好，点读笔对孩子学英语很有效果。
点读笔是采用国际最新光学图像识别技术和先进的数码语音技术开发而成的新一代智能阅读和学习工具。它体现了电子产品与教育行业的完美融合，实现了科技以人为本的理念。点读笔能同时实现点读、复读、跟读、录音、娱乐等诸多功能。
简介
点读笔可以说是一个突破传统思维的具有高科技的学习工具,它通过点到哪里读到哪里的方式,结合听说读的学习方法,提高孩子的学习兴趣,**右脑的开发,在快乐中学习,吸收课本知识,让提高学习成绩不再成为难题。
而且它体积小巧,轻松携带,无论是在学校或是在课外,都可以使用。点读笔不是玩具，也不是教具，让孩子在玩乐中得到知识，而且没有光源，相比于带屏幕的电教产品而言，点读笔对孩子的眼睛没有任何辐射，近视的风险几乎没有。
三年级该不该给孩子买点读笔？如果不是非用不可的话，我个人觉得还是不要买。
有点读笔学习不见得会比自主学习要好，而且自学的话会记得更牢，毕竟是通过自己的努力得来的。但是点读笔对孩子的发音会造成良好的影响，自己学习常常会敷衍了之。所以，要看个人的各种因素来确定究竟要不要买点读笔。
点读笔买不买看孩子的需求，如果家长有足够的时间和能力教孩子，那就没必要买，反之如果孩子对点读笔兴趣很大，可以买。
点读笔是采用最新光学图像识别技术和先进的数码语音技术开发而成的新一代智能阅读和学习工具。点读笔能同时实现点读、复读、跟读、录音、娱乐等诸多功能。
英语很重要，但是刚接触英语，不建议买，因为三年级一周都未必能上几节英语课，而且英语三年级也很简单，只要上课好好听，都能听懂，可以考虑等孩子大一点再买，因为孩子在这个阶段是很淘气的，很容易弄坏。
个人觉得有没有用，取决于孩子对学习新东西是否感兴趣，如果不感兴趣，就算
大罗金仙来了，也是没用的。
点读笔是近些年出的幼教学习电子产品，与配套的绘本，通过半教学半游戏的形式，让孩子学习到新的知识，例如幼儿教学（单双数、10以内的加减法、简单的几何等等），又例如英语（26个字母、日常生活常见的英文单词），给孩子打下简单的基础，培养孩子的学习能力，让孩子在起跑线上更好的发力。
点读笔是一种能够识别书籍、绘本等图文并茂的物品，通过扫描书籍上的二维码或者条形码，点读笔能够阅读书中的文字内容以及播放相关语音解释、歌曲、故事等。那么，点读笔有用吗？是否需要购买？下面我来详细分析一下：
优点
（1）拓展知识储备：通过点读笔可以学习到更多的知识，不仅可以听故事、看，还可以了解相关的知识点，提升阅读理解水平。
（2）提高阅读兴趣：对于孩子来说，点读笔可以让他们更容易地接触到阅读，更有耐心地阅读，培养孩子的阅读兴趣。
（3）互动性强：点读笔还有许多互动游戏，如唱歌、拼图等，这也能促进孩子与家长之间的亲子互动。
缺点
（1）依赖性强：使用点读笔必须要求相应的书籍或绘本也支持，如果家里已经有很多书籍或者绘本，并且这些书籍没有对应的点读笔支持，就无法使用这个设备。
（2）价格不菲：点读笔单独的价格并不算便宜,如果搭配购买相对应的书籍或者绘本使用，则会增加相应的购买成本，而且随着孩子的年龄的增长，会有更多不同的学科需要学习，购买量也会越来越多。
（3）视听效果不如电视、平板等：点读笔能够播放语音、音乐等，但是这些声音质量都不及电视、平板等媒体，同时在学习过程中还可能会受到外界嘈杂声的干扰。
综合分析，点读笔对于一些家庭来说确实是有用的，特别是对于家长想要拓展孩子知识面、培养兴趣、促进亲子互动等方面。但是，在考虑购买之前，还需认真衡量自己的需求和经济情况，权衡利弊后再做决定。
点读笔对于孩子的英语学习很有帮助。
家长都非常重视从小培养孩子的英语能力，但是有好多的家长，虽然有这种培养意识，但是因为自己的口语不好，也不敢辅导孩子，怕自己的口音会误导孩子。然而，点读笔的使用能轻松的解决掉这个问题。虽然现在有很多英语启蒙的神器，比方说早教机、学习平板、手机软件等。
但是这些视频的东西看多了，肯定会损害视力的，而点读笔这种音频的形式，相比来说使用方式更加健康一些。我家孩子现在三岁多，英语启蒙有一年多的时间了，视频我们也会看，但是更多的时间我们是在用点读笔。
刚开始启蒙那一会儿
主要是用点读笔来点读单词卡片和儿歌图书，现在我们是进行的绘本点读，使用起来我觉得还是挺方便的，孩子想学哪个就可以点哪个。
但是如果是视频的话，就需要家长帮着再去查找换内容，学起来孩子就没有这么随心所欲了。而且，出去玩的时候也可以随身携带点读笔和点读卡，体积小不占空。
点读笔只是其中有效的方式之一。如果孩子的年龄比较小，家长最好陪伴使用，这样学习效果会更好，同时也增加了亲子感情。如果利用好了，相信孩子不仅是在英语学习方面，在中文阅读方面也都会受益匪浅的。
小学三年级学生用点读机比较好。
点读机主要适合小学生使用，主要是点读学习功能，需要实体的课本进行点读学习，点读机有小学语文、数学、英语的点读内容，初中只有英语科目的点读，因此主要还是面对小学生使用，更适合低年级就开始使用。
点读机对于特定的教科书，点哪里，读哪里，直观方便。但是点读机外形比较大，不便于携带随时使用。教材资源很容易枯竭。
学习机主要适合小学高年级到高中生使用，小学部分是有语文、数学、英语的点读以及辅导资料，初中任何科目均是没有点读功能的，学习机的点读是直接在机器上显示书本内容的，不需要每次都拿实体课本配合使用，中学方面的资料与学习机差不多，有同步的视频以及教辅、练习资料。
扩展资料点读机学习方法
1、多科动漫学习
研究表明和动画能极大地提高学习效率，巩固学习效果。生动活泼动漫设计，让静止的教材变成生动的动画片，帮助孩子摆脱枯燥的课本，让学习更主动，经过多年的制作九门功课同步动漫已经超过40万幅，同行遥遥领先。
2、模拟课堂教学
根据传统课堂教学的特点，借助大屏幕字体可以快速将孩子的注意力集中到要学习的内容上；同时，同步教材按照老师课堂教学的“教、学、练、测”的模式编写，紧密配合老师在学校里的教学模式，帮助孩子弥补学习课堂学习的不足。
3、汉字有声描红
用现代多媒体技术经典再现传统毛笔描红学习法，让传统经典教学法得以继承发扬，激发网络时代孩子学习书法的兴趣，并可以帮助学前儿童学习书法。涵盖了小学一至六年级全部的3300多个汉字。
4、五位立体学习
针对眼、耳、口、手、脑对事物不同感知方式，借助图像、声音、模仿、写、重复等综合手段，充分调动人体五大器官，实现对学校内容的立体感受式记忆，从而实现牢固长久的记忆。
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