热门读后感的作文600字合集10篇
在平日的学习、工作和生活里，大家总少不了接触作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是我精心整理的读后感的作文600字10篇，欢迎大家分享。
读后感的作文600字 篇1
《绿山墙的安妮》描写一个孤女在纯朴的绿山墙农舍找到了温暖的家，自尊自强踏入社会的经历。
女孩可以不漂亮，但是她们必须有颗纯洁、善良的心。安妮就是一个这样的女孩。她有着丰富的想象力，一切平凡的事物在她的眼中都妙趣横生;她渴望亲情和友情，因为1岁时的安妮已经失去了父母，11岁之前在孤儿院的她没有任何朋友;她的相貌并不美貌，一头红色的头发，面颊上生满了雀斑，可是上天对她诗平的，赠予了她那热爱生活、热爱大自然的心。自从安妮·雪莉来到绿山墙农舍以来就不断地犯错误，但每件错事都让她改掉了一种严重的缺点。在安妮乱动养母的紫晶胸针那件事中她改掉了乱摸乱碰不属于自己东西的毛病;在请朋友吃茶点把应当涂抹的果酱涂成了镇痛剂帮安妮改掉了在烹饪上的粗心大意;在随便购买小贩摊上的染发剂来染头发的事上为她甩去了过多的虚荣心……
于是，我想起了发生在我身上的点点滴滴。记得有一次，美术课要用国画颜料我在前一天就开始准备了，可当我准备好材料时却发现我没有把宣纸放进。这一下啊，可把我急坏了。平时我就马马虎虎、丢三落四，看见什么就拿什么，拿了以后又不放回去随便一扔就了事了。到了需要用的时候又找不到了。这一次，我正需要用宣纸可怎么也想不起来了。我着急的上下楼梯跑来跑去，做翻翻右翻翻，弄的整个房间乱七八糟。爷爷奶奶看见了连忙问我：“怎么回事?”我上接不接下气地回答道：“我的宣纸不见了，明天美术课要用!”爷爷连忙帮我找，奶奶却在旁边不停地唠叨。听的连我的耳朵都长茧了，可又能怪谁?是我自己丢三落四的。过了一会儿，我好不容易才找到了宣纸。这时，我想起了一句安妮说的话 “在错误中成长”。是啊，我要改正这个毛病，不再次犯这个错误，让自己成长起来。
让我们向安妮那样，乐观向上，用积极的心态微笑着迎接生活中的每一次挑战，越过一个又一个障碍，冲破一个又一个难关，在错误中成长，朝着我们美好的梦想奋进吧!
读后感的作文600字 篇2安妮弗兰克是个犹太少女，与父母，姐姐过着富裕安宁的生活。从1933年希特勒***证券执政后，对犹太人进行残酷地迫害，使安妮一家人移居到荷兰的阿姆斯特丹。而在1942年6月12日，安妮过13岁生日，收到了一本日记本，从此与日记做朋友，名为吉蒂。这时候，德国***已侵占了荷兰，对犹太人进行更为残酷的迫害。为了躲避，逃到了自己公司大楼的房屋里面，成为了他们隐蔽的密室，同样为犹太人的一些人也躲了进去
读完这本书后，我深有感触！他们在密室里整整生活了2年。2年这可是什么概念哪，他们居然那么有毅力地生存了下来，我感到十分地感动。详细地描写一下，为了躲避德国***的攻击，他们不得不把密室盖得严严实实，窗户全部钉上了板子或者是厚厚的窗帘，挡住光亮。白天，为了不让下面的人发现，只能轻手轻脚的，如果是现在的话，我们应该是很难办到的！
可世界还是存有一些极少的好心人，他们的食品就是从靠公司几位员工。这些人无私为他们奉献，给予他们食物，书籍，学习！可是
可是，想想也是！密室的生活可不是好过的，在里面的生活不能看到阳光，不能触摸自然，是极其枯燥，烦闷的和无聊的！这里没有要好的朋友，没有良好的老师，没有无限的快乐，没有而且再加上密室外的战争形势，不停地轰炸使他们烦躁！
安妮总说
纸比人更有耐心，是的！这种说法我也感受得到，对人讲一些繁多的事情还不如跟纸对话！每天以日记为发泄，倾诉！她渴望自由，快乐。在这本日记中，可以看出来安妮对自己的看法，他人的看法，生活的看法。从13岁的黄毛丫头长到成熟的15岁姑娘，再次声明，很有毅力！
中间也有许多的人鼓励安妮，比如说她的姐姐玛戈，还有彼得！彼得是最多的，每次不是安妮上去，就是彼得叫她上去。
读完这本书，我非常地感动！建议大家也去看吧你们会感受到里面的喜、怒、哀，乐。我接下来要看大仲马的《茶花女》咯，祝大家阅读愉快！
读后感的作文600字 篇3《背影》是朱自清的一篇脍炙人口的散文，文章并没有太多华丽的词藻，却处处打动着读者的心，也让我感概万千......
作者开头写到“那年冬天，祖母死了，父亲的差使也交卸了，正是祸不单行的日子”，从这段话中可以明显地看出作者生活的凄凉、惨淡和社会现实的黑暗，也为下文父亲的“背影”作了铺垫。这时候，作者父亲要去南京谋事，而作者要回北京念书，本来说好父亲不送作者的，但父亲再三叮嘱仍放不下心，最终还是陪同了作者，而那时，作者已经二十岁了。作者父亲对作者的爱顿时一览无遗......到了车站，父亲还要为作者买橘子，“他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左倾斜，显出努力的样子”，瞧，父亲为了儿子不顾艰辛地攀爬，曾不抱怨一句，这是多么真挚、深沉、浓厚的爱啊！而此时的作者，看到眼前的这一幕，也是十分感动，他对父亲同样充满了爱和感激。就这样，作者看着父亲的背影渐行渐远，不舍顿时涌上了心头，我也不禁头涔涔而泪潸潸了......
读了《背影》这篇散文，我感受到了父爱的伟大和无私。是啊，细细回想起来，每天早上，父亲都会送我上学；每天晚上，父亲总是七点才回到家；每天，父亲都会关心我的学习并鼓励我......父亲对我的爱是数也数不清，他为我做了很多，我想，在他心里，我一定也是十分重要的，而母亲难道不也是这样吗？从我牙牙学语、蹒跚学步，再到踏进小学的校门......父母亲一直陪伴在我身边，教育我，指导我。我不正是靠他们浓厚的爱而茁壮成长的吗？
达芬奇曾经说过：“父爱可以牺牲自己的一切，包括自己的生命”；冰心曾经讲过：“父爱是沉默的，如果你感受到了那就不是父爱了”......在《背影》一文中，父亲对儿子的爱是无私、深沉的，而儿子也对父亲充满了关怀。在生活中，我们永远不能忘记父母亲的爱，也永远要记得多多去体谅他们，因为：父母的爱永远是神圣的、伟大的！
读后感的作文600字 篇4《鸿门宴》所叙述的是楚霸王项羽，刘邦在共同灭亡秦国之后，范增见刘邦有雄视天下之心，因此举办了一个暗藏杀机的宴会，准备除掉刘邦。而刘邦最终在张良，项伯，樊哙等人的帮助下逃离楚营的故事。
项羽，昔日的楚霸王，多么的威风，多么的不可一世！但因为与刘邦争天下，兵败垓下，最终落个乌江自刎的下场。归根结底，都是他桀骜不驯，犹豫不绝的性格让他在鸿门之上错过了一次刺杀刘邦的绝好机会。就这样，一个唾手可得的江山被拱手送人。多么的可悲！多么的残忍！项羽压根儿就没想到他所见的种种，皆是刘邦之计。所以，“古之成大事者，不可拘泥于小节”。
曹操，历史上的奸雄。这是基于人们个人爱憎基础上给予他的名字。让我们正视历史：“曹操，字孟德，诗人，军事家……”这些是什么？——这没有什么，仅仅是因为他当断则断，遇事有魄力，当他诛杀孔氏后人时，正是因为他的铁血，后世才有“覆巢之下，焉有完卵”的典故。若不是他的能力，他的性格，何以三足鼎立，统江山；又何以有他“老骥伏枥，志在千里，烈士暮年，壮心不已”的豪壮诗篇。
项羽之所以失江山，刘邦，曹操之所以得江山，正是因为个人人格。项羽的桀骜不驯让他孤注一掷，让他呈匹夫之勇，让他兵败垓下；而刘邦，曹操也正是因为他们的性格，让他们招贤纳士，让他们统帅三军，让他们“该出手时就出手”。当然结局也必然有不同，一个既失江山，又失美人，另一个则建立千秋功业。
就个人观点而论，项羽——我崇拜，但只有一个叹惋——英雄短命；刘邦，曹操——我尊重，但他们也只有一个
评价——书写历史。
好的个性——好的人生，让我们书写属于自己的篇章。
读后感的作文600字 篇5今天我们学习了《滴水穿石的启示》这篇课文，学了这一课我明白了：只有目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，才能实现我们美好的理想。
古今中外有许多名人都是靠着“滴水穿石”的精神，最终才取得成功的。
晋代大书法家王羲之，他从小文采并不出众，但他酷爱书法，并坚信：只要努力了就一定能成功！于是每天三更灯火五更鸡地练书法，苦练20年，以至于洗笔砚池水竟被染黑了。电磁场理论的奠基人法拉第从小家境贫寒，没上过学，他13岁时还是个流浪儿童，后来进入书籍装订铺当报童靠读书自学，他建造了第一座发电机原型。年轻的画师徐悲鸿留学法国，为了回击外国学生的嘲笑，他勤奋学习、励志学画，最后为国争光。
其实做每件事都需要这种“滴水穿石”的精神。我也有过这样的经历。三年级暑假，我很羡慕别人骑自行车欢快样子，央求妈妈教我学骑车。练习开始了，妈妈给我作了一次示范，然后对我说：“你先坐在车上，双手握好龙头，在车上坐稳，脚踩在脚踏板上，妈妈给你扶着自行车后坐，你用力骑车，不要害怕。”我按照妈妈的吩咐去做了，可是没有想到妈妈松开手时，我的脚刚踏在脚踏板上，车子一下子倒了下来，压在我的腿上，痛极了。妈妈看到了，连忙跑来，把车扶了起来，安慰我说：“你没有事吧！摔疼了吗？”我坚强地说：“妈妈，我不疼，只是手出了点血。我们继续学吧！”妈妈把我扶了起来，我又继续开始学了起来，可我不是握不住龙头就是忘了踏车，手脚一点也不听使唤，车总是失去平衡，我又摔倒了几次，身上摔得青一块紫一块的，可是我并不泄气，还是认认真真地练着。太阳升得高高的，晒得我满头大汗，也顾不上擦，只顾着学车了。 “功夫不负有心人” 我终于初步掌握了骑自行车的要领，会骑车了。又经过日复一日，年复一年地练习，如今我已经可以轻松自在地骑着自行车去买东西了。
我坚信！在通向成功的道路上没有捷径，只有通过自己的不懈努力，才能“滴穿”一块块“顽石”取得成功！
读后感的作文600字 篇6看惯了那些满腹经纶的学者笔下的无私母爱，冥冥中发现母爱是如此的普通，到处都是，当我读完常跃强的《淡淡的深情》才发现母爱是平静水面下深处的激流啊！
他指望着母亲的鼓励和过高的期望，可母亲总是淡淡的，他迷恋那些在车站上挂着圈泪水的父母和儿女，望着他们，他总会觉得委屈。大学的四年，常跃强厌烦了一连串长得令人发腻的日子，他时常对窗呆坐便想起了母亲，想起了那个在油灯下戴老花眼镜缝衣的母亲，他不免想到小时候挨打的样子，母亲找不到自己，便往水井里看，到池塘边去找，然后他忽然猴一样从哪个旮旯里钻了出来，母亲就笑骂一声，巴掌扬起来要打，但落下却极轻，拍打掉沾了一身的泥……小时候的我的母亲也是这样的，总会像欺负小孩一样打完，骂完就会哄两句，长大了，母亲也不打了，也不骂了，母亲的爱淡了，谈到想和她聊天也无法开口，生命无趣的就像一口枯井，和她争吵得次数多了，总会说上两句“老古董”，我领悟到了那种淡淡的.深情，他写道：“我结婚以后，携妻回老家探望父母，母亲说“你上大学以后，我做了一个噩梦，梦见你死了，我一哭哭了个没完……”妻子抿着嘴笑，父亲笑得扭过头去，只有我笑不出来，甚至惊讶……”她的朴实的话语让我的心为之一颤，心想一个如此为儿子臭死的母亲，活的该有多累呀！
“尽管我是个微不足道的人，然而在母亲的眼里是宝贵的她最了解她的儿子，她知道她的儿子有一颗易于动情的心，怕儿子分心，不让儿子牵挂她，才总是淡淡的，要硬下这样的心肠，忍受这样痛苦的折磨需要多少坚忍……”。我读懂了母爱，虽总是淡淡的，却涌现出无数的深情。
母亲就是这样，傻傻地为孩子付出却不求回报，也许以我这样粗心的人很难体会到，恐怕只有当我们拥有自己的子女时，才会领悟到“母爱是淡淡的深情”，一股平静水面下深处的激流啊！
读后感的作文600字 篇7今天下午，学校组织我们观看了**《一个独生女的故事》。影片令我们非常感动，许多同学更是热泪盈眶。
我十分敬佩影片中的独生女——张鸣鸣，她的父亲去世了、母亲兵种，对于这个贫困的家庭来说，这无异于晴天霹雳。面对命运，张鸣鸣没有屈服，她用弱小的双肩担起了这个摇摇欲坠的家庭的重担……
当看到张鸣鸣冒着大雨为病重的母亲求医时，我更加感动。要知道，那时外边的天不仅黑暗而且还下着大雨呀！命运对她很不公平，但她没有悲观、没有放弃，从此，她毅然担起这个家庭的担子。这条路是艰辛的，但她却那样的坚毅，当天夜晚，她在日记本上写下“我不能要求命运如何如何偏爱我，但我知道，我可以选择顽强，只有走这条路的选择，不论怎样，我是不会退却的！”是的，她这样做了，面对母亲的重病，她无怨无悔；面对家里的贫穷，她没有抱怨过一句。
她的坚强是常人无法做到的，她的毅力是无人能比的！而我们这些独生子女，哪个不是在蜜罐里泡大的？和张鸣鸣比起来，哪个不是相形见绌？每个同学都是家中的小皇帝、小公主。家长的溺爱，使我们像花瓶似的，不能碰、不能摸，被大人们牵在手中、含在口中，生怕哪一个地方碰坏了、摔裂了。张鸣鸣在家中洗衣洗碗，而我们，哪一个不是在电视机前看得津津有味？哪一个不是或躺或坐在床上看着漫画书嘻嘻哈哈？在这样环境中长大的我们，不就如一棵棵嫩芽吗？哪能经受起风雨的磨炼！所以，我们都要向张鸣鸣学习，学习她做一个坚强的人，要知道，只有经历过风雨的人，才能见到最美的彩虹！坚强，永远是通向成功的道路！
读后感的作文600字 篇8高尔基说过“书是人类进步的阶梯”，我读了不少书，但给我印象最深的还是《假如给我三天光明》。
《假如给我三天光明》的作者是美国的海伦凯勒，这本书是她的自传：在海伦凯勒十九个月的时候，一场大病夺去了她的视力和听力，小海伦成了一个又聋又哑又盲的孩子。我们无法想象面对聋哑的世界该如何生活，常常会丧失生活的勇气，甚至会产生放弃生命的念头，但她却给我们创造了一个又一个的奇迹，在安妮莎莉文老师的帮助下，她没有向这些困难和挫折屈服，而是用坚强的毅力考上了当时最有名的哈佛大学，她还学会了多种外国语言，阅读了很多名著，学习了很多知识，她因此也被评为19世纪的奇人。她把学习比做攀登奇山险峰，跌倒了再爬上去，每得到一点进步，就有一份鼓舞，只要坚持下去，任何困难都会一一投降。
海伦凯勒虽然是个聋哑盲的残疾人，但她却用生命赞歌创造了人世间的奇迹。与她的不幸相比，我们生活在五彩缤纷的世界里，有优美的学习环境，有健全的身体、有优越的条件，能看到充满阳光的世界，能听到各种美妙的声音，能唱出动听的歌声，但我们常常是身在福中不知福，整天怨天尤人，不知进取，不知珍惜，大多一事无成，无所事事。我们要学习海伦坚强不屈、不怕困难的精神，学习她持之以恒、坚持不懈的毅力，更加勇敢的面对生活中的困难，更加努力学习各种知识，长大成为对国家、对社会有用的人。
海伦凯勒的一生，是在黑暗中度过的，却给人类带来了光明的一生，她用行动证明了人类战胜命运的勇气，她用事实证明了世上无难事，只怕有心人，她给我们留下了一段永不遗忘的凯歌。
读后感的作文600字 篇9这个寒假中，我阅读了儒勒？凡尔纳乌的《八十天环游地球》。
这本小书主要讲了福克先生用两千英镑与朋友打赌，赌自己是否能在八十天内环游地球一周。朋友们都觉得这是不可能的事情。于是福克先生带上仆人路路通出发了。路上历经千难万险，他们甚至被侦探误抓而送进监狱。但福克先生以坚定的意志和超群的智慧，克服了重重困难，完成了这一任务。
小说的主人公福克先生是一位英国绅士，到哪里都是一副沉默不语的冷漠态度，就连错过了邮船，他也面无表情，好像知道自己会赢一样。他内心充满正义感，还在印度救下了艾娥达女士。福克先生遇到困难不放弃，反而很冷静，智慧和勇气成为他的双腿，帮助他完成了环游地球这一壮举。福克先生的仆人——路路通是一个活泼、幽默、热情、很有好奇心的小伙子，对主人忠心耿耿，在途中帮了不少忙。
小说中还有一个负面人物——侦探菲克斯，他虽然大脑灵活，观察力强，但在一次抓捕任务中，他没有搜集到足够的证据，凭着自己的直觉乱下结论，以致误抓了与小偷相貌相似的福克先生。待伦敦警局宣布抓到了真正的罪犯后，菲克斯只好悻悻地回到警局。这件事情，对福克先生是一次考验，更是一次难得的人生经历。
看完这本书，我不禁想到了我自己。记得在一次篮球练习时，别人把篮球抛给我，我看着那颗球向眼前冲来，一时慌了神，乱了分寸，便被球砸了一个正着，脸上**辣地痛了好几天。从那以后，我便没有勇气再打篮球了，也不愿意坚持练习了。与福克先生相比，我真的觉得很惭愧。
《八十天环游地球》虽然是一本虚构的小说，但让我明白了许多深刻的道理。做任何事情都得有勇气坚持下去，只有坚持，看似不可能的事情往往就成了可能。马云说过：人总是要有梦想的，万一实现了呢？坚持，会让我走得更远。
读后感的作文600字 篇10这本书主要讲一个小女孩，而她的妈妈得了癌症。这期间，妈妈让她做所有的家务活，还常常挑三拣四，让女孩觉得妈妈不爱她了，但她看了妈妈偷偷写的日记时，才明白，她一切都想错了。但最后，她的妈妈还是永远地离开了她。
这本书虽然不是真的，但也让我感动地落下泪来。我原以为最后她的妈妈会好起来，因为大部分书籍都是先苦后甜，让人觉得没有意思，而以悲剧的结尾，更能让故事的**更有悬念，所以这本书很吸引我。其中，让我感情最深的是这一段：“看到这里，我才恍然大悟！原来妈妈对我一切苛刻和狠心，并不是因为她对我的爱有所减弱，更不是因为身体上的痛苦需要发泄。妈妈要拼尽生命终点最后的燃烧，是因为我最深的爱！”这段话让我感受到母爱的伟大。这母亲在自己生命的边缘，也要关心孩子未来的生活情况，这是一位多么尽职尽责的母亲啊！人生自古谁无死，留取丹心照汗青，这位母亲就把自己最后一点心血全都花费在自己的孩子身上。
我还喜欢这句话：“晚上九点多的时候，爸爸打来电话，告诉了我一个好消息，妈妈从今天下午开始，身体有所好转，神智也清醒了许多。”‘真的妈？太好了！’我惊喜万分。”这句话说明了“我”很爱自己的妈妈，她一有什么好消息，“我”就十分高兴，不管是不是爸爸编的善意的谎言，一心只想妈妈快点好起来。如果我知道妈妈得了癌症，那一定是惊慌失措。
从这本书中，我懂得了，要像书中的小女孩那样关心自己的妈妈，不能与妈妈争吵、赌气，要帮家人分担家务活，不能把他们累垮、累病了。还从母亲身上学到了，死并不可怕，没有意义地活着才是真正的可怕。
;读完某一作品后，想必你有不少可以分享的东西，何不静下心来写写读后感呢？可是读后感怎么写才合适呢？下面是我精心整理的《简·爱》读后感，仅供参考，欢迎大家阅读。
《简·爱》读后感1对于一个初中生的我来说，《简·爱》这本书凭借我现在的人生阅历很难对它有深刻的理解，所以从上个假期开始至今，我已经仔细阅读了三遍，正所谓“读书百遍，其义自现”嘛！
先说说我对主人公的认识吧：简·爱就是一个混合体，一个理智，坚韧，执着的混合体。当然我最佩服的是她的坚韧，我坚信坚韧是每个人都需要的。你不够坚韧，怎么面对变幻莫测的事情？你若不坚韧，我想你会过得很痛苦。面对危险，我们需要勇敢；然而面对困难，我们不但要勇敢还要坚韧！。以下就是我对这部作品的主人公简爱的爱情经历的一点浅显的理解了。
在应聘入桑菲尔德庄园后，简·爱便卷入了爱情的漩涡。在感情问题上她同样不卑不亢，始终保持着个人的尊严。尽管英格拉姆**是大家闺秀，态度傲慢，说话咄咄逼人，但她总是从容面对，不失尊严。她同罗切斯特地位更为悬殊，但她从来认为他们是平等的。“难道就因为我一贫如洗、默默无闻、长相平庸、个子矮小，就没有灵魂，没有心肠了？……我的心灵跟你一样充实！……”而在罗切斯特问她还需要什么时，她立刻回答说：“你的尊重。而我也报之以我的尊重。”更在结婚前，发现罗切斯特已婚，而且家有结发妻子。出于尊严，不顾爱人的再三挽留和恳求，毫不犹豫的离去。在她看来，羁绊是爱的坟墓。但最终简·爱仍追求到了自己的幸福和成功花园。
不经历风雨怎能见彩虹？简爱她从一个小女孩变成一个亭亭玉立的大姑娘，在这过程中她唯一不变的就是善良、坚韧！
简爱的一生告诉我：生活需要付出、需要真诚、需要善良，更需要坚韧……
《简·爱》读后感2这原来是澳大利亚历史老师的讲义啊！当初我历史老师要是这么给我讲历史，我现在也不用到处找着补充自己的历史知识了！
印象中中学老师讲欧洲历史都是分模块的讲，于是我脑海里的欧洲就是那个几个关键词，永远串不到一块去。这本书真的是我的救星啊，让我对古欧洲文明有了个整体的认识。不过觉得读过一遍印象并不是太深刻，有时间还会二刷的！
历史评论家公孙策在“推荐序”里说：“处在新一波全球化方兴未艾的今日，回头看欧洲历史，似乎比回顾中国历史更有启发性。”刚看到这句时，百思不得其解。为啥说欧洲历史比中国历史对现在社会更具有启发性啊？直到看到下面一段，觉得说的还挺有道理的，“中国文明由于没有像欧洲文明那样，被截然不同的文化、思潮、运动，所分裂、撕扯、困惑过，所以中华文明一脉相承、没有中断。期间虽然被异族统治过，但都是异族被中华文明同化，这虽然说明了中华文明的强大，但也因此丧失了反思的机会，也就没有类似文艺复兴、宗教改革、科学革命那种再生的动力。”中国绵延几千年不断的文明史确实是我们引以为傲的资本，但是西方由于各种原因中断了文明，也正是由于这个不足，激励他们去反思，从而获得更大的进步。这样看来，确实不能绝对地说哪一种文明更先进，那些对人类历史有深刻影响的文明都有它们各自的价值，对这些文明的研究都会对我们现在的发展提供重要的指导。
《简·爱》读后感3暑假里，我认真阅读了19世纪英国著名女作家、诗人且被马克思誉为“当代杰出的英国小说家”一一夏洛蒂·勃朗特的小说《简·爱》。这部小说令我感到回味无穷。
小说主要内容是女主人公简·爱充满辛酸的成长历程。她从小失父母双亡，寄住在舅妈家。不平等的待遇让她饱受欺凌。小小年纪的她就承受了别人无法想象的委屈和痛苦。成年后，她成了桑菲尔德贵族庄园的家庭教师。在这期间，她以真挚的情感和高尚的品德赢得了主人罗切斯特先生的尊敬和爱恋。谁料命运对她那样的残忍。她为这段婚姻又付出了难以估量的代价，但自始至终她都一直坚持着自己的信念，执着自己的理想与追求。最后，她和罗切斯特先生又走到了一起，过上了幸福的生活。
读完这部小说，我之所以感到回味无穷，主要是它那曲折离奇的故事情节。这部小说气势不是那么恢宏，涉及到重要人物、重要的地点并不多。故事内容围绕简·爱的坎坷成长经历展开。重要人物也几乎屈指可数，有里德太太、里德表兄妹、贝茜、罗切斯特、费尔法克斯太太、戴安娜、玛丽、圣约翰等，其他人物只是稍露一下身影，为重要人物作了一下陪衬。故事中的重要地点有盖茨黑德府、罗沃德学校、桑菲尔德庄园、沼泽居等。尽管如此，作者还是将故事情节写得跌宕起伏，扣人心弦。故事中发生的一切都在意料之中，却又偏要横生出许多枝节来，给人好事多磨之感。这么一来，故事中的人物形象更加丰满，故事情节更加生动。我觉得这便是作者匠心独到之处，也是这部小说吸引人的地方。
这部小说既能励志，又能给我们的写作提供借鉴。因此，我觉得这部小说很值得大家读一读。
《简·爱》读后感4合上《简爱》一书，我在心里深思，《简爱》之所以能成为世界上显赫的名著，是因为这是成功地塑造了一个敢于反抗，敢于追求自由，敢于追求真爱的成功女性形象，给了我很大的启示。
书中女主人公简爱的一生，经历了许许多多的困难与磨难，父母早年的双亡，过着寄人篱下的生活，舅父的离世，舅母的鄙视，表兄弟侮辱，好友海伦的去世。在经历种种生活所带来的压力与挫折，终于迎来了生活的第一朵曙光，罗切斯特。当她以为有了真正的爱情时，却被后来所发生的坏事所否定了，罗切斯特已经有了妻子。
简爱不愿成为罗切斯特的情人，简爱是渴望着真正的爱情的。她是一位新时代女性，有着自己的想法，也有着自己的主见，她离开了罗切斯特，在拿到遗产后，她名正言顺地和罗切斯特在一起，过上了她所求的幸福快乐的生活。
困苦的人生如同沼泽，她深陷其中，却从不肯沉沦，放弃。不管在怎样的环境中，她始终自尊自爱，独立坚强，纯真善良，勇敢追求自己的幸福。她从不屈服命运，种种不幸只不过是给她带来了更顽强的精神力量。
在舅妈家，与残暴的表哥发生冲突，但她却敢于与比她更大更壮实的表哥扭打在一起。当简爱被舅母送去教会学校后，不仅没有憎恨，反而更加地坚强不理我，最后取得第一名。在发现罗切斯，特已经有了妻子，自己却已经深深地爱上了他时，但还是毅然决然地选择了离开，简爱是新时代女性的象征。
整本小说在**中结束，也设计了一个光明的结尾——虽然罗切斯特残了，庄园也在大火中烧毁了，但简爱最终还是回到了罗切斯特的身边，过上了幸福的生活。
《简爱》整本书语言简洁，主题十分清晰，阐述了一个真真实实的价值观念——人的价值=尊严+爱。
《简·爱》读后感5在这个愉快的寒假大家一定都读了很多很多书吧，我也不例外，现在我给大家介绍一本好书，它叫《简. 爱》。
这本小说出自十九世纪伟大女作家：夏洛蒂.勃朗特之手，被称为其一生的代表和生平写照，是一部具有自传色彩的作品。她与她的两位妹妹：艾米莉.勃朗特、安妮.勃朗特和勃朗宁夫人构成维多利亚时代英国妇女最高荣誉的完美的三位一体。
说了这么多和作者的相关资料知识。这篇小说主要说了，女主人公简.爱的成长经历，简.爱本应是一位富贵人家的大**，简.爱的母亲在没有简.爱前套婚与一位牧师（也就是简.爱的父亲）相爱了，可简.爱母亲的家人一起反对，可她不顾这些和牧师在一起。简.爱的公公大发雷霆，一份财产也不分给简.爱的母亲。几年后，简.爱父母染病死亡。简.爱便寄住在舅妈家，面对舅妈的孩子不断的欺凌她不平的待遇让她小小的年纪就受尽委屈和痛苦，还有常人无法想象，也无法忍受的委屈和痛苦。长大后，她成受桑菲尔德贵族庄园家庭教师。她以真挚的情感和高尚的品德赢得了庄主的尊敬和爱恋，谁料命运对她非常残忍，她为这段婚姻又付出了让人难以置信的代价，但她一直坚持自己的信念，执着自己的理想和追求。最终完成了自己的心愿。
这就是那本书，这种坚强不屈，永不放弃的精神不就是我们常挂在嘴边说的吗？但真正又有多少人能做到呢？我要向简.爱一样，不光说，也要做，做一个真正永不放弃的人。
《简·爱》读后感6乍一看这本书，会发现，它的内容、人物、情节和题目十分简单。但是，当我们仔细去阅读时，会发现，这本看似简单而又平淡无奇的书，却蕴藏着一种深不可测的寓意。
小说中的主人公简·爱是一个丧失了父母的孤女。她之前一直寄居在她的舅妈家中，直到在她十岁那年，她被送进了一所慈善学校。跟所有的孤女一样，她的命运是十分残酷的。简·爱住在她舅妈家中，受尽了伤害。她过着一种比仆佣还不如的生活。但简·爱拥有成人般的思维。生活中的磨难让她早早拥有了这些。当简·爱要被送进那所慈善学校之前，她与她的舅妈里德太太谈了一次话。在那次谈话中，里德太太对待简·爱的口吻并不像是在对一个孩子说话，反而像是在对待一位成年的仇人。
后来，简·爱来到了洛伍德，那是一个私立的慈善学校。但外表看起来是慈善学校的洛伍德其实并不“慈善”。简爱顽强地在那儿度过了八年，也在那儿有了第一个好朋友----海伦。可不幸的是，海伦最终因为肺病而死了。
本书的作者夏洛蒂·勃朗特是第一个用小说披露个人情怀的小说家。《简·爱》侧重于写女主人公丰富复杂的内心历程。作者在书中所用的内心独白、心理分析、自我解剖、内心交谈，直至超现实的梦幻预兆、心灵感应等潜意识活动，都展现于简·爱的内心世界、灵魂轨迹和内心冲突。《简·爱》是一部丰富而复杂的作品。从各个角度来看它实在是一本好书。
《简·爱》读后感7翻阅完名著《简·爱》，我深刻体会到孤女简﹒爱坎坷不平的人生经历。可名著作品中，简﹒爱不安于现状、不甘受辱，敢于抗争的女性形象，无不让我们值得学习。
名著《简·爱》中的简·爱本是一个身份低微、长相平庸，个子瘦小，不引人注目的小女孩，可她却因为自幼父母双亡，寄放在舅妈家，受尽舅妈、表哥的冷眼和欺侮，后来又被送往到寄宿学校。可幸运的是，简·爱在学校结识了体弱多病的海伦和真诚呵护她的老师，使简·爱没有觉得自己有些孤单。我自认为，交朋友不在于多。就像古书里说的一句格言：“君子之交淡如水”，等到将来便也满是回忆。
令我印象最深刻的那也是在学校的经历了——寄宿学校每天都要读那些**，即使再饥饿的人都会拒绝；以“莫须有”的罪名而随时蒙受惩罚、、甚至挨打。就连简·爱说谎话，都要体罚她在板凳上站半个多小时。在学校里，孩子们永远也得不到知识，有的只是承受精神和肉体的双重折磨，也正因为这样，简·爱成年后选择了离开。这种始终饱受挨饿、受冻、挨打、罚站的学校悲惨生活，让我由心地体会到自己比他们更幸福更有知识。由此看来，即使因为环境影响，我们也不能放弃学习，因为“没文化，真可怕”。而当今社会，没有真正知识的人就没有办法在社会上立足。《简·爱》这本名著教会我们要敢于追求对学习，对知识的渴望……
她，身份低微，相貌平平，却以真挚的情感和高尚的品德赢得了庄园主人罗切斯特的尊重与爱恋，最终获得幸福。反映了一个平凡心灵的坦诚倾诉和呼号，表现了一个小写的'人成为大写的人的渴望。
因此，我们应勇于学习简·爱追求精神上的自由、平等和高尚的品质。
《简·爱》读后感8《简·爱》的问世曾经轰动了十九世纪的文坛，它以一种不可抗拒的美感吸引了成千上万的读者，有一种抑制不住的冲动，驱使人拿起这本书，随之深深感动，心灵也为之震颤。
这是一部带有自转色彩的长篇小说，是英国十九世纪著名三姐妹作家之一的夏洛蒂·勃朗特所着。这是一本用自己的心与强烈的精神追求铸炼成的一本书，含着作者无限的情感和个性魅力，为女性赢得了一片灿烂的天空。
主人公简·爱身材瘦小，相貌平凡，无金钱、无地位，却有着不平凡的气质和非常丰富的情感世界。她在生活的磨练中，抛弃了女性天生的懦弱与娇柔逐渐养成了坚强独立的个性。她不会在表兄残暴面前甘心被辱，而是据理力争。即使结果不尽人意，却始终如一没有低头；在魔鬼般冷酷的布洛克尔赫斯先生的折磨下，她不会表现出任何恐惧，而是从容的扛下来，独立坚强的活下来。
读《简·爱》，我为幼年的她所受到的恶劣对待而悲愤，感同身受般的体会着简·爱那幼小敏感的心灵所受的伤害。我也为简·爱而倾倒。喜欢她在地位比她高的所谓上流社会人士面前表现出的那种不卑不亢的态度，喜欢她在面对爱时表现出的的那种自尊自强的精神，心中不禁感叹在距离她所处的年代进步了二百年的现代，又有几个女子有勇气为了自己的尊严而对一个心爱又富有的男子说不呢？简·爱就可以！在她的身上时刻闪现着一种独立人格的壮美与崇高！
《简·爱》读后感9很早以前就阅读文章过这本书，近期再读也是深得人心，意犹未尽。《简·爱》记叙了孤儿简·爱。甘受辱，自尊自爱，敢于斗争最终得到 尊重的整个过程。她确信：尽管我不会可以选择财富，但我可以选择人生。她勤奋地学习培训和工作中，最后有着了单独的资产和心爱的人，一幕幕催人泪下的剧情，要我悟出了真谛，要我更为英勇和坚强。简·爱的盆友海伦因传染性疾病而临死之时，简·爱毫不畏惧地陪她渡过了人生最后一个夜里，生离死别的语句是他们友情的写照。
自小寄生在他人家中而遭遇凌虐的简分外高度重视从海伦的身上获得的温暖。他们一起经历了坎坎坷坷，是志趣相投的盆友，海伦临死时简的难过失落可见一斑。“患难见真情”，身无分文而遭到残废的罗切斯特碰到了以前的恋人简，简宽慰他，了解他，照料他，它是一种纯真而浓厚的情感。读过这本书，.我掌握这是一个“没有头脑的全球”，而最使我获益的是简·爱自由受人岐视，遭受不公平工资待遇，却不畏艰难，在生活的错乱中愈来愈坚强和刚韧。“在不确定中生活的人，能较为经得住磨练，会锻练出一颗自立自强的心，在不确定中，推进了对自然环境的体会与感情的认知，就能学好把非常少的氧分转换成极大的动能。”我认为，简·爱已变成独立女性的代表。
我期待太阳底下、鲜花里有大量的她走出去，无论是贫困，还是颇具，无论是容貌，还是平凡，都是有极致的内心和丰富的胸怀，都能以独立的人格和坚强的个性化生活。
《简·爱》读后感10本书主要讲述了男女主人公谈了一场纯净、动人心弦、至高无上的恋爱。他们的爱超越了外貌、地位、金钱、年龄，完全建立在平等的基础之上。
简·爱与罗切斯特经历了“九九八十一难”终于结婚了，有情人终成眷属。上天也一定感动了，他让罗切斯特恢复了视力，看到了怀抱中的孩子，所有人都得到了自己希望的幸福。
简·爱是一个出生就失去父母的孩子、孤苦伶仃、无财无貌的女孩。她经历了贫穷、苦难、颠沛流离，克服了世俗的偏见，依靠自己的艰苦奋斗，终于追求到自己心目中的幸福生活。
我也希望这样的结局，因为她真的太不容易了。这样，也算的上是上天对她的补偿吧。我为简·爱感到幸福的同时，也从简爱的命运中收获了人生的启迪：自尊自爱、自立自强、坚持不懈、奋勇向前、勇于追求、最终成为一个伟大的女人。
读完此书，我完全对女性有了新的认识与了解。我完全被简·爱自强不息的精神品格和坚定的追求女性社会上的独立与尊严的个性所深深的震撼。
简·爱的精神值得我们去学习，也值得我们敬佩，我们要像简爱一样，努力争取与得到自己想要的东西，而不是依靠别人的力量得到。遇到困难时，我们也应该想想简爱，她从一个懵懂无知的女孩变成一个伟大的女人，这段日子她到底经历了多少？只有她自己知道。所以我们的困难根本不算什么，只要肯坚持，这些挫折终会灰飞烟灭。只有这样的我们才能真正学会长大。
或许有人觉得简·爱真的傻，竟然嫁给了知道瞎子生活，但正是简爱单纯的想法与质朴的感情才会赢得真正而美好爱情。他们共同演绎了人世间最美的感情，更获得了人们的祝福与尊敬。
《简·爱》读后感11《简·爱》是十九世纪英国著名的女作家夏洛蒂·勃朗特的代表作，是一部具有自传色彩的作品。这是一本用自己的心与强烈的精神追求炼成的一本书，含着作者无限的情感和对美好生活的向往。它是英国文学史上的一部经典传世之作，它成功地塑造了英国文学史中第一个对爱情、生活、社会以及宗教都采取了独立自主的积极进取和敢于斗争、敢于争取自由平等地位的女性形象。
小说的主要内容是女主人公简爱的成长历程，她从小失去了双亲，寄住在舅妈家，她的舅妈是一个十分恶毒的人，常常在外人面前对简爱十分关心，但是只有当简爱和她单独在一起时，她便会撕去那张伪装的脸面，露出恶魔般的脸孔来虐待简爱。不平等的待遇让简爱从小饱受欺凌，小小年纪就承受了别人无法想象的委屈和痛苦。成年后，她成了桑菲尔德贵族庄园的家庭教师，她以真挚的情感和高尚的品德赢得了主人的尊敬和爱慕，谁料命运对她如此残忍，她为这段婚姻又付出了难以想象的代价，但自始至终她都一直坚持着自己的信念，执着自己的理想与追求。
书中给我印象很深的一段话是：“如果大家老是对残酷，不公道的人百依百顺，那么那些坏家伙就更要任性胡来了，他们会什么也不惧怕，这样就永远也不会变好，反而越来越坏，当我们无缘无故挨了打，我们必须要狠狠地回击。”
这本书不仅具有很高的历史价值，也充满了极其重要的现实意义；告诉我们：在一次次打击和失败面前我们必须要满怀希望，必须要以充沛的体力、旺盛的精力、坚定的意志力去面向未来，走好未来的路。同时她也向我们昭示着，无论生活有多少的磨难和不愉快，我们都不能忘记灵魂的丰满和内心世界的丰盈，只有这样，我们才能真正拥有爱的自由和信仰。
《简·爱》读后感12《简·爱》一反传统小说中以温柔美丽的女子做主角、以浪漫动人的爱情传奇为故事的旧格式，写出了一个出身低微、相貌平平的女子与不公平的命运抗争的故事，让读书成为我们的生活方式作文。
主人公简·爱是不幸的，《简·爱》她自幼失去父母，唯一爱她并领养她的舅舅又过早的弃她而逝去。她初涉人间，便过着寄人篱下、任人驱使的悲惨生活，饱尝了人间冷暖，世态炎凉的痛苦。苦难磨炼了她，使她养成了坚毅倔强，外柔内刚的性格。
简·爱与桑菲尔德府的男主人罗切斯特的爱情波折，使简·爱的个性得到了充分的体现。当简·爱发现自己爱上了罗切斯特时，她很清楚地意识到横在他们之间的鸿沟。
罗切斯特出身名门，十分富有，是属于英国上层社会的绅士；而她出身卑微，不名一文，只是一个地位与佣人差不多的家庭教师。
然而，她并没有因此气馁而妄自菲薄，她勇敢地向自己、向罗切斯特承认了对他的内心感情。在举行婚礼仪式时，她才知道罗切斯特已经结过婚，原配妻子尚在人间。简·爱强忍内心的巨大痛苦，，毅然决然地离开了罗切斯特，遁人无依无靠的茫茫人世。
在金钱面前，她也有自己独特的认识。在获得叔叔遗产，一夜之间由赤贫变为富有的时候，她几乎把遗产的大部分给表哥、表姐。在他心目中，亲情比金钱更为重要。
《简·爱》为千千万万受欺压的下层平民喊出了心声，为千百年来在男尊女卑社会里受欺凌的姐妹们喊出了心声。这是它至今仍是各国读者最喜爱阅读的小说之一的主要原因。
《简·爱》读后感13今年暑假我看了很多。很多有趣的书，每本书都有独特的小故事，值得我们学习。
其中，我最喜欢的是夏洛蒂。勃朗特写的小说《简·爱》。这本小说以我的文学程度是很难读懂，这是引起我好奇心的源泉，说以我一遍不懂就两遍，两遍不懂就三遍。我的好奇心一次比一次强烈，最后我终于读懂了大概意识。她是赞扬了主人公简爱，是一位心地纯洁、善于思考的女性，简。爱生活在社会底层，受尽磨难。但简。爱有倔强的性格和勇于追求平等幸福的精神。也许这就是值得我们学习的地方吧！
我开始迷上了这部小说，大量的在电脑。书城查找相关资料。于是，找到了全方面的相关资料。简爱人生追求有两个基本旋律：富有**、幻想、反抗和坚持不懈的精神与对人间自由幸福的渴望和对更高精神境界的追求。塑造了一个敢于反抗，敢于争取自由和平等地位的妇女形象，引人入胜地展示了男女主人公曲折起伏的爱情经历，歌颂了摆脱一切旧习俗和偏见。讲述一位从小变成孤儿的英国女子在各种磨难中不断追求自由与尊严，坚持自我，最终获得幸福。
《简·爱》是一部具有浓厚浪漫主义色彩的现实主义小说，这本小说主要描写了简·爱与罗切斯特的爱情。抒情的笔法和深刻细腻的心理描写，引人入胜地展示了男女主人公曲折起伏的爱情经历，歌颂了摆脱一切旧习俗和偏见。扎根于相互理解、相互尊重的基础之上的深挚爱情，具有强烈的震撼心灵的艺术力量。
《简·爱》这部小说是以夏洛蒂。勃朗特自身为原型创作的，塑造了一个妇女形象。
《简·爱》读后感14从小就失去双亲的，遭到舅妈一家蔑视的，又不服于向暴力屈服的，这些集结在一起，便成了那个时代的自由形象。她与自己的命运作斗争，更与自己的精神作斗争，她时时刻刻都在告诉自己，无论如何也不能苟同别人，否则，她就不再是那个时代的自由象征了。
简爱自幼失去双亲，还经常受到收养她的舅妈和她家人的歧视与虐待，最终简爱被送进了洛伍德教会学校。长大后，简爱为了追求独立与自由的生活，来到了桑菲尔德庄园做家庭教师。她与庄园的主人罗切斯特相爱，可后来发现罗切斯特早有妻室——一直被囚禁在阁楼里的疯女人。伤心之余，简爱孤身逃离庄园，四处流浪，生活艰辛，后来因为心中一直对罗切斯特念念不忘，重新又回到了他的身边。这时，庄园已是面目全非，罗切斯特也双目失明。简爱毅然和他幸福的生活在一起，直到永远…
自幼失去双亲的疼爱，还经常受到收养她的舅妈她家人的歧视与虐待的简爱能如此顽强独立地生活着。这位不屈服命运的女性，虽然不美，但她富有挑战和抗争的个性。她自尊自爱，尽管社会地位卑微，她决不自甘堕落。她认为，在上帝面前，人人平等。她为争取平等地位，为维护自己独立的人格，而抗争、奋斗。
的确，在这个风雨平静的年代，几乎毫无艰难可言的我们，哪怕不与挫折斗争，也应与自己的平凡斗争。人生而不凡，对，但前一句是，因学会斗争。当下，我们迫切需要的便是永不向困难服输的心，就像简爱一样，上帝不予她幸运，她就与不幸斗争，她敢于向欺压她的人反抗，哪怕因此而招致别人扭曲的严惩，也不畏惧。她那不屈不挠，敢于同命运抗争的精神，应是我们学习的榜样。
《简·爱》读后感15每个人最喜欢的书都是非常珍贵的，他们喜欢的书各有不同。我最喜欢的《简·爱》这本小说，是我第一次用心读下来的英国小说。
作者是夏洛蒂，她的家人没有一个活过四十岁，这是一个家庭的悲剧。
夏洛蒂成功塑造了一个敢于反抗，敢于争取自由和平等地位的妇女形象。小说一开始，简·爱就与她表哥约翰发生了冲突，又在几日后，与她舅母里德太太争吵。简·爱的经历可以分为三个阶段：在劳渥德学校，在桑菲尔德，在圣约翰家。
劳渥德学校里的孩子受冻挨饿，还要遭到挨打，罚站，剪头发等**。伙食是恶劣的，生活环境不好，卫生也很差。作者强烈批判了残害儿童的教育制度。
简·爱重视的是“友好坦率”，并不是万贯的家财和烜赫的门第。一句话写得好，“我现在跟你说话，并不是通过习俗，惯例，甚至不是通过凡人的肉体------而是我的精神再同你的精神说话。”
简·爱走的是一条个人奋斗的道路，她想到的只是自己怎样在社会上获得一个平等的地位，她并没有考虑到妇女解放这样的大事，当然，她更没有做到与广大的人民群众在一起奋斗。
《简·爱》这本书的人生价值等于“尊严+爱。”
简·爱使我明白，人人都是平等的，而有些人为了金钱，利益，地位，不惜一切代价得到这些。她还让我明白，什么叫勇敢；什么叫自信；什么叫宽容。
中华民族是一个拥有5000年文明的伟大民族，但近代的100多年里，我们的祖国却历经磨难，饱受屈辱。
从**战争直到抗日战争，我们任意被分割，却毫无还手之力。
旅顺大屠杀和南京大屠杀是任何一个中国人都不能忘记的，它永记在每一个华夏儿女的心中。一个民族可以随意羞辱另一个民族，并且不承认历史，甚至于篡改，真是羞辱我们到了极点。但每一个后来的中国人，都不忘记这段历史。
华夏民族是一个辽阔，历史悠久的文明古国。这个伟大的民族有着上千年的文明史。热爱祖国是中华民族的传统美德，从古至今，中华民族就把对祖国忠，爱视为做人的根本。
如今中华民族繁荣富强，我们应该感到自豪，因为我们拥有五千年不间断的文明史；但是，我们要时刻牢记我们曾倍感屈辱，虎门的硝烟仍在眼前，北洋水师的军舰仍沉重地躺在黄海海底，还有南京城那30万冤魂哭泣的泪……
这本书启示人们要时刻不忘记历史，奋发向上把祖国建设得更加繁荣昌盛！所以我觉得它是一本好书。
《爱的教育》是意大利作家亚米契斯的作品，是一部著名的儿童文学作品，是世界文学史上经久不衰的名著，被各国公认为最富爱心和教育性的读物。下面我为大家收集整理了“《爱的教育》读后感”，欢迎阅读与借鉴!
《爱的教育》读后感1
一滴墨水，引发千万人的思考;一本好书，改变无数人的命运。人的思想成长靠的是书。寒假时我交了一位好朋友《爱的教育》。
这位朋友以日记的形式，记叙了少年安利柯一学期以来的事情，以及父母兄弟姐妹写给安利柯的一些劝戒、教育性的信件，还有每一个月老师给他们讲的关于意大利少年的故事。
他处处洋溢着少年那稚嫩的心理，使我懂得了父母对我的爱、朋友对我的爱、兄弟姐妹对我的爱，不管是爱，还是被爱都是幸福的，珍惜别人给予的受，不吝惜你自己的爱，一切都便是美满的。文章中曾多次描写了主人公的朋友，比如：卡隆，代洛西。当然还有个坏孩子弗兰蒂。他们之间有着许许多多的快乐事。他们爱着任何人，甚至是无恶不作的无赖弗兰蒂，我认为这个人是作者有意刻画的，以他为代表，教育我们不珍惜别人的爱的悲惨下场。
他的言语感人肺腑，特别是每月故事中的《万里寻母记》。文中，马尔可在得不到母亲消息时，他毅然决定去千里之外的美洲寻母，一个13岁的少年，孤横跨大西洋，可想而知，那需要多大的意志力与勇气啊!到了美洲后，事先的计划出了意外，而这小小少年却能起死回生，一路打听母亲的情况。那需要智慧的头脑，强健的体魄。而这个社会经验不足，体弱多病的少年是如何找到母亲的呢?靠的是永不言弃的精神和他对母亲的思念以及母亲往日对他的爱。
他把“爱”这个主题抱得紧紧的。亲情，友情，衬托出孩子在爱与被爱中得到的教育，以引人深思。看了这本书，我的心灵得到了洗涤，往日与父母、朋友的矛盾、冲突让我深深地感到后悔错误。
《爱的教育》的的确确是“爱的教育”呀!
《爱的教育》读后感2
今天我和孩子一起阅读了《爱的教育》一书中十一月的内容，不仅被每一个鲜活的故事所吸引，更被每一个故事的寓意感染着：
“扫烟囱的孩子”、“纳利的保护人”向我们展现出一幅同情弱小，保护弱小，人人献出爱心的动人场面;“我的朋友卡罗纳”、“烧炭工和绅士”体现的是人人平等，互相帮助的场景;“我的同学克莱蒂”里那个边劳动，爱学习的克莱蒂给我们留下了深刻的印象;“万灵节”、“我弟弟的女老师”启示我们学会感恩，感恩父母的养育，感恩老师的谆谆教导……
感恩一切爱我们的人;“士兵”、“伦巴第的小哨兵”很自然地使我们联想到王二小、潘东子、刘胡兰等为国献身的爱国的英雄故事 ，从中了解了战争的残酷，军人的可敬，倍加珍惜今天的幸福生活，更加向往和平……
故事虽小，人物平凡，但读来倍感亲切，孩子们读后在潜移默化中受到熏陶和感染，大人读后心灵上也会受到一次涤荡。
爱的教育是一本教育意义极其深厚的书。这本小说是意大利作家亚米契斯的日记体小说，里面的人物虽然都是平凡人，但是都有着不平凡的思想品质。
我读了《爱的教育》，其中一篇题目是玩雪球。写的是几个孩子在玩雪球时其中一人卡洛斐，把一个很硬，很结实的雪球不小心扔到了一位老人的眼睛上。眼镜被打碎了，玻璃扎到了眼睛，警察也来了，卡洛斐吓的脸都白了。
卡隆鼓励卡洛斐去主动承认错误，可卡洛斐不敢，怕他们打我。在卡隆的陪同下卡洛斐主动去承认错误了。这个故事告诉我们，犯了错要主动承认，敢于面对现实，承担应有的责任。不管干什么事都要有责任心，做一个诚实守信的人。
其中少年鼓手的坚强和勇敢更让我体会深刻。他接受了神圣的任务，六十人的生命等待着救援，敌人几次的强猛火力，少年鼓手都躲闪了，可是还是被炸断了腿，他还是找来了援军，他的坚强和勇敢让大尉都他夸是英雄。这让我想到了送鸡毛信的王二小，他也是非常的勇敢。
爱是无私的，大爱的品质更让人刻骨铭心。我孜孜不卷地看完了这本书，似乎更明白了什么是爱?老师之爱 、朋友之爱 、父母之爱，让我们对世界充满爱!
《爱的教育》读后感3
《爱的教育》是意大利作家亚米契斯所写的，主要讲述了主人公安利柯在一个学期中所记的日记，以及每月一次老师所讲的关于意大利少年的故事。
我是一口气把它读完的。我走进安利科的生活，目睹了他的生活，目睹了他和他的同学们是怎样生活、怎样学习的，是怎样去爱的，我发现爱中包含着对生活的追求!
小说记述了主人公恩里科在三年级整整一学年中所经历、观察和感受到的一切，其间穿插了他的父母、姐姐写给他的话及老师给学生抄写的每月故事，通过他们来颂扬爱的美德、和高尚的心灵，教诲青少年爱祖国，爱人民，爱大自然，爱学习，爱劳动，孝敬父母，尊敬师长，团结友爱，互相帮助，保护弱者，同情不幸的人。
。《爱的教育》一书中描写了一群充满活力，积极要求上进，如阳光般灿烂的少年。他们有的家庭贫困，有的身有残疾，当然也有一些是沐浴在幸福中的。他们从出身到性格都有迥异之外，但他们身上却都有着一种共同的东西—对自己的祖国意大利的深深的爱，对亲友的真挚之情。这里面不能忽视的是每个月老师读给那群少年听的"精神讲话。这一个个小故事，不仅使书中的人物受到熏陶，让我同样也被其中所体现出的强烈的情感所震撼。而面对我们的教育，爱应该是教育力量的源泉，是教育成功的基础。
爱不加虚伪，不加冷藏，其实，如果我们能够静下心来，细细品味我们周围的一切，一定会发现，在这个世界上，居然有那么多人疼我、爱我、帮助我、我多幸福呀!
《爱的教育》读后感4
在寒假里，我读完了一本《爱的教育》 ，感受到了安利柯的父母对他的爱，感受到他的老师对他的爱，他是在爱的灌溉下成长的。他有着父母、老师这么无微不至的关爱，他是如此的幸福啊!其实在现实中我们也是如此。
在我们的生活中，常常能够见到“爱”。同学、朋友之间的友爱，父母、老师对我们的关爱，我们也是在爱的灌溉下成长的，在我们被爱的同时我们也要学会爱别人。爱是无私的，爱是纯洁的，爱是温暖的，爱是感激的，爱在我们身边，它无处不在。在《爱的教育》这本书里，一篇是安利柯的父亲给他写的，其中让我记忆犹新的是“亲子之间的爱，是人间所有的感情中最神圣的东西，破坏这感情的人，实是世上最不幸的。”这让我懂得了许多道理，让我懂得父母对我的爱是很神圣的，我们还需要去理解父母，爸爸妈妈上班那么辛苦，我们要为他们做一些力所能及的事情，替他们分担一些小家务，让他们也感受到我们对他们的爱。
《爱的教育》中有一篇故事《感恩》也是安利柯的父亲写给他的，安利柯的父亲总是在用一些道理来教育他的孩子怎么样学会感恩，懂得感恩，让他换位思考，让他懂得尊敬自己的老师。他的父亲说了这样的一些话“意大利全国五万的小学教师，是你们未来国民精神上的父亲，他们立在社会的背后，以轻微的报酬，为国民的进步、发达劳动着。你先生就是其中一人，所以应该敬爱。你无论怎样爱我，但如果对于你的恩人——特别是对于先生不爱，我绝不欢喜”“无论何时，总须爱先生啊!先生的名字，永远须用了敬意来称呼，因为除了父亲的名字，先生的名字是世间最尊贵、最可怀慕的名字呢!”父亲用这些话来告诉安利柯，要记住对我们有恩的人，要尊敬自己的老师，不论何时都不能忘记!在成长过程中必须要记住老师，俗话说“一日为师，终身为父。”“老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。”老师是我们成长路上不可缺少的人，一路上有老师的教导，才不会迷失方向;一路上有老师的关注，才更加的自信勇敢。
在我们的生活中，有许许多多大大小小的爱，有一些爱是细腻的，有一些爱是温暖人心的，有一些爱是能让我们时时刻刻都能触动我们，有一些爱并不是那么惊天动地，而是感人肺腑。每一个人都有着自己独特爱别人的方式，我们要知道，在我们爱别人的同时，也已经被爱包裹着。
爱一直陪伴在我们身边，它也一直在鼓励我们在以后的道路上前进
《爱的教育》读后感5
一个个感人的故事，一幕幕温情的瞬间，一句句真诚的话语，一颗颗伟大的爱心，都在《爱的教育》中体现出来，诠释了生命的意义——“爱”的奉献。
《爱的教育》这本书，是我前几天又重新看的，是意大利的亚米契斯所著，书中男孩以一个小男孩安利柯的眼光，记叙了一学年中发生在身边的事，十分感人，深深地震撼了我。
书中的那些孩子，拥有一颗多么真诚的爱心啊!他们始终以自己微弱的力量和善良的心去帮助朋友们，他们愿意用真情感化他人，用宽容包容他人，无论是富人还是穷人的孩子，都像兄弟姐妹一样!这是一种多么高尚的情怀!
这本书中的每一个故事，都让我刻骨铭心。其中一篇故事让我很感动。它教会了我在生活中如何学会宽容。故事讲了科罗西是一个可怜的小男孩，他妈妈病了，他很难过，可有几个孩子并不理解、关心他，反而用语言侮辱科罗西和他妈妈，那些污言秽语像雨点一般打在他身上，科罗西气疯了，忍无可忍，狠狠地把墨水瓶扔了出去，不巧却正好砸到老师，教室里顿时鸦雀无声。卡罗纳面对老师的质问，毫不犹豫地替科罗西承担一切，后来老师知道了真相，卡罗纳竟请求老师饶恕那些欺侮科罗西的同学。心地善良的卡罗纳有一颗金子般宽容的心。他用善良的心帮助科罗西，用宽容的心去感化那些缺少爱心的同学，多么高尚啊!
由此我想到自己，不由得低下了头。
记得有一次，在下课时有位同学不知为什么到位置前把我的笔袋拿起来，我的笔、尺等立刻撒了一地，我因为心情本来就不好，现在就更生气了，上去不由分说就“以其人之道还治其人之身”……现在想起来，跟卡罗纳相比，我很惭愧。他们连恶言恶语都能忍受并宽容，我为什么还计较这些呢?就算计较了又能怎样?一时是出了气，事实上还是会闹矛盾。其实，以德报怨才是对伤害你的人的最好的惩罚，比任何一种报复都更有其用。
从这本书的每一个故事，我都能明白一个道理。它教会了我怎样为人处世，教会了我以宽容之心和善良之心去包容、去感化他人。用自己的爱心去帮助别人，是一件多么快乐、多么幸福的事啊!
抓住书的灵魂“爱”。
《爱的教育》通过多个小故事，讲述什么是爱，怎样算被爱。读后感以此为中心展开来写。
1、选择自己感受到“爱”最深的地方去写，要写的深刻，不能像蜻蜓点水般面面俱到。
2、要理论联系实际，书中关于“爱”的描述，与自身经历感受相结合，来深入剖析自己的体会。3、处理好“读”的部分和“感”的关系，要做到“叙述、议论、抒情”三点紧密接合。