孩子的语文一直学不好，可以进行适当的补课。但是因为语文的学习是一门需要积累的学习，所以想要提高成绩，一定要给孩子扩展阅读量和提高理解能力。
一、语文科目的适当补课
语文这一科目的补课至多只能够让孩子增加课文中词汇的练习，并且再次讲解课文，提高孩子对课文的理解能力。并且大部分老师在进行语文补课的时候，其实更多的是进行作文方面的补习，通过讲解，通过帮助孩子发散思维来提高孩子的作文成绩，最终达到提高孩子语文成绩的目的。至于书上已经要求掌握的词语，词汇量以及背诵课文，这些在补习课上可能会被再要求重复学习，孩子最终所学的呈现出来的效果并不好。
二、扩展孩子的阅读量
要学好语文，无非就是靠平时的多读多看多写来加深对文章的理解力，扩展阅读量，能够带动脑细胞的思考，能够发散思维，提高孩子的想象力，这样最终写作文的时候运用词汇的时候就会展示出来。平时多看各种杂书，甚至看报纸看杂志，都可以增长孩子的见识，积累很多素材。为什么有些小朋友作文写的比较好，就是因为他运用到的词汇量比较多，让老师感觉这孩子的语言掌控能力很不错。
三、加深孩子的理解能力
实际上语文是一门是我们日常生活中都在应用的学科，它展示出来的就是孩子对文字的掌控力，孩子的理解能力。很多孩子觉得语文需要背诵是很艰难的很痛苦的，但实际上只要先理解了文字，再去把它背诵下来，这样就不会很难。所以学习语文一定要加深孩子的理解能力，在日常生活中陪孩子读课文的时候，可以逐字逐句的拿出来讲解一下，直到孩子懂得每一个字句的意思，再把整篇文章通读一遍，用这种方法不断的提高孩子对文字的理解力。
三年级对大多孩子来说是分水岭
前几天写了一篇关于三年级现象的文章，留言的家长很多。
我仔细看了下留言，很多家长已经感受到了三年级现象。也有家长坦言，自己的孩子反而到了三年级比以前更成熟了。可以说三年级现象是因人而异，学习难度加大，学科增多，孩子一时不适应是正常的。在完成单元测试后，很多家长看着孩子的分数，产生了很多质疑。一二年级都是90几分的孩子，为什么突然到了三年级就只有80几分了。
这个时候很多家长开始怀疑自己孩子以及辅导孩子的能力，开始思考要不要往培训机构送？那到底在这个时候要不要送培训班？
这也要因人而异，千万不要跟风，否则浪费的是钱和时间。
出现三年级现象的原因各不相同三年级现象出现的原因并不相同。
一 有的孩子就是单纯的跟不上学习节奏
因为三年级要求做题用钢笔字，课程的内容难度增加，语文增加阅读和写作。有的地区增加英语。学科上的变化和科目难度的变化，有些学生一时无法适应是正常的反应。
如果学习态度端正，这一类的孩子适应学习节奏只是时间问题，家长只需要耐心的陪着孩子一起面对就可以。
在这个时候如果再上培训补习班的话，孩子的压力只会更大。
二 学习习惯出了问题
很多学生在一二年进行了超前学习，所以在校感觉课程内容很简单，超前学也导致了部分学生养成了上课不专心，不专注的习惯。
这一类学生的占比也不少，出现这样的情况，家长要及时发现，避免出现眼高手低的情况。那就是老师讲的都懂，做题却不会。
三 拖拉，叛逆，失去了对学习的兴趣
还有部分孩子是打心眼里觉得学习是件没意思的事情，内心对学习是抗拒的。这一类孩子完全是被迫式的学习。
离开家长的辅导，独立完成作业几乎是不可能的。把这一类学生送进培训班只会造成更严重的后果，因为压得越厉害，学生的反抗得越激烈。
第四 家长无法辅导孩子的作业
到了三年级，可以说作业量比一二级多了很多，并不是每个家长都有时间和精力来辅导的，加上三年级的孩子自控力不足，这也导致了部分孩子无法按时按量按质地完成作业。
由于课后辅导做得不到位，自然成绩会出现下滑。
所以，三年级出现分层的原因是多样的，但是培训班并不能完全解决这些问题。
课外补习不适合这几类孩子很多机构在招生时，会过分强调三年级现象，强调三年级开始进行培训的重要性。
其实并不然，培训机构解决的问题非常有限，也并不是每个孩子适合进行课后培训的。
第一 课内跟不上，课外又超前
大多的培训机构都比学校会超前一点，对于那些学校跟上就有难度的孩子来说，课外培训无疑是再一次加重了学习的负担。
尤其是很多培训机构的数学是奥数，语文是大语文。这对那些课内学习都有困难的学生来说，课外的学习无疑是挑战。
起到的效果有可能适得其反。
第二 学习态度有问题
本身对学习兴趣不大，学习态度不端正的孩子来说，补习是不解决问题的。因为一周一次的补习，对学生的学习习惯养成几乎没有什么作用。
这点家长要清楚，学习习惯的养成寄希望课外机构显然不合适。
那些需要补习那三年级那些孩子适合去校外补习。
一 学有余力的孩子
有些孩子接受能力强，学习习惯好，课内知识无法满足自己的需求。这些学有余力的孩子去补习是可以接受的。
第二 课外补差
对于那些学习态度不错，但是基础学的不扎实的学生来说，基础补差是可以的，这一类补习的针对性比较强，见效还是很快的。
如果你要给小学四年级的女孩子补习奥数和语文，这个时候大家就必须要了解孩子本身的特点，因为每个小孩子的特点都是不一样的。而且这个时候你不要把所有的知识都教给这个孩子，因为小孩子这个时候可能没有办法接受，而且一定要找到适合孩子的方法。
一、大家有哪些建议吗？小编在这里就给大家提出一些建议，而且现在家长对于孩子的教育问题是非常关注的。如果你发现小孩子在奥数和语文学习上有一些问题，这个时候你就可以给孩子去请一个辅导老师或者是你给孩子去报一些辅导班，但是这个时候你没有必要让小孩子从头学起，而且压力也是非常大的，你可以去了解一下这个孩子本身的特点，并且也必须要找到适合孩子的学习方式，不要强迫孩子去学习，否则你就会发现孩子会变得越来越讨厌学习。
二、我们应该怎么做呢？而且你的孩子现在已经小学四年级了，其实小编觉得小学成绩也是非常重要的。如果你的孩子成绩不好，那你可能就会发现这个时候孩子就会变得越来越讨厌学习，所以大家一定要帮助你的孩子掌握正确的观念，并且也必须要让你的孩子树立正确的学习态度，一定要让自己的孩子爱上学习，但是不要强迫你的孩子去学习。这个时候你不要让小孩子接触太多的知识，因为小孩子这个时候可能会感觉很有压力。
如果你真的打算给小孩子报辅导班，这个时候你也没有必要过分的真的要求孩子，而且你也不要让小孩子一直都学习。家长对孩子都是非常关注的，因为家长也希望小孩子可以取得好的成绩，而且也希望小孩子变得更好。