造成厌学症的原因很多。从外因看，有家庭教育和学校教育的失误，如家长期望过高，不当的教育方法，教师态度生硬，社会不良风气的影响；从内因看，学习目的不明确，学习无兴趣，自制力较差，懒惰，放纵等。
矫治方法，一方面要靠外部教育环境的改善，另一方面自身的调节和改变也很重要。
①充分认识学习的意义；
②面对学习上的失败要进行正确的归因；
③全面评价自我，恢复自尊与自信；
④扬长避短，重新设计，塑造自我
如果确定孩子是厌学，建议家长从下面几个方面入手：
1.首先要搞清楚孩子不爱上学的原因，对症下药。一般来说，孩子厌学有几个原因，比如，有些孩子十分依赖家长，不愿意离开自己的父母；有的孩子是因为家长或老师对他们太严厉，从而使孩子对上学产生一种恐惧感等等。
2.培养孩子独立的精神，与同学积极相处，融入到学校的大环境中。要从小培养孩子的独立性，让其多与同年龄的伙伴接触，从而具有一定的社交能力。鼓励孩子走出家门与小伙伴一起玩耍，对到自己家里来玩的小伙伴也应表示欢迎。
3.在对待孩子的学习上，不要急于求成，对孩子施加太大压力，应逐渐培养孩子的兴趣，让孩子喜欢上学习这才是治本的办法。在这一点上，家长可以和学校沟通，让老师也同时给予孩子关爱，让孩子感到温暖。在轻松的环境中学习，能使孩子把学习看做是一件愉快的事情，使之从害怕上学而变为自觉主动地上学。
在教育孩子的时候，表扬和鼓励应多于批评与责骂，也就是说，家长不要忽略孩子的任何一个进步，即便是孩子只取得了微不足道的成绩，也应给以表扬，让其树立自信心。指出孩子的不足之处和小毛病时，要尽量用温和的语气，使之容易接受。这样才能让孩子更好地学习和生活。
4.对待孩子的逃学现象要切忌情绪冲动，不能不问青红皂白，就对孩子进行教训。这很有可能将孩子原本不多的求学热情扫荡得一无所存，也易使孩子因怕被打骂而撒谎。再者，如果家长教训得太重了，就会给那些不良分子以可乘之机，使孩子更快地向那些人靠扰，这样做的后果是不堪设想的。
正确的做法应是来个“冷处理”，先平息自己心中的怒气，然后再积极地去了解孩子逃学的原因。弄清原因，才能对症下药，教育好孩子。
5.为孩子创造一个温馨、和睦的家庭环境，这一点对孩子的成长起着至关重要的作用。不完整或者家庭气氛不和谐的家庭会严重影响孩子的心理健康，从而使孩子滋生孤僻、反叛的心理。父母应该充分考虑到这一点，尽量避免发生争吵及离异，以免给孩子幼小的心灵留下阴影。
孩子不喜欢去学校学习可能有多种原因：
1. 缺乏兴趣：孩子对学校里的某些科目可能缺乏兴趣，或者对学习本身感到无趣。这可能是因为教学方式不够生动、耐人寻味、不够引人入胜、或者教学方法与孩子的学习方式不符。
2. 应付了事：一些孩子可能只是为了完成老师的任务或者获得好的成绩，而不是真正的想要学习。这可能是因为孩子并没有理解学习的价值和意义。
3. 学习难度太高或太低：如果教学内容超过了孩子的理解能力，孩子会觉得失落和挫败；相反，如果内容太容易，孩子会感到无聊和没有意义。
4. 学校环境：如果学校的内部环境不舒适，或者存在学习困难，如欺凌、压力等，孩子会感到压力和不安，进而影响学习情绪和成绩。
5. 家庭因素：如果孩子来自于一个家庭环境不太受欢迎或者家长对学习没有关注、支持、鼓励，孩子就可能会失去学习的动力。
6. 其他原因：还有一些其他原因，例如缺乏适当的休息和健康饮食，或可能有注意力障碍、学习障碍等行为或心理问题。
因此，为了让孩子喜欢上学，需要让孩子了解学习的价值所在同时，学校和家长都要关注孩子的情绪和需要，为他们提供一个积极的、健康的学习、交流和发展环境。
在今天的学校里，越来越多的孩子厌倦了学习。 到了三年级，很多人不喜欢学习。 常见的表现是上课不听课，课后不愿写作业，或乱写作业，基本没有思考。 父母逼逼，孩子却越来越懒惰，越来越不愿意听父母的安排。 家长很郁闷，无奈老师要求家长监督孩子。 为孩子纠正错误的问题，对父母来说更是痛苦。那么，我家孩子三年级就不想学习了，我觉得很不可思议，为什么会出现厌学状态呢？
首先，三年级孩子厌学的原因：可能是因为被动学习时间过长，许多孩子从幼儿园开始就被各种学习任务所包围，尤其是书面任务。 而那些没有在幼儿园学习的孩子，在一年级就翻了一番。 每个人对孩子的期望都太高了。 不管是老师还是家长，一年级一定要给我100分，不然就落伍了！
其次，如何缓解三年级孩子学习疲倦：让孩子尝试主动学习。主动学习是提高学习效率的基础，被动学习的孩子会遇到越来越多的困难。 为了让孩子主动学习，你必须让孩子觉得他能做到。 首先你要让你的孩子犯错！ 你的孩子已经厌倦了学习。 不要选择他们的学习。 这些都是无用的努力。 其次，你要给孩子信任，接受他。 爸爸妈妈知道你现在学习很辛苦，我们不会再勉强你了。 但是你必须想办法把你的作业做好，如果你做不到，你可以把它留空。 如果您有不明白的问题，我们可以帮助您。
再次，先把谜题和附加题放在前面。作业中可能有一些连家长都无法理解的问题。 我们先把这些问题记下来，家长会记录下来，等到周末再解决。 当孩子们这段时间腾出来的时候，他们会有更多的时间去思考一些他们应该思考的问题。 先打好基础，孩子会逐渐获得信心。让孩子动起来。厌学的孩子每天都要安排一定的户外活动，最好是可以放开的运动。 孩子可以通过运动来释放负面情绪，适当的运动也有利于孩子的注意力。
最后，让孩子有成就感。父母永远不应该将自己的孩子与其他孩子进行比较。 对于一个已经厌学的孩子，如果你还告诉孩子他不能和别人比，孩子一生气就什么也学不会。 让孩子有成就感的最好方法，就是让他们觉得自己可以做到，不是通过记忆，而是通过自己的探索。