玩耍。假山四面,长着些杨柳和一些不知道名字的树,蓊蓊郁郁的。

真水绕假山,假山映真水,这座假山真是给校园增添了许多情趣。

2. 一篇初夏融情于景的作文

淅淅沥沥的雨声轻轻拂着耳朵,晶莹的水珠映亮了那灰蒙蒙的天空,伸手接住一滴雨珠,抬头仰望那无尽的细雨。是的,我对雨有种无言的喜爱。

这场秋雨,绵绵地下了一个星期,每天撑着同一把伞走过同一条路,凉爽的风阵阵吹来,秋天就这样晶莹剔透地走来,宛如我的心情,一半轻松,一半明快。呵呵,是梅子雨吗?风中透着桂花淡淡的香,还有泥土天然的芬芳。我总是不放过飘落的雨,总像小时候一样含入口中,傻傻地笑着。我感谢这场雨,它下走了夏天的酷热;我又喜欢这场雨,它淅沥地淋在到处,潇洒与绕有意境。

灯光下,它细如针尖,飘飘扬扬又似雪。它密集,砸在地上溅出一圈圈涟漪。它团结,这个落地那个接着往下落,一点点的累积出一洼水坑。在光的照耀下,水纹上映出赤橙黄绿青蓝紫绚丽的色彩,煞是好看。鞋子踩出“啪嗒啪嗒”的响声,最普通的声音,在这雨中竟是如此悦耳。走在小路上,望着周围各式各样的花伞,恰似一道独特的风景线。幼儿园门口,孩子依偎在妈妈怀里,妈妈伴着孩子,一高一低的走在雨中。花伞倾斜向孩子的头上,我默默叹着这淡淡秋雨中的浓浓情。看着他们脸上的笑脸,我知道,他们爱雨,雨让他们感到了妈妈的的温暖,妈妈的关心。

低头静看花草,丛中的太阳花合着花苞。墨绿的叶子上沾着晶晶雨珠,叶子努力的吮吸着雨露,舒展着不大的叶片。绿油油的三叶草向上使劲地伸着,洗去了叶子上的灰尘,又恢复了往日的鲜亮。谁也经不住秋雨的清凉,常常不露面的四叶草也开心的沐浴着不多得的雨。偶尔瞅见几只勤劳的蚯蚓拱土,也寻见趴在泥土中、树根旁享受的蜗牛,还见几只在雨里嬉戏的小狗。原来,不仅是花草爱雨,小生命也喜欢在雨中的感觉。

我散步在小区,看着被雨冲刷的高楼,冲淡了岁月遗留在上的污迹,泛的蛮白。沿棱角滑下的雨珠,缓缓的落在地下。轻轻晃一下高大的合欢树,密匝匝地落下层层雨珠,好像一座水帘洞,里边不知掩着多少“秘密”。路上也有些人在欣赏这雨中美景。我猜,她们陶醉在这雨中美景中,也是爱雨的吧。

发间沾着一些水珠,我潇洒的摇摇头,一阵风吹来,几片树叶飘落下来。妈妈笑说,她也挺喜欢雨的,工作后的疲惫都被这秋风秋雨给化解了,还挺舒服的。我也喜欢雨,的确,秋风清爽,秋雨清凉,那种简单的享受却是我向往的。这种洒脱感,是其他天气不能效仿的。

3. 将《武陵春》改成第一人程的小作文注意融情于景细节描写

1,简单交待时间,地点和结果… 语言简练,规范,开篇吸引人.…以…开头,较有新意.前因后果娓娓道来.开篇简明扼要,精炼有序;重点描述…给人留下深刻印象.以景喻情,开头颇有新意;倒叙开头,渲染意境.开头直奔主题,也是一种写法.开头很活泼.拟人化手法的运用使开头显得活泼,反问句开头,吸引读者.开头直奔主题,让人一目了然.开头点题,用词很吸引人.2,场面和气氛描写为文章增色不少; …对精彩地方进行简单描述;点面结合 简单介绍情况,自然过渡到下一段; 情境描写调动起悬念; 充分运用语言,动作,心理描写,使事情具体,生动.简要叙述前因,进行铺垫.这一部分可以加入对话或者一些心理描写.将…改成…更合适些,自然承上启下,细节描写突出人物品质,令人感动.叙事中夹写景,以已度人,将心比心.拟人化语言使文章更显得生动活泼.外形描写十分有趣,突出了…的可爱.介绍中融入了自己的思想,有感染力.用了列数字,举例子的方法,很形象.过渡自然,每一段交待得很清楚.这部分参照课文中的例子,语言过于平板,可适当修改,使语言更生动.采用比喻,拟人等修辞手法,形象地写出了…的美.这部分还可以展开写.以小见大,表现… 比喻句用得精当.加入了古诗进行联想,富有韵味.…和…形成鲜明对比,突出… 小学生能有这样的体会,令人刮目相看.。

4. 怎么写融情于景的作文啊,简单一点,例文看过看不出哪里用了融情,

岁月的沧桑,记忆的浮华,都已经不再重要。每个人都可以驻脚在如画的的风景里,可以走回曾经遗失的美好,可以念想着未来的希望。

但,那些心里的殇,梦里的残,记忆的悲凉,总会不时击打着心里的残缺。 害怕曾经遗失的美好,总想迷都在那些昔日里、忧伤里、痛苦里、煎熬里。

也许,那里才是自己的本性,最真,最纯性。总是想,一个人的寂寞,何尝不是一种美。

记的有人说过,享受寂寞,也是一种幸福的拥有。爱上寂寞,更是一种人生的财富。

记忆是幸福的伊始和殇痛再现的记忆,如幸福最晴天,温暖如初,浪漫怡人;殇痛的再现,是一场悲剧的循环演出,没有结局的故事,仅此而已,天空是灰蒙蒙的。也许,灰色的天空,只有经历过暴风雨的洗礼,泪水的冲刷,才可以变得蔚蓝。

但,泪水,也是一种代价,一种血与泪的洗礼。 假如,没有过去,不再想未来,人人都做到只若初见,用我无形的眼泪,把曾经的美好慢慢地勾画于眼前,眯眼远眺,青山不再依旧,独不见伊之容颜。

绿肥不再环红瘦,倚门不再佳佳人,我把美好的记忆雕刻为醉莲冰清。弱水三千,只取一瓢,蓑柳长堤,斜阳古道,我为曾经筑起的千年古刹,楼兰亭阁。

夜色阑珊处,落寞流年间。恍惚间,一个熟悉的倩影划过心海,飘然溜过那一瞬间的记忆,定格一个永恒的底片。

伸手揽入,却发现藏匿的无影踪,殇痛再起,洒落一地的细碎记忆,是泪的一抹碎影,漂洗了一世的怨恨。留下旧时斑驳的落寞。

孤灯,残目,凝聚的烛光,一抹淡淡的忧伤。透窗溜进的斑驳微光,影影绰绰的恍惚着一盏浊酒,本以为借酒可消愁,何曾想,酒入愁肠,却化作相思泪,泪涌腮愁;可曾想,酒入心田,似抽刀断水,剑斩情丝,情丝未断,青苔如霜。

可谓是千年化情缘,三生不离殇。 或许只有沧桑的感觉最现实。

清风、天舒、仰面、淡忘,躬身掬一汉赋宋词,抚一琴弦古曲,在红尘阡陌的滚滚渡口,看那白衣娑娑。在我记忆的忧伤里,遗世独立自己的里碑;把记忆化作一缕幽风,把浑浊荡漾;把记忆捻成一珠佛香,只为清尘如故的夕阳把那缠绵千年的忧伤回眸成殇。

(答案网) 往事悠悠,残梦的片段留在了过往的记忆里,岁月的温柔轻轻带走了纯真的爱,记忆深处那些被搁浅的念想,一点一点的随着时针转动,碾碎在时轮的滚压下,碎的爱恨一起,静静的离去,一点一点的模糊在飞梭的隧道里。

5. 融情于景的作文 300字

一走进我们的校园,令你最注意的就是我们校园里的假山。

这座假山小巧玲珑,它是由大小不一的太湖顽石垒成。假山上刻着“凌云峰” 三个大字, 远远望去,怪石嶙绚,参次错落,挺拔峻秀,情趣宜人。

假山顶上一柱黑色方石婷婷玉立,方柱底边,端座着一个袖珍小亭,几株不知名的花草将它团团围住,日光隔了浓密的花草照下来,亭院里便落下参差斑驳的阴影,蚂蚁迈着轻快的步伐忙碌着,蝴蝶和花儿翩翩起舞。假山中央有一条蜿蜒而下的水流,细水潺潺,轻轻落入池里吓跑了几尾正在玩耍的小鱼。

走进细看,假山各部分的样子都不相同。或像一头静静蹲着的小象,或像一头在沙漠中踱步的骆驼,又似苍鹰展翅高飞,或有点狮身人面像的味道,有如狮子昂首挺立,……真是移步换景,随角度的不同而让人浮想连篇。

假山周围,环绕着椭圆形的水池,池水清澈见底,池里荷花袅娜地开着的;睡莲下面是是脉脉的流水,遮住了玩耍的鱼儿,一条曲折的小石子路包围着水池,这是一条热闹的路,同学总爱在这里玩耍。假山四面,长着些杨柳和一些不知道名字的树,蓊蓊郁郁的。

真水绕假山,假山映真水,这座假山真是给校园增添了许多情趣。

1. 春天的作文用上情景交融的方法400字

春回大地,万物复苏,春天轻盈地来了,脚步越走越柔。

和煦的春风已经吹来,笼罩着大地,使大地变得朝气蓬勃,尽显一派生机。 冬去春来,那些足足沉睡了一整个冬天的树木都渐渐苏醒了。

柳树精神抖擞,把自己那浓密的秀发披散下来,换上了鹅黄嫩绿的新装,经自己彻底地好好打扮了一番。迎着柔和的轻风,柳树尽情的伸展腰肢,随风翩翩舞动。

小草也悄悄地破土而出,探出了翠绿的小脑袋,呼吸清新的空气。阵阵清风轻轻地掠过田野,绿茵茵的草就仿佛成群结队地朝着自己招手,向自己打招呼,像一群还没长大的孩子。

我满怀着好奇的心情,想要用自己的眼睛去观察春天。远处的群山不再灰暗了,放眼望去,一片苍翠,这儿的小草一片片,那儿的一簇簇,很娇嫩,很可爱,很葱绿。

那边还有几行果树,相信过不了多久,杏树就会变得粉红,梨树就会变得雪白。 不知是什么,促使我情不自禁地嗅了一下。

呀,这淡淡的清新的空气——春天的气息! 春天来了,大地上每个角落都充满了春天的气息。美好春天,让我们一起去播撒希望吧。

2. 怎样运用情景交融法写作文 方法500字

我在街边寻找,残雪痛苦的絮絮叨叨:“春天就在我的怀里,你看不到吗?”我急切地问树上的小鸟,小鸟飞向蓝天,留下清脆的鸣唱,仿佛在说,你看春天在蓝天里!在白云里!我对着雪野大声喊,春天在哪里!雪野静静的沉默着,我仿佛又听到无数的回声,从大地的胸膛里响起,在这里!在这里呀!

春天真的来了吗?我怎么看不见呢?我不由想起那首名诗:“羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关”春天的脚步被挡在玉门关了吗?那它怎么总姗姗来迟,也许是大漠的雪太厚了,它走的太累了,需要歇息.让阳光先来安慰一下,北疆人渴盼春天的心.暖暖的阳光不遗余力地传递春天温情,想唤醒沉睡的北疆大地.

我一边走,一边寻找,春天像似和我藏猫猫的孩子,让我无法找寻到它的影子.太阳亲亲的笑脸,在蓝天像似一朵春天的花,绽放着热烈的浓艳,让人温暖如春.微风伴随着小鸟甜美的歌声,如一首春天的歌轻轻回荡在雪原上,让人如沐春风般爽心.远山淡淡的倩影,在阳光下熠熠生辉,如 *** 静静的守候着自己的田园,冰清玉洁、楚楚动人.

时间如水般流逝着,我找寻春天的心,渐渐融化在这初春美景里.脚下白雪轻轻的叹息声,让我顿生一丝丝怜悯,我的心无端的悲伤起来,为这即将死去的白雪,为我那段早已结束的刻骨铭心的爱.雪儿为了坚守自己的诺言,为喜爱的冬天耗尽了最后的心血,着实让人感动敬佩.而,我那段爱情,却着实让人痛心啊!也许,雪儿的死是为了春天的开始,难道我就不能有了新的春天,新的开始吗?“有!一定有!我也有爱的春天.”我坚定地说.

3. 写景作文情景交融法450五年级

今天下午,我、妈妈、外婆和外婆的两个朋友,一起去南湖玩。

我们在门口照了相,正好碰见了旅游团。我们跟着他们的脚步,踏进了南湖的大门。

到了渡船码头,做好准备,开始坐船!一看,啊?船票在大门口买!于是,妈妈又跑到门口买了船票。哇~水平如镜的南湖!我拿起望远镜向远处一看,嗬,还有人游泳呢!很快,我们就到了湖心岛。

下船第一眼就看到了清辉堂,但只照了相,并没有进门参观。妈妈让我当了导游,于是,我带领着大家,来到了烟雨楼。

烟雨楼分成两层,还有一个挺大的院子。我们先走进了院子。

院中有花,有草;有石桌、石椅,还有树。最引人注意的是那棵高大而又古老的银杏树。

树旁还有6、7根柱子,它们用来支撑这参天大树,以免它倒塌下来,砸到人。我们休息了一会儿,就进楼了。

一楼就像现在的客厅,有桌子,有椅子。它们都被绳子围了起来,这是古董嘛,当然不让坐喽!.进入二楼,同样,有椅子,有桌子。

于是,我们只观了景,照了一、两张相,就走了。下楼后,又看见了一个不大的院子,最后发现,还有很多这样的院子,有大的,有小的,有的还有假山。

好了,这次旅游就结束了,我们兴奋的坐船回家,回忆着旅游中的趣事……。

4. 春天的作文用上情景交融的方法400字

春回大地,万物复苏,春天轻盈地来了,脚步越走越柔。和煦的春风已经吹来,笼罩着大地,使大地变得朝气蓬勃,尽显一派生机。

冬去春来,那些足足沉睡了一整个冬天的树木都渐渐苏醒了。柳树精神抖擞,把自己那浓密的秀发披散下来,换上了鹅黄嫩绿的新装,经自己彻底地好好打扮了一番。迎着柔和的轻风,柳树尽情的伸展腰肢,随风翩翩舞动。

小草也悄悄地破土而出,探出了翠绿的小脑袋,呼吸清新的空气。阵阵清风轻轻地掠过田野,绿茵茵的草就仿佛成群结队地朝着自己招手,向自己打招呼,像一群还没长大的孩子。

我满怀着好奇的心情,想要用自己的眼睛去观察春天。远处的群山不再灰暗了,放眼望去,一片苍翠,这儿的小草一片片,那儿的一簇簇,很娇嫩,很可爱,很葱绿。那边还有几行果树,相信过不了多久,杏树就会变得粉红,梨树就会变得雪白。

不知是什么,促使我情不自禁地嗅了一下。呀,这淡淡的清新的空气——春天的气息!

春天来了,大地上每个角落都充满了春天的气息。美好春天,让我们一起去播撒希望吧!

5. 用情景交融的方法写一篇关于童年的作文

宁静的夏夜月朗风清,总是能给我一种清逸娴静的感觉.明净清澈如柔水般的月色倾洒,清光流泻,意蕴宁融.月色柔和而透明,轻盈而飘逸.

我喜欢借月色沉淀心情,如水月色,可饮.推开窗户,任月色静静流泻在肌肤上,轻盈飘逸的韵致,清新蕴涵的情调自然流淌在心际.月华如练,心情在月色中变的清朗而柔软,恍然间生命中的种种感动和美丽灵动浮若.

曾经,天真烂漫的我依偎在奶奶的怀里数星星,悠然欣赏着乡村清澈而恬静的月色.

曾经,在菁菁校园里和同学在清朗月色中促膝谈心,感悟似水年华的美丽与忧愁.

曾经,在如水月色中我与你一起泛舟太湖,在桨声灯影里,在月色和湖水交相辉映中欣赏人间美景.清漾的湖水,飘渺的琴声,让我在江南的温婉情怀里沉醉不知归处.

拂墙花影动,疑是玉人来.张生相约莺莺,待月西厢下,古琴传幽思,月下待佳人.一份古典的美丽.淡月染西窗,淡淡的思绪亦弥漫.

流年处,月色在古典的含蓄和现今的浪漫中演绎着唯美,带给人无限沉思和悠然陶醉.

清绝的月色吸引着我,于是披衣出门,踏着如水的月色,缓步走入花园,栀子花沐浴在月光下,寒凝带露,如一帘清远的幽梦.竹影随韵轻舞,如水月色轻轻穿过,回映着明月的清辉.万物都在月色中丰盈灵动起来.俗世的喧嚣与浮躁,犹豫与彷徨都消融在这如水月色中.顿然心悟,豁然开朗.

如水月色,可饮.似水流年,可悟.

静立于花园幽径,听取静默一片……

6. 写景作文情景交融法450五年级

今天下午,我、妈妈、外婆和外婆的两个朋友,一起去南湖玩。

我们在门口照了相,正好碰见了旅游团。我们跟着他们的脚步,踏进了南湖的大门。

到了渡船码头,做好准备,开始坐船!一看,啊?船票在大门口买!于是,妈妈又跑到门口买了船票。哇~水平如镜的南湖!我拿起望远镜向远处一看,嗬,还有人游泳呢!很快,我们就到了湖心岛。

下船第一眼就看到了清辉堂,但只照了相,并没有进门参观。妈妈让我当了导游,于是,我带领着大家,来到了烟雨楼。

烟雨楼分成两层,还有一个挺大的院子。我们先走进了院子。

院中有花,有草;有石桌、石椅,还有树。最引人注意的是那棵高大而又古老的银杏树。

树旁还有6、7根柱子,它们用来支撑这参天大树,以免它倒塌下来,砸到人。我们休息了一会儿,就进楼了。

一楼就像现在的客厅,有桌子,有椅子。它们都被绳子围了起来,这是古董嘛,当然不让坐喽!.进入二楼,同样,有椅子,有桌子。

于是,我们只观了景,照了一、两张相,就走了。下楼后,又看见了一个不大的院子,最后发现,还有很多这样的院子,有大的,有小的,有的还有假山。

好了,这次旅游就结束了,我们兴奋的坐船回家,回忆着旅游中的趣事……。

7. 情景交融的作文500字

大海 轮船缓缓移动着,天也跟随着一起移动。

这时候对海阔天空这个词才真正有一些理解。 风迎面吹过来,沁入心底,凉凉的,把酷暑的炎热一点点带走。

海水卷起一层层浪花,那一朵朵浪花,就像欢快孩童相互追赶着,尽情的在浩瀚的海面上撒欢。风从远处带来了许许多多的尘土和污垢,肆意撒向海面,海浪把它们卷起,神奇的变幻出新的面容,而又保持着自己蔚蓝的颜色,保持着自己的美丽和干净。

海上常常飘来一堆堆浪渣,大海悄悄把它吞没了,毫无声息,仍然荡着微微的波,笑迎着飞来的一切。坐在轮船上,就像从海的头顶上经过,海水把我们托得高高的,欢欣鼓舞的把我们送过一程又一程,回过头马上又将自己被轮船揉乱的头发整理的顺顺滑滑,不留下一丝痕迹。

安安静静的了望着天空。 百川向大海奔流,大海高兴的迎接着,挽着她们的手,欢快的向辽阔中心奔去,河水在大海中立刻有了一个博大的心怀。

涓涓的溪流,日日夜夜想成为大海里的一员,因此向着大海终身奔流不息,是大海那无限的宽广产生了吸引力,让溪水那么执着。 大海接受着种种打击,接纳了无数的风风雨雨,经历了多少的历史的变迁,却没有留下任何历史的痕迹,没有留下一个人的脚印,她世世代代不变,年年月月依旧,保持着自己的模样,坚持着自己的原则,用浩瀚的胸堂接受世间的千变万化、万事万物,用一样的眼光看着世间冷暖,用一样的脚步走过春夏秋冬。

经过大海时,眼望着海水与天相接的地方,你看,天是那样低,水是那样蓝,蓝蓝的海水就荡漾在心里,心跳缓缓的,悠悠的,有一种说不出的舒畅,心中就像没有云彩的天空一片,宽了、静了,渐渐的觉得人活着是多么好。 从大海来到陆地,看着对面走过来的人是那么和善,那么亲切,路边炸油饼的锅里,那黄澄澄的油饼在舞蹈,散发出阵阵香味,菜农们堆放在路边的那一框框蔬菜青翠欲滴,叶面上还滚动着水珠儿,充满了新鲜活力,世间的一切都是那么有意义。

辽阔的大海,真是魅力无穷,宽容就是这大海的胸襟,就是这大海的气魄,就是大海的灵魂。它接纳了世间许多的风风雨雨,它荡涤了一切想侵蚀她的尘埃污垢,始终用一面平镜对着每天都有千变万化的天空。

人生常常也会有很多的不如意,其实那一切的不如意,就像是海上的漂流物,接受它,容纳它,吞没它。能宽容一切,一切就改变了,一切就平静了,一切就过去了。

人生何必太苛求,珍惜了眼前的拥有,眼前的拥有就变成了一种享受。谅解了错误,错误不会回过头来再把你带走,宽容了别人也就宽容了自己。

人常常对着生活笑笑,生活也就常常笑对你。从大海上回来后,大海那辽阔气势常在脑海里闪现,面对大海,皱起的眉头慢慢散开。

8. 写一篇写景作文,要求运用情景交融的手法

秋时光不停地向前流去,天气渐渐地凉爽起来,吵人的蝉声被秋天吹散了,代替它的是晚间阶下石板缝里蟋蟀的悲鸣。

啊!那可爱的秋天终于来了。 秋天,比春天更有欣欣向荣的景象,花木灿烂的春天固然美丽,然而,硕果累累的秋色却透着丰收的喜悦;秋天,比夏天更有五彩缤纷的景象,枝叶茂密的夏天虽然迷人,可是,金叶满树的秋色却更爽气宜人;秋天,比冬天更有生机勃勃的景象,白雪皑皑的冬天固然可爱,但是,瓜果飘香的金秋却更富有灿烂绚丽的色彩。

秋天来到了树林里,从远处看,黄叶纷落好似成群结对的金色的蝴蝶,它们飞累了,落到了我的肩膀上、头上、脚上。把我的思绪从绿色的夏日带到了金色的秋季。

我一转身,一片桃叶又落在我身旁,我弯腰拾起,捧在手上,细细地端详,好特别地一片秋叶呀!它还没来得急完全退去绿色,仍散发着一股浓浓的香气。秋天来到了果园里,柿子弯下腰鞠了一个躬就压得枝头快要折断了,荔枝妹妹太胖了,撑破了衣裳,露出了鼓鼓、白白的肚皮。

硕大的苹果挂满了枝头,露出甜甜的笑容,或羞涩,或豪放。秋姑娘来到农田里,玉米可高兴了,它特意换了一件金色的新衣,咧开嘴笑了,露出满口金黄的牙齿;西红柿为了让自己更漂亮,便把口红涂在了脸上;土豆的兴奋也许太高了,把它那绿色的嘴巴笑破了,露出了**的舌头。

秋天来到了花园里,这儿成了菊花的乐园。它们也许是喜欢这沉甸甸的金色,才选择在秋天里绽放自己的美丽。

菊花的颜色真不少:**、粉红色、白色。

那大大的花朵,卷曲的花瓣,像一个卷发的小姑娘。流连菊园或独自欣赏一盆艳菊,慢慢地陶醉在那股股清香里。

秋天,给大地带来一片金黄,给蓝天送去棉花似的云朵。秋风,清凉如水,带着一丝寒意染黄了世界。

我喜欢这秋高气爽的季节! 我喜欢有花叶扶疏、朴实无华的菊花的秋天。 我喜欢这独一无二,灿烂辉煌的金秋景色。

秋天,真是个丰收的季节,割草机声,孩子们的欢笑声,大人们的谈笑声这些声音融合到了一起,组成了一首《金色的秋天》的交响曲。 秋姑娘悄悄地来了,田野里金**的稻谷像秋姑娘的长发,在秋风里翩翩起舞。

还有那绿绿的小草,在秋姑娘的吹动下也渐渐变黄,大地穿上了一件金**的衣服。 秋姑娘也来到小河边,水面上波光粼粼,一条条鱼儿在水里嬉戏,有时会越出水面,好像也来迎接秋姑娘。

秋姑娘还来到果园里,果树上散发出一阵阵香甜的气味,让人垂涎三尺。你瞧,苹果像一个个红彤彤的小灯笼挂满了枝头。

果树旁边的几棵枫树被秋姑娘羞红了脸,红红的枫叶像一只只蝴蝶在空中飞舞着,好像在说:“秋天来了,秋天来了。” 远处的大山也被秋姑娘染成了**,一眼望去像金色的海洋波浪起伏。

夕阳西下,整个大地好像被涂上了五彩缤纷的颜料,像一幅巨大的图画。 秋姑娘带来了丰收,带来了喜悦,带来了快乐。

9. 写一篇情景交融的作文

情景交融的好美文——荷塘月色

新浪博客榜眼韩寒小弟曾经在一篇文章中说,朱自清的《荷塘月色》不应该编入高中教材,其实这句话也可以理解,因为一个出生在现代社会大都市的小男孩很难体会到那个时代(1927年)一个二十多岁年亲人的国破家亡的感受。但是如此的武断,却使这个青年才俊在我的心目中大打折扣,正应了王朔的那句话:无知者无畏。现在我不知韩寒怎么想,毕竟是大孩子了。我想按自己的思路解读一下朱先生的《荷塘月色》

这几天心里颇不宁静。(每个人都有心绪不好的时候,起笔简练)今晚在院子里坐着乘凉,忽然想起日日走过的荷塘,在这满月的光里,总该另有一番样子吧。月亮渐渐地升高了,墙外马路上孩子们的欢笑,已经听不见了;妻在屋里拍着闰儿,迷迷糊糊地哼着眠歌。我悄悄地披了大衫,带上门出去。(静下心来去寻找心灵的依托,去荷塘观荷)

沿着荷塘,是一条曲折的小煤屑路。这是一条幽僻的路;白天也少人走,夜晚更加寂寞。荷塘四面,长着许多树,蓊蓊郁郁的。路的一旁,是些杨柳,和一些不知道名字的树。没有月光的晚上,这路上阴森森的,有些怕人。今晚却很好,虽然月光也还是淡淡的。(对景物的观察和心境相符,但心情略有好转)

路上只我一个人,背着手踱着。这一片天地好像是我的;我也像超出了平常的自己,到了另一个世界里。我爱热闹,也爱冷静;爱群居,也爱独处。像今晚上,一个人在这苍茫的月下,什么都可以想,什么都可以不想,便觉是个自由的人。白天里一定要做的事,一定要说的话,现在都可不理。这是独处的妙处;我且受用这无边的荷香月色好了。(独处能够平心静气的思考,是极微妙的事情,舒缓心情)

曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子。叶子出水很高,像亭亭的 *** 的裙。层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着,有羞涩的打着朵儿的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人。微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一些的颤动,像闪电般,霎时传过荷塘的那边去了。叶子本是肩并肩密密的挨着,这便宛然有了一道凝碧的波痕。叶子底下是脉脉的流水,遮住了,不能见一些颜色;而叶子却更见风致了。月光如流水一般,静静地泻在这一片叶子和花上。薄薄的青雾浮起在荷塘里。叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样;又像笼着轻纱的梦。虽然是满月,天上却有一层淡淡的云,所以不能朗照;但我以为这恰是到了好处--酣眠固不可少,小睡也别有风味的。月光是隔了树照过来的,高处丛生的灌木,落下参差的斑驳的黑影,却又像是画在荷叶上。塘中的月色并不均匀,但光与影有着和谐的旋律,如梵婀玲上奏着的名曲。(叶子、花、月光、青雾写绝了,作者简直就是艺术家在表演)

荷塘的四面,远远近近,高高低低的都是树,而杨柳最多。这些树将一片荷塘重重围住;只在小路一旁,漏着几段空隙,像是特为月光留下的。树色一例是阴阴的,乍看像一团烟雾;但杨柳的丰姿,便在烟雾里也辨得出。树梢上隐隐约约的是一带远山,只有些大意罢了。树缝里也漏着一两点路灯光,没精打彩的,是渴睡人的眼。这时候最热闹的,要数树上的蝉声与水里的蛙声;但热闹的是它们的,我什么也没有。(树、远山、灯光、蝉声与蛙声干扰了我心情中的美。)

忽然想起采莲的事情来了。采莲是江南的旧俗,似乎很早就有,而六朝时为盛,从诗歌里可以约略知道。采莲的是少年的女子,她们是荡着小船,唱着艳歌去的。采莲人不用说很多,还有看采莲的人。那是一个热闹的季节,也是一个风流的季节。梁元帝《采莲赋》里说得好:于是妖童媛女,荡舟心话:[益鸟]首徐回,兼传羽杯;棹将移而藻挂,船欲动而萍开。尔其纤腰束素,迁延顾步;夏始春余,叶嫩花初,恐沾裳而浅笑,畏倾船而敛裾。可见当时嬉游的光景了。这真是有趣的事,可惜我们现在早已无福消受了。(想起了遥远的江南和古代人享受和平的乐趣和心境)

于是又记起《西洲曲》里的句子:采莲南塘秋,莲花过人头;低头弄莲子,莲子清如水。今晚若有采莲人,这儿的莲花也算得“过人头”了;只不见一些流水的影子,是不行的。这令我到底惦着江南了。--这样想着,猛一抬头,不觉已是自己的门前;轻轻地推门进去,什么声息也没有,妻已睡熟好久了。(自我陶冶一下,又不得不回到现实中来。)

10. 情景交融的作文片段500字左右

残秋,黄昏。

一缕 飘红斜倚在天边,久久不愿归去,它似乎也留恋这个绚丽多姿又无可奈何的红尘。 自古逢秋悲寂廖。

如今,当秋天再来的时候,我蓦然回首,才发现这已是心爱的祖父辞世后的第三个秋天。这些年来,每当我想起幼年时和他相处的点点滴滴时,泪水就会不听话的流。

至今犹记得祖父离开那天圣洁的栀子花落满了大地。我无端地爱上了栀子花,爱上了它的清香、它的清纯、它的忧郁…… 忧郁?忧郁! 昔日,忧郁离我是那般遥远。

祖父离开后,我蓦地发觉一层薄纱似的忧郁笼罩了我,就像秋雨黄昏后的芭蕉那样淡淡的忧郁。也许有时我会强颜欢笑,但却掩饰不了心中的那一丝丝凄凉。

印象中,祖父称栀子花为挚友。他曾谆谆告诫我:做人要像这栀子花一样,不要贪慕不属于你的五彩缤纷,只要默默奉献着自己的清香就足够了。

当年那个懵懂无知的小男孩尚不能体会这句话的真谛,但今天当我读懂了这句人生的箴言时,祖父却无可挽回地离开了我,离开了他奉献一生的教育事业,离开了他的挚友——栀子花。 那一年祖父忽然卧病在床,而且是极难医治的癌症。

看着他躺在病床上痛苦地 *** 时,我更愿意那个人是我!我想起了栀子花,但那时正是栀子花凋零的季节,我绞尽脑汁却无力回天。无奈啊!祖父在痛苦之中仍不能见到他的挚友,我究竟该怎么办呢? 我跑到院中,将那些随风而逝的花瓣一一拾回。

看来只有用胶水才能将它们恢复到原来模样了。我想祖父看到栀子花后一定会很欣慰的,他的病也许就会有所好转了。

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