一年级的寒假作业，一般都是很灵活的，都是老师布置的，需要家长督促一起完成的。例如：
1.完成语文、数学寒假作业，每天3页，家长负责用红笔批阅，错误的及时改正过来。
2.写字：要求每个学生购买一本《跟我学写字》同步教程写字本，P1——P23，生字为第一册(生字表二中的字)
3.背诵古诗：巩固学过的前20首古诗，并再背诵第21——30首的古诗。
4.写话：每周写1次写话练习(2句以上)，可以将生活中听到的、看到的、想到的有趣的事情记下来。
5.每天10道数学题(计算(也可出20以外的)、加减混合题、看图列式题都可以)。
6.预习一年级下册语文书和数学书。
大部分的小学生都已经放假，往年的寒假作业只是一些练习题，今年老师制定了寒假作业清单，你知道有哪些吗？
1、让孩子每天坚持填写寒假作业四面（语文，数学，英语）
2、虽然放假了但是算术题还是不能忘了，因此寒假清单里面自然少不了每天做一页口算题。
3、现在学生从小学开始每天练字是必备的功能，因此老师规定每天练字五行（神宫格），一行一个汉字
4、除了动手写得外，自然少不了阅读了，每天孩子应该坚持背一首古诗。
5、每天阅读一个小时的课外书也是必备的功课，千万不能只顾着玩儿忽略了阅读的重要性。
6、孩子如果每天学习肯定很累，因此半个小时的益智游戏自然不能少，比如魔方，棋牌，积木。
7、并且每天一要在家长的陪护下，运动半个小时吗，让孩子有个好身体。
寒假作业，特指寒假内教师给学生布置的作业，由于时间较长，因此通常量较大。小学由四门到五门组成（语文、数学、科学、综合实践，三年级加英语）；中学由七门到八门组成。少数学校展开了素质实践活动，将寒假作业变成活动，丰富学生们的课余生活。总体来说，寒假作业是为了让学生在长假中丰富课余生活，及时温习过去一学期中学习的知识，将知识巩固提高，并为下学期学习内容做好衔接。
妞妞放寒假了，一开始我还很欣慰学校没有布置什么作业，不过这放假前两天都来了，不仅语数外，还有科学的政治方面的。当然还有那本《寒假生活》。比起我们那时候只有一本寒假生活来说，简直太可怜了。
学校的本意是好的，让学生放假期间不要玩的太疯不要忘记学习。不过放假就是玩的啊，学校的告家长书中写的是在选择课外教学机构的时候要选择名誉好声誉高的。完全没有阻止家长不要报课外班的意思。不过这也很正常。哪个学校现在敢说放假就尽情的玩吧。
以前我小时候，记得只有在高二升高三的暑假里是有认真学习，其他假期哪有学习这回事，小学的时候基本就和同一小区里的同学打游戏机，下午踢足球，初中也是如此。高中的时候也基本在家瞎混。这倒不是主要原因。我还是觉得在假期里，有太多比做作业学习更有意义更重要的事情要小朋友们去经历。我现在布置的学习作业是写字一张，口算一张，以及阅读15分钟。我觉得已经很多很多了。不过现在看来妞妞很快都完成这些作业。我也有过是不是增加一点的念头，现在想想还是算了。尽情的玩吧，爸爸对你一年级上学期的表现已经相当满意了。
下面附上我为妞妞准备的寒假生活小任务
每天需要做的：
1 阅读15分钟
2 做一张口算题
3 写一张字
小小任务：
1 写出过年需要去超市采购的购物清单，写出你认为的价格可能是多少钱
2 拍照：家中、外出时拍下你喜欢和感兴趣的事物
3 测量家中家具、家电、小物件的长度并记录
4 测量小物件的重量并记录
5 跟奶奶学做简单的家务
6 完成画画老师的绘画作业
随着寒假的来临，你做好自己的寒假作业了吗?下面是我收集整理的小学 一年级语文 寒假作业以供大家学习。
小学一年级语文寒假作业(一)
一、读 拼 音，写 词 语。(9分)
xiǎo niǎo xi? yǔ z? jǐ
dōnɡ xī jīn tiān m?o jīn
二、读一 读， 选 一 选。(6分)
1.爸爸给我买(mǎi m?i)了一辆新自行车。
2.我家后面有一块空(kōnɡ k?nɡ)地，那儿有好几种(zhǒnɡ zh?nɡ)蔬菜。
3.我和妈妈在山上种(zhǒnɡ zh?nɡ)树，真希望它们早一点长(zhǎnɡ ch?nɡ)大(d?i d?)啊!
三、选 字 组词 。(12分)
( )方 ( )西 拉( ) 汽( )
高( ) ( )来 ( )上 ( )现
( )地 ( )间 ( )国 ( )花
四、找 反 义词。(9分)
近 下 后 无 少 进
有?( ) 前?( ) 出?( )
多?( ) 远?( ) 上?( )
五、看 图，选 字 填 空。(8分)
朵 条 个 棵 只 头
一( )蜜蜂 一( )牛
一( )鱼 一( )树
六、选 一 选，画 。(8分)
(搭 升 听)积木 (搭 升 听)国旗 (搭 升 听)音乐
(发现 学会 发生)秘密 (发现 学会 保护)环境
(发现 学会 保护)骑车 (珍惜 学会 保护)时间
七、连 词 成 句。(10分)
1.一块儿 我们 好吗 回家
2.奶奶 家 有一条 门前 小河
3.飞来飞去 在 小鸟 天上
4.我国 国旗 五星红旗 的 是
小学一年级语文寒假作业(二)
一、 按顺序默写二十三个声母。
二、看拼音写词语 。
tiān w?n mēn kǒu bā g? yu?er chū r?
r? zī m? mǎ b?i y?n di?n chē y?ng m?o
三、我会组词。
石( ) 办( ) 外( ) 出( ) 在( )
右( ) 为( ) 处( ) 山( ) 左( )
小学一年级语文寒假作业(三)
一、基础知识
1、选出字形、字音正确的一项()
A、宁谧(b? ) 眉黛(d?i ) 山脊(jī ) 游目骋怀(p?ng)
B、绚烂(xu?n) 笼罩(zh?o) 阡陌(m? ) 翩然而至(piān)
C、漂渺(miǎo) 含蓄(x? ) 凌空(l?n ) 憩于枝头(xī )
D、点缀(zhu? ) 面庞(lǒng) 谦逊(xǜ ) 婀娜多姿(nu?)
2、下面四句的空白处，填写最恰当的一项是()
①小屋的别致出色，乃是由于满山皆树，为小屋 了一个美妙的绿的背景。
②小屋的出现， 了山的寂寞，增加了风景的内容。
③世界上有很多已经很美的东西，还需要一些 ，山也是。
④小屋后面有一棵高过屋顶的大树，细而密的枝叶伸展在小屋的上面，美而浓的树阴把小屋起来。
A、衬托 点缀 描绘 笼罩 B、布置 点破 点缀 笼罩C、衬托 点破 装扮 遮掩 D、布置 点缀 描绘 遮掩
3、应填在横线处，使上下文连贯的一项是( )
山上有一片纯绿色的无花树; 。花好比人的面庞，树好比人的姿态。树的美在于姿势的清健或挺拔，苗条或婀娜，在于活力在于精神!
A、树是美丽的，花的美丽也不逊于树。 B、花是美丽的，树的美丽也不逊于花。
C、树是美丽的，花更美丽。 D、花是美丽的，树更显得美丽。
4、下面没有错别字的一句是( )
A、 小屋在山的怀抱中，尤如在花蕊中一般，慢慢地花蕊绽开了一些，好像层山后退了一些。
B、我只觉得出外时身轻如飞，山路自动地后退;归来时带几分鹊跃的心情，一跳一跳就跳过了那些山坡。
C、有形的围墙围住了一些花，有紫藤、月季、喇叭花、圣诞红之类。
D、那些树把小屋遮掩了，只在树与树之间露出一些建筑的线条，?一片篮，那是墙;一片白，那是窗。
5、下列词语解释有误的一项是( )A、眉黛：古代女子用黛画眉，所以称眉为黛。黛，青黑色颜料。
B、别致：新奇，跟寻常不同。
C、俯仰天地：仰望天，俯视地，形容视野嫉妒开阔。
D、游目骋怀：纵目四望，心中感到十分舒畅。怀，动词，怀念的意思。
6、下列修辞手法不同类的一句是( )
A、本质上，它是一幢房屋;形式上，却像鸟一样，蝶一样，憩于枝头，轻灵而自由!
B、小屋迷于雾失楼台的情景中，它不再是清晰的小屋，而是烟雾之中、星点之下，月影之侧的空中楼阁。
C、左顾有山外青山，右盼有绿野阡陌。
D、花好比人的面庞，树好比人的姿态。
E、无须挂画，门外有幅巨画?名叫自然。
7、为下面这段文字画线处选择恰当的 句子 ，使上下文语意相连( )
小屋在山的怀抱中，犹如在花蕊中一般，慢慢地花蕊绽开了一些，好像层山后退了一些，山是不动的，⑴ 。当花瓣微微收拢，⑵ 。小屋的光线既富于科学的时间性，也富于浪漫的文学性。
A、⑴小屋显得轻灵而自由。⑵小屋显得含蓄而有风度。
B、⑴那是我带着几分雀跃的心情。⑵那使我增加了几分寂寞。
C、⑴小屋是我快乐的起点。 ⑵小屋是我幸福的终点。
D、⑴那是光线加强了，是早晨来到了山中。⑵那就是夜晚来临了
8、填入下面句子横线处最恰当的一项是( )
每个夜幕深垂的晚上，山下亮起灿烂的万家灯火，山上闪出疏落的灯光。山下的灯把黑暗照亮了，山上的灯不黑暗照淡了， 。
A、树也缥缈，山也虚无，淡如烟，淡如雾 B、淡如雾，山也虚无，淡如烟，树也缥缈
C、山也虚无，淡如烟，树也缥缈，淡如雾 D、淡如烟，淡如雾，山也虚无，树也缥缈
9、填入下面句子横线处最恰当的一项是( )
山上有了小屋，好比一望无际的水面飘过一片风帆，辽阔无边的天边掠过一只飞雁，是单纯的底色上一点 的色彩，是山川美景中的一点生气，一点情调。
A、闪动 B、灵动 C、灵活 D、活泼
10、对标题《我的空中楼阁》的理解，最正确的一项是( )
A、运用比喻的修辞手法。比喻自己的小屋因建在山上，又处在朦胧烟雾中，犹如耸入天际的楼阁。
B、运用双关的修辞手法。既指建于山上的我家居的小屋，即是烟雾之中、星点之下、月影只侧的空中楼阁，又指理想中的?独立?、?安静?的生活环境，即脱离于人为的文明、超然世外的空中楼阁。
C、运用象征手法。位于山上的小屋，象征着作者对独立、安静的环境的向往与追求，是又一篇《桃花源记》式的优秀 散文 。
D、运用托物言志的写法。通过描写建于山上的小屋，表现作者对独立、安静的生活环境的向往与追求。
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