我最近在网上看到了这样一条消息，义务教育规定不公布学生的成绩和排名，成绩和排名真的夺走了学生的快乐吗？在我看来，很多同学包括我自己，都是很在意成绩和排名的，所以说，成绩和排名真的夺走了一部分学生的快乐，因此，义务教育才规定不公布学生的成绩和排名，我也挺赞成这种做法的，因为只有这样，学生们不知道自己的成绩和排名，才不会对自己的成绩和排名而感到失望和伤心，也才不会对学习失去学习动力，学生们在意成绩和排名是很正常的，因为成绩本身就是肯定一个人的能力。
一、我们不要太在意我们的成绩了
在我们的学习过程中，我们会经历无数次的考试，所以我们会有无数次的分数，如果我们很在意我们成绩的话，那么在这无数次当中，我们肯定会有很多次的失望和难过，其实，分数说它重要其实它也重要，但如果说它不重要它也不重要，这都是看我们个人，如果我们没有正确看待分数，那么当我们考差的时候，我们就会感觉到很难过，这样就会在一定程度上影响我们学习，所以说，要正确看待分数。
二、过程都是很辛苦的
在学习过程当中，我们每个人都会经历过无数次的打击，最后我们才会取得一个好的结果，这种都是很普遍的，一个成绩好的人都会经历过无数次的打击，但是只有这样我们才会成长，才会接受很多事情。过程是很辛苦的也是很让人难受的，但是当我们正确看待它的时候，其实这种过程也是一种享受，不要把它想的太糟糕了，只要我们坚持下去，结果一定是最好的，只要结果是好的，那么过程也没那么重要了。
学校不公布的原因学校不公布学生成绩这一措施的颁布，是基于近年来，有些个别的学生因为考试成绩不理想，因为被学校公布成绩后，无法承受心理压力而发生的一些**现象。其实孩子**的原因是多方面的，不能因为这一点，就不公布学生的成绩。
不公布成绩的弊端我们知道，现在中国的教育都是围绕着高考在转，终点就是高考，也可以说是一考定终身，就好比古代的科举考试一样。那么高考在录取的时候，是按照名次进行录取的，每个省的学生的排名是怎么样的？然后是大学在这个省招收多少名额，然后取前几名进行录取。不论学生成绩好坏，只要名次排在前面，就可能被录取。所以可见名次的重要性。
那现在学校不公布学生的成绩
首先，学生自己不能够了解，自己在班级中的排名情况，不清楚自己到底在高考中，能够考取什么段位的大学。
另一方面，家长不清楚孩子在班级的排名，所以也不知道到底孩子学习得怎么样？很多的时候，老师都是在开家长会的时候，笼统的说一下，学生的成绩是多少？好像都是在掖着藏着。这种做法，不知道是到底是维护了谁的利益。
其实老师也不愿意这样做，因为这样做，是对弱者的包庇，对学生提高成绩没有丝毫的好处。
最后，增强学生的心理素质，家庭和学校可以多进行心理方面的沟通和疏导，提高学生的心理素质，公布学生的成绩和排名，让学习公开透明，给家长和孩子学习的竞争和动力，对于提高学校的整体教学水平和学生的学习成绩，都是有很大的促进作用。