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班级活动策划

  • 分类:知识学习
  • 更新时间:2025-04-06
  • 发布时间:2024-05-11 23:35:09
班级活动策划 篇1  一年一度的儿童节是学生最隆重的一个节日,为了让同学们过一个欢乐愉快的儿童节,激发学生热爱生活、热爱校园的丰富情感,充分展示学生才华。根据学校安排,制定庆祝“六一”活动方案。   活动目的:  通过一系列简单而隆
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班级活动策划 篇1

 一年一度的儿童节是学生最隆重的一个节日,为了让同学们过一个欢乐愉快的儿童节,激发学生热爱生活、热爱校园的丰富情感,充分展示学生才华。根据学校安排,制定庆祝“六一”活动方案。

  活动目的:

 通过一系列简单而隆重的活动,激励学生积极进取、奋发向上。让学生度过一个健康、快乐、有意义的“六一”国际儿童节。通过开展庆祝“六一” 系列活动,使学生在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。

  活动主题:

 展示风采 欢度六一

  活动时间 :6月1日

  主要负责人 :班主任和班干部

  活动安排

  一、 班级文化布置:

 班干部负责,民主布置班级教室。

  二、表彰会

 1、表扬开学以来本班热爱学习,积极向上的学生。

 2、表扬本学期有进步的学生。

 3、表扬为班级荣誉所做过努力的学生。

  三、感恩会

 1、今天美好的生活离不开家长的努力,我们的出生日也就是妈妈的受难日。请学生表扬自己的妈妈。把自己对家长的心意写在心意卡上。

 2、我们是一个团结互助的集体,在这个集体里大家和睦相处。在这个集体里,你最感谢谁,请你把心里感谢的话对对方说。

  四、文艺活动

 1、节目表演:唱歌,诗歌朗诵、小品等(由学生自己报名参加,老师适当指导)

 2、活动过程穿插游戏

 ①吹乒乓球

 游戏规则:参加游戏的同学两个人一组进行比赛,活动范围在一张课桌上,用吸管吹住乒乓球,如哪一方不能用吸管接住球使球落地了,那么这一方就输了。

 ②、正话反说

 选几个口齿伶俐的人参加游戏,主持人要事先准备好一些词语。主持人说一个词语,要参加游戏的人反着说一遍,比如“六一好”,游戏者要立刻说出“好一六”,说错或者猛住的人即被淘汰。从三个字开始说起,第二轮四个字,第三轮五个字,以此类推,估计到五个字以上的时候游戏者就所剩无几了。

  五、安全注意事项

 提前做好学生的安全教育工作

 要向学生讲清楚需注意的事项,特别要讲明易出现的安全问题和注意事项。 班主任老师要教育学生在活动中听从指挥,不违章操作。

  六一联欢会主持词

 甲:尊敬的老师

 乙: 亲爱的同学们

 合:大家好!

 甲:送去五月的芬芳,迎来六月的时光

 乙:我们的心像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋!

 甲:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。六月,有童年的沃土,有童年的'太阳。

 乙:六月,是一支歌,一支幸福的歌,小朋友们迈着喜悦的步子,走进了六月,走进了我们自己的节日——

 合:“六一”儿童节!

 甲:尽管,我们只是一棵幼苗 ,但我们骄傲地生活在父母的怀抱。

 乙:尽管,我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身旁。

 合:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声——

 :谢谢你们,辛勤的老师!谢谢你们,还在辛勤工作的爸爸妈妈!

 合:新营小学三年级四班庆六一联欢会现在开始!

 节目单:

 1、歌曲荷塘月色表演者:孙若琪、祝丁丁

 2、歌曲樱花草表演者:赵龙慧、李海荣

 3、故事石头汤表演者:王睿睿、辛雨

 4、歌曲高飞表演者:孙圣凯、刘相含

 5、歌曲我的好兄弟表演者:郑子奇、陈鹏安

 6、歌曲校园的早晨表演者:管若竹、朱倚帆

 7、歌曲死了都要爱表演者:孙圣凯

 8、歌曲猪表演者:王之问

 9、歌曲暖暖表演者:薄琼、刘霁慧

 10、歌曲大笑江湖表演者:丁晨轩、常书翰

 11、歌曲虫儿飞表演者:孙蕊、孟圣泽

 12、歌曲樱桃红表演者:孟圣泽

 13、歌曲明天会更好表演者:孙圣凯、刘相含

 甲:让我们用心灵的琴弦,用童年的祝愿

 乙:用稚嫩的小手,用五彩的画笔

 合:去歌唱美好的未来,去描绘灿烂的明天。

 甲:看,雏鹰正在展翅飞翔

 乙:听,中国少年跨世纪的进行曲正在奏响

 甲:我们是明天的雄鹰,我们是祖国的未来,

 乙:我们和时代的脉搏一起跳动,

 合:我们与祖国同呼吸、共命运,我们将用行动,向母校、向祖国妈妈,交上一份出色的答案卷。

 合:三四班六一儿童节文艺演出到此结束 !

 合:再见!(主持人向观众鞠躬致意)

班级活动策划 篇2

 活动主题:屋檐下的故事------宿舍的友谊

 一活动目的: 认识寝室人际关系的重要性,结合本寝室实际情况讨论寝室人际关系和谐的原因及破坏和谐寝室人际关系的因素和事件;引导学生思考怎样建立和谐的寝室人际关系,怎样处理寝室矛盾,倡导互帮互助精神。

 二活动时间:90分钟

 三活动地点:教学楼

 四活动对象:物流二班全体同学

 五活动方式:联系学生、学校实际,采用讲述、讨论与分享相结合的方法

 六活动流程策划;

 (1)全班以寝室共分为七组。主持人讲话引出活动主题——屋檐下的故事宿舍的友谊(5分钟)

 (2)评选“我心中最佳寝室”(10分钟):给每位寝室长发放一张小卡片,各组在寝室长的组织下给寝室起个名字并用四个词语表述寝室的“室风”。以寝室为单位,将寝室名,词语写在黑板上;同学们通过这些词语来评选“我心中最佳寝室”;以集体到讲台亮相的形式进行寝室风采展示

 (3)讨论良好的寝室人际关系给我们带来了什么?(15分钟)在同学们思考5分钟后,每组选派1名学生与全班分享。

 (4)观看视频:恶化的寝室关系造成的悲剧,并请同学们做出对复旦投毒案件的看法(10分钟)

 (5)请每一小组找出在寝室人际关系中你认为最棘手的问题?(15分钟)并请同学们帮助他们找到最完美的解决办法。以寝室为单位进行比拼看哪组的解决方法比较多。

 (6)爱要大声说出来:观看视频,寝室的室友就是我们的家人,分享被室友感动却由于害羞没有说出来的生活点滴.让同学们学会感恩,学会感悟人生(15分钟)

 (7)主持人宣布班会结束并一起合唱《我们是相亲相爱一家人》(10分钟)

 (8)辅导员对整个班会做回顾总结。(10分钟)

班级活动策划 篇3

 一、活动主题:

 班级户外秋游烧烤活动

 二、活动目的:

 秋高气爽,正是同学们踏足出游的好时节,班委会举办此次烧烤活动,为丰富同学们的课余生活,加强班级同学之间的联系,增进同学之间的感情,促使我们09越2这个班级能成为一个更具有凝聚力的团结的大家庭。

 三、活动时间:

 **年11月20日

 四、活动地点:

 天雹水库

 五、策划、组织单位:

 外院09越2

 六、参与人员:

 09越2全班同学与老师

 七、组织方式:

 骑自行车。这种自助游方式更适合我们年轻人,相信大家会喜欢的。

 八、具体活动安排:(4—9项的时间安排具体时间具体安排)

 下面是具体的活动流程:

 1、提前买好烧烤用具,提前一天到市场去预订烧烤食物,并在出发当天清晨去买回来。具体工作分到具体同学那。(所需食物和用品清单列在后面)。

 2、出发的时间定在早上8点半。请同学们早上8点20在南门前面(门内)**。

 3、指定几名负责人,按组组织带领同学们安全有序的前往目的地,到达目的地的时间大约为早上9点半。

 4、到达目的地之后,用二十分钟左右布置班级烧烤活动范围,顺便休息一下。同学们帮忙把烧烤的东西处理好,菜洗干净。

 5、对钓鱼感兴趣的同学还可以去钓鱼,钓到的鱼还可以用来烤。(一定要注意安全!)

 5、此为游戏环节

 6、包饺子,大家积极动手,互相学习。

 7、烧烤活动开始,全班同学分为几个小组,每组烤出老师指定的某一食物,最终由老师评出最佳厨师奖。

 8、视当时的气氛而定,打气排球,斗地主。

 9、大约16点,返校。

 九、经费预算:

 门票:90元

 食物:元牛肉猪肉合计10斤,韭菜4斤,生菜10斤,红萝卜2个,葱,白菜,香菇,指天椒,香菜,饺子皮,火腿肠,鸡翅,豆腐干,火腿肠,玉米。水1桶,橙汁2瓶,雪碧1瓶,营养快线2瓶。水果和红薯(thaySinh负责咯)

 工具元

 木炭,竹签,叉子,餐纸,杯子,烧烤刷,一次性手套,一次性碗,一次性碟、筷子、烧烤网。

 配料:

 烧烤蜜,盐,油,辣椒粉,油,孜然粉,蚝油,鸡精,酱油。

 十、可行性分析:

 骑自行车去的过程中大家要注意安全,切实落实好负责人。没有自行车的同学请去借车,实在借不到的请提前上报班委,尽量保证班级每人都能有车搭或者骑上自行车。

 预祝:本次**越2户外烧烤活动取得圆满成功!广西民族大学外国语学院**组织:小四班班级家委会

 时间:**年11月20日星期六上午9:00

 地点:中山公园北门口**

 交通方式:自驾车

 交通路线:

 走宝安大道向南头方向出发——过南头检查站往深南大道方向直走200米左右就到,在中山公园北门小型流水瀑布等。

 活动准备:

 1、家长和孩子都必须穿便利舒适的衣服和裤子,便于运动的鞋子。

 2、给孩子带一到两套可更换的衣服

 3、给孩子做好防蚊措施,出发前给孩子身体外露的皮肤上都喷上花露水

 4、准备好太阳帽、雨伞等预防天气变化

 5、活动最后有食物分享环节,利用周五晚上时间和孩子一起到超市选购一些孩子喜欢吃的零食、水果、饮料等,周六带到公园来。

 6、活动在9:20准会开始,请家长提早10分钟到,如果自驾车的家长必须9:00前就要出发。

 7、在分享食物环节,鼓励自己的孩子主动将自己的食物与别人分享,感受一起分享食物的快乐。

 8、活动结束后请自觉把垃圾和食物清理干净,尽量备一个袋子装垃圾,鼓励孩子和您一起收拾,养成良好习惯。

 活动过程、安排:

 (一)大门口拍合照

 (二)幼儿表演已学歌曲

 (三)亲子游戏环节

 1、亲子律动“拍蚊子”“抱一抱”

 2、亲子游戏“太阳伞”“抓尾巴”

 3、家长朋友比赛“袋鼠跳”

 (三)分享食物环节

 备注:此次活动由小四班班级家委会发动组织,是一次班级聚会形式,家长以自愿参与为原则,家委会不负责孩子的人生安全,在活动过程中,家长必须看管好自己的孩子,最好有两个以上的家庭成员参加活动。

 小四班家委会**.11.20越2班委

 **年11月18日

班级活动策划 篇4

  重阳节班级活动策划:老少同乐相聚重阳

  活动目标

 1、尝试做小主人,乐意关心、亲近爷爷奶奶。

 2、体验与爷爷奶奶同乐的快乐。

  活动准备

 幼儿自制贺卡、为爷爷奶奶准备礼物一件、小奖品、谜语、磁制五官、音乐、指偶道具等

  活动过程

 1、接爷爷奶奶

 (1) 给爷爷奶奶搬椅子、倒茶。

 (2) 说一说:今天是什么节日?

 2、送上自制贺卡并说句祝贺的话

 引导幼儿知道重阳节是爷爷奶奶们的节日。

 3、表演节目

 (1) 幼儿表演:

 a、我家有几口

 b、好娃娃

 (2) 爷爷奶奶表演:太极拳

 (3) 学一学:模仿爷爷大太极

 4、游戏同乐

 (1)贴五官

 观察人物脸谱,幼儿与爷爷奶奶分两组尝试分别为奶奶和宝宝贴上五官。

 (2)送礼物

 边送礼物边引导幼儿让爷爷奶奶猜猜我送的礼物。

 5、和爷爷奶奶一起用餐

  活动结束

 欢送爷爷奶奶并送上思想准备好的礼物盒

班级活动策划 篇5

 荣曜秋菊,华茂春松,女性是广阔世间一道美丽的风景线,正值青春年少的年轻女性,更是“袅娜少女羞,岁月无忧愁”的美妙存在。那么今天的传统节日就为你介绍女生节班级活动策划,一起来看看吧。

  一、活动主题

 秀靓丽风采,展青春风华

  二、活动目的:

 利用女生节活动来调动同学们的**,在快乐的游戏中缓解紧张的学习生活,展现当代女大学生的青春风采,也令班内男女生之间的关系更加和谐,形成团结一致,相互帮助的班集体。

  三、活动时间:

 20xx年3月7日

  四、活动对象:

 XX学院XX系全体成员

  五、活动地点:

 XX教学楼一楼大厅

  六、活动内容:

 (一)“精雕细琢”之水果拼盘大赛

 1、活动内容:选手用水果刀将水果切片摆盘,依果盘的美观和创意程度为评判标准,优者为胜(3人为一组,男生限1名)。

 2、活动意义:培养同学们的饮食情趣,使健康饮食、特色饮食深入人心,传播时代美食新风尚,展现贤淑风采。

 (二)“跃动高跟”之趣味运动会

 1、活动内容:选手穿高跟鞋(鞋跟须在3cm以上)10秒内快速走完20m的路程,且形色从容,不崴脚。较为出色的选手参加下一轮比试,在崎岖的路面上平稳的走,不左晃右晃,美观且快速者为胜。

 2、活动意义:旨在鼓励女生多进行体育锻炼,展现新时代女大学生的青春、活力与**。

班级活动策划 篇6

  一、常规教育方面刚过完暑假,新的一学期又开始了,为了使学生能够及早进入角色,适应学习,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。

 因此,我决定从以下几点入手:

  1、充分利用班队会及晨会的时间

 对学生进行思想教育以及行为教育,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立班干部监督岗,专门负责监督检查学生的日常行为,并在晚点时间进行一日总结,通过监督岗的汇报,对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。

  2、合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教育。

 这学期利用教师节、中秋节、国庆节、元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

  二、班级纪律方面一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:

  1、课堂纪律首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。

 这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是;努力做的最好。

  2、课间纪律课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。

 然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展看杂志、做游戏、排球等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。

  三、卫生方面讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。

 收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

  1、个人卫生: 要求衣着整洁,做好;三勤,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。

  2、班级卫生: 每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。

  四、班干部的培养方面班级管理

 光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。

  五、其他方面

 各项竞赛也是我们班这学期的重点,我们努力做的最好,每天努力,尽力每星期都争取小红旗,并对学生教育,班级的好坏,从各项竞赛中取得的成绩可以看出来,班级要有凝聚力,团结心,每位学生都要有为班级争光的责任感。

 这学期我还将会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进。若有不足之处,敬请领导和老师批评、指正。

小学活动方案设计5篇

 为了确保事情或工作有序有力开展,时常需要预先制定一份周密的方案,方案可以对一个行动明确一个大概的方向。方案应该怎么制定呢?以下是我精心整理的班级活动方案8篇,希望对大家有所帮助。

班级活动方案 篇1

一、活动目标:

 通过活动充分调动学生参与班级管理、活动的积极性和主动性,促进学生的文明习惯的养成。

二、活动时间

 三、活动参与人员: 二(3)班全体学生。

  四、活动内容:

 围绕“我是文明小卫士”这一重点,开展一系列针对性地竞赛评比活动,学期结束进行表彰。

  五、具体措施:

 1、在晨会、两操、课堂纪律、课间秩序、卫生值日等方面评比“文明小卫士”一周一次发放“文明”标志,奖励表现优异的学生。集满5个“文明卫士”标志,可在墙上的“文明栏”里贴上“小博士”称号。

 2、加强自主管理,班中干部竞争上岗。下学期通过“自愿报名——上台竞选——民主投票”的方式,进行干部评选。激发学生自主管理班级的积极性。

 3、班中增设管理岗位。例如:“报长”——负责发放报纸,“桌长”——负责提醒课前准备工作等。让学生学会自我管理,使“班级的事,事事有人做;班级的人,人人有事做。”

 4、推行互帮互助活动。班内设“一帮一”学习互助小组,在互相激励的过程当中,养成良好的习惯。

 5、建立检查机制:在班中设立检查小组,对各项班级工作进行检查,并在值日班志中反馈,一周一次进行总结。

班级活动方案 篇2

  活动主题 :参观气象局“世界防止荒漠化干旱日”调查研究

  活动时间 :20xx年6月16日(周四下午) 3:30-5:00

  活动地点: 山东省气象局

  活动要求:

 1、活动前各班主任老师提前对学生作好安全教育工作,并争得家长的同意,全体学生统一穿夏季校服,不戴黄帽,不戴红领巾,除了可带饮用水之外,不能带其他物品,要求本班一致。

 2、每班由班主任和副班任带队,并邀请10名家长义工协助管理,维持好学生参观期间的纪律和安全工作,保证活动的顺利进行。家长义工请带好相机,给孩子们留好资料。经慎重考虑,确定家长义工为以下十位:林嘉暄妈妈、隋丰骏妈妈、吴睿涵妈妈、张家硕妈妈、刁鹏飞妈妈、宗喆妈妈、梁博文爸爸、陶盈润妈妈、谢源爸爸、尹继飞爸爸。今后还有很多机会,欢迎大家踊跃报名。

 3、周四下午3:20在山东省气象局门口**队伍,由家长将孩子送到气象局门口,3:30准时整队带入气象局,分小组进行参观活动,每次外出活动分组都一样。

 4、参观时,要求学生随本组队伍统一活动,听从老师的指挥和安排,不擅自行动。爱护公共设施,一草一木,自觉维护公共卫生。

 5、有因病或因事不能参加的同学,按假期外出活动请假制度规定先手机发短信给班主任请假,因为涉及到分组,再下载书面假条填写好后交到指点地点。参观结束后,5:00点在**处由家长接回。

  附气象局位置图:

 1、地址是无影山路12号。

 2、附近有公交车的车次:15路、 127路、 140路

 3、山东省气象局位置:

班级活动方案 篇3

 xxxx年9月15日至21日,是第xxxx届推广普通话宣传周活动。为了使我校推普工作落到实处,产生实效,进一步激发全校师生学习和使用普通话的积极性,根据xxx县教育局文件精神,制定我校推普周活动方案如下:

  一、目的意义

 今年我校将充分利用第十七届全国推广普通话宣传周的契机,开展一些能产生实效的宣传工作,使普通话逐步成为校园语言,提高全xx中学师生的语言文字规范意识和推普参与意识,促进我校推广普及普通话和语言文字规范化工作向纵深发展。

  二、成立学校第十六届推普周工作领导小组

 组 长:xxx

 副组长:xxx

 组 员:xxxx 各班班主任

  三、活动时间、参与人员

 1、活动时间:xxxx年9月15日至21日

 2、参与人员:xxxx初级中学全体师生

  四、活动主题

 说好普通话,圆梦你我他。

  五、活动计划

 1、在校园内张贴宣传、校园广播、校园电子屏显示宣传标语,营造浓厚的推普氛围。

  电子屏显示内容

  说好普通话,圆梦你我他。

 2、利用校园广播站宣读“xx中学推广普通话倡议”。

 3、各班召开关于推普工作的主题班会。

 4、各班级于9月21日前出一期以推广普通话为主题的板报。

 5、开展“校园啄木鸟在行动”——“校园不规范用字清查”活动。

 6、xx中学推普志愿者9月20日上午在人民路设置宣传站。

 7、开展xx中学第五届“暑期读一本好书”读书征文活动。

 8、积极开展xx中学经典诵读活动,组队参加市县级经典诵读比赛。

 9、九月底开展推普周活动总结。

班级活动方案 篇4

 一、出勤

 1,迟到每人每次扣0.5分,无故旷课每人每次扣0.5分。

 2,未经老师同意早退者每人每次0.5分。

 二、纪律

 1、课间追赶、打闹、大声喧哗、吹口哨、制造噪音者扣0.5分/人;

 2、随意折树枝花草、攀爬树木、不在规定范围内玩耍的每人每次扣0.5分

 3、说脏话,打骂他人、侮辱他人人格者扣0.5分/人

 4、学校大门、宿舍楼锁门后,未经老师允许或未到规定时间擅自外出者扣1分/人;

 5、顶撞老师扣2分/人,并给予纪律处分;

 6、早自习不认真晨读,例如讲话、下位、外出者每人每次扣0.5分

 7、午睡时间讲话、下位、外出者每人每次扣0.5分

 三、体育

 1、课间操

 1)无故不参加每人每次扣0.5分;

 2)做操时打闹、说话、不认真扣0.5分/项/人;

 3)升旗仪式要求全员参加,无故不参加的学生扣0.5分;升旗仪式纪律不好的班级扣2分。

 2、眼保操一人不做或不认真做扣0.5分,五人以上不做扣2分;

 3、**

 1)坐姿不端正扣0.5分/人;

 2)随意走动、谈笑、起哄、做小动作扣0.5分/人。

 3)班级纪律差被点名批评的每班扣2分。

 四、卫生

 公共卫生

 1、桌椅摆放不整齐扣1分;

 2、扫除用具(拖布、笤帚、撮子、水桶等)摆放不整齐扣0.5分;

 3、地面上有纸屑、食品袋等垃圾或污迹扣0.5分/次/处;

 4、窗台上摆放物品扣0.5分;

 5、垃圾桶杂物超过三分之一未倒扣0.5分,水桶内脏水未倒扣0.5分;

 6、不按时搞卫生扣1分/次;不搞卫生扣2分/次;

 7、在墙、桌椅、门窗等处乱贴乱画扣0.5分/处,并责令整改恢复原样。

 8、公区卫生不彻底,有纸屑、大量树叶等扣0.5分/处

 9,卫生保持不佳班级扣1分

 个人卫生(着装卫生、心理卫生)

 1、指甲过长每人每次扣0.5分;染指甲每人每次扣0.5分;

 2、染发扣1分;存在问题的学生当天必须整改,未改正者通知家长领回。

 3、佩戴异物扣0.5分;

 4、穿奇装异服扣0.5分;

 5、随手扔食品袋、纸屑、冰棍杆等杂物扣0.5分;

 6、随地吐痰扣0.5分;

 7、看不健康书籍、影视,听、唱、传不健康歌曲、歌谣等扣1分;

 8、男女交往过密(手拉手、拥抱、亲吻、独处等)扣5分,并给予纪律处分。

 五、其他

 1、不排队就餐,就餐人数未到齐擅自用餐、哄抢,扰乱就餐秩序者扣0.5分/人

 2、上学期间不允许使用手机,发现一次扣3分,没收,家长取回,第二次扣5分,没收,学生毕业后家长取回。

 3、不服从值日生、保安管理扣1分;顶撞、谩骂者扣2分;殴打者扣5分,并给予纪律处分;;

 4、放学后不关门窗、不关灯或其他电器,有其一者扣0.5分;

 5、不允许携带火机、香烟、槟榔、充电器、酒精炉、蓄电池手电等,否则一经发现扣2分;

 6、喝酒、打扑克、玩游戏机等扣2分;

 7、在校期间外出上“三室两厅一吧”等娱乐场所者扣5分,并给予纪律处分;

 8、打架一次扣5分,后果自负

 9、携带管制刀具、钢棍、凶器等扣2分,

 10、偷盗,扣5分,

 11、损坏公物,扣2分/人,加倍赔偿并给予纪律处分。

 12、班级出现学生有比较严重的**行为,并造成恶劣影响,每人次扣5分

 加分情况:

 1、做好人好事,拾金不昧等每人每次加1分

 2、以班级为单位组织的捐款捐物,慰问、社会实践等有突出贡献者加一分,贡献特别突出者每人每次加3分。

 3、举报乱扔垃圾者每人每次加0.5分

 4、参加各级教育行政部门组织或批准的竞赛活动获奖,每人每次国家级加5分,省级加4分,市级加3分,县级加2分,镇级及学校活动获奖1分,各类优胜奖0.5分。集体荣誉每班省级加8分,市级加6分,区级加4分,镇级及学校活动加2分。

班级活动方案 篇5

  一、 活动提出背景:

 爱国主义教育一直是未成年人思想教育的主要内容之一,最近国务院提出的:从增强爱国情感做起,弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神。引导广大未成年人认识中华民族的历史和传统,从小树立民族自尊心、自信心和自豪感。全国少工委也提出开展《中国了不起》,《中国人了不起》、《做了不起的中国人》等一系列活动。

 这样的爱国主义教育活动只有贴近学生的生活,和学生已有知识发生联系,才能打动学生的心灵,达到培养能力,提高认识的活动的目标。想到扬州经常出土很多的汉墓墓葬,电视上也经常报道相关的知识,学生也曾经提出有关汉墓的问题,我想到:从了解汉墓做为切入口,进而引导去了解扬州深厚历史文化底蕴,进而达到引导学生体会扬州了不起、扬州人了不起,做个了不起的扬州人的活动目标。

  二、主要做法

 (一)活动目标定位:

 1、在活动中培养学生社会考察能力,采访能力,观察事物的能力,语言表达能力,培养学生的综合实践能力,

 2、通过带领学生参观天山汉墓,了解天山汉墓在考古界的地位,知道天山汉墓所蕴含的文化底蕴,进一步了解扬州的人文文化的底蕴,激发学生爱我扬州,爱我祖国的感情。

 (二) 活动准备:

 1、上网查阅有关汉墓的知识,了解扬州的人文文化的底蕴,了解扬州其他的旅游景点的文化内涵。

 2、以小队形式参观天山汉墓,请对天山汉墓比较了解的学生当小解说员,采访天山汉墓的工作人员,撰写体验日记,撰写综合报告

 (三)、活动实施

 1、活动准备阶段

 (1)去微机房搜索与汉墓相关的资料:你对汉墓了解多少?对扬州的天山汉墓了解多少?你对扬州的其他景点了解多少?

 (2)交流搜集到的资料:

 2、活动考察阶段 : 参观天山汉墓(天山汉墓对学生免费开放)

 (1)、宣布活动的目标:

 本次活动的目的是参观天山汉墓,增长知识,从汉墓出来,你得告诉你的小队成员,你看到了什么,懂得了什么,得到了什么启示。

 (2)、以小队的形式参观汉墓,选择去过天山汉墓,对天山汉墓比较了解的'学生当小解说员,(对天山汉墓的黄肠题凑和金缕玉衣做重点的介绍。)

 3、活动汇报阶段

 以小队的形式针对汉墓的某一个方面进行汇报,叙述在参观过程中的所见所悟。(以自己喜欢的形式汇报)

 (1)水晶小队汇报:汉墓出土大批文物表眀刘胥等帝王死后仍想享尽阴间荣华思想。(小品《参观天山汉墓》)

 (2)超级明星队汇报:墓中出土的银器、铜器、铁器、玉器、漆器、陶器、、等文物展现了汉朝的文化,生产情况,蕴含了劳动人民的智慧。(《图文介绍》)

 (3)快乐小队汇报:汉墓中的黄肠题凑和金缕玉衣更显示了劳动人民无穷的智慧。(相声加图文《汉墓中的经典》)

 (4)飞翔小队汇报:汉墓中的木俑,驷马安车等陪葬品体现了汉朝文明的进步。(图文结合)

 (5)、(模拟采访)小记者小队对博物管的工作人员进行采访.大概采访问题如下:

 (a、)天山汉墓在考古界,社会上的地位现在是什么样的?它所包含的文化内涵有那些?

 (b、)天山汉墓现在采取了哪些保护措施,以后还将做什么样的打算?

 (c、)天山汉墓是否申请世界文化遗产?

 (d、)天山汉墓现在参观的人当以什么样的人居多,将采取什么样的方式吸引更多的人来参观?

 (6)、讨论建议:你对天山汉墓现状有那些好的建议?

 (1)、小队讨论

 (2)、交流

 (3)、主要建议有:

 a、建立天山汉墓的网站,向更多的人宣传天山汉墓

 b、30元的门票太贵,为了让更多的扬州人了解它,建议凭居民身份证半票或免票进入。

 c、天山汉墓的门票上没有对汉墓的介绍,建议写一段有关天山汉墓的介绍。

 4、活动延伸阶段:

 1、天山汉墓有着如此深厚的内涵,显示了扬州人是多么地了不起,扬州还有那些旅游景点也有着这样的深厚的内涵呢?

 学生交流自己资料(图文结合)(瘦西湖、个园、何园、大眀寺、红园、汪氏小苑、东关古渡、八怪纪念馆、朱自清故居、史可发纪念馆……)

 2、教师小结:扬州有着深厚的文化底蕴,在很多的旅游景点中都蕴含着丰厚的人文文化和历史文化的积淀,蕴含着几千年来扬州人的勤劳和智慧,我们应该去多看看,多了解,这样会对我们的家乡扬州有着更深的了解和热爱。建议大家有空以小队活动的形式去这些地方再参观、了解、采访,以中队活动的形式举行一个《扬州,我爱你》汇报会。

  三 、活动基本成效

 本次综合实践活动经过准备阶段、活动考察阶段、思考汇报阶段、活动延伸阶段,在这个综合活动过程中,充分地调动了学生参与活动的积极性。不但多方面培养了学生的组织能力、调查采访能力、思考评价能力、概括整理能力还培养了学生的交往能力和待人接物的能力,更让学生进一步地了解了扬州,激发了学生对家乡对祖国的热爱之情。

 学生在活动中表现出对汉墓、对家乡景点、历史的浓厚的兴趣,通过一系列的活动让学生更加有心地去了解扬州,从而激发对家乡、对祖国更深的爱。

班级活动方案 篇6

  活动目标:

 1、亲近大自然,感受大自然的美好。

 2、感受荆门本土自然风光,萌发幼儿爱周围环境,爱家乡荆门的情感。

  活动时间:

 20xx年3月21日(8:40→12:00)

  活动地点:

 曾集镇张池村

 参与人员:

 大班师生

  活动准备:

 教师准备:班牌、幼儿花名册、3月20日各班提前上一节春游安全教育活动、教师穿园服、运动鞋

 幼儿准备:食物、水、餐巾纸、垃圾袋、书包、园服、运动鞋

  活动过程:

 一、8:40各班**,乘车出发。(车程约一个小时)

 二、9:50各班开始系列活动:

 1、老师引导观察油菜花。

 2、各班拍照:《春天里的笑脸》。

 3、参观张池农耕文化体验园。

 4、吃点心,补充能量。

 三、11:30清点物品及人数,乘车返程。

  注意事项:

 1、各班班主任上车前及下车后必须清点人数,并上报到负责人。

 2、注意文明礼仪,时刻维护幼儿园师生形象。

 3、提醒幼儿呵护花草,爱护公共设施,维护公共卫生。

  人员安排:

 总策划:吴锦华

 联系人:詹翠芳

 安全负责:全局及各班班主任

 校车联络:陶丽蓉

 摄像、照相:吴吉群

 医疗处理:何立义

 安全巡查:李枝珍

班级活动方案 篇7

 好的班风环境对师生良好的心理行为定势的形成,对青少年的健康成长、良好品德的形成具有重要的熏陶作用。为了使班级有特色、书香氛围浓厚、环境优美整洁、富有激励性,关注孩子的全面健康成长、长远发展,要大力加强班风建设。所以,我针对这样的情况制定了我们三年级的班风建设实施方案:

 一、班风建设整体构想 ( 1 )主题力求突出。

 ( 2 )设计力求创新。挖掘班级内涵,突出个性,形成班级特色。

 ( 3 )内容力求丰富。结合班级的情况,全面进行文化熏陶和渗透。

 班级公约 :

 学风严谨 奋勇拼搏 优雅大方 文明守信 心胸宽广 表里如一 尊师爱友 团结互助 自立自强 知恩图报

 班级标语是“四有”:有理想、有道德、有文化、有纪律 二、室内文化建设

 精心布置班级室内文化环境,在潜移默化中渗透赏识教育。班级室内环境布置具体如下:

 1 .教室内:前黑板正上方悬挂班级标语。 2 .设置文化角

 位于教室左侧的墙面是两块固定框栏,专门是展示孩子们的能力的板块。分别是 “我是小作家”和“小巧手”。 展示学生的手工作品、手抄小报,还有一些学生的书法、美术作品,学生在学习上生活上有些许进步都能通过这两个栏目表现出来,让孩子们在学习生活中获得鼓励,增强班风气息。位于教室前黑板左侧是班级标语,教室前黑板右侧是评比栏“做一片美丽的叶子”。

 3.设立读书角,安排图书管理员,每名学生带两本书存放在班级,资源共享。

 4、设立卫生角。 三、班风活动

 1、读一本好书,让学生在丰富多彩的读书生活中得到精神上的满足。

 2、赏识自身的一个闪光点,肯定优势,树立信心。 3、赏识同学,自立一个学习榜样,做有准绳,学有目标。 四、室内综合环境

 整个教室突出静雅、朴素、整洁。 1、桌凳摆放整齐 2、地面整洁 3、物品摆放有序 4、门窗干净明亮

 总之,要高品位地优化班级环境,要体现“赏识教育”的育人理念,把我们三年级的班风特色渗透在学生活动的各个过程、细节之中,发挥其育人的持久性特点。

 东庄中心小学小学

 20xx年9月

 班风建设实施方案

 东庄中心小学

 五一班 尚万江 20xx.9

小学主题班会活动策划方案5篇

课外活动走进大自然、走进社区、走进家庭充分体现了杜威“ 教育 即生活”的原则,对人的身心发展具有独特作用。 以下是我精心收集整理的小学活动方案,下面我就和大家分享,来欣赏一下吧。

小学活动方案1

一、活动目的与意义:

为丰富校园 文化 ,体现学校的教育特色,有机地将家庭、学校、社会结合在一起,让家长和社会进一步了解学校的办学理念及办学特色,增进家长与孩子、老师与学生之间的感情,我校拟定于201_年_月举行趣味运动会。

二、活动时间:_月_日(周四)——_月_日(周五)_月_日上午8:00~11:30三四年级

_月_日下午2:00~5:00一二年级

_月_日上午8:00~11:30五六年级

三、活动地点:操场

四、活动内容:

1、校长为本届趣味运动会致词。

2、运动会正式开始。

五、活动内容及报名办法:

一二年级项目

1、一分钟内的单人跳绳(每班报男女各3人)

一分钟内的踢毽子(每班报男女各3人)

一分钟内的师生跳绳(班主任带一学生)

2、选报亲子趣味项目:

活动一:二人三足跑(每班报10组)

游戏 方法 :在场地起跑线后,家长和孩子相邻的一条腿绑在一起,听到口令后,家长和孩子一起出发向前跑,同一班级分两组进行迎面接力,以先到达终点线的班级为胜。

游戏规则:行进当中孩子要始终有一只脚在接触地面,不允许家长将孩子抱离地面,否则将不计成绩。

活动二:袋鼠跳(每班报10人)

游戏方法:。比赛开始前,每组的第一名队员将布袋套至腰部,听裁判员发令后向前进,中途布袋不得脱离双腿。比赛过程中,如有摔倒可以自行爬起,但布袋必须始终套在腿上,如有滑落必须重新套上后方可继续比赛。

活动三:呼啦圈接龙(每班20人)

三四五六年级项目

1、一分钟内的单人跳绳(每班报男女各3人)、

一分钟内的踢毽子(每班报男女各3人)、

一分钟内的双摇跳绳(每班报男女各3人)、

一分钟内的师生跳绳(每班班主任带一学生)、

一分钟内的大绳(每班报10人包括四男四女和两个摇绳者)。

2、拔河(每班20人男女各10人)

六、名次及得分办法

1、本着全员参加的原则,每人限报一项。

2、活动设团体奖、单项奖。团体奖按班级各项成绩之和排列名次,得分多列前,得分相等按第一名多少排列名次,以此类推,取前三名。

3、本次活动设文明班集体一个,优秀组织班级一个。

4、单项奖取前六名,得分别为7分、5分、4分、3分、2分、1分。

5、双人项目取前三名,得分别为7分、5分、3分。

6、集体游戏项目得双倍分得分别为14分、10分、8分、6分、4分。

7、本次运动会对各个项目进行评奖,前三名将获得证书,第四名至第六名只记本班级分)。

七、活动要求:

1、亲子项目各班家长以自愿报名为原则,班主任统一向需要参加亲子项目的学生家长发出通知,以便家长及时了解情况,提前做好准备。

2、绑腿跑的项目由学校提供绑腿带(禁止使用学生的红领巾)。

3、全体学生统一穿运动服或校服和运动鞋,来参加运动会的家庭代表也请穿运动装和球鞋。

4、全体参与活动的班级,注意保持会场秩序,并保持好所在位置的卫生,会后评出优秀班级时将本班纪律作为重要参考。

5、学校的保安负责做好安全保卫工作,卫生室在现场设立急救工作点,负责当天的安全突发事件

小学活动方案2

为隆重、热烈、活泼的庆祝中华人民共和国成立__周年,进一步推动班集体建设年工作,激发少先队员的爱国主义情感,增强少先队员的集体荣誉感,进一步加强未成年人的思想道德建设,我校特开展“祖国,我为你骄傲;雅小,我为你自豪!”庆国庆系列活动。

一、活动主题:“祖国,我为你骄傲;雅小,我为你自豪!”

二、活动时间:20__年_月_日

三、活动内容

1、低年级:“祖国,我为你骄傲;雅小我为你自豪” 童谣 说唱比赛。可以根据班级的情况,由班主任从班中选择组队学生,人数根据情况自定(不少于10人)。为了丰富童谣的表现形式,充实内容,活跃气氛,在童谣诵读时可以采用分角色、加动作、配音乐等不同形式,将表现和创新和谐地结合。时间是3~5分钟。

2、中年级:“爱国、爱校、爱班”红歌大合唱比赛,以齐唱、合唱为主要表现形式,演唱作品可以根据艺术作品的内容进行合理的创编。以班为单位组成合唱队,人数不少于20人。

评分:要求符合主题、健康向上,整齐合拍、音准到位,精神饱满、真挚感人,服装统一,组织纪律好,上下场快静齐,各班设指挥一名,限由本班学生担任,如有特色,可酌情加分。

3、高年级:“爱国、爱校、爱班”集体诗朗诵比赛。以班为单位,人数不少于20人。诗歌内容健康向上,围绕“祖国,我为你骄傲;雅小,我为你自豪”开展,以音诗画的形式,时间不超过5分钟。

四、活动形式

低年级:音乐教室童谣集体诵读比赛(行为规范、 文明礼仪 )

中年级:多功能教室集体大合唱比赛(爱国、爱校、爱班)

高年级: 篮球 场集体诗朗诵比赛爱国、爱校、爱班)

小学活动方案3

活动领导小组:

组长:高_平校长

组员:梁_英副校长、 杨_清主席、 梁_忠主任、黄_霞主任、张_阳主任、闵_珍书记、张_艳主任、吴_望大队辅导员及各班中队辅导员

一、活动目标

通过开展庆祝“六一”系列活动,使队员在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一” 儿童 节;使家长在参观孩子的节日庆祝活动中,进一步感悟孩子教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示我校的“六一”活动,进一步塑造本校的良好形象。

二、活动主题和宣传 口号

活动主题:学会合作、学会交往、学会感恩

宣传口号:

我有一双能干的手;保护我们的地球;爱护我们的环境;解放孩子的嘴巴,使孩子会说;解放孩子的双手,使孩子会玩;解放孩子的双手,使孩子会做自己力所能及的事。

三、活动准备

1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全校周围环境);张贴宣传 标语 。

时间:5月10日至5月31日 对象:本学区全体教师、队员

2、以班为单位作好参加活动的准备:选出一定比例的同学参加书法、美术、 作文 比赛(3——6年级,以感恩父母或尊重老师为主题)。每班5幅作品必须在5月24日上交大队部。

评比办法:以年级组为单位,一等奖两名、二等奖三名、三等奖五名。

评委: 三 笔 字 梁_忠 张 _ 黄_标

美术作品 杨_淋 滕_娟 石_丽

作 文 由黄_负责组织各年级语文组长

3、6月1日上午8 :10进行新队员入队仪式,

4、学校合唱团及舞蹈队进行精彩的表演。

5、中心完小“游园活动”。

活动的准备与安排:

(1)暂定6月1日上午9:00学生开始游园活动。(第一组前10分钟作为六年级学生带领一年级学生活动时间, 其它 同学应让一年级优先参加!)请各组利用早自修时间布置好场地,并适当进行宣传(如张贴海报),争取让更多的人来参与。

项目 班级 负责人 套圈 三1班 张_群 张_芝 扔 乒乓球 四4班 吴_霖 石_富 贴鼻子 二年级 石_丽 代_风 投篮 忠 石_友 扳板凳 一年级 舒_娜 张_念 火线冲锋 杨_坤 石_贵 猜 谜语 四1班 梁_俊 钟_红 钓鱼 五1班 滕_娟 张_艳 夹珠子 五2班 张_艳 石_ 转圈击鼓 四3班 吴_花 赵_ 保龄球 李_菊 杨_兰

(2)总领奖处:教师会议室。

(3)发奖: 吴_富 梁_英 石_芝

(4)摄影: 陈_宏 梁_忠

活动的形式及要求:

(1)套圈、扔乒乓球、贴鼻子、投篮、扳板凳、火线冲锋、猜谜语、钓鱼、夹珠子、转圈击鼓、保龄球等节目优胜者获得奖券,到总领奖处领奖。

(2)参与的学生在玩每一个节目时要求排队,同时为保证参与的公平性及广泛性,要求每个节目只准参与一次。

(3)各责任班级必须精心布置好自己的活动场地与准备好本级组的节目,每个节目必须安排一至两个负责人,负责本节目的进行、队员参加游园次序的安排以及游园奖券的发放。

(4)全校18个班级分两个组,一、二、三年级为一组;四、五、六年级为一组;每位学生凭入场券自由参加组内各个班级的活动,但只有5次机会,即最多可以参加5个活动,请合理利用。

5、 各班选出2名优秀少先队员。

6、 所有活动在闭幕式上集中发奖

四、扩大影响

目的:通过网上报道及广大家长的宣传,使活动产生广泛的影响,提高本校知名度、美誉度。

小学活动方案4

一、活动目的:

平时妈妈和长辈们总是不辞辛苦、默默地为我们付出着。“慈母手中线,游子身上衣”,母爱永远是个温暖的话题。在成长的路上,我们接受了太多的关爱,作为孩子,大家想过如何对妈妈、对长辈的关爱吗?当我们接受着无私的关爱时你曾为他们做过些什么?

二、活动过程:

三八国际妇女节,我们五(6)班特意设计了“感恩方案”:

(一)了解妈妈、长辈对我的爱

1、问一问妈妈,自己是怎样降临到这个世界上的,妈妈在怀着“我”的时候我有没有“调皮”。

2、和全家人一起看看小时候的照片,请爸爸妈妈讲讲“我”小时候的 故事 。

3、大家 说说 记忆中父母作出的最让自己感动的事情。

(二)了解妈妈、长辈的艰辛

1、听妈妈讲培养我成长的故事。

2、听妈妈讲他的工作、学习的故事。

(三)我们对妈妈、长辈的爱

1、想想我们对妈妈、长辈做过些什么?

2、说说还有哪些方面做得还不够,以后有什么打算?

(四)真情回馈、温情行动

1、为母亲、为奶奶、为外婆倒杯水,捶捶背、洗洗脚……

2、给妈妈做一张画着自己小手的 贺卡 ,写一篇真情酿成的美文,悄悄地放在妈妈的枕头底下!让妈妈感受到其中的甜蜜。

三、活动情景:

五(6)中队的创意活动,当然包括让老师提前过一个有意义的妇女节。星期五老师没进教室前同学们就完成“惊喜”咯!他们有的画画,有的写字,小鱼气球,心形气球、温馨的话语……黑板上都是同学对老师的祝福。

老师进教室了,我们拍着手。祝老师节日快乐。每一位走进五(6)中队的教师脸上洋溢着快乐,每一位同学的心中涌起一阵阵温暖。

四、活动收获:

三八妇女节 这天,我们用真情、用行动来回报母亲、回报长辈,但真正的关爱并不只是一天、一件事,而是每天坚持不懈地去做。让我们在接受爱的同事学会关爱、学会付出、学会回报,懂得孝敬、懂得体谅长辈的良苦用心,更懂得珍惜这难得的真情!

小学活动方案5

一、活动时间:201_年3月9日

二、活动地点:等待通知

三、活动内容:内容不限,活动可以自拟。

活动:1、快呼啦圈

快乐三八节,快乐转不停,走进新世纪,一起做运动,伸伸手,扭扭腰,呼啦呼啦转不停,让你体验旋转的乐趣,让你的身材更苗条、更迷人!

游戏规则:每场由4人上场比拼,比赛前每人分别领得1只呼啦圈、10根别针,比赛开始后一边在腰部摇着呼啦圈,一边将手中的别针首尾相连串成一串,中途呼啦圈掉落需重新领取10根别针再开始,最先按要求穿够10枚别针,就算本场比赛的胜利者,并在奖章券上盖章。

2、踩气球(10人)

规则:两人配合,把气球绑在两人腿上,每组五对,从规定的起点走到终点,每对之间可以互相踩腿上的气球,以最先到达终点且腿上所剩余气球最多者胜出。(如最先到达终点者腿上所剩余气球非最多,不算作胜出,取下一队,直至最先到达终点且腿上所剩余气球最多者胜出。)胜出者在奖券上盖章。

3、瞎子击鼓

游戏规则:鼓与参赛者距离10米,参赛者拿者鼓锤蒙上眼睛后,原地转3圈,走出去击响鼓者为胜,获奖者在奖券上盖章。(注:手先碰到鼓或桌子再敲鼓则算违例)

4、吸管运输(15人)

规则:分三组,每组各选5人上场。每队五个队员按顺序站好。每人嘴里叼一支吸管,第一个人在吸管上放一个钥匙环之类的东西。比赛开始时,不许用手接触吸管和钥匙环,只用嘴叼吸管的姿势把钥匙环往下传,直到传到最后一个人嘴叼的吸管上,游戏结束。在中途如果吸管或钥匙环掉下来,则要从新开始。所以要千万保证严肃,否则后果自负。哪组运输最快的队胜出。

5、双龙戏珠(8人)

规则:分四组,每组两人。队员背靠背,夹住气球,从起点运到终点,终点放有一个椅子,到终点以后要把气球放到椅子上坐爆,再返回起点继续夹气球,可以在队友坐气球的同时,另一个人回起点准备气球。注意:如果在跑动过程中气球落地或因其他原因提前爆炸,要回到起点重新运气球。哪组以最先坐爆2个气球的代表队胜出。

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在与班主任工作相关的各种活动中,主题班会是其中最重要的形式之一。以下是我精心收集整理的小学主题班会,下面我就和大家分享,来欣赏一下吧。

小学主题班会1

一、活动背景:

在家里,孩子是家人关注的中心,权利无限,义务是零。在现实生活中,父母紧紧盯着的只是孩子的学习,一切围着智能转,只要学习成绩好,其他事情父母都可以代劳。致使他们:只知受惠,不知感恩;只知索取,不知奉献;只知攀比,不知回报;只知被爱,不知责任。 反思 他们感恩意识缺失的根源所在,关键是“爱”的泛滥所致。如今,孩子们所获得的“爱”太泛滥、太单向、太单一,使他们处于爱的麻木之中。家长们在“爱”的问题上,只尽“给予”的义务,不讲“索取”的权利,宁可自己千辛万苦,再穷也不穷孩子。久而久之,家庭小环境促成了孩子们以自我为中心、唯我独尊、目中无人的心态和习惯。而作为 教育 工作者的我们,更多时候对孩子爱的教育往往流于形式或者空洞说教灌输,而显得内容空泛单调, 方法 僵硬死板,其效果也就自然而然的苍白乏力。鉴于此,我尝试让爱的教育从身边做起,从学会感恩父母做起!

二、活动目标:

1、通过学生自我教育活动,学习、继承中华民族优秀 文化 传统,让学生知道父母对自己的养育之恩,理解父母对自己的关爱,对父母产生感恩之情、常怀感恩之心。

2、学会大胆表达自己对父母的爱,学会对父母说“谢谢”,学会与父母沟通、换位思考,学会感念亲恩,以实际的行动报答父母的养育之恩。

3、培养学生的责任感,努力以自己的实际行动,创造一个美好、和谐的社会。

三、活动准备:

1、制作好班队活动所需的音乐,加以气氛。

2、收集学生成长经历中的一些感恩事件。

3、学生制作礼物送给自己的爸爸妈妈。

四、活动过程:

(一)引入

田林玉:人生道路,曲折坎坷,不知有多少艰难险阻,甚至遭遇挫折和失败。

黄培玉:在危困时刻,有人向你伸出温暖的双手,解除生活的困顿;

田林玉:有人为你指点迷津,让你明确前进的方向;

黄培玉:甚至有人用肩膀、身躯把你擎起来,让你攀上人生的高峰……

田林玉:你最终战胜了苦难,扬帆远航,驶向光明幸福的彼岸。

黄培玉:那么,你能不心存感激吗?你能不思回报吗?

主持人合:下面,我宣布二(2)班“让我们都有一颗感恩的心”主题班队会现在开始!

(二)学生诗朗诵《感谢你,父母》

让我怎样感谢你啊, 我的父母

当我走向你的时候

我原想捧起一片雪花

你却给了我整个雪山

让我怎样感谢你, 我的父母

当我走向你的时候

我原想拾起一朵浪花

你却给了我整个长江

让我怎样感谢你, 我的父母

当我走向你的时候

我原想拥有一丝阳光

你却给了我整个温暖的冬天

(三)讲述感恩事件

黄培玉:无论你身在何地,有两个人,他们始终占据在你心中最柔软的地方,他们愿用自己的一生去爱你;

田林玉:有一种爱,他让你肆意索取,享用,却不要你任何的回报……

黄培玉:同学们,在我们平淡的日常生活中,我们的爸爸妈妈为我们做了许许多多生活琐事,这其中蕴涵着十分深厚的爱。

田林玉:请同学们上台,讲述一下你们与父母之间的感恩事件。

(四)唱感恩

田林玉:常怀感恩之心的人是最幸福的,欢喜快乐都会随之而来,生活永远都充满温暖的爱,下面全体起立,合唱《感恩的心》,用心去感谢所有的一切。

(五)感恩方法大奉献

黄培玉:同学们,正所谓“感恩不待时”, 拿出我们的实际行动,向爱我们的人和我们所爱的人感恩吧!请同学们谈谈自己的具体做法。

1、为工作劳累了一天的父母倒一杯茶,揉揉肩,讲讲笑话。

2、每天好好学习,回家聊聊学习情况,谈谈收获,讲讲感受,给父母一个好心情。

3、多体谅、理解父母,不与父母争吵,多为父母着想。

4、学会拥抱父母,说声“谢谢”。

5、为父母分担一些家务和烦恼。

6、学会节约,不浪费父母的劳动成果。

7、每天反思,学会对父母说“对不起”。

8、学会尊重、关爱身边的人。多做有心人,及时送上温暖。

……

(六)展示礼物

田林玉:下面,请同学们把自己精心准备的礼物拿出来展示一下,并 说说 你打算怎么对父母说。

(七)教师 总结

孩子们,你们长大了!看到你们的展示、听到你们的话语,我知道你们都能体会到父母的辛苦。在我们身边,还有很多帮助我们的人:有老师、朋友、同学、甚至是陌生人。对他们,我们都应该学会感恩。从今天起,让我们都有一颗感恩的心,做个会感恩的人好吗?

主持人合:二(2)班“让我们都有一颗感恩的心”主题班会活动到此结束!

小学主题班会2

一、班会背景

大学时光飞逝,转眼间我们已经进入大三。或许此时的我们仍然像以前一样迷茫,甚至更加纠结。或许经历大一大二沉淀的我们有了更明确的目标和奋斗的方向,或许我们正在理想与现实中挣扎,拼命找到属于自己的路以及路上的风景。无论现在的我们有着怎样的变化,我们始终大三了。大三,我们该学会成熟,我们该承担责任,我们该学会珍惜,我们该面对生活。在这样的过渡阶段,我们该学会思考,于是我们召开本次主题班会,希望通过班会分享找到自己的定位,思考大三以后……同时,班会是全班同学聚在一起的有效途径。

二、班会主题

三、班会目的

1、通过策划组织班会,让同学们静心思考自己在大三一年以及今后的方向。

2、通过团队游戏,让平时交流很少的同学能够有更多机会彼此交流,团队游戏可以培养团队精神,有利于增强班级凝聚力。

3、游戏也富含人生哲理,通过游戏让同学们感受到不一样的快乐和智慧。

四、班会情况

对象:地科10师范3班全体成员

时间:__年9月8日(星期三)

晚上7:00——9:30

地点:地理科学学院

五、班会流程

时间

事项

负责人

备注

17:00——18:40

会场布置,包括黑板、讲台、音乐

全体班委

需要有会写pop字体的同学

18:40——19:00

最后的前期准备检查以及到会同学清点

蒙林熙

陈蓓

19:00——19:30

开场白、魏老师和陈老师讲话

孙婷婷

时间随情况而定

19:30——19:50

工作计划

李丹妮

19:50——

玩游戏以及游戏分享等

详见附件

21:30

整理会场以及小结

全体班委

六、班会形式及内容(详见附件)

形式:各种各样的团队游戏

内容:玩游戏

游戏感言分享

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