我很幸运
一个失去自主能力的蒲公英,只能随着风儿飞,它不奢求什么,只是偶然间飘到了它的梦中之地——题记我知道,那是幸运!人生在世,幸运之事可遇而不可求.有
人为捡到一张百元大钞而感到幸运,有人为升官升职而感到幸运,或许也有人为解开一道疑难杂题而感到幸运,而我,为拥有他们而感到幸运!幸运一我很幸运,我
遇到了你,我亲爱的朋友-----------斌.记得刚升入中学时,我对这里的环境很陌生,这里的教学方法跟小学的也有很大差别,因此,第一次语文默
写,我就错的一塌糊涂.对于曾经每次默写都是全对的我来说,这真是晴天霹雳.面对这一张张陌生的面孔,我无助的哭了.这时,你走了过来,满腔鼓励的说：
“同学,没关系,刚开始都是这样,以后习惯就好了.”你的话像一股暖流流进我的心里,温暖着我的心.在以后的日子里,咱俩成为了无话不谈的好朋友.每当我
遇到困难时,你总会说：不经历风雨,怎能见到彩虹?每当我抱怨命运的不公时,你会对我说：一切都是最好的安排,要学会接受现实.每当我伤心难受时,你又会
安慰我说：现在的苦是为了以后的甜啊!······从跟你认识以来,你就跟我说过大大小小的道理许多许多.我真的好幸运可以遇见你.你是我人生的导师,更
是我一辈子的知己.幸运二我很幸运,我有一个这么好的妈妈.她,是一个平凡的人,却是一位不平凡的母亲.她为我付出了太多太多.妈妈学历不高,可从我懂事
起,我就认为,妈妈的话就是真理,妈妈的话一定不会错.小时候,曾经因不听妈妈的话跑去玩水,结果差点被淹死；曾经因不听妈妈的话乱吃东西,结果害得自己
拉肚子；曾经因不听妈妈的话跟陌生人玩,结果差点被拐卖······有多少个曾经让妈妈担心,有多少回不听话让妈妈寝食难安,可妈妈从来舍不得打骂我,总
是温柔的教导我,一次又一次,她总是很耐心.有一个这么爱我的妈妈,我能不幸运吗?······我很幸运,因为我拥有他们!
2.我很幸运十三年前,我第一次睁开了双眼,看见了这新奇美丽的世界.身边的一切都十分新鲜.我去拥抱我的父母亲人,我的蓝天白云,我的绿树红花,我的欢
乐童年.那时的我还是个不懂事的孩子,甚至不知道这世上还有令人不高兴的事情.我只是无忧无虑地享受着那似乎理所应得的幸福,享受着阳光雨露,享受着生命
带给我的美好的事物,一直用微笑告别昨天,迎接明天,我真是太幸运了,一出生就被欢愉和温馨所包围.转眼间,五年过去了,我渐渐长大了,已经知道周围的事
物中除了让人感到愉悦的事以外,还有令人感到不快的事情,后来我才知道,那叫烦恼.值得庆幸的是,那时的我感到不快的事情只是妈妈没给我买玩具,哥哥跟我
争糖吃等等诸如此类鸡毛蒜皮的小事.而且,一旦遇到这些事,我只会大哭一场,然后该吃饭就吃饭,该睡觉就睡觉,像什么事都没发生似的,丝毫不能阻碍我活泼
开朗的天性.我真幸运,家是我的小天地,大舞台,任我翱翔.不久,我上了小学.在学校里,有和蔼可亲的老师,有友善的同学.我真幸运,有这么好的学习环
境.于是,我在知识的海洋里遨游着,过着有滋有味的日子.但是,在我二年级的时候,爸爸的公司不景气,他只身一人来到天津创业,我和妈妈也只好默默忍受
“两地生活”所带来的痛苦.那一段时间里,我了解了什么叫做“思念”,也诠释了“烦恼”的真正含义.每当看见别人一家三口其乐融融的样子,我的心就一阵撕
扯,说不清是羡慕还是嫉妒.唯一对我和妈妈的安慰是爸爸每周的一个电话.我也读懂了书上的一句“只要心是近的,再远的距离也是短的”,只是常常心有不甘：
为什么我不能和爸爸生活在一起,为什么我和爸爸相隔得那么远,那么远……我觉得自己已经不再是幸福的了,那一阵子,在我的眼中,天空总是灰蒙蒙的.每当我
受到妈妈的责备,或是谁也不能理解我时,我总会躲在屋子里静静地流泪.有一天,我翻开了一本名叫《我们没有富爸爸富妈妈》的书,它记载着北京广渠门中学一
个转收成绩优异的穷困生的“**班”里,那群学生用心灵感悟写下的文章.“**班”的学生家庭都很不幸,有的父母均为残疾人,独自一人扛起整个家庭的负
担；有的父亲去世,母亲下岗,家庭经济困难；有的父母双亡,踽踽独行.他们的日子太艰难了,经历太坎坷了,但他们并没有颓废,而是加倍地努力,才考上了
“**班”,圆了他们的求学梦.与他们相比,我的悲伤多么渺小!我可以见到我
在生活、工作和学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是我为大家整理的小学作文8篇，希望能够帮助到大家。
小学作文 篇1童年的快乐的，同时也是好奇的。无论是色彩缤纷的白天，还是星光闪闪的黑夜……都是那样有趣。可是最有趣的还是我的傻气……
记得那时我也就三四岁，哥哥回来写作业，我像往常一样看着他写作业。我突然看见哥哥在作业本上画了个圆圆的鸡蛋，我好奇的问他为什么在作业本上画鸡蛋呢？哥哥说这哪是鸡蛋而是***数字“0”呀！我眼睛大大的瞪着哥哥，——我不敢相信，我居然说错了。
还有那次妈妈领我上街，走到了半路我看见墙上写了一个字，是个“文”字。我记在了脑海里。回到了家我就写给了妈妈看，我好奇的问妈妈这个字为什么在错（x）号上面放一横，在横上面放一点呢？是不是这个字叫错号横点？妈妈笑着说：这个字叫，文，作文的文。我说：闻不是门字里面有个耳吗？妈妈说这两个字是同音字，这个闻当听到讲。我眼睛大大的瞪着妈妈——我又说错了。
好奇的童年让我得到了知识，也得到了快乐。
小学作文 篇2后来，爸爸提议：“我们来个自行车比赛吧！”妈妈说：“行啊！”我一听，一下子来了精神，真想看看爸爸妈妈这两个“老”运动员到底是不是“宝刀未老”。
一开始，妈妈一路领先，爸爸也使出浑身的力气使劲追。我希望爸爸快点追上去，朱欣桐希望我妈妈骑得更快，于是我们俩都踮起脚尖，用力地踩后座的踏板，无奈我们个子不够高，腿不够长，自行车的踏板不怎么听我们的使唤。
不过，骑着骑着，妈妈的速度渐渐慢了下来。而爸爸呢，却越骑越快。我感到温暖的春风“呼呼”地吹在脸上，爽极了！
到了一个转弯的地方，爸爸抓住了一个时机，超过了妈妈。最后，我们“男生组”胜利！我高兴得手舞足蹈起来。看来，还是爸爸技高一筹呀！
不过， 要说到谁会得到“宝刀未老”奖，我觉得他们应该双双得奖。因为，妈妈骑得也是挺快的。
小学作文 篇3带着一身的清新与灵气，我悄然无息地来了。我乘着东风抖着绿衫，撒着五彩缤纷的花瓣。你们看见了吗？我温柔的笑着，你们听见了吗？我轻轻地唱着歌，你们品味到了吗？
我来到草地，枯萎的草丛重新获得了生机；我来到花园，各式各样的花儿含苞欲放，我来到田野，像魔法师一样给它换上了新装
午后的风儿柔柔地抚过大地，那是和它来了个亲密接触呢！不久，雷声轰隆隆地响满了四周，那是在为我欢颂呢！顷刻，像银针似地细雨从天而降，雨总下不大，但也总是不断的，给刚刚有了蒙蒙翠意的树丛笼上了一层薄薄的冰雾，它透着让人心颤的绿。
我是小草的春天，我是花朵的春天，我是世界的春天，世界因我而美好！
小学作文 篇4我有一个长得很漂亮的妈妈，一头乌黑的头发染上了一点红棕色。两道弯弯的眉毛，一双圆圆大大的眼睛好像会说话，还有一张能说会道的嘴巴。
妈妈总因我的表现而改变自己。每当我考试得高分，或轮滑滑得很好时，她的脸上总会露出欣慰的笑容；但当我作业粗心或草草草了事时，妈妈就唠唠叨叨地没完没了；当我犯了错误时，妈妈就会大发雷霆。但不管怎样，在我心中，她始终是一个慈爱而又严厉的妈妈！妈妈上班很远，要转3次汽车，她每天早走晚归，周六也要上班，她工作很努力，我知道都是为了我。妈妈放弃自己休息，还陪我下棋、看书、锻炼身体、辅导作业，我非常感激。别看妈妈平时大大咧咧的，她的手可巧了，我的毛衣都是妈妈织的，跟买的一样，穿在身上不仅美观还特别舒适，我最喜欢穿了。妈妈也有让我不满的时候，有时因为没有达到妈妈的要求，她就会狠狠地打我，虽然她有时是用装满水的瓶子砸我，我当然不服气，可奶奶说：“妈妈是望子成龙！”还教育我今后要听话，别让妈妈生气。我也只好乖乖地认了。
尽管如此，我还是为有这样的妈妈感到高兴和自豪！ 我爱我的妈妈！
小学作文 篇5一、开头
1、语言简练，规范，开篇吸引人。
2、开篇简明扼要，精炼有序;重点描述，给人留下深刻印象。
3、以景喻情，开头颇有新意;倒叙开头，渲染意境。
4、开头很活泼，拟人化手法的运用使开头显得活泼。
5、文章开头新颖，具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。*6、文章的开头太简单，能渲染一下环境，补上一段话吗?
二、结构
1、对精彩地方进行简单描述;点面结合。
2、过渡自然，每一段交待得很清楚。
3、场面和气氛描写为文章增色不少;对精彩地方进行简单描述;点面结合。
4、简单介绍情况，自然过渡到下一段;
5、简要叙述前因，进行铺垫。
*6、这一部分可以加入对话或者一些心理描写，文章衔接得更自然。
三、语言
1、充分运用语言,动作,心理描写,使事情具体,生动.
2、自然承上启下,细节描写突出人物品质,令人感动.
3、拟人化语言使文章更显得生动活泼.
4、外形描写十分有趣，突出了…的可爱。介绍中融入了自己的思想，有感染力。用了***的方法,很形象。
5、采用比喻，拟人等修辞手法，形象地写出了……的美。比喻句用得精当。加入了古诗进行联想，富有韵味。
6、这部分参照课文中的例子,语言过于平板,可适当修改,使语言更生动。
四、结尾
1、结尾含蓄，点明主题。
2、结尾简炼、感人。
3、结尾呼应应开头,结构完整.
4、由景生情,结尾自然.
5、比喻形象、贴切，精彩的结尾可谓点睛之笔。
6、结尾似乎没有写完,应能与开头照应.观察细致,描写生动.
※许鹏飞，今天老师在欣赏你的佳作时，好紧张、好激动。仿佛就在那激烈的赛场上。你爱国心强，要不小小年纪的你，怎么能从甜睡的梦中准时在凌晨4点起来观看这实况转播昵?你观察仔细，你把那扣人心弦的场面清楚地跃然文中。
※你阅读广泛，积累了大量的词句。因而在描写人物的动作、神情时，能用贴切的词形象地表达出来。老师为有你这样的学生高兴。只要继续努力。你的作家梦定会圆。
※你的课外生活真精彩，从你的文中老师知道你是个好棋手。不但棋艺好，棋风更好。什么时间也跟你学一招。再学几年，去参加象棋大赛，一定会拿奖的。
※你写的校园一角真美。那花、那草、那树、那长廊无不包含着无比喜爱之情。你是个会观察、会生活的人，老师、同学都欣赏你!
※你越来越棒了!你的作文真使我大开了眼界。你妈妈人美心更美，她对病人满腔热情，对工作一丝不苟，极端负责，这种精神是多么值得我们学习啊!我也为你有这样的好妈妈而感到骄傲!
※看了你的游览作文，仿佛身临其境。那两层楼高的长颈鹿你写得栩栩如生，那憨憨的大熊猫，机灵的小猴，狡猾的狐狸跃然纸上，读你的文章是我的一大享受。继续努力，你的文章是我们的最爱。
※你文中的“生物角”色彩绚丽，活泼可爱。那鲜艳的花朵，翠绿的叶子栩栩如生;那五颜六色的金鱼活灵活现，自由自在地遨游……真是令人百读不厌。运用总分法，清晰地展现了生物角上每一种惹人喜爱的小生物，妙处横生。
※从这一段小小的日记，看出你是个细心的学生，能够细心捕捉到日常生活中的一件小事，并能用平实的语言写出内心的感受，篇幅短小精悍，语言平实，能引起心灵的共鸣。※“让座”是件极平常的事，但你的作文，却令人耳目一新。你不只写事，还具体而又真实地写出了自己让座前后复杂的内心世界，层次分明，语句生动，情节自然，富有感人的魅力。此外，你提出的社会问题，令人深思。
※楼倩贝，你太了不起了!读着你写的作文，细细品味其中的好词佳句，老师简直不敢相信竟是小小年纪的你写的。楼倩贝，老师为你骄傲，希望你不断努力，用你的笔描绘出多彩的生活，多彩的世界!
※你是一个想象力多么丰富的孩子啊!把美丽的春光写得特别有诗意，语句也非常优美。平常你一定积累了丰富的词汇，观察了许多景物。愿你做个有心人，写出更多更美的文章。※你这篇作文写得真棒，不仅把小鸡的模样写得具体，还把小鸡的吃食动作、叫声、争闹都写了。可见你平时很善于观察。努力吧!争取写出更好的作文。
※范原原，你是生活的有心人，爱观察周围的事物;你又是个小书迷，注重积累好词佳句。因此，班级的生物角在你的笔下生动、形象地展现在读者眼前。老师相信，在你的努力下，不久将会成为一名作家。
※你的文章来自于生活，高于生活。抓住种甜瓜这件事，绘声绘色，曲折坎坷，然而又柳暗花明，获得成功。重点描述种瓜的.经过，并提炼出精彩的细节，曲折有致。文章最成功的秘密在于你写了自己亲身的体会。
※读你的文章时，老师随你的激动而激动，随你的欢笑而欢笑。是的，老师曾有过挖苦的言语，但也有坦诚自责的胸怀。如此声情并茂的佳作将时刻激励我做一名让学生喜爱的老师。我真诚希望能做你的良师，你的挚友。
※你的想象力是那么奇特、大胆、丰富，让老师大吃一惊。你的童话故事，加以神奇的想象，可谓“独具匠心。”绘声绘色的描述，让人觉得新鲜、有趣。“帽子与喇叭”这只可爱的小狐狸，你赋予它人的喜怒哀乐，简直太神了，老师为你叫好。相信你离作家梦也不远了。※你真是个小书迷，走进书的海洋就忘了时间。不过正因如此，你的日记才会这么生动，描写才能如此细致，老师真为你高兴，坚持下去，你会更棒的。
※看到你的日记跟你一起长大，真让人高兴。这都归功于你的细致观察，不断练习，广泛阅读，才有你今天这真实生动的文章，连老师的心都被你抓住了。相信你把这份心用到美术上，那画也能吸引别人。
※看了你的文章，老师不由地想起了一句话“功夫在诗外”，没有平时大量的课外阅读，怎么会有现在这么优美的文笔和独到的见解?“十年磨一剑”，继续努力好吗?只要锲而不舍，相信你手中的笔会成为光华四射的剑!
※同学们一直不明白，为什么在你笔下，那极普通的一草一木就会变得那么生动、充满灵气，那极平常的景色也会变得格外令人陶醉。老师猜：是因为你在观察时用了“心”，在写文章进用了“情”，才使你手中的笔有了神奇的魔力，是吗?
1记述类
词雅文练，写景生动。
布局新颖，用词简达。
娓娓细说，清婉可喜。
写景状物，入木三分。
层次井然，结构严谨 行文洒脱，趣味隽永。
淡远情逸，隽永含蓄。
平铺直叙，亦有情韵。
简洁流畅，意义深长。
言近旨远，不同凡味 明察秋毫，描述生动。
内容曲折，耐人寻味。
逸趣横生，读来可喜。
叙述紧凑，扣人心弦。
婉转流利，真实不虚 内容充实，文字流利。
优游从容，描写细腻。
据实叙述，畅所欲言。
辞意从容，雅见情韵。
叙事抒情，均颇贴切 文笔清丽，写景生动。
布局顺当，描写逼真。
语多赘馀，文欠生动。
内容贫乏，错字太多。
收结过早，意未尽宜 文笔雄健，不落俗套。
文情并茂，感人肺腑。 叙述详尽，条理井然。
遣词造句，行云流水。
刻划入微，栩栩如生 取材不凡，运笔如飞。
词义从容，雅见情韵。 清新流畅，自然有致。
取材丰富，文字生动。
颇富幽默，笔调轻松 自然顺畅，有条不紊。
2抒情类
炫丽清新，颇有韵味。
流利贴切，描写佳妙。
叙事抒情，均颇贴切。
淋漓尽致，颇切题意。
结构完整，清新隽永 笔灵心慧，极富诗意。
愤慨之情，流於翰墨。
文约意广，境界**。
措辞婉约，面面俱到。
尽情发抒，言词无碍 明畅开朗，气势壮丽。
轻松有趣，颇具题意。
辞藻瑰丽，清娩可喜。
文笔练达，意亦周到。
抒情恳切，一气呵成 用词切当，意境不俗。
情感丰富，事件趣卓。
真情流露，感人肺腑。
文畅情达，雄深雅见。
词句生硬，文意不明 拖泥带水，语不明析。
文句生涩，未能达意。 草率成偏，殊少意义。
快乐之状，耀然纸上。
选词失当，譬喻不切 认识错误，不切题意。
文辞生硬，未能达意。 含意空虚，句亦欠顺。
3论说类
用词妥切，议论精当。
激昂慷慨，扣人心弦。
见解脱俗，理顺意明。
细心求证，丝毫不苟。
笔力劲健，见解不凡 措辞得体，立论公正。
繁简适当，层次分明。 句句有力，字字精辟。
入情入里，甚见精纯。
笔致轻松，理畅辞达 豪放雄奇，不落俗套。
面面俱到，论断正确。
诠释明确，措辞顺当。
说理调畅，议论允当。
文气充沛，段落分明 思想敏捷，眼光远大。
脉络分明，有条不紊。 徒多费词，毫无精义。
文从字顺，言简意赅。
内容杂乱，词句欠通 文句生涩，意不明畅。
析论不明，语多欠详。
结构松散，文句欠佳。
语多重复，文欠调畅。
选词失当，意不明朗 用词欠妥，语气不贯。
析论不明，语多欠详。 识见不高，文句生涩
4字 迹
A、本子清秀、整洁，犹如海滨小城的街道一样，找不到一点脏端端正正的字迹，让人看了真舒服你的字像印的一样漂亮很惭愧，我字没有你写的好看
B、随随便便，字哪能不像猫掏的似的字不在格子中间，当然看起来不顺眼你的字东倒西歪，是不是今天风太大，才刮成这样的我不相信你的字写不好，永远就这么潦草认真耐心地写，你会写的比我还要棒
5内 容
A、这般丰富的内容，简直和作家写出来的差不多呀你的习作有血有肉，读起来真是一大享受你的作文内容具体，我读的十分过瘾你平时肯定爱看作文书，才写出这么多字
B、干巴巴的内容如同白开水，一点味道也没有，多加些优美的词句就好喝了不如刘维维字数多(或者举其他差生名字)，你不觉得有点难为情吗你的作文像90岁老太太的嘴，干瘪空洞，讲话直漏风
6语 句
A、流畅生动的语句，好似庐山瀑布，飞流直下，通顺极了比喻得十分贴切，说明你一向观察细心你怎么想出这么巧妙的拟人句的反问句运用在这里多么合适这个感叹句表达了你当时真实的感情古诗引用恰到好处，我以后也要把学过的诗用到作文中去歇后语用的妙啊妙啊，把我肚子都笑疼了
B、作文疙疙瘩瘩，读起来很难受，如同走在乡下凹凸不平的小路上，不小心就容易跌一跤句子像被谁切断了，不完整写好后仔细读一读，就会发现不通的地方不要怕麻烦，好文章都是改出来的不能老指望别人替你改，要学会自己修改每句话
7详 略
A、重点突出重点部分写的详细，不错事情的经过一五一十都叙述清楚了按游览的顺序记叙了各个风景点，重点描写了
B、第X节写的过于罗嗦看不出这篇作文重点是什么不是重点的内容应该简单写一写
8题 目
A、题目新鲜，像春天的竹笋，又嫩又脆题目很有意思，让人忍不住想看下去告诉我，你从哪想出这么绝妙的题目题目加标点符号(省略号、问号、感叹号、破折号)，与众不同我很喜欢你这个有趣的题目
9层 次
A、小节分的清清楚楚小节划分合适一个小节讲一层意思，段落分明
B、层次混乱，一节包含那么多内容，读着有喘不过气来的感觉小节分的太少，你舍不得多分吗中间一节还能再分几个小节一、二小节不该分，要合并这一节与上面小节内容联系不上
小学作文 篇6在丛林里，有一棵小树，它生活的非常快乐。早晨，它听着小鸟在树枝上鸣叫，中午，它看着小鸟在天空上飞舞，傍晚，它看着小鸟欢快的在树枝上吃饭。
可是有一天，森林里来了一个奇怪的动物。前面有一把刀子，后面又好像一辆小汽车，小树非常害怕，因为它听树长老说过，这种东西会导致所有树木灭绝。它在想：“唉，这次肯定是死路一条了。”那个带刀子的汽车开了过来，小树眼前一黑，倒下了。
小学作文 篇7我是一个很可怜的小女孩，就是因为我是一个女孩。从我一出生我的爸爸和妈妈就把我给奶奶带。爸爸妈妈便去城里打工，奶奶便在家里折磨我。她还给我制定了一个时间表：
4：00------6:00起床割菜
6：00------6：30洗野菜
6：30------7：00 洗衣服
7：00-----8：00切猪菜
8：00------8：40 砍才
8：40-----9：50种田
9：50------12：00 煮饭
1：00------1；30 洗碗
2：00------8：00 看菜园
9：00睡觉
当我看了以后本想大声的哭出来，可奶奶板着脸说：“你敢哭。”以后你就得这样做。
于是，这表一用就是8年。直到，我来到城里时。我看见一个小女孩，他的妈妈对她很好。而那女孩还不知足。
我沉思为什么城市的人和乡下这么不一样？
小学作文 篇8“从前，有一朵美丽的花儿，它有着七个夺目耀眼，光彩照人的颜色：红，黄，橙，绿，青，蓝，紫。它们分别代表着：勇气，童真，友谊，希望，爱心……这朵花儿有个好听的名字，叫做七色花……”
今天，当你走到大马路小学门前，听到这个美丽动人的故事，那么，我们的音乐节在这个金色的秋天拉开了幕布！
“叮叮当，叮叮当，铃儿响叮当……”音乐节的来临，同学们的表演，随着校乐器队的演奏开始了，这首欢乐的吹奏歌曲，把大家带入了音乐的**，全校的同学们整整齐齐地坐在操场上，他们有的鼓掌，有的挥舞着小红旗。
大家欢呼着。台前坐着的一排是评委，操场上热闹极了，随着这种热闹的场面，我们的心情开始沸腾了起来。很幸运我们是八个班中的压轴，排在最后上台演唱！
蝴蝶飞呀，就像……在这首歌的结束中我们要上台演出了，不知道同学们是紧张的，还是被太阳晒的直冒汗，为了同学们脸上的妆不花，席老师便用面纸一个一个的，轻轻的拭擦着那一张张美丽可爱的脸庞！可爱机灵的朱嘉然竟突然忘了领唱的调子，哈哈，知道机灵的她会即刻找回领唱的感觉，她是在故意逗大家吗？
“呼呼！”同学们开始一个接一个的深呼吸，都将自己调整到最佳的心态，生怕在台上有一丝一毫的失误。
下面请五（3）班同学为我们演唱“国家”！我们个个面带微笑，秩序井然的走上了台，在热烈的掌声和欢呼声中，我们的五（3）班更加的团结默契，自信！一张张灿烂的笑脸，像盛开的花，光彩美丽。嘹亮的歌声在校园中回荡，整齐的动作吸引着台下观众的目光。
杜钧宁在舞台上翩翩起舞，为我们的节目又增加了更多光彩，她像蝴蝶一样的美丽。
张琳娜自如地打着拍子，我们的表演圆满结束了，在公布奖项时，宣布我们是出彩奖的那一刻，好激动呀！同学们欢呼着，操场上沸腾起喜悦的笑声……
“飞吧飞吧……”在七色花之歌中，我们结束了音乐会。
在日常的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是我帮大家整理的我们的幸福作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我们的幸福作文1我们出生在充满阳光的二十一世纪，真是个十足的幸运儿。科技不断发展，给我们带来了许许多多的便利，让我们过着幸福快乐，衣食无忧的好日子，与此同时，谁又曾想过父母长辈的童年呢？
在那个年代，吃饱穿暖是种奢侈，大鱼大肉更是遐想。而放到我们现在，衣服不仅仅是为了保暖，还是为了美观。各种名牌服饰，对我们来说，早已是司空见惯。什么鱼啊，肉啊，吃得我们都腻了。
妈妈说，她们小的时候，上学要走很远的路，傍晚回家，要帮着家里干活。下雨天的晚上还经常漏雨，兄弟姐妹们几个人挤一张床。再瞧瞧我们现在，上学，放学，都有校车接送，放学回家，做完作业就可以吃饭，晚上睡觉前还有电视可看，电脑可玩。我和妹妹晚上睡一张床都嫌不舒服。天气热了，冰箱里有棒冰，电风扇、空调可以降温。天气冷了，有轻盈的羽绒服，那还有人穿笨重的大棉袍啊！这真是天差地别啊！尽管现在的生活很舒适，我们还是不能遗忘那些老祖宗留下的祖训，还是应该过朴素、勤俭的生活。我们要好好珍惜现在的生活，珍惜这来之不易的好生活！
我们的幸福作文2这几年，我们的生活发生了翻天覆地的变化：一栋栋楼房拔地而起；一条条沥青路让人们的出行更方便快捷，一个个公园让人们休闲娱乐有了去处。生活条件有了很大的改善。
可是，听爷爷说，过去人们的生活可不是这样的，那时人人过日子都很艰苦。每天早上都要天不亮就起来烧饭，那时没有电饭锅，烧饭时都要坐在灶旁边看着不时地往灶里添点草不然的话或很容易就会熄灭，烧好了饭，又要挑着粪便去给农田施化肥。那时，学校离我家很远，路又不好，下雨时地上就都是泥，一脚踩下去，就都陷进去了要费好大劲才能把出来，跑到学校脚底早就摸出了一个个水泡。晚上回来还不能玩，要去个猪草，晚上写作业时还没有电灯，只能用油灯，而油灯的光线很暗，很难看清是本上的字。
但在看看我们，早上起来不用生火，起来都吃两个鸡蛋，一杯牛奶，上学去连路都不用走都是有专车送去的，下雨时也不会踩到泥巴，水泥路几乎已经覆盖农村了，晚上家家都有日光灯，晚上做事都很方便。
现在，我们不但要吃得好穿的好，还要穿名牌的，比起上一代人我们真是太幸福了。
我们的幸福作文3星期三中午放学，我站在妈妈的办公室窗前向外望，窗外一棵树上有一只小家伙在枝头活蹦乱跳。我仔细一看：“哦，原来是一只小鸟！”它身穿棕色外衣，头部全是黑色的，还戴着一副“白眼镜”，真可爱！它的同伴有的正啄着挂在树上的果子，好像在津津有味地品尝着丰盛的佳肴；有的你追我赶，互相追逐，真像淘气的小孩子。瞧它们玩得多开心！我还发现树杈中间有一个圆形的鸟巢，那一定是它们温暖的家。这时我才注意到，这是一棵长得很特别的树，和三层楼一般高，树干粗壮。枝干向四周伸展，亭亭如盖，又像一把撑开的大雨伞。叶子已换上**的新装。一串串又圆又小的果实，有的躲在叶子后面像在玩捉迷藏的游戏；有的高挂在枝头，像在向人炫耀。
看着看着，我仿佛也变成了一只小鸟，一只快乐的小鸟。我的双臂变成了一双美丽的翅膀，全身长满了洁白的羽毛。我时而乘着风在蓝天下展翅翱翔，时而停落在林间快乐地歌唱，时而在枝头欢呼雀跃、嬉戏玩耍……绿色树林是我的家，松鼠、蝴蝶、蜜蜂、蜻蜓，林间所有的一切都是我亲密的朋友，我们是幸福的一家人。
我们的幸福作文4呵呵，我们现在的生活真是幸福啊。可是，你知道以前的人是怎么生活的吗？
先说说饮食方面吧，我们现在有汉堡，有蛋糕，还有各种各样的小零食。但以前的人们可没有这些。他们吃一个窝窝头就是一顿饭，喝没有烧开了的水。就连皇帝也没有我们的汉堡鸡腿什么的，我们多么幸福啊！
还有交通。我们现在有飞机、火车、汽车、轮船等交通工具，开着车去学校，不一会就到十里外的学校了。还有旅游，坐飞机也很快呀，几个小时也就到了。可是古人要上学，20里甚至更远也得步行着去啊，我们想想，如果换成我们，咱不用说试，就连想都不敢想啊。旅游，呵呵，除非你是皇帝，坐着大轿子在城里逛逛，远了还不知道要几天才能到啊。我们应该好好珍惜现在的幸福生活！
奥对，还有学习。那时候的学校可没有我们现在这么多门功课任你学，那时就语文、数学和体育等三四节课，没法任你再挑喜欢和不喜欢，就只有这些。现在九年义务教育，可是那时候，好多孩子会因为家里太穷上不起学，以至于连自己的名字都不会写。还有教室环境，我们现在有暖气片、空调、电视、大黑板、铁课桌等等。以前的学校可不一样，坐位只是一个垫子，最好的可能是小木椅子，冬天没有暖气，坐在里面简直就是在冰箱里。夏天，坐在里头面就象是在火炉里。那时没有大黑板，就任老师讲，听到就算听到，听不到也不补课，多艰难困苦啊。
现在的生活这么好了，大家真应该好好珍惜我们的幸福生活！
我们的幸福作文5我叫张洪权，今年11岁。我有一个漂亮的姐姐，视我如宝贝的父母，还有疼爱我的爷爷奶奶。
生活中，我时常感到幸福：每当我要步行上学的时候，爷爷总会说：“宝贝孙子，爷爷送你，小心累坏身子，路上车又多。”我偶尔不小心擦伤，妈妈总是在第一时间看我；妈妈外出旅游，总会带回一些好吃的东西，让我垂涎欲滴。但令我印象最深的还是我生病那天发生的事。
那天爷爷有事不在家，我冒雨跑回去。换完衣服后，正好爷爷回来，问我有没有着凉，当时我没感觉，爽快地说没事。晚上睡觉时，我隐隐觉得有点头痛，可我没太在意。到了第二天早上，我头痛加剧，似乎要裂开来。爸妈赶紧把我送去看医生。经医生检查确定我发烧了，需要输液。爸妈让我躺在病床上挂盐水，不知不觉中我睡着了。不知是什么时候，我醒了，妈妈急切地问我“好点了嘛？头还疼吗?要不要喝水啊？”而爸爸在病床旁不停地来回走动着，我告诉爸妈好多了，他们悬着的心终于落下了。在爸妈的精心照料下，经过连续两天输液治疗，我慢慢恢复了健康。
人是要懂得感恩的。“谢谢你们对我的关心和照顾”，当我面对爸妈表示谢意时，爸爸说“这有什么呀！我们是一家人。”我开心地笑了。瞧！我们一家子，在一起好温馨，好幸福呀！
我们的幸福作文6记得上三年级的时候，一次放学回家，我骄傲的扶着闭目养神的爷爷的摇椅，和着节拍唱着当天老师教的新歌“我们的生活多么幸福，我们的学习多么快乐！……”唱着、摇着。不知怎的，爷爷流泪了，哭了。哭得那么伤心，当时吓死我啦！急忙跑去喊正在喂猪的奶奶，大声的说：“爷爷哭了，爷爷哭了。”忙得奶奶扔下喂猪瓢慌乱跑来，附在爷爷耳边嘀咕一阵。过了一会儿，转过身来说：“小鹏，爷爷不是哭，是激动，是你刚才唱的歌太好听了，他听了想到过去了呗！没什么。”
随着时间的过去，我现在读五年级了，平时爷爷和外公的谈话中得知爷爷是个孤儿。童年的时候受尽磨难，历尽艰辛，曾为了吃顿饱饭去给别人放过牛、曾无房子住睡过集体的牛草堆、曾在大过年时无家可归、流浪村头……他们常感叹：“现在的娃儿，太幸福了，要什么有什么，想干什么就干什么，不像我们那时啊！”
是的！我们比起爷爷那辈真是太幸福了，你看：汽车开进家门口了，住的是小洋房。睡的席梦思，玩得是“笔记本”。听爸爸说：“现在老农都有”工资本“了，种粮食有补助、建房有补助、甚至小孩上学不交书杂费，只管背着包儿去就是……哎！难怪爷爷听到我的歌会有很深的感触。原来，我们的生活真的多么幸福无比。
我们的幸福作文7我们现在的生活多么幸福啊！现在我们有着美好的生活；有着平坦的马路，有着美味可口的食物，可是在战争时期的孩子们，却生活在战火连连的环境里。
我们现在的科技多么发达，只要想看见哪位远方的亲人，就用手机直接与他们视频，平时没事也可以看会电视，交通出行都靠电动车和汽车。而战争时期的孩子想见远方亲人，只能靠走路，并且还可能遇上鬼子。他们没事就只能去帮家里人干活，连收音机都没有。
我们现在能生活在这么美好的环境里，外面全是油光发亮的柏油马路，并且周围还种着五颜六色的小花和高大挺拔的大树来美化环境，它们一个个都精神抖擞，每天也都有洒水车，勤劳的向大地洒水，让地面更加干净整洁，就像每天都换一件新衣服一样，可以前都是凹凸不平的土坡，并且树木都会被战争的子弹破坏，全部显得无精打采。孩子们每天都要闻着硝烟的味道。
我们现在简直是丰衣足食，每天都能穿着舒适的衣服，每顿都能吃到美味可口的饭菜，以前的孩子却连衣服也没有，每天也只能去大街上捡东西吃，或许连吃的也捡不到，只能活活的饿死，他们真苦啊！
我们现在的生活多么幸福啊，所以一定要珍惜现在的时光，千万不要让它白白浪费啊！
我们的幸福作文8生活中不是缺少幸福，而是缺少发现幸福的眼睛。
——题记
夜，静悄悄的。
“哪道题不会？我把答案写出来，要把字写好。”我微叹一口气，闭着眼，含含糊糊地说道。弟弟不情愿写作业，父亲把如此重的任务背负在我身上，我真的十分的“惶恐”。经过弟弟的几次折磨，我总算知道了什么叫心力交瘁。今晚，我又“披挂上阵”，但愿能“活着回来”。
“不是，这个字怎么读？还是我自己做吧……”我瞬间睁大了眼，弟弟竟然变得如此乖巧懂事，是天神降临还是走了狗屎运？弟弟真诚的望着我，无辜的眼神，圆嘟嘟的`小嘴，令人顿生怜爱之心。
难得啊？以前都没有发现这么可爱的样子，可能是以前的我太过浮躁吧。我坐在他身边，他的睫毛一闪一闪，也掩不住他专注的眼神，弟弟皱着眉，请教我，我讲解一番，弟弟恍然大悟，笑着说，他会了。看着弟弟灿烂的笑容，我也笑了。心里甜甜的，酥化了，仿佛心里的春天到来，清澈的泉水，涌上心头，荡漾心中，洗涤心灵。
或许，这就是一种幸福，一种美。
难道？幸福就是这些吗？不。当早晨上学时，弟弟的一声关切的问侯：“牛奶带了吗”；当我一气之下跑出家门时，弟弟急迫的声音：“姐姐会去哪儿啊！”……这些留下的都是美好，都是幸福。
和弟弟相爱相杀，真是种奇妙的感觉——甜甜的，甜进了骨髓，甜醉在亲情的世界中。
我们的幸福作文9我有一个幸福的家。它是由烟鬼老爸、罗嗦老妈、调皮的我而组成的。
我的烟鬼老爸十分爱吸烟，经常烟不离手。我和妈妈经常劝告他，吸烟对身体有害，让他戒烟。可老爸还是屡教不改。说急了，就是他宁愿少吃饭，也要吸烟。每次说得我们哭笑不得。爸爸有时候很忙，早出晚归；有时候又很清闲，清闲到和我抢电视。
我的罗嗦老妈十分罗嗦。每当我边玩边做作业时，老妈罗嗦的声音就会在我的身边响起：“你这时不用做作业，你什么时候觉得玩好了再做作业。如果今天作业完不成，明天早晨再做。”有时候害得我5点起床做作业。每当走路背弯下去时，老妈的罗嗦声音也会响起：“挺胸收腹”。妈妈每天在家里做饭、洗衣、发货等等。妈妈有一个最大的爱好，就是玩电脑。只要一有空，就去网上看看新闻、小说。当然，我的后花园中的口算老妈也贡献了不少。
调皮的我，从小和爷爷奶奶一起长大，他们非常庞我，以至于不管什么事情，我说了算。读二年级才转到爸爸妈妈身边来。以前我也是一名可怜的“留守儿童”。我最喜欢玩的地方是**的活动，如飞舟冲浪、极速风车、高空飞椅、碰碰车等等。最讨厌的就是做作业、写作文。如果每天放学后不用做作业，哪该有多好！
这就是我们幸福的一家，在这个大家庭中，虽然有时候爸爸妈妈打过我，说过我，我也知道他们是为了我好。他们辛辛苦苦的工作，也是为了我。我爱他们，爱我们这个家。
我们的幸福作文10听，教室里传来琅琅地读书声；看，同学们在操场上自由自在地玩耍；瞧，一条条宽广的马路，一栋栋高楼大厦。22世纪的我们，生活在一个大家庭中，一个幸福的大家庭。
清晨，我们从暖乎乎的被窝里爬出来，看见太阳射进我们的小屋，射进我们的眼角。吃早餐时，一手拿着牛奶，一手拿着面包或牛奶，津津有味地啃着，满手满嘴都是。上学了，我们坐上舒适的公共汽车，看见一排排参天大树，看见一辆辆大大小小的车子，看见来来往往的人群……这是什么幸福？这是生活的幸福。
来到学校，带我们走进的海洋的是老师，走进快乐的彼岸的是同学。上课时，老师教给我们无穷的知识，是我们人生的领航员，让我们懂得读书的快乐，懂得学习的乐趣。下课后，同学们三俩一队，五俩一群地聚在一起谈谈心，说说话，一起看书，一起玩耍……这是什么幸福？这是上学的幸福。
回到家里，带着一天的的烦恼，带着一天的疲倦。吃过晚饭后，我们一家人来到阳台上进行赏月。今天的不仅又大又圆，还有泛着红光呢。妈妈笑着问：“今晚这个月亮怎么这么红呀？”爸爸回答到：“呵呵，月亮害羞呗！”我听了，也情不自禁补充了一句：“当然哟，这么多人看着她嘛！”说完，一家人都哈哈大笑了起来，妹妹笑得最大声了……这是什么幸福？这是家庭的幸福。
我们每个人都有着属于自己的幸福，让我们去发现、去珍惜它了。我们这个世纪没有硝烟，没有战争，所以，难道我们不应该珍惜这来之不易的幸福吗？
我们的幸福作文11每天早上，当我倦而不起地赖在床上享受美梦时，一个人帮我烧好水，然后叫我起床，虽然我没睁开眼睛，但我能感觉到那是妈妈。我觉得自己不用干活是最幸福的事。
起来后，我总是可以品尝到自己喜欢的食物，喝上一杯甜甜的牛奶，再坐车去学校读书。学校是我最喜欢的地方，有先进的多媒体室、藏书丰富的图书室和充满音符的音乐室，还有让人虎虎生威的体育场。更让我回味无穷的是阳春厅，这里是表演的天堂。到了学校我总是可以吮吸知识，和同学们吃喝玩乐学，我真是太高兴了。吃完中饭还可以看自己喜欢的书，有100多本可供人选择呢！我每天几乎都可以看上一些作文、学习方面的书。一天过后，回到家爸爸陪我运动，我不想做了他就让我休息，自己承担我的运动任务，我感到无比幸福。晚上吃过饭后，就要一个人做作业。作业对我来说很少，因为我速度快，所以我有更多时间看书，看中午没看完的书。我每次看得入迷，往往不能自拔，直到晚上爸爸喊我时，我才小心翼翼地把书签夹好，美滋滋地上床睡觉，这就是我幸福的一天。
在我生病的时候，妈妈总是在身边无微不至地关心我；在我放假的时候，妈妈总是抽时间带我出去开阔视野、增长才干；在我取得胜利的时候，妈妈总在身边鼓励我，为我自豪；在我失败的时候，妈妈总是提醒我不要恢心，为我加油；在我犯错的时候，妈妈总是严格要求我，要我不断进步。
我就是在这样无忧无虑的生活中成长，这就是幸福的我。
我们的幸福作文12我生活在一个幸福的家庭，为什么呢？因为我有疼我的爸爸妈妈和外公。
“小懒虫，起床了！”我的“闹钟妈妈”说。“怎么这么早就起来呀？”我没精打采地说。“还早啊？太阳都晒**了！”我只得乖乖地起床，洗漱。“香香的蛋饼来喽！”爸爸大人也买早餐回来了。妈妈又在催促我：“快点吃！等会爸爸上班要迟到了！”可我还在慢腾腾地吃着饼……
放学了，我和几个小伙伴一边讲着故事，一边往家走。到了家门口的楼底下，外公一听到我们的说笑声，就下楼来帮我拿书包，还问寒问暖的，弄得伙伴们好羡慕我。外公今年71岁，但身体很健康，每天都笑容满面的，就像一个慈眉善目的“笑面佛”。外公总喜欢戴一顶黑色的帽子，背着手走路，那模样真像个“大官”。外公对我可好啦！如果爸妈要打我，外公就会来“拯救”我。总之，外公把我照顾得无微不至，我们祖孙俩天天都不亦乐乎，开开心心呢！
晚上，我做完了作业，就把作业交给爸爸妈妈检查，并请教我不明白的问题，他们就细心地给我讲解，直到我弄懂为止。当然，爸爸妈妈总不忘还要考考我数学或者英语，说是要巩固巩固！
晚上，妈妈坐在我床边安抚着我睡觉，直到我睡着了才悄悄地离开，去忙她自己的事。
每逢周末或者节假日，爸爸妈妈都会尽量地带我出去观光、郊游，接触社会，了解风土人情，这些都开阔了我的眼界，增长了我的见识，使我更加热爱大自然，热爱我们的祖国。
瞧！这就是幸福的我！我爱我幸福的家！
我们的幸福作文13每一个人都会拥有不同的幸福，而且每一个人的幸福，都会躲藏在不同的角落、地方。幸福是一种芳馨，一般人在欢乐的时候，会感觉到美好的幸福，欢乐时，心里会有一种开心感觉。
用味觉来摹写，我会用甜来形容幸福，因为妈妈会为我准备美味可口、丰盛又营养的三餐。我在快乐的时候，我会感觉到十分的幸福。当我幸福时，我就会眉开眼笑，因为感觉到妈妈对我的爱是广阔无边、没有范围的。幸福好像大地长出一棵又高又强壮的大绿树；又好像一颗火热热的太阳，高挂在蓝蓝的天空中，普照着绿绿的草地，加上与众不同的云朵，实在美丽极了！
到今天，我都还没有发生过让我永生难忘的幸福感受。有些时候，有人会感觉到不幸福，因为他们的心躲藏在黑暗的角落，就像一棵枯萎的树木，倒在地上；有些人会觉得他很幸福，因为他是一棵强壮的大树，每天都享受着快快乐乐的日子。
幸福的滋味对我来讲有很多，我已经找到属于自己的幸福了喔！在我的心中，幸福是芳馨的，就像阳光照亮了世界。
希望每一个人都能和我一样，可以享受到快快乐乐的日子以及幸福，然后沉浸在快乐的光芒里。
我们的幸福作文14幸福似阳光洒在人们的身上，幸福像清泉滋润人们的心田，幸福如佳肴美酒为人们的生活增加香美，幸福为人类奏响在大自然中最美的乐章！谁不爱幸福，谁不渴望幸福?有人说自己总得不到幸福，真的是这样吗?不，只要你用心去体会，就会发现幸福，就会发现幸福就在你的身边。
幸福就在你身边：获得是幸福，享受是幸福……人人都在感受着幸福。我也感受到幸福的味道了——我过生日时最幸福。每当我过生日时，同学们都来为我祝福。我们一边吃着甜甜的蛋糕，一边拆开同学们送来的礼物，看着眼前的一切，享受着暖暖的友情，我感到最幸福。
幸福就在身边，不是吗?给予是幸福，奉献是幸福……人人都在创造幸福。记得那是一个炎热的夏天，我坐公共汽车回家。上了车，我很快找到一个座位坐下，心里暗暗庆幸自己来得早，还有座位，要是站一路，车一开动，那恐怕要站立不稳、头晕眼花了。车开动了，一位老奶奶恰巧站在我的旁边，随着车的来回颠簸，她的脸色越来越难看，眼看要晕倒了一样，我连忙站了起来，对老奶奶说：“您坐我的座位吧！”老奶奶慈祥地看着我说：“谢谢你！你真是个好孩子！”全车的乘客都把目光集中在我身上，仿佛都在表扬我。虽然站着很难受，可我的心里甜滋滋的，我想这就是奉献的幸福吧！
体味幸福吧！创造幸福吧！珍视生活中的点点滴滴！这样，何愁没有幸福之歌传诵！何愁没有幸福之鸟飞翔！何愁没有幸福充满人间！
我们的幸福作文15幸福无处不在，重要的是你是否能感觉到它，体会到它。
我每天都能感受到学习的苦闷，生活的乏味；极力追求我所要的幸福，却不知它在何处。可是在我看到的一件事中，我体会到了我现在就在幸福之中。
那是一个夏天，我走在上学的路上，突然看见了一条街上围了一大群学生；我出于好奇心，也挤进了人群，这才知道，原来是一位无家可归的老爷爷，躺在地上**着。他穿了一件皱巴巴的衬衣，由于每天都在路边乞讨，已经分不清衣服的颜色了。他骨瘦如柴，看起来很久没吃东西了。但是每次路人给他捐献钱物时，他总不忘说声“谢谢”。当我看到这儿时，才知道我们天都在幸福之中，想到自己平时铺张浪费，我羞愧不已！
我过着丰衣足食的日子。春天，妈妈带着我放风筝，踏青。夏天，妈妈给我买来美丽的纱裙，时尚的短裤，我在泳池里尽情嬉戏。爸爸带我去祖国各地旅游。秋天，爷爷奶奶带我去采摘果实。冬天，姥姥姥爷给我送来暖和的羽绒衣，学习用具和香喷喷食物，每天还能领到爸爸妈妈给的零花钱。
我相信，看过这一场面的人，心里都不是滋味，一定会意识到自己是幸福中的人，以后不在叫苦叫累，不要再最求自己所谓的幸福了，要珍惜眼前所拥有的一切。