教资面试情况容易不合格的情况如下：
1、答非所问 。
这是很多考生的通病，无论在结构化面试还是答辩环节。没有听清问题很容易造成误解，从而出现答非所问的情况。如针对“你是如何体现教学难点的”这个问题，有些考生直接把教学难点陈述出来，并没有说明体现教学难点的过程。这就是典型的“答非所问”现象。?
2、严重缺时 。
这主要体现在结构化面试和试讲环节。结构化面试总共有五分钟时间。有些考生回答结构化面试问题的时候只说了两三句话，所用时间不到一分钟。如此一来，会让考官觉得考生脑瓜子里太过空虚。
试讲的时间是十分钟，如果考生在五分钟之内就主动结束了自己的试讲，考官可以直接判定不合格。因此，考生要特别注重时间的把握。如果时间绰绰有余，宁可多啰嗦几句，也不要早早收场。?
3、违背规则 。
试讲的要求在试题清单上面会写明，例如需要适当的板书、需要设计互动环节、全英授课等等。如果考生在试讲过程中漏了试题清单明文规定须展示的某个环节，这势必会造成比较严重的扣分。
4、频频冷场 。
在考场上，绝大多数考生都会紧张。毕竟，考官不会配合考生的试讲，甚至会摆出很严肃的表情。考生需要调整好心态，不必过分琢磨考官的心思。不要因为害怕说错话而不敢说话！出现“哑口无言”的现象，考官也会感到尴尬。一旦考官尴尬起来，结果恐怕就真的“尴尬”了。?
5、生搬硬套 。
有些考生为了投机取巧，在网上或某些参考资料书上寻找所谓的“万能”段子并背了下来。到了考场不顾实际问题，生搬硬套。殊不知，考官最反感这类迷失自我的考生。一旦被考官抓住把柄，面试结果往往都会不合格。
教资面试被打断的概率大。
教师资格证面试过程中被打断，尤其是试讲过程中被打断的情况是比较多的，并非个例。所以当出现了这种情况，也不要过于担忧，觉得自己肯定通不过。面试被打断，一般有两种情况，第一是考官特别赞许你的面试表现，觉得没有必要再继续下去了。第二是你的面试出现了比较大的问题，考官将其中断。
如果是第二种情况，考官一般会问你一两个问题，来佐证自己的判断。可以回想一下自己面试时的表现，来帮助自己进行判断。可以自己查一下自己抽到的结构化问答，看看自己的答题方向和答题思路是否正确。结构化问答如果没有太大的问题，那就回忆一下自己的试讲结构是否完整，表达是否顺畅，重难点是否突出。
面试技巧：
一般面试时间约20分钟。面试分为结构化、试讲以及答辩三部分。面试成绩为合格或不合格。面试要求：不携带任何资料，即问即答，谈话式交流。仪表端庄，服饰得体，行为大方，气质文雅，师德良好。使用普通话，语言清晰、流畅、准确、完整，有感染力。教育问答分两个必答问题，针对拟教学科以及教育学、心理学、相关专业基础知识的有关问题。
试讲以及答辩要求：在10分钟内完成对一个教学片段的教学，结束后回答两个由考官提出的问题进行答辩，主要涉及试课内容、教育教学发展动态、政治思想理论等等。
有两种情况
1、教资面试被打断，考官觉得试讲不错，课堂设计合理规范，可以通过。
2、试讲时出现以下情况，中途被打断的话，说明面试就有点悬了。
（1）试讲的思路不清晰。
有的考生即使备好了课，在试讲的时候还是会逻辑混乱，语无伦次，那么考官就无法得到有用的信息，无法依据评分标准来判分，这种情况考官想让通过也是不可能的。
（2）面试态度不当。
结构化面试、答辩的环节需要注意我们的答题态度，有些考生情绪激动，非要和考官据理力争。
（3）重复内容
在面试的紧张状态下，考生会出现思维短路的情况，为了避免冷场，很多考生会重复自己的。一句话或者最后的几个词语，虽然在努力为自己的下一步的试讲创造了时间，但是让痛的人很难受。反而会引起考官的注意。
教资面试技巧
1、请勿问答
考生在面试的时候一定要专心，面试官的提问是什么？在面试中，这样的事情很容易发生，因为紧张，没能很好地听清面试官的提问。
2、请不要说得太快
考生在回答问题或者说话的时候，请不要说得太快，为了让考官听清楚你的话，考官没能听清楚你的话，不能自然地给高分。
这一点在教育上很重要，如果老师说得太快，学生就听不懂了，跟不上，这样的老师是不合格的老师，所以语速也是考官考察的指标之一，考生在面试的时候声音很大，请慢慢说。
暗示如下：
1、试讲没有把握好，大家在试讲的时候有没有没有讲到的环节，在试讲的时候，是不是总是结巴或者说不清楚，或者是表现的太紧张等，这些都是要小心的，在试讲的时候如果出错了，但是未必代表就一定会不过，有的老师在可能在答辩的时候会提示你相关的问题，这可能就是在给一个机会。
2、答辩没有进行，在教资面试的时候，大家可能会遇到没有答辩的情况，这可能和大家准备的并不一样，大家心理可能就有些忐忑，答辩没有进行的话，可能是你在考官心中还不错，就没有继续问你了，可能就是会过，但是也不一定，可能是表现不佳，可能讲的太差就没有答辩，那么大家也是可以观察考官的表情，是不是有赞许的表情或者进行了沟通，如果全程微笑点头，那么通过的几率很大。
3、叫停试讲没有答辩，在试讲的时候，可能就会有考官叫停，在后续的答辩中也没有进行的话，那就要注意了，是不是在试讲的时候，出现了尴尬的气氛等等，这些都是要小心的。
教师资格证面试过程中被打断，有的能通过，有的不会给你过，主要取决于讲的内容和方法。
具体分析如下：
1、如果考生一开始导入的时候就没有切中教授的重点，导入平淡不精彩，新授环节也磕磕绊绊，知识点讲的空泛，考官也会中途叫停，而且通过可能性很低。
2、面试被打断，一般有两种情况，第一是考官特别赞许你的面试表现，觉得没有必要再继续下去了。第二是你的面试出现了比较大的问题，考官将其中断。如果是第二种情况，考官一般会问你一两个问题，来佐证自己的判断。
如何能顺利通过教师资格面试环节：
1、充分准备：在面试前，充分了解面试的要求和流程，包括面试形式、时间、地点、面试官的组成等。根据要求准备相关材料，如简历、推荐信、证书等。同时，要了解所申请职位的具体要求，以便更好地展示自己的能力和经验。
2、精心准备个人形象：个人形象是面试官对你的第一印象，因此要注重形象的塑造。着装要得体、干净、整洁，表现出专业和自信的形象。同时，要注意言谈举止，保持礼貌、尊重和自信的态度。
3、深入了解所教科目：在面试前，要深入了解所教科目的教材、教学方法、教育理念等，以便更好地回答面试官的问题，并展示自己的教学能力和经验。
4、练习口语表达：教师需要具备良好的口语表达能力，因此要注重练习口语表达。可以找一些教学视频或者教案进行模仿和练习，提高自己的口语表达能力和教学水平。
5、展示自信和热情：在面试过程中，要保持自信和热情的态度。回答问题时要清晰、流利、有条理，能够展现自己的思维能力和表达能力。同时，要与面试官保持积极的互动和沟通，展现出自己的热情和自信。
6、注意细节：在面试过程中，要注意细节的把握。从进入面试场所到离开，都要保持礼貌、尊重和专业的态度。同时，要注意时间的把握，不要超时或者提前结束面试。
7、做好心理准备：面试是一种考验心理素质的场合，因此要做好心理准备。在面试前要保持良好的心态，不要过于紧张或者焦虑。同时，在面试中要保持冷静、沉着应对各种问题。
总之，要顺利通过教师资格面试环节，需要充分准备、精心准备个人形象、深入了解所教科目、练习口语表达、展示自信和热情、注意细节以及做好心理准备。
只有做好充分的准备和准备充足的心理素质，才能更好地应对面试的挑战，展现出自己的教学能力和经验，最终顺利通过教师资格面试环节。
教资面试不合格经历：
1、紧张。
教师资格证面试就是一个人的自导自演，无生试讲需要你戏精附体，所以试讲真的是靠在讲台上的表现，要想在试讲中从容淡定，离不开平时多加练习，在练的过程中，要好好模仿老师的说话讲课方式。
2、没重点。
试讲是片段教学，需要抓住重点，分清主次。这个教学必须是具体、丰富的，包括教学方法的使用、师生活动的安排、教学环节的完整等。一些考生进入一个误区，认为试讲就是一节课的压缩，没有重点的讲解试讲内容。
3、教学方法不当。
有的考生，上台后就拿着备课纸，面无表情，站在讲台上从头念到尾，与学生毫无互动沟通;还有的考生无科学的教学方法，就是老师讲、学生听式的“满堂灌”，对学生知识的吸收率不管不顾，没有新课改理念。这些做法肯定不行。
即便是模拟课堂，也要有小组合作、交流、探究的环节，要注意学生才是学习的主体，老师只要做好组织者、引导者就好了。
教师资格证面试注意：
1、杜绝“背诵”。
回答问题思路要清晰，且采用辩证的方法，即使遇到自己准备过的题目，也不要得意忘形，一口气将答案背下来。这样会让考官觉得，你没有独立思考的能力，只是一个会背诵课本的“学生”，而不是传授知识的老师。
2、在面试中要，杜绝小动作。
比如晃腿、吐舌、咬嘴唇、挠头、左顾右盼、不停地看手表、老是扶眼镜、提裤子等不雅的小动作，容易给考官留下，此考生不成熟、不稳重、不自信的印象，进而认为这样的人不适合当老师。所以大家一定要尽量避免这些。
3、杜绝出现口头禅及助词。
比如，老是问学生，这样对不对，那样对不对。一些助词如：“啦”、“喽”、“呢”等，要尽量避免。还有就是不要出现方言。以上情况，容易给考官留下用语不清、冗长，不认真及缺乏自信的感觉。