watasi no yume wa syourai kyousi ninaru koto desu.nazenara tiisaikoro ka
わたしのゆめはしょうらいきょうしになることです。なぜなら、ちいさいころか
我的梦想是将来成为一名老师。因为小时候
ra kyousi he akogare takara. ituka jibun mo kyousi ninatte minnani tisi
らきょうしへあこがれたから。いつかじぶんもきょうしになって、みんなにちし
就非常向往老师。想着什么时候也是一名老师，不但
ki o osie hitonari no koto mo jisin no koudo de mitibiru to omotte imasu
きをおしえ、ひとなりのこともじしんのこうどうでみちびるとおもっています。
教大家知识，也以自身的行动来告诉大家做人的道理。
imaha doryoku si mazu jibujisi no nouryoku o agede yumeni ippo zutu ti
いまはどりょくし、まずじぶじしんののうりょくをあげで、ゆめにいっぽずつち
现在，我要努力学习，提高自己的能力，一步一步接近
katuite to negatte imasu tamarazu ni ganbatteireba ituka kitto tadori
かついてとねがっています。たまらずにがんばっていれば、いつかきっとたどり
自己的梦想。只要我不懈地努力，相信终有一天我能实现自己的梦想。
tuku desyou
つくでしょう。
写作思路：可以写自己的理想是成为一名老师，写出自己对老师这个职业的崇拜，中心要明确。
正文：
一人一人が色とりどりの梦を持っています。医师、先生、技师、パイロット、司会者…みんな自分の理想のために努力しています。梦があるから、谁もが顽张って、自分の梦を実现します。私の理想は先生です。子供の时から尊敬される先生になりたいです。
每个人都有自己五彩斑斓的梦想，医生、老师、工程师、飞行员、主持人……每个人都在为了自己的理想而努力着。因为有了理想，每个人都在奋斗，坚持不懈地，实现自己的梦想。而我的理想，是老师，我从小就希望成为一位受人尊敬的老师。
先生は崇高な职业ですから、感心せざるを得ません。先生が私たちに知识を教えてくれて、人间としての道理を教えてくれて、美しい未来の扉を开けてくれます。私たちにも多くの関心と爱护と助けを与えてくれました。健康で楽しい成长をさせてくれます。
老师是一个崇高的职业，使我不得不佩服。是老师教给我们知识，教给我们做人的道理，为我们打开美好未来的大门。也给了我们许多关心、爱护和帮助，让我们健康快乐的成长。
私はいつか三尺教坛に立つことを望んでいます。罚駅ではなく、先生として、学生たちに授业をします。それはとても幸せなことだと思います。全力を尽くしてやります。
我多么希望有一天我能站在三尺讲台上，不是罚站，而是作为一位老师，给学生们授课。我认为那是一件很幸福的事，所以我会尽我全力去做好。
私は知っています。先生は简単なことではないので、他の人の倍以上、何倍もの时间と努力が必要です。もっと努力してこそ、私の理想を実现することができます。学习の方面はきっとしっかりと行って、また友达と友达になって学友を必要として、亲孝行をします。
我知道，当老师可不是一件容易的事，所以我需要付出比别人多一倍甚至几倍的时间和努力，只有更加努力，才有可能实现我的理想。学习方面一定要做好，还要友爱同学，孝敬父母……总之，要做个德智体美劳全面发展的好学生。
理想は键で、彼は美しい未来の扉を开けることができます。理想は明かりです。私の进む道を明るくします。理想は松明で、それは私の**を燃やすことができます。私は私の努力を払って、私の梦に向かって前进します。私はこの理想的な道の上で前进します。
理想是钥匙，他可以打开美好未来的大门；理想是灯，它可以照亮我前进的道路；理想是火把，它可以燃烧我的**。我会付出我的努力，朝着我的梦想前进，我就在这理想的道路上前行。
写作思路及要点：审清题目，确定中心，选择材料。
日本语の勉强は早口言叶で発音の练习ができます。
学习日语可以利用绕口令练习发音。
漫画雑志や新闻などの资料を使って日本语を勉强します。
利用漫画杂志报纸等资料学习日语。
日本のドラマや映画を见ると、聴力を锻えたり、日本人の日常生活の常用语を勉强したりするだけでなく、日本の文化や社会を直感的に知ることもできます。
看日剧、**不仅可以锻炼听力、学习日本人日常生活的常用语，而且还能比较直观的了解日本文化与社会。
日本式の思惟を育成して、日本语の学习者として日本式の思惟の最も良い方法を育成するのは日本语の环境に溶け込むのです。
培养日式思维，作为日语学习者培养日式思维最好的方法就是融入日语的环境。
我的未来生活
痛みに退屈な生活は长くて、幸福の多彩な人生は短くて、绝えず斗の人生は长くて、荒度用事がない生活は短く、に応じて、一人立ってどのような立场で対応するこの问题。私の考えでは、时间の长短は重要ではありませんて、肝心な点は生きている意味がある、仕事の素晴らしいかも、とは谁の目にも余地の道理。すべての人はすべて自分の人生の道の过ごして、も支払わの努力が、いったいどんな人生と呼ぶに意味がある。
私は人の世界には自分の目标を追求して、自分に属する自己追求と健康向上の人生计画を、自分の一日すべて过ぎるのが多彩で、充実、あなたが何をした多くの事が重要でなくて、重要なのは、あなたは自分の目标を実现する、追求や人生设计
私は小さい顷から亲が物事をわきまえていて、こまめに教えてもらって身を処して、どうやって勉强して、私は知っている人まで学年が楽しくて、健康な生活の向上。
人の命は一度しかない、しかも短い数十年、この短い数十年の中で、私たちは一つの楽観的な心理状态は、勇敢なのはすべてに直面する困难苦労と、どんな环境と物事も笑颜の心、人は放弃にわかって、放弃にわかって今自分の持っているすべてで、これは、これは中途半端に获得のための大きな自己発展空间を获得し、1つの本当の自分の目标で、盲目的な最もファッションを求めて、独立の思考と自分の个性を大切にわかる生活、何事にも同じよりもの代価を払わなけれして、さもなくばない1种の达成感と満足しない分、もっと自分を前にの代価「を」帰ってきた雄心；优位はあなたは自分の表面の浅はかなハイライトが遅れ、少ない时间をかけて、少なくいくつかのコーナーでは、直接あなたを発见中身の利点を、直接深层の潜在エネルギ。
幸せに生活するべきだ、との明确な追求。人は生きていなければならない追求しなければならない追求は理想的な目标がなくては、自分を见失って、生きてのはとても空虚で、とても茫漠として、自分は何のために生きている。
今の私の学习に一定の圧力、それを楽しく勉强、勉强方法を身につけ、学会の勉强。いつか私の知识が豊富で、どんなに豊かさ、か楽しみ、绝えず努力して学んで、これは第一の虚栄を获得するためにではなく、人が生きている限り、勉强しなければ、楽しみをその中に！私たちは追求の过程を重视するだけでなく、最终的な结果。たとえ私达の求める过程で困难にぶつかった、自分に教えて、强く！楽観的！笑颜ですべての困难を送り出し、勇往迈进する。
诗人の申宝峰が言っていた：人生の道が数千万条本ごとにもそれはそれぞれの风貌、道はでこぼこの良し悪しはどれだけ、谁が最初に目标を达成する。
私はこれは私が自分の人生を计画、自分へのコミットメントは、约束は必ず実现するからには。私が选んだ道は曲がりくねってつらい、後がないと言うが、それはまた一条の光の道に向かって、私はこの明るい方向へ。
我的大学生活
大学では、いくら高校3年生にあこがれた地方。大学生活は、高校生は皆の梦のの体験に行きたい。少なくとも、当时の私はこのように。しかし、本当の话を言って、大学は、あの时の私にとっては一种の想像の中の美しいが、どのように、私は今の私が彼に対して一定の理解が。
大学では、もうない先生などの教诲や防腐疲れ知らずの讲解；ない毎日やりきれないの问题や答案；毎日のように得点や顺位もない焦り、苦悩……大学の生活を体験するのはこの一ヶ月、こんな事は私が印象的：大学の最初の授业には、2人の女子学生の数分に遅刻してしまった、前の习惯を报告教室に入る。しかしその後先生は「大学の中で、もしあなたは授业に遅刻や早退用事があるとするならば、あなただけの报告をしなくて、そっと裏口から出入りして、みんなにいい影响しないで……」この後で、私も遭遇も他の高校では想像だにしなかったこと。例えばいつでも出入り寮と校门を完成することをサボってなどが必要。
だから、私がまとめ：大学は、完全で自覚の过程。もし高校の私たちは一匹の雏なら、大学の私たちは成长して、远く离れた亲の庇护を离れた先生のために、残る自分自分の主人。
だから、今の私たちが自分の自己管理计画、自分自分のすばらしい大学は生活して、自分の保证を今後笑って自分の大学生活について。
大学の二番目の特徴は多くの时间と空间、大学では朝から夜まで5时に寮を出る授业10时は帰って休みのこともできないため、「红楼梦」を见ることが好きですしかし恐らく先生に発见されたことを、もっと重要なのは、大学の中である様々な活动に参加してあなたを待っていると体験に、これらは高校とみなされるまさしく时间の无駄なこと。実は、こういうことからもたくさんの知识を习う――の教科书の中ではない知识を习って、多くの経験や教训を学び、大学の多彩……
だから、私は、知识以上に重要なのは、能力で能力育成にプロセスを必要とし、大学はこのように良いプロセス。
だから、私たちはすべての机会を捉えて、もっと自分を锻えて、自分を高めて、自分の大学生活を豊かにするとともに、もっと自分の生活を获得数笔の富！
大学では、また违うさまざまな特徴：
大学では、携帯电话やパソコンでの地方がなくても先生を电子制品に悩んで、甚だしきに至っては携帯を隠して、ゴミ箱にや天井天、
大学を除いて、室外は図书馆に行って、部活などで、私たちもなく毎日は本は问题の単调で味気ない生活、
大学を出ても、校门で各种の休む理由を编、
大学にいることとある异性の友达が多いとされて何度言って、担任の先生はお入りくださいオフィス、
大学、……
大学の生活とこれまでに経験した学习生活本当に违う、少なくとも今の私にとってこれを含めてとても多い意外と素晴らしい。もちろん、大学生活も私たちにとってはあまりにも多くの诱惑が必要ですので、これも私たちを正确に、积极的に直面して、より良いアドレス诱惑学会。
もし机会があって私はまだ大学と奋闘の後辈たちに一言を伝えたい、私は本当に彼ら：よく努力していくことで、早く来て大学の生活を体験するため、想像と実感が本当に违う！私もそのあきらめたい大学の学生たちによると：大学は美しい4年、自分の一生に残念な思いを残さないで！
最後に、もいい一言：私の大学生活は、本当にとてもすばらしい！
寒假计划
今日、私たちは正式に冬休み。こんなに长い休みの间に、クラスメート达はなにをしますか。ある人は言います：“私は游び！」人がいても「私はよく勉强し！」私はこの冬休みのやることが多かった。
まず、私は小学3年生の学生で、多くの方面の知识が足りないので、私はこの冬休みの中で多くは勉强が主に自分を见て勉强したことありますどれらのは、読书を锻えよ﹄』『や本の上の言语の练习问题を见て、普段はありふれた四字熟语と四文字。既习の国语の本の上の古诗できます背中が书く、そして探して课外の古诗を覚えたり、记。英语の再复习复习して、勉强した単语を聴くことができて、书いて、见て、というが、调べにし、音声、単语を深めて记忆。数学のか、复习习った知识、そしてネット上でいくつか探してお母さんに试験问题、あるいは私にいくつかの比较的に难しい问题をさらにを习った知识を活用し。
第二に、私を私の兴味や趣味、私はお父さんと一绪に练习书道、大人になってもいい字がうまい。私も多く体を锻えて、私はこの方面の好きなスポーツはとても多くて、ジョギング、縄跳び、卓球、バドミントン、水泳、転フラフープなど、私は朝八时に体操し、体の健康を维持する。作文
第3、私は日记を书き続けて、作文。以前、私が书いた日记「やった」が不足して、主に観察し、後に、私は毎日30分を见るつもりの课外の本を书いて、ネットで调べた良い文章、相手に勉强し。また、私はまだ、パンフレット、名付け日记小さい材料」が、普段はつまらないことでも、注意を観察し、いくつかの素晴らしいものを记録して、それは文章を书く良い材料ですよ！その时を书かなければならないもの、それは「大丈夫心配がない书く！
そして、私は1人の子供、私は私の态度を変えて、多くは母の手伝いしできる家事、たとえば：テーブルを拭いて、扫除、？{窓など、だれにでも好かれる子。作文
これは私の冬休みの计画は、私は勉强を强化して、多くの両亲も手伝って事をして、みんな俺のこの冬休みの计画はいかがですか。
难以忘记的事
その日の午後、家は私とおじいさんが二人、おばあさんが市场で野菜を买いました、パパとママに出勤して、今、家には大きなかぼちゃ中なかったカボチャの种のように、空っぽの。私とおじいさんが退屈するつもりで一绪に部屋を片付けて。台所に冷蔵库に卵を発见しました。早くなくなり、走って阶下にスーパーへ行って买卵。
スーパーのものは何でもあったけど、値段が高い。私は袋诘めを持ったことがあって、慎重に卵を祈ってはいけない、心の中も：のミスですね。しかし裏目出て、正当私を持っているのが最後の卵には、心がくずれるように、リラックスして、手が滑って、手の卵のような巨大な石のようにひどく当たった别の卵の上に、破天慌てて、大きな石のわけもなく当たってあなたの头の上にあなたは大変つらい思いが死にましたか？卵がなくて、しかし私も同様になくて、泣き寝入り、损してよ。
そこで、私は走り、店员さんに闻いて卵を一个たぶん何元のお金を、彼女は「卵を一个たぶん五銭だろう。「私はほっと息をついて、幸い私の元のお金を払った卵はあと五十銭、不幸中の幸いですね、もし1つの卵は1元のお金があれば、私は双悲ゴール寸前のどの。私に教えてくれた私に决算のあのおばさん、彼女も责めない、ただ私は弁偿した五銭。家に帰って、おじいさんは私に闻いてどうしてこんなに遅くやっと帰って来て、私に教えてくれたおじいさんは、そのことを彼は言います：“あなたは本当に正直な人どこに换え、また叫ぶ贼贼を许可していないだろう。「私は：もし私は当时は弁偿五銭かもしれなくて、今私はまだいないまた、准耻ずかしいですね。
今私は考える：なぜか、五銭を换えて「洁白身」と「自由のせい」はずいぶん値のまあ、そんなにけちですね。おとなしく暮らしはもっとじっくりするのですか？少なくとも私はこんなに考えて。この事をわかりました多くの道理、忘れ难い。
今まで、私は日本语を勉强するのはもう一年になりました。日本语は勉强すればするほど难しいです。単语は覚えにくくて、文法も英语より难しいと思います。でも、この一年间はやはり楽しいです。毎日日本のアニメとドラマを见て、以前全然分からない日本语も今少しわかるようになりました。それに、外国语を勉强する目的は外国人とコミュニケーションすることです。でも今の私の口语力はまだダメですので、これから必ず日本人とコミュニケーションできるのを目指して顽张ります。
それに、この一年间には私はただ日本语の勉强だけではなくて、日本の文化もたくさん了解しました。日本语の勉强をきかけにして、日本料理にも、日本の服装にも、日本の祭りまでにも関心を持つようになりました。これらのことも勉强の楽しみです。
自己写的，你参考一下~~